幼兒園新裝修(想問一下幼兒園裝修注意事項有哪些,有誰比較了解可以說一下嗎?)
1.想問一下幼兒園裝修注意事項有哪些,有誰比較了解可以說一下嗎?
1.配合建筑理念，進行合理設(shè)計 門廳是一個帶樓梯的較大空間，由于連著醫(yī)療室等配套用房，墻面分割較多。
為了反映幼兒園生動、活潑、可愛、有趣的特點，門廳的裝飾須透出其文化特色和生活韻味?？梢岳瞄T廳已有界面，巧妙裝飾不同形狀、不同面積的墻壁，體現(xiàn)特有空間的功用和個性內(nèi)涵。
如門廳的正面是一堵L形墻，視野比較開闊，把這一面墻做成大型壁畫式攀巖墻，壁畫部分正好掩飾處于門廳中部的樓梯側(cè)面以及房梁所形成的直角的呆板，成了整個門廳裝飾的點睛之筆。將門廳右邊的拐角墻裝飾成一列 “水果蔬菜”火車，展示幼兒食譜和活動剪影，凸現(xiàn)活潑、有趣和實用的效果。
2.充分利用空間，創(chuàng)造更多幼兒活動場地 幼兒園的教室、通道及其他活動空間是建筑師依據(jù)相應(yīng)的活動流量、人體工效學(xué)和建筑標準設(shè)計的，而繁多的家具、教具和玩具設(shè)施，往往與有限的空間產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動場地是幼兒園裝修要考慮的重點之一。
在裝修設(shè)計時充分注意到這點，利用建筑物的墻角與門后形成的零碎空間，設(shè)計制作儲物柜、櫥、小擱架等，把大空間留出來，不僅使幼兒活動空間寬敞、安全，也形成一種視覺上的完整、流暢和通透。小班活動室中搭建的小閣樓正是基于這一思想設(shè)計的。
閣樓上下形成兩個相對獨立的活動空間，使教室的活動空間增加了近三分之一。 孩子的床設(shè)計成地臺式，高30厘米左右的地臺。
寢具的抽屜，需要時取出寢具就可以休息，平時是游戲與表演的場地與舞臺。因為臺面鋪著與地面相同的杉木地板，休息區(qū)和活動區(qū)聯(lián)成一片，所以活動室的整體空間并未縮小。
另外，在裝修中無論是為掩飾配電箱而設(shè)計的櫥柜，還是窗臺飾面、樓梯扶手等，色彩、材質(zhì)和風格上盡量考慮有機聯(lián)系，忌雜亂無章，也擴展了空間感。3.適應(yīng)兒童需要，色彩亮麗自然 幼兒喜歡亮麗和諧的色彩，這既是他們的生理、心理特點所致，也是他們生理、心理發(fā)展的需要。
因此，幼兒園裝修色調(diào)必須與兒童生動活潑的特性相匹配。 在色彩學(xué)上，高明度、高飽和度的顏色，暖色，高對比性的色彩處理，可以使人產(chǎn)生歡快、明朗、興奮的心情；而低明度、低飽和度的色，冷色，低對比性的色彩處理，則帶來安靜、幽雅、陰郁的效果。
在裝修中，采用莓紅、豆黃、湖藍及紫藤等顏色，在大門、園墻、圍欄和主要家具上以不同比例反復(fù)出現(xiàn)，形成主色調(diào)。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相對比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。
當然，選用亮麗色還須避免艷俗，要充分考慮色彩搭配的和諧，體現(xiàn)高雅、理性與幼兒天性相融合的色彩理念。在裝修中盡量保留建筑原有的白墻面，主要家具也以較多白色塊面來協(xié)調(diào)艷麗色塊，造成亮麗、活潑、雅致的色彩效果。
較多呈現(xiàn)木質(zhì)原色是我們裝修色彩處理的又一特點。天然的木紋本色可與大部分色彩相協(xié)調(diào)。
