我的校園作文400字按方位寫(xiě)(美麗的校園作文四百字用上方位詞)

1.美麗的校園作文四百字用上方位詞

我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

一進(jìn)校門(mén)，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè )地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。

繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù)，他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著(zhù)綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。

松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。

每當上課，教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的抱著(zhù)書(shū)包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開(kāi)心，因為他們每個(gè)人的臉上，都掛著(zhù)甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓我的童年更加多姿多彩。

2.美麗的校園作文400字方位順序寫(xiě)明德小學(xué)

美麗的校園

我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。

踏進(jìn)學(xué)校，你會(huì )看見(jiàn)南北兩邊各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座旗臺，旗桿上高高飄揚著(zhù)鮮艷的國旗。旗臺前是一片寬闊的操場(chǎng)，中間種著(zhù)各種各樣的花。最引人注目的就是操場(chǎng)兩邊的兩棵榕樹(shù)了，遠遠望去，就像兩位士兵守衛著(zhù)學(xué)校。

春天，榕樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。花兒綻開(kāi)了粉紅的笑臉。小草探出了腦袋，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真是五彩繽紛！”春風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)搖搖擺擺，好像在向我們打招呼。

夏天，榕樹(shù)郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住我們的視線(xiàn)。我們常常在榕樹(shù)下玩游戲，強壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，給我們帶來(lái)一陣清涼。鮮花開(kāi)得更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開(kāi)交，都在為花兒傳播花粉。花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。

秋天，花草愁眉苦臉的，好像生病了。榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)姑姑走來(lái)，朝榕樹(shù)輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來(lái)，好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調皮地躲開(kāi)了。

冬天，雪花滿(mǎn)天飛舞，把大地裝扮得更加美麗。雪姐姐給大地灑滿(mǎn)了銀子似的，卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。讓房子穿上顯得更美。我們穿著(zhù)棉襖去堆雪人、打雪仗，玩得十分開(kāi)心。

我的學(xué)校一年四季景色誘人，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)忠心為我們服務(wù)的榕樹(shù)，因為它給我們帶來(lái)綠色、健康和快樂(lè )！

3.按方位寫(xiě)學(xué)校的作文

教室是我學(xué)習知識的樂(lè )園；教室是我結交伙伴的樂(lè )園；教室也是我一天中所待的時(shí)間最長(cháng)的“家庭樂(lè )園”。

我們的教室位于教學(xué)樓西面的1號樓。它既明亮，又干凈。一走進(jìn)我們的教室，就看到一個(gè)L式的講臺，里面有一臺電腦，電腦旁邊有一臺投影機。講臺后面有一塊大黑板，上面還有一面鮮艷的五星紅旗。教室左右兩邊的墻上有兩塊板報，一塊是雛鷹爭章；另一塊是光榮欄。教室中央是一排排課桌椅，它們被我們值日生排得整整齊齊的。在它們后面，又是一塊大的板報，每月都有一個(gè)主題，是用來(lái)出“黑板報”用的。在板報的上方墻上，掛著(zhù)一個(gè)電子鐘，它原來(lái)是我哥哥班級五（8）班留給我們的。我特別高興，因為大哥哥大姐姐真關(guān)心我們。有了它，我們做作業(yè)學(xué)會(huì )抓緊了；有了它，我們月練、考試不會(huì )延誤時(shí)間了；有了它，我們的時(shí)間觀(guān)念加強了，會(huì )和時(shí)間賽跑了！

4.描寫(xiě)學(xué)校構造方位的作文(4oo字)

我們的校園位于遂昌縣妙高鎮小學(xué)路6號，這兒可美了！

春天，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，春姐姐輕輕地、悄悄地來(lái)到校園里撫摸著(zhù)我們。我們在操場(chǎng)上你追我趕地嬉戲著(zhù)，玩耍著(zhù)。春姐姐豎起耳朵，聽(tīng)著(zhù)我們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，聽(tīng)著(zhù)我們整齊響亮的讀書(shū)聲。

