學(xué)校導游詞尊敬的各位游客,我將要帶領(lǐng)大家游覽的是鳳城中心小學(xué)。
這所學(xué)校坐落于花園南路99號,大門(mén)朝東,門(mén)外是繁忙而又有序的花園路,這條路為我們出入校園提供了極大的方便,西面是美麗而又壯觀(guān)的的青草河。南面緊鄰血站,背面是商業(yè)區。
學(xué)校占地面積兩萬(wàn)多平方米,始建于1993年。下面大家和我一起看學(xué)校大門(mén),大門(mén)左邊的圖案是一個(gè)隊禮,意思是一名少先隊員打隊禮,表示對來(lái)賓的尊重。
右邊的圖案是一個(gè)三角板,表示我們在學(xué)校里努力學(xué)習,學(xué)校里充滿(mǎn)了濃厚的學(xué)習氣氛。 進(jìn)入大門(mén),看正前面,一面五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚,每周一我們全校師生都要在這里舉行隆重的升旗儀式,學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生也在這神圣的地方接受老師對他們的表彰。
繼續往前走,大家請看,南北兩座教學(xué)樓就展現在我們眼前了。北教學(xué)樓的墻上,寫(xiě)的“衣之美、食之禮、言之韻、行之雅”是教育學(xué)生進(jìn)步的。
來(lái)到南教學(xué)樓,墻上面的這句“做好的自己”也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)學(xué)生們前進(jìn)的步伐。順著(zhù)樓梯我帶領(lǐng)大家來(lái)到的是微機室,我告訴大家,上微機課時(shí)每個(gè)學(xué)生都能擁有一臺電腦,可方便了。
走出教學(xué)樓,后面就是一個(gè)大大的操場(chǎng)了,這是學(xué)生們娛樂(lè )放松的地方,看操場(chǎng)上正在玩耍的孩子們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心和歡樂(lè )。這就是我們可愛(ài)的校園了。
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是導游XXX,很高興見(jiàn)到你們。
“大家請看,這里就是我們的學(xué)校了!”
“我們的學(xué)校歷史悠久,是一所百年老校,占地約XXXX畝,建于XXXX年。之類(lèi)的歷史你沒(méi)有說(shuō)清楚,。”
“大家請隨我來(lái)。”
“這是小操場(chǎng),也是低年級小同學(xué)做廣播體操的地方。”
“那邊是大操場(chǎng),我們大同學(xué)在那里做課間操,同時(shí)也是我們大同學(xué)的樂(lè )園。平時(shí)下了課,同學(xué)們都那打籃球,開(kāi)心極了!”
“如果想要更多地了解我們學(xué)校的概況,那請往這邊來(lái),這里有一個(gè)關(guān)于我們學(xué)校的簡(jiǎn)介,大家可以仔細地看一看。”
“這三座四層的樓房是我們的教學(xué)樓,粉紅色的墻面,淡藍色的欄桿,欄桿上還有好多海鷗在展翅飛翔。很漂亮是吧?清晨,我們的教學(xué)樓沐浴在陽(yáng)光中,顯得分外亮麗。”
“我們的教室寬敞明亮,有舒適的桌椅,有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備,每到教師節之類(lèi)的重大節日時(shí),我們就在黑板上親手繪制美麗的圖畫(huà),送給老師一份意外的驚喜。”
“大家再跟我來(lái),看到這個(gè)美麗的小花壇了吧,它一年四季都綻放著(zhù)五顏六色的花朵,宛如一幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園,我們可喜歡它了!”
“這兒是一座假山,你們看,池水多么清澈,還有可愛(ài)的小魚(yú)在池里游來(lái)游去,多快活啊!”