幼兒園從室外到室內(nèi)，無論是金屬色的柞木支架，還是磚紅色建筑正立面上的松木浮雕以及園中的柚木玩具架和室內(nèi)到處可見的杉木面板，都刻意營造出和諧自然的氛圍，既體現(xiàn)環(huán)保與時尚，又考慮到與亮麗色的搭酉己，打破單一的格局，顯示幼兒園生動、活潑的環(huán)境特點，也符合人類與生俱來的審美情趣。4.以人為本，保障幼兒安全 利用裝修，克服原有建筑的事故隱患，保障幼兒安全，是幼兒園裝修中特別要注意的一點。
樓梯方面，幼兒翻越樓梯扶手或把扶手當成滑梯玩時，都有可能發(fā)生傷害事故。為避免事故發(fā)生，幼兒園一般采用掛網(wǎng)處理，手段比較單一，也欠美觀。
在樓梯所形成的空間底部，用質(zhì)地較軟的杉木裝修成波波球池，樓梯的水泥側(cè)面也用杉木板包邊。萬一幼兒翻越欄桿，身體碰撞在軟處理過的欄桿上，可無大礙，掉在波波球池里，也是軟著落，有驚無險。
室內(nèi)過道地面盡量采用木地板，室外地面不鋪較滑的地磚，代之以塑膠拼板，既美觀又可防幼兒摔傷。5.依據(jù)不同年齡特點，體現(xiàn)成長過程 幼兒從小班到大班雖沒相差幾歲，但其身高體態(tài)、活動能力、興趣情感差別很大。
我們根據(jù)幼兒的不同年齡特點，精心設(shè)計，使裝修與幼兒成長“同步”。不同年齡的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜，一般幼兒園都能做到。
但是，班里的儲物櫥如何根據(jù)幼兒的年齡特點，從形狀、大小、高低、色彩上通盤考慮還未引起重識。 在給低幼兒童班級裝修和制作用具時，設(shè)計了尺寸合理、色彩亮麗、外形有趣的物件，讓低幼兒童產(chǎn)生愉悅、安全、溫馨的感覺。
2—3歲是動感的年齡、童話的年齡，孩子除了睡覺之外，總是在不停地活動，對小動物也頗有興趣，因此櫥柜的形狀設(shè)計可以蘊含動感和童話意味。中、大班的設(shè)施則以較規(guī)整的造型和較協(xié)調(diào)的色彩為宜，圓形、菱形的桌柜以及高明度的藍綠色系，體現(xiàn)出活潑中顯理性的環(huán)境氣氛。
6.降低成本，突出特色 幼兒活動環(huán)境并非越華貴越好，而應(yīng)以科學(xué)和巧妙的設(shè)計來體現(xiàn)先進的教育理念。好鋼要用在刀刃上。
如果在裝修過程中仔細考慮這些問題，就能以最小的投入，取得最好的效果。 教室樓道、走廊等大部分幼兒活動場地均設(shè)計為木地板，用材面積極大，即使用市場普通地板也將是一大筆費用。
選用價格低廉的杉木板，杉木雖芥點較多、木質(zhì)松軟。
2.幼兒園裝修要注意什么 如何避免裝修傷害
1、配合建筑理念，進行合理設(shè)計
任何一個建筑一個設(shè)計都要有主題，有靈魂，幼兒園建筑也是如此。裝修時必須順應(yīng)該建筑設(shè)計的思想，突出原有的美學(xué)理念。子然裝飾承諾只做精品設(shè)計，只做有靈魂的設(shè)計.多年專業(yè)幼兒園裝修的我們更懂得如何更吸引孩子們。
2、充分利用空間，創(chuàng)造更多幼兒活動場地
幼兒園的教室、通道及其他活動空間是建筑師依據(jù)相應(yīng)的活動流量、人體工效學(xué)和建筑標準設(shè)計的，而繁多的家具、教具和玩具設(shè)施，往往與有限的空間 產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動場地是幼兒園裝修要考慮的重點之一。在裝修設(shè)計時必須認真執(zhí)行這一點，我們可以利用一些小技巧節(jié)約一部分空間用來拓寬孩子們活動的空間，如利用建筑物的墻角與門后形成的零碎空間，設(shè)計制作儲物 柜、櫥、小擱架等，把大空間留出來，不僅使幼兒活動空間寬敞、安全，也形成一種視覺上的完整、流暢和通透。小班活動室中搭建的小閣樓正是基于這一思想設(shè)計 的。閣樓上下形成兩個相對獨立的活動空間，使教室的活動空間增加了近三分之一。
