闊別校園十再相聚作文(十年后再相會(huì)作文)

1.十年后再相會(huì)作文

十年后再相會(huì)

時(shí)光如流水，一轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了。2025年的元月一日，天氣特別好，陽(yáng)光明媚。我開(kāi)著自己研制并投產(chǎn)使用的太陽(yáng)能氣流跑車不到二十分鐘便從上海來(lái)到了闊別多年的母?！认绣辛宙?zhèn)中心小學(xué)，因?yàn)榻裉焓俏覀兞?）班的十年聚會(huì)。一下跑車，展現(xiàn)在我眼前的是煥然一新的現(xiàn)代化環(huán)保智能學(xué)校：整座學(xué)校坐落在花園之中，樹(shù)木參天，流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；所有的墻壁都是由降解型塑料制作而成的，這種塑料不但美觀，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染，而且具有超強(qiáng)堅(jiān)固性能，十分堅(jiān)硬；教室的客桌上都配有超薄型學(xué)生電腦，要使用的時(shí)候只要按一下按鈕就會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生的面前，幫助他們學(xué)習(xí)……

時(shí)候不早了，要去自己的教室了，于是我取出太陽(yáng)能氣流跑車?yán)锏膶?dǎo)航便利膠囊，液晶屏幕上馬上出現(xiàn)了母校的平面圖，接著我輸入目的地，乘上魔法毯，導(dǎo)航系統(tǒng)立刻把我?guī)У搅肆?）班的教室。

只見(jiàn)我們尊敬的班主任馬老師和大部分老同學(xué)已經(jīng)在了。我還沒(méi)坐下，有個(gè)人拍了一下我的肩膀。我回頭一看，只見(jiàn)一張似曾相識(shí)的面孔，我仔細(xì)一看，覺(jué)確實(shí)得很眼熟，?。≡瓉?lái)是我的老朋友吳佳迪。

“十年不見(jiàn)，我都快認(rèn)不出你來(lái)了?！?/p>

“是啊，要不是我剛才仔細(xì)看，才認(rèn)不出你了呢?！?/p>

“現(xiàn)在你在做什么呀？”

“我現(xiàn)在正在全心準(zhǔn)備考托福，最近一階段還沒(méi)怎么閑下來(lái)呢。”

“我還不是一樣，我的太陽(yáng)能氣流跑車剛投產(chǎn)使用，正抓緊時(shí)間做使用情況調(diào)查，以便做進(jìn)一步的改進(jìn)工作。”

我們倆在這融洽的氣氛中談得特別投機(jī)，同學(xué)們見(jiàn)了面后也都有說(shuō)有笑，講著從前在一起學(xué)習(xí)的童年趣事，好像十年前所發(fā)生的事就在昨天發(fā)生似的。

過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)慷嫉烬R了，我們都圍在尊敬的馬老師周圍，向給予我們啟蒙教育的老師匯報(bào)了自己在這十年來(lái)所取得的成績(jī)，傾訴了這十年來(lái)對(duì)老師的深切懷念之情，表達(dá)彼此之間十年后重聚的激動(dòng)與興奮……

2.作文《十年之后再相聚》800字以上

一句十年，唱出了心聲，一首同桌的你，道出了塵封已久的記憶小學(xué)——多么相近又多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞是啊~~~小學(xué)畢業(yè)十年了，還真是快呢今天十幾個(gè)人聚在一起，唱了歌，吃了飯，感覺(jué)~~~家人一樣——親切、和諧！十年，大家該變的都變樣了——變得穩(wěn)重的、變得成熟的、變得漂亮的、變得開(kāi)朗的、變得能說(shuō)的、變得幽默的、變得能吹的、變得一見(jiàn)面，再怎么生疏都變得頓時(shí)熟悉~~~男男女女，有一搭沒(méi)一搭的說(shuō)著話，挑起個(gè)話題，大家跟著起哄，說(shuō)說(shuō)笑笑，倒也自在！可能，真的只有那時(shí)候的感情才是最純真的吧——簡(jiǎn)單、透明！現(xiàn)在的生活太過(guò)利益化，想再找到那么純的情感是幾乎不可能的了！所以，現(xiàn)在能做的，就是珍惜珍惜，再珍惜！班主任也參加了聚會(huì)，聽(tīng)她說(shuō)著她記憶里我們小時(shí)候的事，呵呵（轉(zhuǎn)至豆豆西網(wǎng)：），感覺(jué)都很有意思，腦子里勾勒著描述的畫面——溫馨、爛漫不得不說(shuō)，她顯得老了很多，不過(guò)在我們心里，她永遠(yuǎn)都是最漂亮，最和藹，最親切的“媽媽”！總是覺(jué)得時(shí)間很短很短，多想再長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，再長(zhǎng)一點(diǎn)不管千山萬(wàn)水，不管天涯海角，情永遠(yuǎn)在，情不會(huì)斷！能聚到一起是緣分，緣分啊~~~。

