未來(lái)校園小學(xué)四級作文(四年級作文〈〈未來(lái)的校園〉)

1.四年級作文〈〈未來(lái)的校園〉

清晨，一覺(jué)醒來(lái)，離上課還有十八分鐘了，祥祥卻不慌不忙，隔著(zhù)中空玻璃窗用手掌輕輕一拍，房子馬上輕輕飄了起來(lái)，祥祥穿衣，吃飯完畢，窗子自動(dòng)打開(kāi)，他手里一按電動(dòng)飛椅按鈕，坐著(zhù)就飛出了屋子。

一會(huì )兒，來(lái)到了學(xué)校校園上空，首先進(jìn)入眼簾的，是學(xué)校主樓頂正中高高飄揚著(zhù)的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上，很多同學(xué)已經(jīng)按次序降落到自己的位置，大家自動(dòng)起立面向國旗行隊禮，然后陸續走進(jìn)階梯式走廊，走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境，周?chē)孱伭乃鍖m殿里游動(dòng)著(zhù)各種活撥的魚(yú)兒，鮮綠的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎，同學(xué)們各自步入各班教室，祥祥的班在四樓的四年級一班。

大家坐好后，黑板上的電子時(shí)鐘顯示時(shí)間是2103年11月11日7點(diǎn)20分。祥祥今天比平時(shí)早了20秒。一位女機器人老師從黑板里走出來(lái)，黑板立刻自動(dòng)翻轉變成白板，女老師站在講臺上說(shuō)：同學(xué)們好！不好意思，今天的自然課我們不能講現代魚(yú)種了，因為學(xué)校水循環(huán)自動(dòng)程序出了一點(diǎn)小毛病，蠟筆小新博士正在恢復，中午就能用了。現在我們來(lái)講過(guò)去的魚(yú)種。”說(shuō)著(zhù)，白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚(yú)的標本圖片問(wèn)大家：“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這種魚(yú)？”幾秒中的沉默后有幾個(gè)同學(xué)按響了答題器。“祥祥，請你來(lái)說(shuō)說(shuō)看。”“我爺爺有一本圖畫(huà)書(shū)，上邊都是100年前的魚(yú)類(lèi)，這種魚(yú)叫錦鯉，生長(cháng)在中國、日本等亞洲國家和地區，是過(guò)去供人們觀(guān)賞用的。”“對，是叫錦鯉。不過(guò)早在5、60年前就滅絕了，因為環(huán)境污染，水資源被破壞，現在我們就用克隆技術(shù)使它們重現，你們馬上能看到了。……”

30分鐘后，同學(xué)們又來(lái)到了走廊，這回他們看到水族館里多出了一種魚(yú)，就是鮮紅鮮紅的錦鯉，大家拍手歡呼，老師笑著(zhù)說(shuō)：“這些錦鯉年歲可比你們大很多，因為他們出生時(shí)的年齡就是它們母體死亡時(shí)的年齡。”

下課了，同學(xué)們又來(lái)到教學(xué)樓的頂部，幾千平方米的房頂是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)，綠草成茵，鮮花盛開(kāi)，各色噴泉放射著(zhù)美麗的水花。這就是他們的校園。同學(xué)們坐上各自的飛椅，拿著(zhù)手掌電腦作著(zhù)老師留的作業(yè)，作完通過(guò)電子郵箱發(fā)到老師的電腦里，由老師批改完再發(fā)回來(lái)，30分鐘后，就可以在家里享受豐富的課余生活了。

2.未來(lái)的校園作文?(四年級)

隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的世界變得越來(lái)越神奇，祖國越來(lái)越發(fā)達，城市越來(lái)越繁榮昌盛。我們的學(xué)校也變成了一個(gè)神奇的小莊園。

那時(shí)侯的你走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用泡沫做成的，白泡沫上涂滿(mǎn)花花綠綠的油漆。別看是用泡沫做成的，它可硬了，硬得比鋼鐵還要硬！重量卻比普通的泡沫還要輕！教學(xué)樓的最角落，有一個(gè)小型飛行器，按下小型飛行器上的按扭，說(shuō)出你想去的地方，小型飛行器就張開(kāi)翅膀，帶你飛到你想去的地方。

