校園捐錢(qián)作文500字(寫(xiě)一篇感謝老師學(xué)校為你捐錢(qián)的作文500字)

1.寫(xiě)一篇感謝老師、學(xué)校、為你捐錢(qián)的作文500字

同情別人是一種美德。上個(gè)星期，我們學(xué)校組織全體同學(xué)給唐毅蘭同學(xué)捐款，我也積極參加，感到很快樂(lè )。這是我人生道路上的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

“唐毅蘭同學(xué)因身懷腫瘤無(wú)法上學(xué)，家里又貧窮，所以我們要為她伸出援助之手。”這正是大隊輔導員田老師在升旗儀式上說(shuō)的一句令我感動(dòng)，使我激動(dòng)的話(huà)。于是，我決定為唐毅蘭捐款。

回到家里，我拿出了我自己的50元。這50元可是我在家，洗衣，拖地，掃地……換來(lái)的，我原來(lái)想用50元買(mǎi)我想了很久的芭比娃娃。可是一想到唐毅蘭，我依然捐出了50元。我想：芭比娃娃，你一定會(huì )諒解我的，因為我要幫助唐大姐姐，挽救她的生命。（ 萬(wàn)景文學(xué) ）

要幫助唐毅蘭，這50元錢(qián)，實(shí)在太少了，所以我要動(dòng)員家人捐款。經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，一向很節約的外婆一下子拿出50元，一向樂(lè )于助人的外公拿出了100元，一向做好事不甘落后的媽媽落落大方，也捐了100元。再加上平時(shí)很忙、很少在家的爸爸捐的100元，一共400元。

第二天，在學(xué)校里，我拿出了我的愛(ài)心信封。在那一刻，我仿佛看到：唐毅蘭同學(xué)恢復健康，重返學(xué)校，在快樂(lè )地讀書(shū)。

同情是一種美德，幫助別人是很快樂(lè )的。我通過(guò)這次捐款，感覺(jué)到自己明顯長(cháng)大了。

2.寫(xiě)一篇感謝老師、學(xué)校、為你捐錢(qián)的作文500字,就你家貧窮

同情別人是一種美德。

上個(gè)星期，我們學(xué)校組織全體同學(xué)給唐毅蘭同學(xué)捐款，我也積極參加，感到很快樂(lè )。這是我人生道路上的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

“唐毅蘭同學(xué)因身懷腫瘤無(wú)法上學(xué)，家里又貧窮，所以我們要為她伸出援助之手。”這正是大隊輔導員田老師在升旗儀式上說(shuō)的一句令我感動(dòng)，使我激動(dòng)的話(huà)。

于是，我決定為唐毅蘭捐款。回到家里，我拿出了我自己的50元。

這50元可是我在家，洗衣，拖地，掃地……換來(lái)的，我原來(lái)想用50元買(mǎi)我想了很久的芭比娃娃。可是一想到唐毅蘭，我依然捐出了50元。

我想：芭比娃娃，你一定會(huì )諒解我的，因為我要幫助唐大姐姐，挽救她的生命。（ 萬(wàn)景文學(xué) ）要幫助唐毅蘭，這50元錢(qián)，實(shí)在太少了，所以我要動(dòng)員家人捐款。

經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，一向很節約的外婆一下子拿出50元，一向樂(lè )于助人的外公拿出了100元，一向做好事不甘落后的媽媽落落大方，也捐了100元。再加上平時(shí)很忙、很少在家的爸爸捐的100元，一共400元。

3.求一篇關(guān)于學(xué)校捐款的作文

我來(lái)回答

我們班的唐文禮同學(xué)病了，聽(tīng)說(shuō)得的是血癌，是一種很難治好的病，需要很多的錢(qián)。在短短的一個(gè)月里就花了幾十萬(wàn)元，他們四處向親友借錢(qián)，可只借到幾百元。這離那筆巨額的手術(shù)費用還相差很遠。于是校長(cháng)知道這件事后馬上發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行愛(ài)心捐款。