3.十年之后再相聚作文400字

十年之后再相聚作文如下：

2025年初夏，在美麗的海濱城市――廈門，一位年過(guò)花甲的老人正躺在藤椅上，微閉著雙眼，享受著午后溫暖的陽(yáng)光。在藤椅邊上，放著一張茶幾，上面有一本翻開(kāi)的影集。那上面都是老人曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生。被翻開(kāi)的這一面正好是2006屆畢業(yè)的學(xué)生照。很顯然，老人剛才正欣賞著這張照片，他又在回想他的學(xué)生：“這群小搗蛋，二十年了，不知道他們現(xiàn)在怎么樣了？”……

“叮咚――”一聲清脆的門鈴打斷了老人的思緒。老人起身開(kāi)了門，門前站著幾位年輕人，各個(gè)都精神飽滿、神采奕奕。

“你們找誰(shuí)??？”老人問(wèn)。

“老師，我們都是您的學(xué)生。”一位打扮入時(shí)的女子上前說(shuō)道。

“是我的學(xué)生？”老人有點(diǎn)疑惑，“……請(qǐng)進(jìn)吧?！?/p>

一群年輕人涌進(jìn)了老人的客廳，沒(méi)等老人坐安穩(wěn)，大家就迫不急待地向老人介紹起了自己。

首先開(kāi)口的依然是大方時(shí)髦的女子：“老師，我是林立雯，現(xiàn)在是一名明星。這是我的簽名照，送給老師。”說(shuō)著遞上了一張照片，老人戴上老花鏡仔細(xì)地端詳著照片，看上去很滿意的樣子。忽然老師表情嚴(yán)肅起來(lái)，他對(duì)立雯說(shuō)：“你寫字的姿勢(shì)怎么還是這樣？對(duì)你說(shuō)過(guò)多少次了，為什么總是不改呢？！”“老師，我是陳燕茹，您還記得我嗎？”不愧是影視歌三棲明星，燕茹適時(shí)地調(diào)整了立雯的尷尬?！袄蠋?，我是林慕靜，這位是吳書芳，這位是林，還有她，是王鈺瑩。我們四個(gè)現(xiàn)在都在做服裝設(shè)計(jì)，大家送我們一個(gè)綽號(hào)，叫‘服裝四姐妹’，也算是對(duì)我們工作的肯定吧?！崩先寺?tīng)了，一邊微笑，一邊不住地點(diǎn)頭。

“老師，我是蔡智??！薄爸潰饋崩先松斐鍪鄭艚粑兆*酥鵲氖鄭骸2016年奧運(yùn)會(huì)，你打破了400米世界紀(jì)錄，獲得了金牌。我高興得幾個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。好哇！”

“老師，我是雨婷，您還記得我嗎？”“是雨婷啊，記得，記得。你畫的漫畫，流行得很。我的孫女就是你的崇拜者。”老人停頓了一下，又說(shuō)“等會(huì)兒，別忘了留個(gè)簽名給我，也讓我好好眼讒一下這個(gè)小丫頭?！崩先说挠哪鹆舜蠹乙魂嚉g笑。

“老師，我是陳耀榮，我現(xiàn)在是一名藥劑師。我發(fā)明了一種能使人返老還童的新藥，最近剛剛通過(guò)國(guó)家鑒定。”“我用了你的新藥，是不是就能多活幾十年了？”老師欣喜地看著大家說(shuō)。

