幼兒園圣誕節活動(dòng)具體(怎樣讓幼兒過(guò)好圣誕節?)
1.怎樣讓幼兒過(guò)好圣誕節?
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。
圣誕節本來(lái)是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國過(guò)春節。 西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。
紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。
它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著(zhù)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著(zhù)圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。
在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。 基督教堂在圣誕夜時(shí)就會(huì )門(mén)庭若市。
一到圣誕節，這些教徒即前往教堂同慶耶穌誕辰。午夜時(shí)分的禮拜，備受非基督教徒青睞，紛紛前往教堂滿(mǎn)足其好奇心。
當然，教士也不失時(shí)機地向來(lái)者講述基督降生于伯利恒--馬槽的故事。 圣誕PARTY： 圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣PARTY。
一種友情，親情，愛(ài)情聚會(huì )的好時(shí)光。戴著(zhù)圣誕帽，唱著(zhù)圣誕歌，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。
圣誕大餐： 圣誕節作為一個(gè)隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕節火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會(huì )用微波爐自己做，現在的人們過(guò)節好多就是在外面餐館里用餐了，商家們也會(huì )利用機會(huì )賺顧客們的錢(qián)，當然還有許多圣誕節食品，姜餅、糖果等等了。
圣誕帽： 那是一頂紅色帽子，據說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì )發(fā)現在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你去到那個(gè)角落，都會(huì )看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發(fā)亮的，有的是金光閃閃的。
圣誕襪： 最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因為圣誕襪是要用來(lái)裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì )將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。要是有人圣誕節送小汽車(chē)那怎么辦？那最好就叫他寫(xiě)張支票放進(jìn)襪子里好了。
圣誕卡： 是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著(zhù)關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà)，以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè )之類(lèi)的祝愿的話(huà)。報佳音： 圣誕夜指12月24日晚至25日晨。
教會(huì )組織一些圣詩(shī)班（或由信徒自發(fā)地組成）挨門(mén)挨戶(hù)地在門(mén)口或窗下唱圣誕頌歌，叫作“報佳音”，意思是再現當年天使向伯利恒郊外的牧羊人報告耶穌降生的喜訊。“報佳音”的人稱(chēng)為Christmas Waits，這項活動(dòng)往往要進(jìn)行到天亮，人數越來(lái)越多，歌聲越來(lái)越大，大街小巷滿(mǎn)城盡是歌聲。
頌歌： 圣誕節時(shí)唱的贊美詩(shī)稱(chēng)為“圣誕頌歌”。圣誕頌歌很多，曲譜多取自著(zhù)名音樂(lè )家的名作。