在捐款儀式上我們見(jiàn)到了離開(kāi)我們很久的唐文禮同學(xué)。那位活潑頑皮的男孩不見(jiàn)了，眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的小孩子站在那兒。戴著(zhù)一個(gè)大大的口罩，一頂藍色的帽子（頭發(fā)已經(jīng)掉光了），只有一雙眼晴仍然像以前一樣清澈。同學(xué)們看到他這個(gè)樣子心里都十分難受。有一位學(xué)前班的小妹妹把她所有的零用錢(qián)都放進(jìn)捐款箱里，說(shuō)：“這是給哥哥打針的錢(qián)。”看到這樣的情景大家都在爭先恐后地搶著(zhù)捐款，有嶄新的百元大鈔、有皺巴巴的一元一角的零錢(qián)……都一齊匯集到捐款箱里。我把存錢(qián)罐里所有的零用錢(qián)都投了進(jìn)去。雖然只有區區的二十幾元，但它也是我的一點(diǎn)心意（盡管我將在很長(cháng)的一段時(shí)間里沒(méi)零花錢(qián)會(huì )很難受）。等到我們班各位同學(xué)都把錢(qián)放進(jìn)去以后，只聽(tīng)主任說(shuō)：“128班是全校捐得最多的班級，也是唐文禮同學(xué)所在的班級，捐得總數為3328元錢(qián)。”說(shuō)完，我們班的同學(xué)都激動(dòng)地歡呼起來(lái)。

所有的班級都捐完了。唐文禮的媽媽感動(dòng)地哭了起來(lái)，唐文禮的爸爸含著(zhù)眼淚用顫抖的聲音說(shuō)：“感謝同學(xué)們對唐文禮的愛(ài)心，捐給了我們一家這么多錢(qián)。又給了我們唐文禮新的希望。我們將勇敢地和病魔做斗爭。謝謝大家！”聽(tīng)到這，全校師生都用熱烈的掌聲給唐文同學(xué)鼓勁。場(chǎng)面很感人，很多人都有感動(dòng)得哭了。但我卻發(fā)現有幾個(gè)人在沖我們做鬼臉，他們真是鐵石心腸，太沒(méi)良心了。

最后，唐文禮同學(xué)來(lái)和班上的同學(xué)們告別，再一次表達謝意，教室里哭聲不斷。我相信唐文禮同學(xué)一定會(huì )好起來(lái)的，他一定會(huì )戰勝病魔，在不久以后再回到校園，重新在教室里學(xué)習，和我們一起快樂(lè )地游戲……

4.有關(guān)學(xué)校里的一日捐作文450到500

中午，寒風(fēng)瑟瑟地刮著(zhù)，讓人冷得直喘氣。但是擋不住我們捐款獻愛(ài)心的腳步。我們二5班進(jìn)行了慈善一日捐活動(dòng)。

那時(shí)，教室里熱鬧極了，大家都在討論著(zhù)窮人的苦難生活。他們可憐極了，同學(xué)們非常同情他們。大家邊說(shuō)邊紛紛拿出自己的零花錢(qián)準備起來(lái)。伴隨著(zhù)《愛(ài)的奉獻》這首歌，同學(xué)們激動(dòng)極了，一個(gè)個(gè)迫不及待地跑上來(lái)，排好了長(cháng)長(cháng)的隊伍，有秩序地將愛(ài)心款嚴肅認真地投入了捐款箱里。十元，二十元，五十元，一百元……有人甚至捐出了壓歲錢(qián)。看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)將錢(qián)投入捐款箱，箱子里快要裝滿(mǎn)了，我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下眼淚。陳老師也為我們投來(lái)了贊許的目光。

雖然我們的錢(qián)較少，但我們是有一片真誠的心想幫助他們。但愿那些窮人拿到我們的愛(ài)心款會(huì )得到一絲絲的溫暖，一絲絲的幫助，生活會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的好起來(lái)。

5.學(xué)校里的一日捐500字作文

我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，我們會(huì )在校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè )的日子。過(guò)了長(cháng)而寬的車(chē)道，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng)，球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場(chǎng)中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒(méi)有小草的感覺(jué)。

一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長(cháng)。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì )很疼。運動(dòng)會(huì )時(shí)，運動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(cháng)跑、接力賽，使跑道展現出勃勃生機。

塑膠跑道的兩旁是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。漫步在小樹(shù)林的道路上，當陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線(xiàn)透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩(shī)詞小路上，遠遠的就能看見(jiàn)長(cháng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長(cháng)的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著(zhù)我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹(shù)，怎樣整齊的呢？一排小樹(shù)一眼望去就像一條直直的線(xiàn)。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著(zhù)，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長(cháng)發(fā)翩翩飛舞……

我愛(ài)這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來(lái)的花朵盡情的汲取著(zhù)營(yíng)養。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(cháng)和學(xué)習的樂(lè )趣呢？