走進(jìn)教室，你會(huì )看見(jiàn)教室后面有一個(gè)機器人。等同學(xué)們放學(xué)了，它就把教室打掃得干干凈凈。這樣，老師就不用安排值日生了，同學(xué)們也省力多了。教室的的墻面顏色是可以隨時(shí)變換的：上課時(shí)，墻面就變成了淺藍色，大家就感覺(jué)在藍天下上課一樣，不會(huì )過(guò)于緊張；下課時(shí)，墻面又變成淺綠色的了，同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦、眼睛；如果教室光線(xiàn)比較暗，墻面就會(huì )發(fā)光，避免影響同學(xué)們上課。

我相信，未來(lái)的校園一定會(huì )比我想象中的更神奇！

3.請幫我寫(xiě)一篇《未來(lái)的校園》的四年級400字作文

每個(gè)人心中對未來(lái)都有著(zhù)美好的憧憬，12歲的我對未來(lái)校園也充滿(mǎn)了好奇心。我常常遐想著(zhù)校園的美好藍圖，想著(zhù)想著(zhù)，我突然掉入了時(shí)間的旋渦，來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。

首先映入我的眼簾的是校門(mén)口的兩個(gè)機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，身份就能被自動(dòng)確認，大門(mén)也就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內的美景，我踏著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園，

只見(jiàn)操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹(shù)，樹(shù)下停放著(zhù)一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí)，椅背上會(huì )自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機器人保姆就會(huì )送來(lái)點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案，夜晚還會(huì )發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室，那是“多功能場(chǎng)景變換室”。需要時(shí)一按遙控器，地面上就會(huì )打開(kāi)一道神秘之門(mén)，順著(zhù)門(mén)內的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(cháng)100米，寬50米的特大運動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們在那里做操、集會(huì )、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場(chǎng)內有個(gè)場(chǎng)景轉換器，它運用了“海市蜃樓”的原理，不但能把地面上的陽(yáng)光輸送進(jìn)來(lái)，還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來(lái)，令人仿佛身臨其境，感覺(jué)奇妙極了！

當我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí)，突然覺(jué)得臉上火辣辣的，感覺(jué)好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)啊！為了實(shí)現這未來(lái)的夢(mèng)想，就讓我們共同努力，讓夢(mèng)想早日實(shí)現吧！

4.小學(xué)作文《未來(lái)的校園》

床啦——，起床啦——”清晨，智能機器人把正在做美夢(mèng)的我拉了回來(lái)，監督我洗臉刷牙，提醒我開(kāi)始新的一天。

忘了介紹，這里是我們2080年時(shí)的學(xué)校，在這整整67年的時(shí)間里，校園可是發(fā)生了翻天覆地的變化呢！ 我們現在的校門(mén)用的是一種既堅硬又環(huán)保的復合材料。有了它，任何不法分子都休想踏進(jìn)校園半步。

校門(mén)入口處有一個(gè)“報到檢測機”，它不僅能知道學(xué)生們的出入情況，還可以查看到學(xué)生哪個(gè)地方不合格，有沒(méi)有違禁物品，并且只要每個(gè)月檢查時(shí)不合格滿(mǎn)3次，學(xué)情記錄表上就會(huì )出現一個(gè)紅色的小方格，并對不合格的那個(gè)學(xué)生做出一些小小的處分。 走進(jìn)校園，一股清香立刻撲鼻而來(lái)，頓時(shí)你就會(huì )感到神清氣爽。

仔細一看，原來(lái)這種香味是一種美麗的花兒發(fā)散出來(lái)的，風(fēng)兒一吹，香味更加濃郁，彌漫在校園上空。看了許久，你一定會(huì )感到不解：怎么到處都是樹(shù)木，一點(diǎn)樓房的蹤影也沒(méi)有呢？哈哈，這你就問(wèn)對了，快跟我去看看吧！在眾多的樹(shù)木中，有一棵藍色葉子的大樹(shù)，只要對它喊一聲“天天向上”，大樹(shù)就會(huì )搖身一變，變成一座螺旋形的電梯，只要一踏上去，它就會(huì )以每秒5米的速度向上飛馳，不一會(huì )兒，就來(lái)到了教學(xué)樓面前。

我們現在的教學(xué)樓采用的是隱形式的結構，所以一眼看上去就像只有一間房子似的，但只要一走進(jìn)去，你就會(huì )發(fā)現里面別有洞天：只見(jiàn)一排排干凈整潔的電梯一下子就浮現在你的面前，就像一座小型的加工廠(chǎng)。每次個(gè)電梯上又都貼有一個(gè)微型報到機和班級名字，只要一走上電梯，它就能把您送到相應的班級。

