五年級講臺前的女孩

小學(xué)作文頻道邊肖【百褶裙】今天為大家整理了《五年級寫人作文：講臺前的女生》的優(yōu)秀作文。五年級寫作作文：講臺前的女生總共700字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀。

講臺前的女孩很漂亮。她經(jīng)常留長發(fā)，很柔軟，讓那些調(diào)皮的男孩子忍不住去摸。她的出現(xiàn)讓人感覺更加親切。她是我們的數(shù)學(xué)實習(xí)老師，——張。

她被稱為“女孩”，因為她才二十多歲。在我們看來，她不是像老師，而是像大姐姐！她也有著和我們一樣的童心。在體育課上，我們經(jīng)常一起吵鬧和大笑。

她上課不認(rèn)真。只是看到魏老師(我們班的正規(guī)數(shù)學(xué)老師)在后面聽課，她有點緊張。當(dāng)她緊張時，她會不停地問我們“是嗎？”。因為她的口頭禪，我們給她起了個外號：“是老師嗎？”。

一天中午，我們班的學(xué)生因為擔(dān)心數(shù)學(xué)小考的分?jǐn)?shù)，把講臺上的試卷翻了個底朝天。直到有同學(xué)通風(fēng)報信：“張老師來了！”學(xué)生們一哄而散，只留下散落的試卷。

張老師進(jìn)來了。當(dāng)她看到講臺上“認(rèn)不出來”的試卷時，她皺著眉頭問：“是誰做的？”我們班的“數(shù)學(xué)瘋子”洪站起來喊道：“張老師，講臺上的是女生！”當(dāng)時，我們心中真的“恨透”洪。

誰知道，張老師幽默地說：“哦？講臺前的那個女孩？是指我嗎？”全班哄堂大笑。緊張局勢緩和了很多。

幾天前，正在下雨。當(dāng)我們從音樂課回來時，我們看到張老師拿著一盒“士力架”在教室里等著。我們什么也沒注意到，幽默地問張老師：“我的朋友，你要不要去公開課，提前來‘賄賂’我們？”張老師嚴(yán)肅地讓我們坐下。我們逐漸安靜下來。張老師傷心地說：“同學(xué)們，我的實習(xí)快到了，我要離開這所學(xué)校了。你是我的頭等艙，所以我想送你一份禮物……”

全班一片嘩然。有些女孩甚至?xí)鳒I.

現(xiàn)在，我們已經(jīng)好幾天沒見到張老師了。我們都知道，無論花多長時間，我們都不會忘記她.