在烈日炎炎的夏天里，同學(xué)們剛上完體育課，各個(gè)滿(mǎn)頭大汗。大家趕緊跑到樹(shù)陰下，取出了開(kāi)水，咕嚕嚕的喝個(gè)不停。耳邊傳來(lái)陣陣響聲：“熱死了，熱死了！”哦，原來(lái)是知了聽(tīng)在樹(shù)上叫啊！草地上，花花草草都羞紅了臉，低下了頭。

秋高氣爽的秋天可不一樣，校園里的萬(wàn)物開(kāi)始了比美大賽：那楓葉紅如似火，菊花開(kāi)著(zhù)它那五顏六色的花瓣，有紅的、白的、黃的、粉紅的……八月的桂花開(kāi)著(zhù)美麗、馥郁的花瓣，芳香撲鼻而來(lái)。

在寒風(fēng)刺骨的冬天里，外面，大雪紛飛，狂風(fēng)怒吼。同學(xué)們穿著(zhù)厚厚的棉襖，背上沉甸甸的書(shū)包，走進(jìn)了溫暖的校園，開(kāi)始了新的一天的學(xué)習。

我愛(ài)我們這美麗、溫暖的校園，更愛(ài)四季分明的校園！

描寫(xiě)校園的作文400字二：我那美麗的校園

我有一個(gè)美麗的校園。

在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)蒼勁有力的四個(gè)字；明德小學(xué)。旁邊是收縮門(mén)和門(mén)衛室。

一進(jìn)入校園，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺，籃球場(chǎng)，舞臺。操場(chǎng)很大，有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場(chǎng)就是我們的樂(lè )園。

我們有兩大高大的教學(xué)樓，一共有四層，配有多媒體室，實(shí)驗室，計算機室，圖書(shū)室……還有老師辦公室。

每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇，窗簾，還有電腦哦。上課時(shí)，我們就坐在這教室里，讀書(shū)學(xué)習。

上課的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)熟悉的讀書(shū)聲，除了讀書(shū)聲，校園里也只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙的響聲。

我們的校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會(huì )有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起，把校園變得很干凈。

校園里也在了許多花草樹(shù)木，非常漂亮。下完雨時(shí)，草兒更綠了，花兒更紅了，樹(shù)枝上還會(huì )掛著(zhù)調皮的水珠，像開(kāi)著(zhù)朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí)，我們可以坐在樹(shù)下乘涼，這些花草樹(shù)木，給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。

我愛(ài)在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習，更愛(ài)我這美麗的。

描寫(xiě)校園的作文400字三：難忘的校園

光陰似箭，日月如梭。一晃眼，我已經(jīng)六年級了，小學(xué)生涯即將結束，轉生回望校園，這里的校園有那么多東西難以忘懷，校園里的一草一木一花一物，都別有深意。

走進(jìn)這即將離開(kāi)的校園，映入眼簾的是木棉花樹(shù)。這不禁讓我回想到以前，這棵木棉花樹(shù)像一個(gè)守護校園的衛士，日夜都駐在這。春天，嫩芽初綻，可不一會(huì )，花就開(kāi)了，紛紛落下，我們可以在這拾花玩；夏天，翠綠的葉子，織成樹(shù)陰，我們坐在樹(shù)下，有點(diǎn)習風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽，秋天……無(wú)論春夏秋冬都會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )！哦，木棉樹(shù)旁，還有兩壇花壇，春天，花盛開(kāi)，隱隱有花香彌漫校園，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，這一景物，是多么美麗呀！咦，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣嘻鬧聲，在以前，我們在烈日中天下進(jìn)行撥河比賽的情景又出現在我眼前，那時(shí)，我們不知哪來(lái)一股勁，使出“女將”風(fēng)范，用勁一拉，贏(yíng)了一回，別提有多高興，那一次，雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團結一致”。