“老師，我是黃理志?！薄芭叮抢碇景?，快說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在在做什么？”“老師，我現(xiàn)在是一名律師，靠嘴吃飯?！崩碇舅坪跤幸赓u關(guān)子，不緊不慢地說(shuō)?！班蓿蚁肫饋?lái)了。互聯(lián)網(wǎng)上有一個(gè)傳得神乎其神的‘鐵齒銅牙黃理志’，說(shuō)的就是你吧？”“老師，連這您都知道！”理志驚訝地瞪大了雙眼：“老師，您太厲害了。以我看哪，您不用陳耀榮的新藥，也能再活幾十年，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！”這一席話，再加上理志夸張的表情，逗得大家哈哈大笑。老人也被大家的活力感染了，也隨著這幫年輕人歡快地笑起來(lái)。

“這幫小搗蛋長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)都成了有用的人才。”老人的臉上洋溢著幸福的微笑，他滿足了。

4.十年后師生在相聚

光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我已經(jīng)三十一歲了，我是一位有名的律師，2029年7月16日，我收到了一份電子郵件，上面寫著：你還記得我們的約定嗎？我們約好2029年7月16日在次再母校相遇。 我連忙穿好衣服，坐上我的太陽(yáng)能法拉利，沖進(jìn)了校門。使我驚訝不已，一個(gè)人坐在小飛船里，我走進(jìn)一看，原來(lái)是總和我拌嘴的小肉丸子——王忠宇。想不到他竟能成為大發(fā)明家。我走進(jìn)學(xué)校的走廊，看見(jiàn)一位畫家在畫畫，原來(lái)是小石頭石建軍，以前上課是他不是睡覺(jué)，就是畫畫，還真畫出名堂了。再走走，我看見(jiàn)一位男士站在小樓門門口，他現(xiàn)在成了一個(gè)明星。我有看見(jiàn)一位女士，啊，原來(lái)是陳亞楠，她已經(jīng)成為一個(gè)飛來(lái)飛去的小空姐

5.十年后在相聚 作文

時(shí)間是一支神奇的刻刀，能刻出五彩的世間萬(wàn)物；時(shí)間又似一支靈動(dòng)的筆，能繪出繽紛的世界。我們同學(xué)在2012年早已約好，10年后的今天和老師相聚。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了2022年的9月8日。

我來(lái)到母校，來(lái)到我們10年前約定的班級(jí)，終于見(jiàn)到了我久別的同學(xué)。同學(xué)們的外貌沒(méi)有太大的變化，但大家都走向了成熟。看到一張張熟悉的臉龐，我欣喜若狂。

同學(xué)們傾談著、欣賞著，有說(shuō)不完的知心話，看不盡的風(fēng)采，相聚得幸福溢于言表。正在這時(shí)，老師蹣跚地向我們走來(lái)。老師老了，頭發(fā)變白了，臉上布滿了深深的皺紋，我看了不由得的一陣心疼。

這時(shí)，郭子昂從金星回到地球，她已成為了家喻戶曉的服裝公司總裁。她向我們介紹這是她們公司的高科技衣服，有夏日防蚊服，冬日超薄防寒服，凡是學(xué)校的老師每人兩套。

尹泰來(lái)這個(gè)設(shè)計(jì)專家把新成果“隱行船”獻(xiàn)給老師，她介紹說(shuō)：這個(gè)“隱行船”體積小，攜帶方便，起飛不用跑到，行駛不用車輪，在海上也不怕風(fēng)浪，老師坐上絕對(duì)方便、可靠。”

而我方一凡已是赫赫有名的發(fā)明家。自從我考上了我國(guó)的名牌大學(xué)以后，又繼續(xù)寒窗苦讀。后來(lái)，成功踏上了美國(guó)博士留學(xué)之路，我超過(guò)了全球所有的科學(xué)家，成為了“宇宙之星”。我最大的發(fā)明就是顆粒膠囊“永葆青春”的藥。這是一種專門讓老師吃的“長(zhǎng)生不老”藥，因?yàn)?，我想讓老師照亮別人的同時(shí)，還要永遠(yuǎn)年輕！這時(shí)，我連忙拿出一粒，讓老師快點(diǎn)服用。老師吃了以后，立刻變得向二十歲那樣青春煥發(fā)。我們同學(xué)和老師唱著、跳著，甭提多高興了！