來(lái)到干凈的教室，這里四面都貼有一個(gè)三維立體熒光屏，可以讓你在上課的時(shí)候，讓自己仿佛就處身于講的內容之中，頭頂上是一個(gè)健康節能燈，只要有一點(diǎn)熱量，它就可以不停地工作，還能保住視力。下課了，我們來(lái)到教學(xué)樓的最頂層，大型露天運動(dòng)場(chǎng)展現在眼前。

這里好玩的可多了，像什么“太空漫步”啊，“省力跑步機”啊，“多功能滑梯”呀，等等，應有盡有。 夜深了，到處都靜悄悄的，我們也要休息了。

來(lái)到一個(gè)茶葉蛋形的大門(mén)前，只要對它說(shuō)一聲“順流直下”，它就伸出一雙大手，把我們送到合適的吊床上，讓我們安然入睡。 “起床啦——，起床啦——”清晨，智能機器人再次把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。

啊，新的一天又開(kāi)始了……。

5.四年級作文未來(lái) 的學(xué)校

未來(lái)的學(xué)校

我們現在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！

在2036年的一天早上，陽(yáng)光明媚。我正在街上走著(zhù)，突然，我眼前一亮，發(fā)現一座奇怪的建筑，走近一看，原來(lái)是一所學(xué)校。

這個(gè)學(xué)校可真夠大的，有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。我還發(fā)現，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書(shū)館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當然不是完全的模仿，結構和線(xiàn)條都做到了恰到好處的處理。

最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著(zhù)干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂(lè )地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！

未來(lái)的學(xué)校四季如春，生機勃勃；現在的學(xué)校歡樂(lè )祥和，五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎？

6.四年級作文“未來(lái)的校園”

未來(lái)的學(xué)校400字

未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象，富有時(shí)代感！20年后，我成為了一名建筑設計師，設計出了一座多功能的豪華學(xué)校，很快就成了一名舉世聞名的設計師。

就讓我來(lái)介紹介紹我設計的學(xué)校吧！當你走到學(xué)校的正門(mén)，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門(mén)，大門(mén)的旁邊是一個(gè)門(mén)衛室，你會(huì )發(fā)現里面沒(méi)有人，而是用一個(gè)高智能的機器人代替了他。在門(mén)衛室的墻壁上，有一個(gè)讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人，必須征得校長(cháng)同意后機器人才會(huì )放行，否則外人是無(wú)法進(jìn)入校園的。

走進(jìn)校園，繞過(guò)一個(gè)連在一起的大花園和池塘，便來(lái)到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大，其貌不揚，其實(shí)，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。

走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現沒(méi)有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著(zhù)一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會(huì )有一臺電腦呈現在你的眼前，本學(xué)期的課文都存在里面，所以學(xué)生就不用帶書(shū)本來(lái)學(xué)校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會(huì )感到一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來(lái)，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習起來(lái)既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習是多么愜意、令人神往啊！

7.四年級作文《未來(lái)的學(xué)校》

我的想象仿佛乘坐著(zhù)宇宙飛船，一下子飛到了 我們的未來(lái)學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……

校門(mén)口，有兩個(gè)高智能機器人，站在門(mén)口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫(huà)面。

校園的中心是一個(gè)大型的運動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿(mǎn)絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線(xiàn)控制的。運動(dòng)場(chǎng)的周?chē)峭瑢W(xué)們用基因工程培養出來(lái)的新型植物組成的大花園，一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學(xué)品嘗。

運動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調控的，假如你寫(xiě)字姿勢不正確，它就會(huì )悄悄地發(fā)出信號，要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

運動(dòng)場(chǎng)的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂(lè )室、美術(shù)室等特長(cháng)室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著(zhù)時(shí)光隧道車(chē)去古時(shí)侯考查察。

未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認真學(xué)習，長(cháng)大后去發(fā)明、去創(chuàng )造、去實(shí)現這美好的夢(mèng)想。