校園，您讓我倍感溫暖，多么幸福，我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。

描寫(xiě)校園的作文400字四：美麗的校園

又來(lái)到校園，準備從校園中找到我童年中的記憶、快樂(lè )。我先到了小游園。看到了一株株的迎春花正在開(kāi)放，黃黃的小花是多么美呀！在轉過(guò)身一看，那個(gè)水池還在這里，可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的，跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動(dòng)了它們，便悄悄地離開(kāi)了水池。我朝著(zhù)走廊里走去，就看見(jiàn)七里香正開(kāi)著(zhù)花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一邊聞七里香那襲人的香氣，一邊休息。休息完畢，便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂(lè )的路。

出了小游園，我又來(lái)到了大操場(chǎng)。風(fēng)吹著(zhù)龍爪槐，使它們搖動(dòng)枝條，好像在叫我過(guò)去呢。我便走了進(jìn)去，發(fā)現操場(chǎng)邊的一種不知名的小花，就是那種像小菊花一樣的花，都還站在那里。微風(fēng)拂過(guò)，它們就像哈叭狗一樣，在那兒傻傻地點(diǎn)著(zhù)頭。我走在操場(chǎng)上，舒適極了。走累了，就在樹(shù)蔭下坐著(zhù)，看著(zhù)一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來(lái)飛去采花蜜，我覺(jué)得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的，它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀！

啊，校園是多么的美麗呀！

5.作文我們的校園按方位順序來(lái)寫(xiě)

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。

它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行，德潤人生”。這醒目的標語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。

沒(méi)錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。

每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。

沿著(zhù)左邊的樓梯往上走，你就會(huì )發(fā)現，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著(zhù)美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？很高興為您解答有用請采納。

6.美麗的校園作文四百字用上方位詞

我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

一進(jìn)校門(mén)，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè )地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。

繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù)，他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著(zhù)綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。

松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。

每當上課，教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的抱著(zhù)書(shū)包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開(kāi)心，因為他們每個(gè)人的臉上，都掛著(zhù)甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓我的童年更加多姿多彩。

7.美麗的校園作文400字方位順序寫(xiě)明德小學(xué)

美麗的校園我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。

踏進(jìn)學(xué)校，你會(huì )看見(jiàn)南北兩邊各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座旗臺，旗桿上高高飄揚著(zhù)鮮艷的國旗。

旗臺前是一片寬闊的操場(chǎng)，中間種著(zhù)各種各樣的花。最引人注目的就是操場(chǎng)兩邊的兩棵榕樹(shù)了，遠遠望去，就像兩位士兵守衛著(zhù)學(xué)校。

春天，榕樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。花兒綻開(kāi)了粉紅的笑臉。

小草探出了腦袋，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真是五彩繽紛！”春風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)搖搖擺擺，好像在向我們打招呼。夏天，榕樹(shù)郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住我們的視線(xiàn)。

我們常常在榕樹(shù)下玩游戲，強壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，給我們帶來(lái)一陣清涼。鮮花開(kāi)得更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開(kāi)交，都在為花兒傳播花粉。

花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝。秋天，花草愁眉苦臉的，好像生病了。

榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)姑姑走來(lái)，朝榕樹(shù)輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來(lái)，好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調皮地躲開(kāi)了。冬天，雪花滿(mǎn)天飛舞，把大地裝扮得更加美麗。

雪姐姐給大地灑滿(mǎn)了銀子似的，卻潔白又柔軟的雪。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”。

讓房子穿上顯得更美。我們穿著(zhù)棉襖去堆雪人、打雪仗，玩得十分開(kāi)心。

我的學(xué)校一年四季景色誘人，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)忠心為我們服務(wù)的榕樹(shù)，因為它給我們帶來(lái)綠色、健康和快樂(lè )。

8.作文：我的學(xué)校（用方位順序來(lái)寫(xiě)）500字

我們的學(xué)校

深圳市翠竹小學(xué)二年級二班劉圓圓

我們的學(xué)校是深圳市翠竹小學(xué)，它是個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)口，有一棵很大的榕樹(shù)。