老師看到同學(xué)們都有所作為，感到特別欣慰。接近尾聲時(shí)，我們一起跟著老師唱著《明天更美好》這首經(jīng)典歌。歌聲回蕩，勾畫出了我們母校和校友們更加輝煌的未來(lái)，更加美好的明天！

十年后我們?cè)傧嗑郏?/p>

6.十年后再相會(huì)作文400字以上,急啊

十年后再相會(huì)

六年的小學(xué)生活像村前的炊煙，轉(zhuǎn)眼便被微風(fēng)給吹散了。

在我們六（1）班舉行畢業(yè)慶典那天，老師尊重我們的意見(jiàn)，地點(diǎn)選在了西流湖牡丹園。西流湖離我校不算太遠(yuǎn)，我們徒步前行。同學(xué)們帶了許多好吃的，老師也為我們準(zhǔn)備了水和零食，雖然天氣炎熱，但我們熱情高漲，一路歡歌笑語(yǔ)，像打了勝仗的戰(zhàn)士。

到了西流湖，大家席地而坐，開(kāi)始了大聯(lián)歡。同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地表演節(jié)目，引來(lái)許多陌生的游客駐足觀看。我正好當(dāng)天過(guò)生日，當(dāng)《生日歌》唱起時(shí)，我的眼睛閃現(xiàn)出激動(dòng)的淚花，這是我長(zhǎng)這么大過(guò)的最有意義的一次生日。

“分蛋糕了，一人一塊兒，”幾個(gè)班干部在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始分蛋糕，同學(xué)們你讓我、我讓你，都不愿意吃第一塊，最后還是送到了老師手中?！袄蠋?，給我切少一些，要不然就不夠分啦！”“老師，先給女孩兒，她們愛(ài)吃甜的！”同學(xué)們互相謙讓著。最后，不知是誰(shuí)提議要集體朗誦詩(shī)歌——《別了，我親愛(ài)的母?！?。大家在班長(zhǎng)王玉穎的帶領(lǐng)下，深情地朗誦起來(lái)，不知不覺(jué)間，老師的眼眶濕潤(rùn)了，同學(xué)們的聲音漸漸哽咽起來(lái)，最后化成了一片哭聲。

最后，老師哽咽著說(shuō)：“孩子們，老師和你們的心情一樣，這淚水里既有喜悅，又有不舍。喜悅的是，你們即將邁出人生的又一大步，你們就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了，新的希望就在你們面前；不舍的是從四年級(jí)我們開(kāi)始相識(shí)相知，成為朋友，三年來(lái)有太多的故事令人難以忘懷，老師吵過(guò)你們，愛(ài)過(guò)你們……”老師用雙手捂住眼睛，說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)擁了過(guò)來(lái)，“老師，您放心，我們會(huì)記住您的諄諄教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)向您匯報(bào)好成績(jī)！”“老師，我們都不要哭了，我會(huì)經(jīng)常給你打電話的。”

“老師，我有個(gè)提議，十年后的今天，2024年12月18日，我們?cè)俅蜗鄷?huì)在西流湖，老地方，不見(jiàn)不散?！?“好！”同學(xué)們異口同聲歡呼起來(lái)。

“好，到時(shí)候你們都20多歲了，應(yīng)該都到了學(xué)業(yè)有成的時(shí)候了，看看到時(shí)誰(shuí)最‘牛’！我想，只要你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的小草精神，你們一定一個(gè)比一個(gè)‘?！　崩蠋煶錆M希望地說(shuō)。

“老師，您就放心吧！我們不會(huì)讓您失望的！”平時(shí)打打鬧鬧的同學(xué)們一時(shí)間好像長(zhǎng)大了許多。老師，十年后我們?cè)傧鄷?huì)！

