同學(xué)友誼
“快點(diǎn)!阿Q!你就搬這張桌子吧!”“哦!馬上就來(lái)!”原來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)的課桌已經(jīng)“飽經(jīng)歷史的滄桑”,都缺胳膊少腿的。老師就讓我們到雜物房自己挑一張好桌子。這不,我們選好了桌子,正在往教室搬運。我和阿U一起把桌子扛了起來(lái),呵!真沉啊!雜物房離教室本來(lái)就不近,再加上我們“手無(wú)膊雞之力”,這一路上差不多都是阿U 抬著(zhù),所以到了半路,兩人都累得氣喘噓噓。“我來(lái)幫你!”一個(gè)聲音從我身邊響起。呵!竟然是阿周——我們班的“瘦星”!可以說(shuō),誰(shuí)都可以輕而易舉的把他抬起的。誰(shuí)料他二話(huà)不說(shuō),搬起那張比他身體還重的桌子,一下子沖進(jìn)我們教室。看著(zhù)他那上氣不接下氣的樣子,我真誠的說(shuō)了聲:“謝謝!”
桌子搬了進(jìn)來(lái),就該進(jìn)行大清潔行動(dòng)了,這新搬來(lái)的桌子到處都布滿(mǎn)灰塵,像幾百年沒(méi)用過(guò)似的。正當我準備拿抹布洗桌子時(shí)。,不由得楞住了:阿婷,阿U已經(jīng)細心地幫我洗起了桌子,她們洗得那么認真,那么仔細,特別是阿U,顧不得抹去剛才抬桌子時(shí)額頭上流的汗水,卻精心地抹掉桌子上的每一點(diǎn)灰塵。我急忙搶著(zhù)洗,卻被她倆擋了回來(lái),還打趣地說(shuō):“嬌小姐,到旁邊休息吧!”弄得我怪不好意思的。“阿Q!你的桌子怎么那么爛的?”“你應該用掛歷紙把它包裝起來(lái)!”“我家有一大張,到時(shí)候拿來(lái)給你!”“你的屜子用水洗過(guò)后還沒(méi)干,等會(huì )兒上課,把書(shū)包放我這兒!”……同學(xué)們都圍者我的桌子,七最八舌地議論著(zhù)。那話(huà)里,有詢(xún)問(wèn),有問(wèn)候,有幫助……
剎那間,一種溫磬的感覺(jué)涌上心頭——我們的班集體是多么溫暖!這件事雖然是生活中的一朵小浪花,卻包含了多么深厚的同學(xué)情啊。
友誼,好似一根繩子,分別牽動(dòng)著(zhù)你我。
回想當初,我是一個(gè)很任性的女孩。從我來(lái)到這個(gè)班級,是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我,在每一次的“風(fēng)雨”過(guò)后,是同學(xué)們給予我最大的鼓勵,讓我從他們身上學(xué)會(huì )了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,由此,我們之間也有了一根“友誼繩”,把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起,用蝴蝶結牢牢的系住,讓我們的友誼永長(cháng)久! 友誼,好似一團火焰,溫暖著(zhù)我的心。
在我最困難、最需要幫助的時(shí)候,是同學(xué)伸出了援助之手,給予我最大的幫助;在我不高興時(shí),是同學(xué)們給予了我快樂(lè ),特別是:楊柳,常樂(lè ),王家玥,董一璇;在我因考試沒(méi)考好而哭出來(lái)的時(shí)候,是同學(xué)給予我在大的安慰…… 友誼,好似一顆蜜糖,甜在我的心里。 我的快樂(lè ),是同學(xué)們和我一起分享,而你們的憂(yōu)傷卻不讓我知道;我的成功,是同學(xué)們和我一起分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我知道。
記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖,讓我永遠埋在了心里,永遠的甜蜜在我的心里。 友誼,好似一扇窗戶(hù),讓我看到了外面的世界。
“楊景鑫,擺脫困難,走向成功!”同學(xué)們給了我莫大的鼓勵,讓我走出了迷茫,看到了光明;“楊景鑫,做什么事都要往好處想,不要亂想!”是同學(xué)們開(kāi)導我,讓我走向了成功。 友誼,好似一粒花種,綻放在每個(gè)人的心中。
六年的時(shí)間,讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個(gè)人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長(cháng),努力的開(kāi)放。花朵,在每個(gè)人的心中綻放,永遠不會(huì )把它忘記,因為,他代表著(zhù)我們純潔的友誼。
同學(xué)間的友誼:
在人生的道路中,同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學(xué)們都知道友誼的,為什么不珍惜友誼呢?這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見(jiàn)不友誼的事件。
今天是星期二,同學(xué)們都很高興的在上課,所以時(shí)間像流水一般過(guò)去了,下午我早早的來(lái)到了教室,同學(xué)們還沒(méi)來(lái)。只有和我一樣走讀的同學(xué):孫肇含來(lái)了,她一看見(jiàn)我就說(shuō):“你知不知道我們班又打了一次架。”我說(shuō):“誰(shuí)又打架了,我怎么不知道呀!”他說(shuō):“是**和**悅。(我不想說(shuō))”我說(shuō):“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”她說(shuō):“是呀!聽(tīng)說(shuō)好像是為了一件小事,上英語(yǔ)課時(shí)玩個(gè)游戲,兩個(gè)人為了分人,兩邊都叫**班長(cháng),兩邊都不服氣,就張口開(kāi)罵,不一會(huì )雙方就開(kāi)始了戰爭,這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來(lái)兩敗俱傷。”過(guò)了一會(huì )同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見(jiàn)了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的,一個(gè)眼睛腫那么大,一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng )可貼,何必呢,上英語(yǔ)課是老師為了讓我們把知識學(xué)得更牢固,所以才用做游戲的方式來(lái)讓我們記住上英語(yǔ)課的內容,分組也是為了課文的需要,不是為了哪一組贏(yíng)或輸。