3、適應(yīng)兒童需要，色彩亮麗自然
孩子們一般都比較喜歡亮麗的色彩，這既是他們的生理、心理特點所致，也是他們生理、心理發(fā)展的需要。因此，幼兒園裝修色調(diào)必須與兒童生動活潑的特性相匹配，盡量不要使用暗色搭配。
在色彩學(xué)上，高明度、高飽和度的顏色，暖色，高對比性的色彩處理，可以使人產(chǎn)生歡快、明朗、興奮的心情；而低明度、低飽和度的色，冷色，低對比 性的色彩處理，則帶來安靜、幽雅、陰郁的效果。在裝修中，采用莓紅、豆黃、湖藍及紫藤等顏色，在大門、園墻、圍欄和主要家具上以不同比例反復(fù)出現(xiàn)，形成主 色調(diào)。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相對比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。
在色彩搭配的過程中我們要合理利用白色的墻壁桌面以及木色的門板等顏色，要使顏色亮麗的同時避免落入俗套。
4、以人為本，保障幼兒安全
幼兒園裝修中最重要的一點就是解決建筑對孩子們造成的安全隱患。
樓梯方面，幼兒翻越樓梯扶手或把扶手當成滑梯玩時，都有可能發(fā)生傷害事故。為避免事故發(fā)生，幼兒園一般采用掛網(wǎng)處理，手段比較單一，也欠美觀。在樓梯所形 成的空間底部，用質(zhì)地較軟的杉木裝修成波波球池，樓梯的水泥側(cè)面也用杉木板包邊。萬一幼兒翻越欄桿，身體碰撞在軟處理過的欄桿上，可無大礙，掉在波波球池 里，也是軟著落，有驚無險。
室內(nèi)過道盡量采用比較軟的木質(zhì)地板.室外場地采用塑膠鋪設(shè)，避免孩子們在追逐打鬧時摔傷。
5、依據(jù)不同年齡特點，體現(xiàn)成長過程
幼兒從小班到大班雖沒相差幾歲，但其身高體態(tài)、活動能力、興趣情感差別很大。我們根據(jù)幼兒的不同年齡特點，精心設(shè)計，使裝修與幼兒成長“同 步”。不同年齡的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜，一般幼兒園都能做到。但是，班里的儲物櫥如何根據(jù)幼兒的年齡特點，從形狀、大小、高低、色彩上通盤考慮 還未引起重識。
在給低幼兒童班級裝修和制作用具時，設(shè)計了尺寸合理、色彩亮麗、外形有趣的物件，讓低幼兒童產(chǎn)生愉悅、安全、溫馨的感覺。2—3歲是動感的年 齡、童話的年齡，孩子除了睡覺之外，總是在不停地活動，對小動物也頗有興趣，因此櫥柜的形狀設(shè)計可以蘊含動感和童話意味。中、大班的設(shè)施則以較規(guī)整的造型 和較協(xié)調(diào)的色彩為宜，圓形、菱形的桌柜以及高明度的藍綠色系，體現(xiàn)出活潑中顯理性的環(huán)境氣氛。
6、降低成本，突出特色
幼兒園裝修并不是投入的資本越多，裝修的越豪華越好，小投入大回報才是王道，我們應(yīng)該盡量降低成本，多突出幼兒的特色。特色才是最吸引人的！
3.幼兒園室內(nèi)裝修設(shè)計要注意什么