7.以《十年后再相聚 》為題寫一篇作文

十年后的我們都成了國(guó)家的棟梁之材，是國(guó)家不可缺少的一部分。為此，我們的小學(xué)教師感到十分欣慰，因?yàn)樗刮覀儚囊粋€(gè)個(gè)無(wú)知的少年走向成熟與穩(wěn)重。

“叮零零……”我們家的電話響了，“喂，你找誰(shuí)呀？”“湯小靜，你忘了我們二十年前的約定了嗎？”是二十年前的同學(xué)陳小渝?！拔覜](méi)忘，那我們?cè)诶蠋熂依飼?huì)合?！睊炝穗娫挘易夏禽v飛行式汽車，僅用了一分鐘就到了老師的家，老師的家從以前的小戶型變成了一幢別墅，在別墅的前面有一個(gè)游泳池，后面是一個(gè)四季常青的花園，還有一個(gè)機(jī)器人管家水仙。走進(jìn)別墅，里面富麗堂皇，燈光閃爍，客廳里坐滿了以前的同學(xué)，有書法家陳小渝，有畫家王小宇，有科學(xué)家趙小含，作家蔣小敏，還有許許多多的市長(zhǎng)縣長(zhǎng)，大家都在親熱地說(shuō)話，屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然，從別墅中央的樓梯上下來(lái)一個(gè)人，這是誰(shuí)呀？大家都議論開(kāi)來(lái)，可科學(xué)家趙小含卻胸有成竹的樣子。這時(shí)，那個(gè)人說(shuō)話了：“同學(xué)們，不記得我了？”這聲音好熟悉，是二十年前我們老師的聲音。趙小含笑著對(duì)大家說(shuō)：“怎么樣？我們老師用了我發(fā)明的恢復(fù)青綠葉素，是它讓老師一直保持著二十年前的模樣。”

這時(shí)，我們展示自己的特長(zhǎng)來(lái)慶祝這次相聚。畫家王小宇給老師畫了一幅荷花圖；作家蔣小敏和我為老師寫了一首詩(shī)；由主持人段小潔來(lái)為老師朗讀；書法家陳小渝為老師寫了一幅字，祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮……

?。∵@次相聚真是太令人激動(dòng)了 ！

有一天，我走在一條幽靜的小路上，當(dāng)我正在為還有太多的作業(yè)沒(méi)有完成而煩惱時(shí)，一股無(wú)形的力量把我向后吸了過(guò)去。我連連倒退三步，趕忙抓住路邊的一棵小樹(shù)，怎奈那力量實(shí)在太強(qiáng)了，我漸漸感到力不從心。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，小樹(shù)被折斷了，斷了的樹(shù)枝重重的敲在了我的頭上，我頓時(shí)眼前一黑，便失去了知覺(jué)。

不知過(guò)了多久，我終于醒來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)自己躺在了一條馬路上，一名報(bào)童正對(duì)著我笑。“要買報(bào)嗎？”報(bào)童問(wèn)我。“買。”我便掏錢買了一份報(bào)紙，一看報(bào)上的時(shí)間，我不禁嚇了一跳——2009年12月25日，我頓時(shí)懵了。難道我穿越時(shí)空了，來(lái)到了2019年的世界？再看一眼報(bào)紙，讓我更為吃驚?！皞ゴ蟮目茖W(xué)家何涵春首次開(kāi)啟了時(shí)空隧道，并解開(kāi)了恐龍之謎”。何涵春？這不是我的名字嗎》難道十年后的我成了科學(xué)家？種種疑問(wèn)頓時(shí)涌上心頭。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我去找這位與我同名同姓的偉大人物。

經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于見(jiàn)面了。在他了解了我的情況后，急忙跑下來(lái)迎接，還抱著我說(shuō)：“你就是十年前的我呀！我正想著去十年前接你呢，誰(shuí)料到你會(huì)掉進(jìn)時(shí)空黑洞?。∧悻F(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大后才能成為像我這樣偉大的科學(xué)家。”聽(tīng)著他對(duì)我的期望，再回過(guò)頭看看自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度——作業(yè)不認(rèn)真寫，還老是偷懶，我感到羞愧萬(wàn)分，當(dāng)即立志要成為一名偉大的科學(xué)家。