所以說(shuō)因為分人而打架是一件很不值得的,而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問(wèn)題。所以我們要遠離暴力,我們遇到矛盾的時(shí)候應該冷靜的去處理。我今天想說(shuō)的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。
o(∩_∩)o 希望能幫助到你,
o(∩_∩)o ★★★★★請及時(shí)給予好評或采納,萬(wàn)分感謝! (*^__^*)
友誼之花
在學(xué)校里你可以隨處可見(jiàn)“友誼精靈”在每個(gè)小伙伴生身上體現。接下來(lái)讓我們走進(jìn)校園去看看那些感人的故事。
一天,老師說(shuō):“在這里,告訴大家一個(gè)消息,嗯,我們班有幾個(gè)同學(xué),將在下個(gè)學(xué)期轉學(xué)。。”轉學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)格外刺眼。轉學(xué),意味著(zhù)他們將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉學(xué)?是因為學(xué)習成績(jì)的問(wèn)題嗎?不!無(wú)論你們的成績(jì)是否優(yōu)秀,我們都愿和你做朋友;是因為家庭背景的問(wèn)題嗎?不!你的家庭富裕與否,決不會(huì )影響我們與你的友誼;是因為相貌的問(wèn)題嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說(shuō),不要以貌取人嗎。。想著(zhù)想著(zhù),淚水不自覺(jué)的流出了眼眶,扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動(dòng),但始終是一起度過(guò)五學(xué)習時(shí)間的同學(xué),怎么會(huì )舍得他離開(kāi)呢?再此,我祝福方正楊同學(xué):祝你學(xué)習進(jìn)步,像們的校訓一樣――走好每一步!
不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂(lè ),什么都不能代替親密的友情。同學(xué)們,你們可曾想過(guò),友誼誠可貴,也是正常心理的需要。 然而,同學(xué)間必須是患難相濟的。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹(shù)立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是同學(xué)間真誠平等,互幫互諒,有著(zhù)共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾說(shuō)過(guò),寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德。中國有句老話(huà)說(shuō)得好“同聲相應,同氣相求。”不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。當年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò),留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。
同學(xué)們,善待身邊的每一個(gè)朋友,那是你精神中永遠真誠的財富!
同學(xué)間的友誼
校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿(mǎn)笑語(yǔ)、歡笑的,校園是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,校園是校園更是充滿(mǎn)純潔友誼的。
友誼是純潔無(wú)瑕的,友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,友誼是誰(shuí)也不能取代的。袁浦中心小學(xué),這所學(xué)校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學(xué)都互幫互助。甚至有那些素不相識的同學(xué)也會(huì )伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學(xué)。
在XX班,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次次互相幫助的事件。
一位同學(xué)摔倒拉。那時(shí)疼得連站也站不起來(lái),她那時(shí)“絕望”了。她覺(jué)得周?chē)泻芏嘌劬υ倏粗?zhù)她,嘲笑她,但卻沒(méi)有一個(gè)人肯伸手相助的,她認為雖然有我的存在,但是他們還是當作視而不見(jiàn)。她覺(jué)得很羞愧。p不!這只是她的想象。正在這時(shí),一個(gè)見(jiàn)義勇為的小女孩走了過(guò)來(lái),伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來(lái),她先是一愣,然后轉過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是她最好的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖起來(lái),她又充滿(mǎn)了“希望”。p她那“深感悲痛”變成了激動(dòng)高心的眼淚,漸漸的又充滿(mǎn)了純凈的眼花。葛曉佳把她扶起后,并親切的問(wèn)她有沒(méi)有事,那種笑,很親切,很和藹,給人一種溫馨的感覺(jué)。把她扶到教室時(shí),她心里又有一種想法:這不就是同學(xué)之間的友誼嗎?朋友之間的友誼多純潔啊!為什么我們的同學(xué)偶爾幾個(gè)是見(jiàn)義勇為的呢?為什么不是大量的呢?