“這就是我們美麗的校園,現在大家可以隨意地參觀(guān)一下。
樓豬,你學(xué)校的歷史啥的你自己在修改下,估計就這樣了,你們學(xué)校還有啥就加上去,沒(méi)有的就去掉,希望能幫到你喔,嘿嘿。
嗨!大家好!我是五(3)班的學(xué)生,今天就由我帶大家去參觀(guān)我的學(xué)校——xxx小學(xué)。
來(lái)!大家跟上車(chē),別掉隊。我們的學(xué)校歷史悠久,1906年落成,到現在已經(jīng)100多年了,它座落在五云鎮的北邊——五云山山腳下,座北朝南,環(huán)境優(yōu)美,還是全縣規模最大的小學(xué)呢。
下車(chē)了,走進(jìn)大門(mén),第一眼望去,一片蔥郁的樹(shù)叢旁有一根高聳而起的旗桿,像一位忠心敬業(yè)的士兵,無(wú)時(shí)無(wú)刻地守衛著(zhù)校園。旁邊是我們學(xué)校新建的大操場(chǎng),那里,早上有全校同學(xué)整齊的有秩序地做廣播體操。
正前面,是我們的音樂(lè )樓,音樂(lè )樓呈喇叭狀,好似一個(gè)朝天鳴響的大喇叭。每節課都時(shí)不時(shí)地發(fā)出百靈鳥(niǎo)一般的歌聲和婉轉悠揚的笛聲,使人聽(tīng)了心曠神怡! 看完了音樂(lè )樓,聽(tīng)完了天籟一般的聲音,也應該聽(tīng)聽(tīng)書(shū)聲了。
拾級而上,就來(lái)到了書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓了,一到教學(xué)樓,首先映入眼簾的是兩個(gè)大花形的水池,水池上有座假山,假山旁邊有兩只雕刻得栩栩如生、活靈活現的仙鶴,一只昂首挺胸、心高氣傲,一看就知道是公仙鶴;另只則是在捉魚(yú)。水池的水,清澈見(jiàn)底,在太陽(yáng)的照耀下,顯得波光粼粼。
水池里的魚(yú),在水里自由自在游著(zhù)、嬉戲著(zhù)…… 再往上走,就到了教室門(mén)前,上課時(shí),門(mén)外走廊上一片安靜,連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。 看完教學(xué)樓,就來(lái)到今天黃金路線(xiàn)的最后一站——后山操場(chǎng)。
后山操場(chǎng)是我們真正操場(chǎng),上體育課時(shí),我們在那打籃球、跳牛皮筋、跑步等等…… 好了,到這我們就要分手了,我們在這學(xué)校——縉云縣實(shí)驗小學(xué)里度過(guò)了一個(gè)愉快、美好的上午。如果,你以后還想來(lái)我們的學(xué)校參觀(guān),也一定要來(lái)找我噢,再見(jiàn)。
《鳥(niǎo)的天堂》導游2113詞
尊敬的游客們:
你們好,歡迎你們來(lái)到鳥(niǎo)的天堂,我是你們的導游,我將帶領(lǐng)你們游覽鳥(niǎo)的天堂美景。
大家現在所看到的河中心是否感覺(jué)像一只大烏龜呢?其實(shí)那并不是只烏龜。而是一棵大榕樹(shù),這棵榕樹(shù)的樹(shù)葉茂密,枝干粗大。這棵榕樹(shù)為人5261們的生活帶來(lái)了許多方便,不論春秋,它總把人們放在首位,春季,它為人們擋雨;夏季,它為人們遮蔭;秋季,它是值得人們觀(guān)賞的一處美景;冬季,它又為人們遮風(fēng)。它真是一棵敬忠職守的好榕樹(shù)啊!
你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?到處都是鳥(niǎo)聲,聽(tīng),那悅耳的歌聲在四面八方傳出來(lái),4102這真是名副其實(shí)的“鳥(niǎo)的天堂”啊!這里是鳥(niǎo)的大家庭。你們看見(jiàn)了嗎?一只翠鳥(niǎo)正在一枝葦桿上等著(zhù)小魚(yú)浮出水面1653呢!你們知道嗎?這里的鳥(niǎo)真多不勝數啊:麻雀.畫(huà)眉鳥(niǎo).啄木鳥(niǎo).灰雀.杜鵑鳥(niǎo).白鷺.夜鶯等等的鳥(niǎo),聽(tīng)見(jiàn)了嗎?現在啊內,所有的鳥(niǎo)正在“嘰嘰喳喳”地舉行大合唱呢!在這里,它們搭窩建巢,在這“天堂”盡情享受幸福,感受快樂(lè ),領(lǐng)悟自由,盡情翱翔。
不知不覺(jué)間,大家是否已沉醉在這美麗的景容色當中?隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們將要離開(kāi)了,雖然仍有不舍,但我希望各位團友能夠用心感受這一切的美好,接下來(lái)迎接我們的是新的一天,新的景觀(guān)。
我將帶大家參觀(guān)我們的北樓,北樓的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大學(xué)的概況,從中可以看出學(xué)校為了我們的健康成長(cháng),花費了許多心思。
從小讓我們樹(shù)立遠大志向。看,這張書(shū)法家竹石圖,竹子細挺有韌性,因為竹子虛心自強,生而有節,就像我們三小人一樣謙虛向上,更具有生命力。
我們這座教學(xué)樓里更有特色的還有古箏室、揚琴室。每當訓練時(shí),教室里就會(huì )傳出悠揚的琴聲和清脆典雅的樂(lè )曲聲,讓我們感受到孩子的潛力是廣大的。
看,這些都是我們的學(xué)生教室,教室內布置學(xué)校基本上整齊劃一,我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習,心情格外舒暢。 不知不覺(jué),我們已參觀(guān)完畢,也相信大家對我們學(xué)校有了充分的了解,我作為一名小學(xué)生,我喜歡我的學(xué)校,也希望大家喜歡。
謝謝今天與大家的合作。
我是金馬小學(xué)四年級二班的戚維儀,今天就由俺來(lái)為你介紹我們美麗的校園吧!