經(jīng)常唱的有《普世歡騰，救主下降》、（Joy to the World！）、《天使歌唱在高天》（Angels WeHave Heard on High）、《緬想當年時(shí)方夜半》（It Cametbe Midnight Clear）、《美哉小城，小伯利恒》（O Little Town of Bethlehem）、《牧人聞信》（While Shepherds Watched Their Flocks）、《遠遠在馬槽里》（Away in the Manger ）、《榮耀天軍》（Angels,from the Realms of Glory）、《聽(tīng)啊，天使唱高聲》（Hark! the Herald Angels Sing）、《圣誕鐘聲》（I Heard the Bells on Christmas Day）、等等其中以《平安夜》（Silent Night）最為有名。據說(shuō)，1818年在奧地利一個(gè)名叫奧本多夫的小鎮上住著(zhù)一個(gè)默默無(wú)聞的鄉村牧師一摩爾。
這年圣誕節，摩爾發(fā)現教堂里管風(fēng)琴的管于被老鼠咬壞了，修理已經(jīng)來(lái)不及了。怎么慶祝圣誕呢？摩爾為此悶悶不樂(lè )。
他忽然想起《路加福音》里記載著(zhù)，那穌降生時(shí)，天使向伯利恒郊外的牧羊人報佳音后，高唱頌歌：“在至高之處榮耀歸于上帝，在地上平安歸于他所喜悅的人。”他靈機一動(dòng)，根據這兩句經(jīng)文寫(xiě)成一首贊美詩(shī)，取名《平安夜》。
摩爾寫(xiě)好歌詞后拿給本鎮小學(xué)教師葛路伯看，請他譜曲。葛路怕讀完歌詞很受感動(dòng)，譜好曲，第二天在教堂里演唱，大受歡迎。
后來(lái)有兩個(gè)商人路過(guò)這里，學(xué)會(huì )了這首歌，他們?yōu)槠蒸斒繃跬氖姥莩氖缆?tīng)后大力贊賞，下令把《平安夜》定為全國教堂過(guò)圣誕節時(shí)必唱的歌曲之一。此外，有條件的教堂每年圣誕節時(shí)還會(huì )演唱德國著(zhù)名音樂(lè )家韓德?tīng)柕摹稄涃悂啞罚ㄓ置毒仁乐鳌罚┑纫魳?lè )作品，通過(guò)這些音樂(lè )崇拜活動(dòng)來(lái)加強節日的喜慶氣氛。
圣誕老人： 據說(shuō)他原是小亞細亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節他駕著(zhù)鹿拉的雪橇從北方面來(lái)，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
所以，西方人過(guò)圣誕節時(shí)，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。
如今，圣誕老人已成為吉祥如意的象征，不僅是過(guò)圣誕節時(shí)不可缺少的人物，而且也是歡慶新年時(shí)不可缺少的人物。 圣誕樹(shù)： 據說(shuō)有一位農民。
2.幼兒園圣誕節教案要怎么做?
設計意圖： 1）現在每個(gè)家庭都是獨生子女，生活中缺少責任心和自信心。
小朋友一起游戲時(shí)大孩往往不知道謙讓?zhuān)『⒁材懬幼孕判牟蛔恪?2）許多幼兒做不習慣以自我為中心，合作意識不明顯，突出地表現在游戲時(shí)不互相配合。
3）孩子入園一段時(shí)間后，跟班上老師，小朋友都熟悉了，為了創(chuàng )造更多的交往機會(huì )，讓孩子在活動(dòng)中有語(yǔ)言交往，愉快的情緒體驗，我們設計了大帶小游戲。 這類(lèi)活動(dòng)對大孩子，小孩子都有益處。
活動(dòng)目標：1。引導幼兒用多種方法躍過(guò)，鉆過(guò)拉繩。
2。學(xué)習跟大孩子，小孩子交往合作游戲。
3。體驗游戲中愉快的情緒。
活動(dòng)過(guò)程： 一。引導幼兒互相問(wèn)好。
二。老師講解游戲名稱(chēng)，方法：今天咱們一起玩繩游戲，每?jì)蓚€(gè)大班小朋友一組面對面拉繩，小小班小朋友從繩繩下跳或鉆過(guò)去。
三。開(kāi)始游戲： 游戲1：跳繩。
目標：練習雙腳向前跳，發(fā)展平衡能力。 玩法：引導大班小朋友蹲下把繩平放在地上并鼓勵小小班小朋友從繩上雙腳跳過(guò)。
游戲2：邁繩。 目標：能掌握好重心；增強腿部肌肉力量。
玩法：大班小朋友把繩抬高30~40厘米，小小班小朋友從繩上邁過(guò)去。 游戲3：鉆繩。
目標：手膝爬行，增強四肢及軀干部位肌肉力量及而耐力。 玩法：大班小朋友把繩抬高40~50厘米，小小班小朋友從繩下爬過(guò)去。
游戲4：老爺爺怎樣走。 目標：學(xué)習低頭半蹲走，鍛煉膝關(guān)節及周?chē)g帶肌肉。
玩法：大班小朋友起立身體站直拉繩，繩距地面約70~80厘米。 小小班小朋友從繩下低頭彎腰走過(guò)。
游戲5：學(xué)做解放軍。 目標：能向前自然大步走。
體驗游戲樂(lè )趣。 玩法：大班小朋友把繩抬高至90~100厘，小小班小朋友從繩下學(xué)習解放軍走過(guò)。