幼兒園裝修要求是有一定模板的 幼兒園室內(nèi)設(shè)計裝修的共同要求：1. 應(yīng)采用具有耐久性和使用期限長的裝修材料；2. 裝修材料應(yīng)有阻燃和防火性能，同時要避免使用易燃材料；3. 使用的裝修材料要符合國家有關(guān)部門規(guī)定的標準，無毒，無放射線，不釋放有害氣體；4. 使用的裝修材料要易于安裝、施工、制作和更新；5. 使用的裝修材料要具有隔熱、御寒、隔聲和吸聲的性能；6. 幼兒園設(shè)計應(yīng)具有美觀適合、經(jīng)濟實惠的特點，并符合幼教特色。
幼兒園室內(nèi)設(shè)計裝修的注意事項 一、地面 由于幼兒是在地面上開展活動的，因而地面的科學(xué)合理性及藝術(shù)性就顯得尤為重要。要保暖，耐磨，耐腐蝕，防靜電，隔聲，吸聲，同時還要滿足幼兒的審美要求，使樓地面與整體空間融為一體。
另外，防滑、防潮、防水、易清潔、具有彈性等方面也要符合幼兒園的地面標準。不同地區(qū)、不同樓層的要求又各要有所側(cè)重。
南方氣候溫和、潮濕，要重在防滑、防潮，特別是建筑的底層地面，除了要對地面以下進行防潮處理外，地面也要選用防滑地磚或塑膠地板。寒冷的地區(qū)，可選用封臘的木地板，二、三層可鋪地毯，這樣既有彈性又保暖，同時地面鋪設(shè)要平整，避免出現(xiàn)臺階或凹凸不平而引發(fā)安全事故。
進行地面鋪設(shè)要色彩、圖案、鋪設(shè)構(gòu)成變化。例如可采用兩色以上的防滑低磚按一定的構(gòu)成形式鋪設(shè)，其圖案可以是排列構(gòu)成，也可以是動物、植物或一些傳統(tǒng)圖案。
二、墻面 墻面裝飾能起到保護墻體、延長使用壽命的作用，也能使室內(nèi)空間美觀、整潔、舒適、富有情趣，并營造出具有兒童特點的文化藝術(shù)氛圍。因而，墻面是最能展現(xiàn)幼兒園特點和幼兒表現(xiàn)自我以及獲取知識、提高審美能力的地方。
墻的表面要平整，轉(zhuǎn)角的地方不能尖銳，要轉(zhuǎn)成圓角，避免幼兒撞傷。墻面的裝飾處理，可以采用瓷片、易清洗的墻紙和各種涂料。
有條件的幼兒園可在墻1.2米以下裝飾皮革或人造革，使墻面更具柔軟、溫暖、吸音的功能，防止幼兒碰撞受傷。不論用什么材料來裝飾墻面，都要求符合上級或有關(guān)部門制定的標準，不能使用有毒、有放射線和釋放有害氣體的材料。
地面至1.2米處也可鑲貼瓷片，一是方便清潔，二可以增添幼兒園特色的氛圍，還可以掛上一些可供幼兒寫畫的小黑板，便于幼兒表現(xiàn)自我、抒發(fā)內(nèi)心感受。裝飾墻面的材料顏色要淡雅、明快，要考慮環(huán)境的功能性以及采光情況。
可用貼或刷的方法，裝飾出大塊的抽象圖案。幼兒園設(shè)計整體色彩既要注意統(tǒng)一，又要強調(diào)變化，體現(xiàn)幼兒園特點。
三、頂面 頂面的裝修應(yīng)視幼兒園的經(jīng)濟情況和空間的高低而定。幼兒園室內(nèi)高度一般以3.2-4米為宜。
太低會令幼兒產(chǎn)生壓抑、緊張感；過高則讓幼兒感到缺乏溫馨、親切的氛圍。因此，樓層的高低宜在建筑設(shè)計時給予充分考慮。
考慮到目前部分幼兒園的室內(nèi)空間不符合標準，如果是過高的空間，可考慮頂面裝修或懸吊一些裝飾物，以降低其空間，改變視覺上的空曠感。頂面的表層不能太光滑，這樣有利于增強吸聲效果，避免產(chǎn)生眩光。
如果是頂層，還要考慮隔熱情況。頂面裝修要使用隔熱、阻燃和防火性能好的裝修材料，如石膏板、鐵龍骨等。