6.有關(guān)學(xué)校一日捐作文450 500

經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，校園里變了很多。

比如說(shuō)主樓的大廳，增加了一個(gè)博物館；教學(xué)樓上也加上了五個(gè)大字“做最好的我”……剛開(kāi)學(xué)，我和同學(xué)們蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園，校園里突然熱鬧起來(lái)。在走廊里，貼了一個(gè)英語(yǔ)小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌；到了三樓，我又看見(jiàn)了新設的小書(shū)架和公用電話(huà)。

這些設施使我非常驚訝，原來(lái)沒(méi)有這些設施呀，怎么一轉眼就變了很多？再進(jìn)班級里一看，“嗬！”后面的墻上多了一張公告牌，左邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著(zhù)上課，上課鈴聲響了，廣播里播放了一首古詩(shī)，我感到十分奇怪，原來(lái)只有上課鈴，沒(méi)有古詩(shī)，怎么多了一段古詩(shī)？第四節是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時(shí)，我們進(jìn)行了賽跑，旁邊小樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在給我們加油，我們學(xué)校原來(lái)右邊沒(méi)有樹(shù)，可是什么時(shí)候多了兩棵小樹(shù)？校園里空氣清新，回到班里，我問(wèn)一位同學(xué)：“校園里變化這么大，是為什么？”同學(xué)回答：“不知道。”

我又去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“學(xué)校是想讓你們有更好的學(xué)習環(huán)境，讓你們更好地學(xué)習成長(cháng)”。這時(shí)我才明白，我以后要更加珍惜這美好的時(shí)光，努力認真地學(xué)習。

校園的變化作文500字二：校園的變化（585字）我來(lái)到本校（金門(mén)路小學(xué)）已經(jīng)有5年多了，現在我已經(jīng)成功登上六年級的寶座了，看到了學(xué)校太多的變化。 學(xué)校里的主席臺原來(lái)是在一坪上的，現在已經(jīng)“搬”到了大操場(chǎng)上。

操場(chǎng)的地面也從我剛來(lái)時(shí)的水泥地變成了紅白交配的塑料跑道，中間還有一片綠色的足球場(chǎng)。操場(chǎng)上還有許許多多的小喇叭。

學(xué)校的教學(xué)樓也煥然一新了，每層樓的窗戶(hù)上都粉刷了不同的顏色。校園里天天風(fēng)吹日曬的墻壁也不定時(shí)的換件新衣裳，。

7.流行捐款作文500字以上

同情別人是一種美德。

上個(gè)星期，我們學(xué)校組織全體同學(xué)給唐毅蘭同學(xué)捐款，我也積極參加，感到很快樂(lè )。這是我人生道路上的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

“唐毅蘭同學(xué)因身懷腫瘤無(wú)法上學(xué)，家里又貧窮，所以我們要為她伸出援助之手。”這正是大隊輔導員田老師在升旗儀式上說(shuō)的一句令我感動(dòng)，使我激動(dòng)的話(huà)。

于是，我決定為唐毅蘭捐款。 回到家里，我拿出了我自己的50元。

這50元可是我在家，洗衣，拖地，掃地……換來(lái)的，我原來(lái)想用50元買(mǎi)我想了很久的芭比娃娃。可是一想到唐毅蘭，我依然捐出了50元。

我想：芭比娃娃，你一定會(huì )諒解我的，因為我要幫助唐大姐姐，挽救她的生命。 要幫助唐毅蘭，這50元錢(qián)，實(shí)在太少了，所以我要動(dòng)員家人捐款。

經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，一向很節約的外婆一下子拿出50元，一向樂(lè )于助人的外公拿出了100元，一向做好事不甘落后的媽媽落落大方，也捐了100元。再加上平時(shí)很忙、很少在家的爸爸捐的100元，一共400元。

第二天，在學(xué)校里，我拿出了我的愛(ài)心信封。在那一刻，我仿佛看到：唐毅蘭同學(xué)恢復健康，重返學(xué)校，在快樂(lè )地讀書(shū)。

同情是一種美德，幫助別人是很快樂(lè )的。我通過(guò)這次捐款，感覺(jué)到自己明顯長(cháng)大了。

第2篇 青海玉樹(shù)抗震救災捐款捐物演講稿450字 2010年4月14日7時(shí)49分，一場(chǎng)大地震，降臨到我國青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣。截止至20日上午10時(shí)，地震已造成2046人死亡，193人失蹤，12135多人受傷，災害突如其來(lái)，震撼著(zhù)每個(gè)人的心靈！ 天災無(wú)情人有情。