游戲6：看誰(shuí)摸得高。 目標：練習縱跳觸物，發(fā)展彈跳能力。
玩法：大班小朋友把繩舉高過(guò)頭，小小班小朋友從繩下跳躍手觸摸繩。 四。
游戲結束。 請幼兒說(shuō)玩得怎么樣。
帶領(lǐng)幼兒說(shuō)：明天再跟我們玩吧。互相再見(jiàn)。
3.幼兒園的圣誕節應該怎么過(guò)
舉行英語(yǔ)游戲聯(lián)歡會(huì )，組織幼兒品嘗圣誕大餐，制作圣誕襪子等，因為字數限制，具體活動(dòng)方案您可以看看這兩個(gè)網(wǎng)址哈，
幼兒園圣誕節主題活動(dòng)方案：一起過(guò)圣誕
2010年幼兒園圣誕節親子活動(dòng)方案
4.2015幼兒園圣誕節活動(dòng)方案怎么寫(xiě)
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng)，讓幼兒了解中西方的多元文化，知道圣誕節是西方國家的重要節日，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛，體驗親子慶圣誕迎新年的快樂(lè )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )，培養幼兒樂(lè )于分享的品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月25日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX幼兒園操場(chǎng)及多功能廳
四、活動(dòng)準備：
1.各班進(jìn)行室內外環(huán)境布置：裝扮圣誕樹(shù)、布置分年級活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）、裝飾幼兒園走廊及大門(mén)。
2.制作各班幼兒及家長(cháng)簽名墻、活動(dòng)宣傳展板，向家長(cháng)發(fā)放活動(dòng)邀請函。
3.全園教師分主題角色扮演參與活動(dòng)并自制各種化妝用具。
4.各班自行策劃出場(chǎng)音樂(lè )、口號、動(dòng)作、隊形等。
5.活動(dòng)前，幼兒及家長(cháng)學(xué)習《圓舞曲》舞步，設計“親子簽名秀”。
6.各年級準備舞會(huì )后活動(dòng)內容。
7.向派出所及主管部門(mén)匯報活動(dòng)事項，請求安保支持。
8.撰寫(xiě)活動(dòng)方案及安全預案。
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）8:00全體教師準時(shí)到園，進(jìn)行幼兒園環(huán)境布置（擺圣誕樹(shù)、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名墻等）。
（二）8:30—9:20各班教師在幼兒門(mén)口迎接幼兒及家長(cháng)入園，引領(lǐng)幼兒及家長(cháng)到簽名墻前開(kāi)展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。
（三）9:20—9:40各班家長(cháng)及幼兒回教室整理服裝、補妝及生活活動(dòng)，教師向家長(cháng)講解活動(dòng)流程及安全注意事項。
（四）9:40準時(shí)開(kāi)展“親情滿(mǎn)園、盛裝迎新”親子化妝舞會(huì )。
1.在音樂(lè )聲中，按大班—中班—小班的順序，各班依次出場(chǎng)。請各班自備出場(chǎng)音樂(lè )，按編排好的隊形，呼口號（可加動(dòng)作、道具）有秩序地進(jìn)入操場(chǎng)。
2.主持人介紹圣誕節的來(lái)歷及西方國家過(guò)圣誕節的習俗。學(xué)唱英語(yǔ)歌曲《Happy new year》。
3.圣誕老人出場(chǎng)，向全體幼兒分享禮物。
4.在《圓舞曲》音樂(lè )聲中，家長(cháng)和孩子翩翩起舞，共享節日的快樂(lè )。
（五）10:40—11:30禮物分享活動(dòng)。
家長(cháng)和幼兒回到教室，分年級開(kāi)展“禮物分享”活動(dòng)。感受同伴之間分享的快樂(lè )。
（六）11:30活動(dòng)結束，各班教師清理活動(dòng)現場(chǎng)。
六、活動(dòng)注意事項。
1.各班教師做好家園聯(lián)系，及時(shí)通知家長(cháng)活動(dòng)內容、活動(dòng)需準備的物品、活動(dòng)時(shí)間等。
2.注意活動(dòng)中材料的安全性，避免幼兒中毒或受傷。
3.出場(chǎng)時(shí)提醒家長(cháng)和幼兒有秩序上下樓梯，以免造成踩踏事故。
4.做好門(mén)衛安保工作，家長(cháng)和幼兒一律憑卡入園。