電線要放入阻燃管內(nèi)，避免因電路故障而引發(fā)火災(zāi)。四、門 作為供幼兒和教師進出幼兒園各功能室的門，它的設(shè)計要注意合理性，不能用堅硬的材料制作，不能出現(xiàn)尖銳的棱角。
門表面宜平整，光潔，不宜使用鐵衣或玻璃制作。因鐵衣門多縫隙，鐵條堅硬，玻璃遭碰撞易碎，會導(dǎo)致安全事故。
宜采用木制門，門扇宜向外開。要求門能全面靠墻、能固定，防止幼兒推撞門，也有利于室內(nèi)環(huán)境的整體設(shè)計和安排。
在門適當?shù)牡胤窖b上方便幼兒開、關(guān)門的拉手。門的尺寸可適當縮小些，高度可控制在1.95-2米之間。
門洞周圍可制作簡單裝飾。門扇、門洞的形狀都可以打破傳統(tǒng)。
偏上方可以用曲線造型，產(chǎn)生活躍變化之感。造型可以是動物、植物。
色彩可與窗相同，宜淺色為主，可以單色平涂或多色組合構(gòu)成，也可以粉刷成各種符合幼兒特點的圖案。每個功能室，特別是供大型活動的場所，宜開設(shè)兩個或兩個以上的門。
五、窗 窗是供室內(nèi)通風、采光、空氣流通之用。窗少或面積太小都將對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對幼兒身心健康不利。
合理的窗面積應(yīng)是室內(nèi)面積的1/3-1/2為宜，這樣才能保證通風、采光和空氣流通的正常。面朝南的窗戶應(yīng)盡量開大，這樣在炎熱的夏季，吹入室內(nèi)的風能多一點，也有利于室內(nèi)采光。
朝北的窗戶宜開小，避免冬季寒風吹入，降低室內(nèi)溫度。同時要考慮窗戶的安全性。
窗戶離地面不宜低于0.8米，窗玻璃盡量使用塑膠透明玻璃或鋼化玻璃，窗扇應(yīng)朝外開。窗戶以下部分1/3的地方要裝上欄桿，避免幼兒翻爬發(fā)生意外。
六、電路、開關(guān)、插座 幼兒園室內(nèi)電路、開關(guān)、插座主要考慮安全性和實用性因素。電路盡量暗鋪設(shè)，但一定要先裝入韌度強的塑料管內(nèi)，避免漏電造成事故。
開關(guān)、插座宜安裝在高于1.5米的地方，使幼兒不易觸及。如果需要在下面安設(shè)插座，則應(yīng)安裝密封型的電源插座。
七、空調(diào)、電扇、排氣扇、暖氣設(shè)備、飲水設(shè)施 冷暖、環(huán)保型空調(diào)適合不同地域的幼兒園。特別是炎熱時間長、潮濕、雨水多的地方，可在各功能室內(nèi)安置空。
4.新裝修幼兒園到底要不要除甲醛,需要注意哪些
可以先在幼兒園做一個甲醛測試，檢測一下甲醛含量是否超標，甲醛問題不容小覷，尤其是幼兒園的小孩，抵抗力比較差，更要注意防護，千萬不要對甲醛抱有僥幸心理，下面為您介紹幾種除醛小方法，希望您能高效的控制甲醛。
1、開窗通風可能是最簡便快捷的除甲醛方法，但是通風法除甲醛的最重要的前提是保持通風，這里的通風不是說簡單的把窗戶打開就可以了，最重要的要實現(xiàn)室內(nèi)外空氣對流，從而達到去除甲醛的效果。像夏天、冬天空調(diào)打開，門窗緊閉或是外面沒風的情況下，則無法實現(xiàn)去除甲醛的效果。
2、綠植、蘆薈、仙人掌、綠蘿等植物對甲醛有著一定的吸收能力，能夠通過光合作用將周圍的甲醛慢慢地消耗掉。因為是植物，所以非常安全，不會產(chǎn)生其他的有害作用。但是要注意，植物吸收甲醛是有限的，只能作為除甲醛的綜合治理方法之一。
3、活性炭是一種傳統(tǒng)的物理吸附材料，在處理室內(nèi)外污染方面一直深受好評，其比表面積大，具有較強的吸附能力，但是其吸附能力有限，不具備分解功能，使用時需要定期更換否則在飽和可能出現(xiàn)二次污染的情況?