為做好青海玉樹(shù)抗震救災工作，學(xué)校已經(jīng)組織我們捐款捐物。在此，我也希望大家伸出援助之手，通過(guò)各種渠道和方式，踴躍捐款捐物，用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助災區群眾渡過(guò)難關(guān)，早日贏(yíng)得抗震救災的勝利！一衣一物皆心意，一元一分總關(guān)情。

“伸出雙手，奉獻愛(ài)心”，以捐款方式為災區困難群眾提供關(guān)懷和援助，為災區重建貢獻我們的力量。您所捐助的每一分錢(qián)都飽含著(zhù)無(wú)價(jià)的愛(ài)心，都將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一條愛(ài)的河流，給災難中的人們以無(wú)限的力量！ 我們的心連在一起，就是一座愛(ài)的堤壩；我們的手牽在一起，就是一座情的長(cháng)城。

因為您的援助，受災群眾將感受更多溫暖，失屋者將得到更安全的庇護，災區學(xué)生將得以重返校園，災區重建將得到更多保障……。

8.有關(guān)學(xué)校里的一日捐作文450到500

中午，寒風(fēng)瑟瑟地刮著(zhù)，讓人冷得直喘氣。

但是擋不住我們捐款獻愛(ài)心的腳步。我們二5班進(jìn)行了慈善一日捐活動(dòng)。

那時(shí)，教室里熱鬧極了，大家都在討論著(zhù)窮人的苦難生活。他們可憐極了，同學(xué)們非常同情他們。

大家邊說(shuō)邊紛紛拿出自己的零花錢(qián)準備起來(lái)。伴隨著(zhù)《愛(ài)的奉獻》這首歌，同學(xué)們激動(dòng)極了，一個(gè)個(gè)迫不及待地跑上來(lái)，排好了長(cháng)長(cháng)的隊伍，有秩序地將愛(ài)心款嚴肅認真地投入了捐款箱里。

十元，二十元，五十元，一百元……有人甚至捐出了壓歲錢(qián)。看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)將錢(qián)投入捐款箱，箱子里快要裝滿(mǎn)了，我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下眼淚。

陳老師也為我們投來(lái)了贊許的目光。 雖然我們的錢(qián)較少，但我們是有一片真誠的心想幫助他們。

但愿那些窮人拿到我們的愛(ài)心款會(huì )得到一絲絲的溫暖，一絲絲的幫助，生活會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的好起來(lái)。

9.作文關(guān)于捐款五百字左右致六百

刷過(guò)的，板凳改成了椅子，靠在上面十分愜意，黑板變得又大又亮，人工粉筆也閃亮登場(chǎng)了。

教室外，花壇里花團錦簇，姹紫嫣紅，微風(fēng)吹過(guò)，亭亭玉立的花朵向學(xué)生們微笑，和他們打招呼；路旁，一把撐開(kāi)的綠色巨傘為同學(xué)們抵擋驕陽(yáng)。建校三十年來(lái)，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，我為我的母校感到驕傲和自豪。

是誰(shuí)是我們的母校發(fā)生了如此大的變化？是園丁，是辛勤的園丁，是任勞任怨、不求回報的園丁。許多老師在建校時(shí)就進(jìn)了學(xué)校，那是的老師是那樣清秀美麗，生著(zhù)一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。

然而，三十年之后，那些為了學(xué)生操碎了心的老師變成了臉上布滿(mǎn)皺紋、身體臃腫、兩鬢斑白的人。她們有的退休了，有的仍然戰斗在教育一線(xiàn)。

她們用自己的辛勤汗水，才換得桃李滿(mǎn)天下。 我們在這優(yōu)越的條件下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，接受著(zhù)良好的教育，每天都在活躍的課堂氣氛中上著(zhù)一堂堂妙趣橫生的課程。

每天都嘻嘻哈哈，課堂都熱熱鬧鬧。我們比起那些在簡(jiǎn)陋不堪的教室中上課的學(xué)生，我們多么幸福啊！ 身為河西小學(xué)的一名六年級小學(xué)生，我感到了自己身上背負的責任感和使命感。

從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，考一所好的學(xué)校，為我們河西小學(xué)增光添彩！ 感謝您，我的“河西”，我的母校——因為，我們在您的懷抱里，正健康茁壯地成長(cháng)；祝福您，我的“河西”，我的母校——因為，您像媽媽一樣，我們愿您永遠年輕漂亮！（。