進(jìn)入金馬校園,首先映入眼簾的就是一墻的獎狀,這可都是我們全體同學(xué)和老師共同努力而得到的勝利果實(shí)。
再往里走,就來(lái)到了我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí),操場(chǎng)就像一塊巨大的吸鐵石,把我們牢牢地吸住:同學(xué)們有的跳橡皮筋,有的玩捉迷藏,有的跳繩,有的踢毽,有的跑步……別提玩得多開(kāi)心了;上體育課時(shí):低年級的小朋友有的玩“老鷹捉小雞”,有的玩“大灰狼”,有的玩“幾點(diǎn)鐘”……高年級的同學(xué)有的跳遠,有的練習跳舞(注:我們學(xué)校元旦節可要進(jìn)行集體舞比賽喲!)有的在扔實(shí)心球……
操場(chǎng)旁邊種了許多美麗的鮮花。紫色、藍色、白色、紅色、黃色……五彩繽紛,好看極了,他們好象在對我們點(diǎn)頭微笑。清風(fēng)拂過(guò),花兒吹彎了腰,仿佛在風(fēng)中跳起了輕快的舞蹈,給人畫(huà)一般的美感。
操場(chǎng)前面就是我們的主席臺。主席臺上立著(zhù)一根筆直的旗桿,每周星期一,我們都會(huì )敬著(zhù)隊禮,看著(zhù)五星紅旗冉冉升起。
順著(zhù)一坡石梯往上走就來(lái)到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓每間教室門(mén)口都有我們的“全家福”。我們的教室在四樓,只要你看見(jiàn)了我們班的“全家福”,一定會(huì )說(shuō)“哎!那里怎么會(huì )有一個(gè)非洲小朋友呢?”其實(shí)那就是我,因為我天生愛(ài)游泳,就把皮膚曬成了“黑煤炭”色。如果你走進(jìn)我們寬敞明亮的教室,就會(huì )發(fā)現桌椅永遠都對得那么整整齊齊。
四樓的電腦教室這學(xué)期也“脫胎換骨”了,因為我們的“總司令”――李校長(cháng)讓舊電腦“光榮下崗”了,由新電腦“新官上任”了,可把我樂(lè )壞了。
對了,忘了告訴你們,在一樓和二樓樓梯之間的過(guò)道上,還有我的書(shū)法作品呢!我寫(xiě)的是“寧靜致遠”四個(gè)鏗鏘有力的大字,呈扇形排列,學(xué)校里像我這樣的書(shū)法作品還有很多,比如我們班黃雨晨的“墨寶”――“書(shū)道千秋”四個(gè)蒼勁有力的大字。
游客們再見(jiàn),如果你們有興趣,歡迎下次光臨,拜拜!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習的好地方。
春天到了,學(xué)校里的樹(shù)木抽出新的枝條,一片片葉子綠綠的、長(cháng)滿(mǎn)枝頭,它們舒枝展葉,茁壯成長(cháng),遠看一棵棵大樹(shù),就像一列列士兵站著(zhù)守護著(zhù)校園,多壯觀(guān)啊!
花園里的花長(cháng)得美麗極了!有紅的、有白的、黃的、紫的……十分誘人,這寫(xiě)花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,散發(fā)出來(lái)的香味,把美麗的蝴蝶也引來(lái)了,那些彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好一幅生氣勃勃的圖畫(huà)。
瞧!在花園的兩旁各有一片綠油油、軟綿綿的草地,就像鋪著(zhù)一塊綠色的地毯。微風(fēng)吹過(guò),柔軟的綠草隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)起時(shí)伏,好看極了!
我愛(ài)你校園,你不但給我們帶來(lái)美的享受,也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。我愛(ài)美麗的校園!
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