5、甲醛的釋放速度主要取決于兩個因素，一是溫度，二是濕度，所以我們可以利用甲醛的這個特性，利用暖風機、加濕器等讓室內(nèi)處于高溫和高濕度狀態(tài)，然后我們可以再配合上通風或吸附性材料來吸收家中已經(jīng)釋放出來的甲醛，這種方法主要是治理家中潛伏的甲醛，效果是非常不錯的。
6、通風是室內(nèi)除甲醛必不可少的除醛方法，但是室外的風力不夠強勁時，就需要加強通風。這時候可以買功率大一些的工業(yè)大風扇，來輔助排除屋內(nèi)的有害氣體，這樣可以加速屋內(nèi)外空氣的流通，對清除室內(nèi)的裝修污染有很大的幫助。
5.幼兒園裝修設(shè)計要注意什么
1、幼兒園裝修設(shè)計首先最應(yīng)該考慮的是室內(nèi)外安全問題，此外室內(nèi)環(huán)境應(yīng)開闊，整潔，舒適，富有童趣，并營造出文化藝術(shù)氛圍。
2、材料選擇上一定要環(huán)保，少污染，質(zhì)量要嚴格把關(guān)；裝修風格上，要適合孩子；顏色選擇上應(yīng)該要鮮艷明快，外加一些卡通圖案造型；在用材上要考慮對孩子的保護，避免使用銳利尖角的課桌，多用保護墊，地板應(yīng)選用防滑地磚，也可適量使用地毯；電源插座、開關(guān)需設(shè)置在孩子夠不著的地方。
3、課堂門最好不要使用大芯板做門芯的復(fù)合門，他內(nèi)部含有很高的甲醛，夏天氣溫高時，甲醛釋放量會成倍增加，對健康有害，需注意。
以上就是關(guān)于幼兒園裝修設(shè)計需要注意的一些事項，另外，就是幼兒園在用色上，多數(shù)情況以黃色，粉紅色，天藍為主，特別是國外的。所以說幼兒園設(shè)計主要是環(huán)境的設(shè)計。
6.幼兒園室內(nèi)裝修需要注意什么
1、室內(nèi)空間布局，首先要注重走廊和樓梯的設(shè)計，做到各區(qū)之間互不影響，同時也方便了管理人員的管理，有利于交通疏散。除此之外，還要根據(jù)孩子們的具體需求，對空間的尺寸和布局進行整體的設(shè)計。
2、室內(nèi)玩具盡量避免大型玩具，因為尺寸較大，占用空間較多，不太適合應(yīng)用在室內(nèi)。在選擇時，可以用小型的玩具代替，但是要保證安全性，底部還要鋪設(shè)柔軟度高的塑膠地板，避免孩子們在玩耍過程中發(fā)生意外。
3、室內(nèi)活動空間及休閑娛樂空間，對室內(nèi)的設(shè)計要求均不同。不論是墻面色彩的選擇，還是瓷磚、涂料、手工藝品、墻畫壁紙等等，都需要根據(jù)孩子們的興趣和愛好，進行整體的設(shè)計，體現(xiàn)寓教于樂的精神。
4、裝飾效果，必須融入綠色。不管是室內(nèi)活動空間，還是室外活動空間，都應(yīng)該將綠色調(diào)融入空間，凸顯自然感。比如教室內(nèi)擺放一些綠植，走廊布置一些大型的綠色花卉等等，都能起到很好的裝飾作用。
7.幼兒園裝修注意事項有哪些
應(yīng)該注意避免以下四個誤區(qū)：
誤區(qū)一：過花
到處都是花花綠綠的布置，其實是誤讀了幼兒教育。在幼兒階段，專注力的培養(yǎng)是長期以來被忽視的一項核心能力。幼兒往往被強烈的色彩、強烈的歌曲音樂、大聲的成人聲音所包圍，生怕孩子注意不到。殊不知，正是這些環(huán)境的、外界的吸引，打擾了孩子正在做的事情，影響了孩子專注力。良好的教育環(huán)境應(yīng)該是：素雅、干凈、舒適，讓孩子可以專心做事。
誤區(qū)二： 缺少主題
環(huán)境創(chuàng)設(shè)不是孤立的，它應(yīng)該和幼兒園的教育理念、教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來，尤其是和主題教學(xué)的配合。比如本月的教學(xué)主題是“時間”，那么，環(huán)境布置中，各種“時間”元素就應(yīng)該出現(xiàn)，如季節(jié)輪轉(zhuǎn)、晝夜交替、年齡變化、萬物成長等等。利用主題，形成一個主線，把環(huán)境中的各個零散元素串接起來，強化整體效果。
誤區(qū)三： 不留空白。
象中國畫一樣，留白才是美。很多幼兒園的墻面、屋頂和地面，被塞的滿滿的，人行其中，感覺不到任何美感，更多是壓抑。
誤區(qū)四：成人導(dǎo)向
現(xiàn)在國內(nèi)幼兒園的布置，其實很多是成人導(dǎo)向的，是取悅家長的，而不是服務(wù)孩子的。不僅是環(huán)境布置，更延伸到教學(xué)，這也許才是根本原因。