她坐在位子上后,陸續涌來(lái)許多問(wèn)這問(wèn)那的同學(xué),那一聲聲關(guān)心的問(wèn)候,這正是她受創(chuàng )傷的最好藥物。接著(zhù),她的好友俞柯用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細菌傷口,然后為她包扎。她有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)。她們幾個(gè)的友誼是誰(shuí)也不能占據、是誰(shuí)也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡,但是表現了友誼的強大性、友誼是買(mǎi)不到的!微風(fēng)吹來(lái),似乎笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你們的友誼如書(shū)中寫(xiě)的一樣純潔,從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計較。”
人,都是有思想的,有感情,有禮貌的,我的思想告訴我,人之間的友誼永遠存在。像過(guò)年,過(guò)節,一聲真誠的祝福,一次真心的問(wèn)候,都是友誼,能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家,友誼來(lái)之不易,你們要好好珍惜你們的友誼,它隨時(shí)會(huì )離你而去,它去時(shí)就像一陣風(fēng)一樣吹過(guò),很容易就會(huì )被沉默,永遠的失去;其實(shí)友誼很容易取代,這就是你為這個(gè)集體做出的貢獻是否已達到了集體主義精神的一半,是否有人會(huì )隨時(shí)隨地的有人尊重你,而這種尊重不是靠你拍馬屁得來(lái)的,而是靠你自己的實(shí)力得來(lái)的,當然我所說(shuō)的實(shí)力是指學(xué)習上的實(shí)力,而不是打架時(shí)的那種厲害的那種實(shí)力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊!千萬(wàn)別……祝每個(gè)人友誼長(cháng)存!
“朋友一生一起走,那些日子不再有。
一句話(huà),一輩子……”這首歌,在我悲傷的時(shí)候你會(huì )為我唱起,在我失落的時(shí)候你會(huì )為我唱起,在我快樂(lè )的時(shí)候你也會(huì )為我唱起,是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。 還記得半年前那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )嗎?我們兩個(gè)都參加了比賽,。
你的項目是50米和100米短跑。記得你那時(shí)腳崴了,疼得厲害,但你卻強忍著(zhù)疼痛一直到比賽結束,而且還獲得了名次。
當我去扶你的時(shí)候,你卻“口是心非”說(shuō)自己沒(méi)事,但我明明看到你已疼得流出了眼淚,我也只能用幾句蒼白無(wú)力的話(huà)語(yǔ)去安慰你。那時(shí)我就想:有你這么堅強的朋友真好! 之后,輪到我去參加200米跑,是你忍著(zhù)疼痛裝作若無(wú)其事的樣子站在跑道邊為我加油,看你的樣子比我還要緊張呢!“嘭”的一聲,比賽開(kāi)始了。
由于我是新手,沒(méi)有參加過(guò)訓練,沒(méi)有什么經(jīng)驗,所以當我拼盡全力跑完的那一刻,我感覺(jué)呼吸困難,一個(gè)踉蹌險些栽倒在地。是你提前在終點(diǎn)等著(zhù)我,及時(shí)攙扶了我。
你把我扶到座位上,給我遞上水喝……看你那緊張的樣子,我的心充滿(mǎn)了無(wú)限的溫暖。那時(shí)我想:有你這樣體貼的朋友真好! 下午的運動(dòng)會(huì ),我還有一個(gè)項目是400米跑。
記得來(lái)學(xué)校的路上,你千叮嚀萬(wàn)囑咐,告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然,在你的指導下,我獲得了第一名的好成績(jì)。