我不需要得到獎賞，不過(guò)，但愿我的答案能幫助你！贈人玫瑰，手有余香！

8.未來(lái)的學(xué)校四年級400字作文

一天晚上，我在夢(mèng)里看見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校非常奇特，美麗。學(xué)校的門(mén)就是一個(gè)機器人的大嘴巴，它有識別系統，能識別是好人還是壞蛋。如果是壞蛋，它就會(huì )把舌頭一伸，把壞蛋給打跑掉。

走過(guò)奇特的機器人嘴巴，就是一片生機勃勃的大花壇，里面的月季，玫瑰。。。。。。散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，上面的蜜蜂嗡嗡吟唱，蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。

我又坐電梯進(jìn)入了三〈五〉班的教室。哇，課本都有語(yǔ)言功能呢！它可以隨時(shí)和同學(xué)們交流。如果題目做對了，它還能放出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓你放松心情，如果做錯了，它還會(huì )鼓勵你“加油”。

課本不算什么稀奇古怪的東西，課桌才叫厲害呢。它的左右兩邊各有一個(gè)按鈕，左邊是冷，右邊是熱，可以讓你在不同季節享受不一樣的體驗，如果有人騷擾你，機器手就會(huì )一掌把他推回自己的座位；如果你上課做小動(dòng)作，可逃不過(guò)老師的法眼哦，因為，課桌腳和課桌面都會(huì )有三個(gè)微型的監控器，時(shí)時(shí)刻刻監管你的動(dòng)作，語(yǔ)言，如果被它發(fā)現了，課桌內部的警報器就會(huì )說(shuō)誰(shuí)做小動(dòng)作，而且會(huì )提出教訓的方法。

真希望我可以在這樣的學(xué)校里讀書(shū)，不過(guò)我相信，用不了多久，我們就可以如愿以?xún)斄恕?/p>

9.四年級作文第二單元未來(lái)的校園

未來(lái)的學(xué)校

轉眼間已到了21世紀末，科技飛速發(fā)展.那時(shí)，我們的學(xué)校——***小學(xué)，也煥然一新，宛如仙境一般。2078年的一天，我來(lái)到***小學(xué)，今天的***小學(xué)有著(zhù)翻天覆地的變化。

這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì )是什么樣的呢？請聽(tīng)我慢慢介紹吧！未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，我走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì )發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過(guò)認證后，“唰”的一聲，就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹(shù)正在競相爭榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì )自動(dòng)向四周?chē)娝顾拿姘朔降幕ú莸玫剿郑盟欢啵玫们〉胶锰帲鸬搅斯澕s用水資源的作用。

如果你細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么會(huì )沒(méi)有操場(chǎng)？這你就不用擔心了，校長(cháng)為了節省占地面積，便把操場(chǎng)設在地下了。下課后，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)……同學(xué)們在那里自由活動(dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”。“文化墻”遠看是一道長(cháng)長(cháng)的墻，走近一看上面全是3D液晶顯示屏，有觸壓式屏幕，只要想看什么體育資料就用手點(diǎn)一下，馬上就找到。

學(xué)樓很高很高，可說(shuō)是直沖霄漢。我向上望，還挑了挑，還沒(méi)見(jiàn)頂呢！我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個(gè)小車(chē)似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來(lái)到了我們班級所在的97樓。老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。

10.未來(lái)的學(xué)校的作文

一轉眼，到了2030年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì )是什么樣的呢？請聽(tīng)我慢慢介紹吧！

未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校和機器自動(dòng)學(xué)校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。

老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。

數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯誤的地方眨眼就消失了。

在音樂(lè )課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會(huì )耐心地給你糾正。

該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè )場(chǎng)。你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著(zhù)你玩。下課了，電腦會(huì )提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì )叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

在豪華的大門(mén)上，有一個(gè)類(lèi)似電話(huà)的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進(jìn)去，就可以順利的通過(guò)，而你要是打錯了，將進(jìn)不了學(xué)校。

還有其他，當進(jìn)了大門(mén)，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來(lái)的，上面擺放著(zhù)各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀(guān)察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì )自己移動(dòng)過(guò)來(lái)，而你就可以近距離觀(guān)察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1。8米、長(cháng)10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì )離開(kāi)，下面就會(huì )出現一道梯子，你沿著(zhù)梯子下去，將會(huì )看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個(gè)米黃色的磚搭蓋起來(lái)的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì )伸出一雙又一雙的手，手上都拿著(zhù)抹布，用不了一會(huì )兒，教學(xué)樓就會(huì )被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。

未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！