8.幼兒園裝修要注意什么 如何避免裝修傷害
1、配合建筑理念，進行合理設(shè)計 任何一個建筑一個設(shè)計都要有主題，有靈魂，幼兒園建筑也是如此。
裝修時必須順應(yīng)該建筑設(shè)計的思想，突出原有的美學(xué)理念。子然裝飾承諾只做精品設(shè)計，只做有靈魂的設(shè)計.多年專業(yè)幼兒園裝修的我們更懂得如何更吸引孩子們。
2、充分利用空間，創(chuàng)造更多幼兒活動場地 幼兒園的教室、通道及其他活動空間是建筑師依據(jù)相應(yīng)的活動流量、人體工效學(xué)和建筑標準設(shè)計的，而繁多的家具、教具和玩具設(shè)施，往往與有限的空間 產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動場地是幼兒園裝修要考慮的重點之一。
在裝修設(shè)計時必須認真執(zhí)行這一點，我們可以利用一些小技巧節(jié)約一部分空間用來拓寬孩子們活動的空間，如利用建筑物的墻角與門后形成的零碎空間，設(shè)計制作儲物 柜、櫥、小擱架等，把大空間留出來，不僅使幼兒活動空間寬敞、安全，也形成一種視覺上的完整、流暢和通透。小班活動室中搭建的小閣樓正是基于這一思想設(shè)計 的。
閣樓上下形成兩個相對獨立的活動空間，使教室的活動空間增加了近三分之一。 3、適應(yīng)兒童需要，色彩亮麗自然 孩子們一般都比較喜歡亮麗的色彩，這既是他們的生理、心理特點所致，也是他們生理、心理發(fā)展的需要。
因此，幼兒園裝修色調(diào)必須與兒童生動活潑的特性相匹配，盡量不要使用暗色搭配。 在色彩學(xué)上，高明度、高飽和度的顏色，暖色，高對比性的色彩處理，可以使人產(chǎn)生歡快、明朗、興奮的心情；而低明度、低飽和度的色，冷色，低對比 性的色彩處理，則帶來安靜、幽雅、陰郁的效果。
在裝修中，采用莓紅、豆黃、湖藍及紫藤等顏色，在大門、園墻、圍欄和主要家具上以不同比例反復(fù)出現(xiàn)，形成主 色調(diào)。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相對比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。
在色彩搭配的過程中我們要合理利用白色的墻壁桌面以及木色的門板等顏色，要使顏色亮麗的同時避免落入俗套。 4、以人為本，保障幼兒安全 幼兒園裝修中最重要的一點就是解決建筑對孩子們造成的安全隱患。
樓梯方面，幼兒翻越樓梯扶手或把扶手當成滑梯玩時，都有可能發(fā)生傷害事故。為避免事故發(fā)生，幼兒園一般采用掛網(wǎng)處理，手段比較單一，也欠美觀。
在樓梯所形 成的空間底部，用質(zhì)地較軟的杉木裝修成波波球池，樓梯的水泥側(cè)面也用杉木板包邊。萬一幼兒翻越欄桿，身體碰撞在軟處理過的欄桿上，可無大礙，掉在波波球池 里，也是軟著落，有驚無險。
室內(nèi)過道盡量采用比較軟的木質(zhì)地板.室外場地采用塑膠鋪設(shè)，避免孩子們在追逐打鬧時摔傷。 5、依據(jù)不同年齡特點，體現(xiàn)成長過程 幼兒從小班到大班雖沒相差幾歲，但其身高體態(tài)、活動能力、興趣情感差別很大。
我們根據(jù)幼兒的不同年齡特點，精心設(shè)計，使裝修與幼兒成長“同 步”。不同年齡的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜，一般幼兒園都能做到。
但是，班里的儲物櫥如何根據(jù)幼兒的年齡特點，從形狀、大小、高低、色彩上通盤考慮 還未引起重識。 在給低幼兒童班級裝修和制作用具時，設(shè)計了尺寸合理、色彩亮麗、外形有趣的物件，讓低幼兒童產(chǎn)生愉悅、安全、溫馨的感覺。
2—3歲是動感的年 齡、童話的年齡，孩子除了睡覺之外，總是在不停地活動，對小動物也頗有興趣，因此櫥柜的形狀設(shè)計可以蘊含動感和童話意味。中、大班的設(shè)施則以較規(guī)整的造型 和較協(xié)調(diào)的色彩為宜，圓形、菱形的桌柜以及高明度的藍綠色系，體現(xiàn)出活潑中顯理性的環(huán)境氣氛。
6、降低成本，突出特色 幼兒園裝修并不是投入的資本越多，裝修的越豪華越好，小投入大回報才是王道，我們應(yīng)該盡量降低成本，多突出幼兒的特色。特色才是最吸引人的。