這個(gè)好成績(jì)可是有你的一半功勞喲!如果不是你的鼓勵哪來(lái)的好成績(jì)?朋友,有你真好! 朋友,我要深情的感謝你!因為有你,我的童年才多姿多彩、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺,不及汪倫送我情”的轟轟烈烈;也不及鮑浩然“才始送春歸,又送君歸去”的纏纏綿綿,但她卻不再讓我孤獨,如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我的心房! 朋友,有你真好。
我曾埋頭蜷縮在黑暗的角落里哭泣,你微笑著(zhù)走過(guò)來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)我纖長(cháng)的發(fā)絲,我抬起頭,愣愣地望著(zhù)你微笑的臉。
你溫柔地拭去我掛在臉上的淚水,拉起我的手,一起在叢林中飛舞。 春天 雪開(kāi)始融化,萬(wàn)物緩緩復蘇,你總是拉著(zhù)我在樹(shù)林中奔跑、飛舞,像兩只剛剛誕生的蝶,快樂(lè )地享受著(zhù)這世間的一切。
我曾迷惑地問(wèn)你為什么這么喜歡春天呢?你笑著(zhù)說(shuō)因為我們是在春天認識的啊!你說(shuō)你要讓整個(gè)春天都充滿(mǎn)笑聲,沒(méi)有憂(yōu)傷,只有快樂(lè )。我只是默默不語(yǔ)。
夏天 今年的夏天來(lái)得很早,也很熱。大街上人很少,或許都躲在家里吹空調吧。
樹(shù)上的知了一直不停地叫著(zhù),你嘟著(zhù)嘴說(shuō)知了怎么老叫個(gè)不停啊,就算它生命短暫也不用這么煩人嘛! 我笑著(zhù)說(shuō)我又不是知了,你跟我說(shuō)了也沒(méi)用,要說(shuō)你找知了說(shuō)去! 下課的時(shí)候你總是拉著(zhù)我到學(xué)校小賣(mài)部去買(mǎi)香草冰激凌,然后我們邊吃邊聽(tīng)著(zhù)MP3。我問(wèn)你為什么這么喜歡樸樹(shù),然后你很?chē)烂C地對我說(shuō),因為樸樹(shù)的音樂(lè )很干凈,爽朗,就像你一樣。
秋天 炎熱的夏天終于過(guò)去了,樹(shù)葉開(kāi)始變黃,飄落。成群的大雁從空中掠過(guò),飛向南方。
你總是拉著(zhù)我去爬山,當我上氣不接下氣地問(wèn)你為什么要這么折磨我時(shí),你敲著(zhù)我的腦袋說(shuō),你笨啊,看看你,胖得快成豬了,當然要乘現在爬山減減肥嘍。我聽(tīng)了就納悶了,我這么瘦,怎么說(shuō)我胖得快成豬了呢?抬頭一看,你已經(jīng)蹬腿跑人了,我才發(fā)現自己被你耍了,便把你追得死去活來(lái)的,然后給了你一記暴栗,你便在我身邊整整嘮叨了一天。
冬天 你考上了C市的一所重點(diǎn)中學(xué),你說(shuō)你可能過(guò)完年后就要離開(kāi)去那里讀書(shū)了,我聽(tīng)后既高興又難過(guò),高興的是你考上了重點(diǎn)中學(xué),難過(guò)的是你過(guò)完年后就要離開(kāi)了,你不在的話(huà)我一定寂寞死了。 大年三十那天晚上我買(mǎi)了一大包煙花和你一起放到了天亮。
我說(shuō),我們在一起的時(shí)間就像這些煙花一樣,雖然美麗,卻十分短暫。我問(wèn)你為什么所有美好的東西都那么容易消逝呢?你說(shuō)可能是因為我們都不懂得去珍惜吧。
有些東西,或許只有失去了,才會(huì )懂得珍惜。 安妮寶貝說(shuō):“煙花綻放了,我們離開(kāi)了。”
雪漫曾經(jīng)在《小妖的金色城堡》里寫(xiě)道:“不白的天,暗涌的夜,我看得見(jiàn)自己的顏色,一個(gè)干凈的孩子,沒(méi)有絕望,因為破碎,仰望天空&hllip;&hllip;”我覺(jué)得自己就是那個(gè)憂(yōu)傷的孩子,因為有了你,我才不寂寞,不孤單,可是現在連你也要離開(kāi)我了,今后我還能快樂(lè )嗎? 你離開(kāi)的那天,我沒(méi)有哭,因為你曾說(shuō)過(guò),你喜歡看到我笑的樣子,喜歡看到堅強的我,所以我沒(méi)有在你面前流淚,我不想你為我擔心,我只想靜靜的看著(zhù)你離開(kāi),只是靜靜的從那天起我似乎長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了珍惜,人們常說(shuō),天下間沒(méi)有不散的宴席,這就是命。時(shí)光老人告訴我,有一種東西,它看得見(jiàn),卻摸不著(zhù),這種東西,就是友誼。