每天早晨，從一條條馬路上走來(lái)了許多小學(xué)生，大家一路上有說(shuō)有笑，很快大家都成了好朋友，那漂亮的統一校服，把校園打扮得更加整齊，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好，向高高飄揚的國旗敬禮。

上課了，許多的小學(xué)生在一間間教室里上課，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候窗外非常安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒也不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在好奇的聽(tīng)學(xué)生們讀課文呢！

下課了，同學(xué)們在榕樹(shù)下跳繩，踢毽子，跑步，可熱鬧了！

這就是我們的學(xué)校---翠竹小學(xué)，一座美麗的學(xué)校。

9.四年級作文寫(xiě)我的校園三百多字找方位順序寫(xiě)

我的校園是個(gè)美麗的大花園，它在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央，墻上寫(xiě)著(zhù)名言，畫(huà)著(zhù)名人：孔子。走進(jìn)大門(mén)，上面豎著(zhù)威風(fēng)凜凜的五個(gè)大字：東風(fēng)路小學(xué)。

走進(jìn)大門(mén)，一排排香樟樹(shù)映在眼前，香樟樹(shù)像一把掙開(kāi)的巨傘，下面有一個(gè)圓形的椅子，夏天可以乘涼。

再往前走，是一座寧靜的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊有很多美麗的鮮花，百花齊放，美麗極了！中央有兩盆紅彤彤的映山紅，微風(fēng)慢慢游過(guò)，映山紅隨著(zhù)微風(fēng)慢慢地舞動(dòng)起來(lái)，像是在跳舞的小姑娘。

再往里走，迎來(lái)的是一片小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有一幢高高的樓，叫：東風(fēng)樓，里面有一至三年級的小朋友在里面讀書(shū)。

到了小操場(chǎng)，來(lái)了個(gè)90°的轉彎就順著(zhù)臺階走下來(lái)，下面就是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)里面休息用的是綠色，跑道上是紅色的，是不是有點(diǎn)像一種奇怪的西瓜呢？操場(chǎng)上有一排籃球欄，很多學(xué)生都在這里打籃球。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大舞臺，舞臺中央有一面五星紅旗，每到星期一，全體師生都要到操場(chǎng)兩邊有兩排櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)開(kāi)放的時(shí)候是淡粉色的，春風(fēng)一吹，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，便隨著(zhù)風(fēng)兒一同飄去。

操場(chǎng)的上方有幢文苑樓和新華樓，文苑樓上有六年級等微機室。新華樓上有四五年級的學(xué)生們在讀書(shū)，我也就是其中一個(gè)。

我的校園是一座五彩繽紛的花園，更是知識的海洋！我愛(ài)我的校園！

10.以"我們的校園"寫(xiě)一篇作文450字左右,要求：可以以時(shí)間,方位

我們的校園真美啊！最有特點(diǎn)的地方當然是大操場(chǎng)了。

進(jìn)入校門(mén)，順著(zhù)樓梯走廊走到了大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央，前面是一排排高大挺拔的樹(shù)木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛著(zhù)我們美麗的校園。

松樹(shù)前面是教學(xué)樓，是土黃色夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)紅色的，非常高大，雄偉！ 右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。

高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席臺是一個(gè)寬大的平臺，供我們在升旗的時(shí)候講話(huà)，充分地鍛煉我們的能力。

還有幾棵高大的老樹(shù)，那些樹(shù)都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹(shù)枝，有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的；有的像小孩兒在問(wèn)老師問(wèn)題；有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態(tài)萬(wàn)千！ 左面也有幾棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。

后面才是操場(chǎng)上最有特色的--壁畫(huà)，就在后面的墻壁上，上面畫(huà)著(zhù)我們要好好鍛煉身體，還有奧運福娃，姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異。紅橙黃綠藍靛紫，每一種顏色都在上面有所體現，真是美不勝收！還有一排排松樹(shù)矗立在后面，又是一種綠。

一排排，一列列，真整齊。 我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣。

從上面看綠色夾著(zhù)紅色，紅色又透著(zhù)綠色，交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。

我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習環(huán)境而自豪！我們一定要珍惜，努力學(xué)習，為學(xué)校爭光！我們的校園500字 我們的校園真美啊！最有特點(diǎn)的地方當然是大操場(chǎng)了。 進(jìn)入校門(mén)，順著(zhù)樓梯走廊走到了大操場(chǎng)。

站在操場(chǎng)中央，前面是一排排高大挺拔的樹(shù)木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛著(zhù)我們美麗的校園。松樹(shù)前面是教學(xué)樓，是土黃色夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)紅色的，非常高大，雄偉！ 右面是一排排高大的籃球架，體育器材。

最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。

主席臺是一個(gè)寬大的平臺，供我們在升旗的時(shí)候講話(huà)，充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹(shù)，那些樹(shù)都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。

翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹(shù)枝，有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的；有的像小孩兒在問(wèn)老師問(wèn)題；有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態(tài)萬(wàn)千！ 左面也有幾棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場(chǎng)上最有特色的--壁畫(huà)，就在后面的墻壁上，上面畫(huà)著(zhù)我們要好好鍛煉身體，還有奧運福娃，姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異。

紅橙黃綠藍靛紫，每一種顏色都在上面有所體現，真是美不勝收！還有一排排松樹(shù)矗立在后面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。

我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣。從上面看綠色夾著(zhù)紅色，紅色又透著(zhù)綠色，交相輝映。

中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習環(huán)境而自豪！我們一定要珍惜，努力學(xué)習，為學(xué)校爭光！關(guān)于校園的作文：我們美麗的國專(zhuān)園500字 我的校園是個(gè)美麗的校園，同學(xué)們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿(mǎn)了溫暖的氣息。

再加上美麗的校園風(fēng)景，更讓人流連忘返。 我們校園門(mén)口寫(xiě)著(zhù)三個(gè)閃閃發(fā)光的大字：國專(zhuān)園。

我們美麗的國專(zhuān)園到處充滿(mǎn)了樹(shù)、花、草，一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多，走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù)，在夏天的時(shí)候，我們可以在大樹(shù)下乘涼，這感覺(jué)真的很不錯。

我們學(xué)校的小花一年四季開(kāi)放輪流開(kāi)放著(zhù)。春夏秋冬，每一個(gè)季節都有不同的花，不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái)，一定都會(huì )看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。

我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了，生命力超強，我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。 我們學(xué)校的學(xué)生會(huì )讓你在冬天感到溫暖。

每個(gè)班有40~50的學(xué)生，每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團結，遇到集體活動(dòng)，全班出動(dòng)，大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習，為的就是為自己的班級爭光。

就拿上次運動(dòng)會(huì )的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。

運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們的拔河項目也就開(kāi)始了，除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀(guān)眾席，其他同學(xué)都不能下來(lái)，這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時(shí)候在觀(guān)眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們怎么樣。

我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣，從來(lái)不對我們發(fā)脾氣。

那個(gè)同學(xué)有空難了，老師們都會(huì )盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會(huì )放心。 這就是我的校園，一個(gè)溫暖的校園！我們的校園500字 我們的校園座落在洛陽(yáng)市廛河區啟明西路上，她叫新建小學(xué)，已經(jīng)有幾十年的歷史了。

她優(yōu)秀的教學(xué)水準，雄厚的師資力量和優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，使得她一直在廛河區里名列前茅。 我們的學(xué)校由前操場(chǎng)，教學(xué)樓和后操場(chǎng)三大部分組成。

教學(xué)樓上一共有二十多間教室，十多間功能室，分別在樓層的中間和兩側都有老師的辦公室。我們的學(xué)校看起來(lái)不僅整潔干凈，而且景然有序。

沿著(zhù)一條不寬不窄卻十分筆直的路從大門(mén)向里走，很快就到了前操場(chǎng)，前操場(chǎng)的地面都鋪著(zhù)小塊粗糙的瓷磚，這樣的設計會(huì )讓下過(guò)雨的地面不積水也不濕滑。 。