真正的友情 在我記憶的長(cháng)河中有些事情已經(jīng)淡忘,但有兩件事卻讓我終身難忘。
記得在上三年級時(shí),我在操場(chǎng)玩,一個(gè)籃球從天而降打到了我的頭上,登時(shí)我被砸的眼冒金星,疼得我哭了起來(lái)。這時(shí),恍惚中我看到吳瑩快步向我走來(lái),她問(wèn):“你怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了吳瑩,吳瑩摸著(zhù)我的頭說(shuō):“沒(méi)有事情的,我幫你揉揉。”
馬上我的心就溫暖起來(lái)。吳瑩又把我扶到班里,我休息休息,覺(jué)得好多了。
被別人幫助,我感受到了溫暖;幫助別人,更使我感受到了快樂(lè )。 記得有一次,我和豆豆還有倩倩在一起玩拍皮球的游戲。
當倩倩把球扔給我的時(shí)候 ,卻被一個(gè)壯壯的哥哥搶了過(guò)去。豆豆想要把球要回來(lái),大哥哥卻打了她。
我本來(lái)心里很害怕,但是我不能看見(jiàn)朋友被人打呀,所以我就站了出來(lái),我瞪著(zhù)眼,手掐著(zhù)腰,腳一跺,大聲地說(shuō):“把球還給我們!”那個(gè)哥哥看了看我,就灰溜溜地走了。豆豆和倩倩拉著(zhù)我的手,對我說(shuō):“你真勇敢!謝謝你!”我笑著(zhù)說(shuō):“我們是朋友嘛!”我們三個(gè)都哈哈笑起來(lái)。
“患難見(jiàn)真情”朋友之間本來(lái)就該這樣,你說(shuō)呢?。
真摯的友誼,猶如和煦的春風(fēng),在寒潮尚未退盡的時(shí)刻吹送這絲絲暖意…猶如炎夏的清風(fēng),在驕陽(yáng)如火的季節,送來(lái)陣陣清涼…當你失敗時(shí),總有人說(shuō)上那些暖心的話(huà),他正是你的朋友…當你成功時(shí),總有人會(huì )和你一起分享著(zhù)幸福的時(shí)刻,他正是你的朋友… 與你同悲傷共歡樂(lè ),為了你的夢(mèng)想的實(shí)現,而傾力相助的人… 為了你的困難而不遺余力幫助解決的人…為了你的心靈不再忍受重負而全力解除壓力的人… 為了你的未來(lái)而風(fēng)雨相攜的人… 無(wú)論在任何情況下都不會(huì )離你而去的人…用誠懇的內心伴隨著(zhù)你一生的人,正是你的朋友…是朋友 不會(huì )在乎你的容貌,是朋友不會(huì )在乎你的地位,是朋友不會(huì )在乎你的家境,他們真正在乎的是,絕不讓親愛(ài)的朋友受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害…… 財富不是一輩子的朋友,朋友卻是一輩子的財富! 友情是無(wú)色的 可是愛(ài)情是會(huì )退色的 要明白這幾點(diǎn):第一;明白信任對于朋友的重要性,古語(yǔ)有云“信人者,人恒信之。”
就說(shuō)明要想處理好朋友之間的關(guān)系,要想讓朋友信任你就要首先去相信朋友,真正作的以“誠”為本才是和朋友相處的根本; 第二:做人要大度,特別是在和朋友相處時(shí)一定要作到大度,正所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)乎”朋友也是人,他也會(huì )犯錯誤,我們不能總是抓住朋友的錯誤和缺點(diǎn)不放,要真正做的嚴于律己,寬已待人,才能真正和朋友相處,也才能交到真正的好朋友; 第三:患難之中才能見(jiàn)真情,朋友之間的友誼不是靠甜言蜜語(yǔ)來(lái)維系的,真正的友誼是經(jīng)得起時(shí)間和環(huán)境的考驗的,平時(shí)只有肉麻的吹捧,大難臨頭卻各自飛的友誼是我們該唾棄的,能在關(guān)鍵時(shí)刻給我們一個(gè)切實(shí)的支持的朋友才是真正的朋友,在關(guān)鍵的時(shí)候把你推向火坑的人是假朋友,真小人,能夠勸你懸崖勒馬的人才是真朋友,真君子; 第四:友誼是該靠感情來(lái)維系的,而不是靠金錢(qián)、禮物來(lái)維持,正所謂“千里送鵝毛,禮輕情誼重”能過(guò)在你開(kāi)心的時(shí)候給你送來(lái)一句簡(jiǎn)單的祝福,能夠在你煩惱的時(shí)候給你一句淡淡的問(wèn)候,這樣的朋友才是交心的好友!祝你好運。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.737秒