之后，我還參觀了他的實(shí)驗(yàn)室。?。≌媸翘亮?，科學(xué)用具應(yīng)有盡有?？粗歉畸愄没实膶?shí)驗(yàn)室，我越來(lái)越想當(dāng)一名科學(xué)家了。

最后，他把我送回了家。到家后，我認(rèn)真的完成了作業(yè)，并努力地向科學(xué)家一步步邁進(jìn)！

8.十年后再相聚的作文350字

早晨，我正準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室完成地球水源再生的最后實(shí)驗(yàn)。這時(shí)我的機(jī)器狗邁克提醒我說(shuō)：“主人，今天是您10周年同學(xué)聚會(huì)的日子，您去不去？”“去！”我毫不思索的說(shuō)。

我?guī)е业男掳l(fā)明“返春水”來(lái)到乘車間，開(kāi)著我的水、陸、空三用小轎車向我母校——濟(jì)北小學(xué)駛?cè)ァ?/p>

四秒后，到達(dá)了學(xué)校，走到校門口，看見(jiàn)上面有一個(gè)大牌子，上面寫著：聯(lián)合國(guó)教學(xué)組實(shí)驗(yàn)基地。

進(jìn)了校門，眼前的景象讓我驚呆了，高檔大廈林立，樓前有幾座半圓形的小屋。我來(lái)到小屋前，看見(jiàn)上面有超高速電梯，剛走進(jìn)去，還沒(méi)說(shuō)去幾樓，電梯就開(kāi)始動(dòng)了。

眨眼間，電梯門自動(dòng)開(kāi)了，我走出電梯，來(lái)到候客廳，看見(jiàn)許多老同學(xué)。

卜祥同和我一樣做了科學(xué)家，聽(tīng)說(shuō)他最近研究出來(lái)了一種身輕如燕的戰(zhàn)斗機(jī)，我倒想用我水、陸、空三用轎車和他的戰(zhàn)斗機(jī)比一比；霍成凱做了醫(yī)生。還有許多同學(xué)在自己的崗位上堅(jiān)持工作沒(méi)有參加。

這時(shí)，老師們來(lái)了，我正想迎接，可是突然覺(jué)得背部有一涼意。

睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己夢(mèng)里一激動(dòng)從床上掉了下來(lái)。雖然這是個(gè)夢(mèng)，但我相信十年后一定會(huì)成現(xiàn)實(shí)。

經(jīng)過(guò)我們這么久的環(huán)衛(wèi)行動(dòng)，十年后的空氣清新了，小溪、大河、湘江……。以前水不但少，而且沒(méi)有能喝的，特別是母親河湘江的水都是黑的，魚都死了?？涩F(xiàn)在不同了所有的水都清涼可口連自來(lái)水和大海的水都可以喝，但想起以前水面上的白色、紅色、藍(lán)色、黃色的塑料袋在水面上漂浮著像水母一樣，還不只這些破壞，遼河、海河有的河段成了污水溝，以前清澈的湘江如今從空中遠(yuǎn)望好像是綠地毯看了都惡心，所以需要進(jìn)行環(huán)保。

十年后，科技更發(fā)達(dá)了。汽車改成了太陽(yáng)能的只要有陽(yáng)光，它就可以借助車子上的光子分解器，把收集的太陽(yáng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，以此推動(dòng)汽車行駛，這樣就可以解決了廢氣對(duì)空氣的污染。每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它就自動(dòng)打開(kāi)光能儲(chǔ)存器吸收陽(yáng)光。一旦遇到陰天、多云、或是晚上見(jiàn)不到陽(yáng)光的時(shí)候，汽車就會(huì)自動(dòng)啟用儲(chǔ)存器里的陽(yáng)光讓車子開(kāi)動(dòng)。這車子還可以抵擋2000攝氏度的高溫 ，它還可以這樣子：按下車子上的藍(lán)色按鈕它就會(huì)帶你飛到你想得到的地方，在即將要撞車的時(shí)候它還可以自動(dòng)啟用安全逃脫模式把你的座位變成摩托車逃離危險(xiǎn)，也不會(huì)讓人有事情……。

未來(lái)真好??！但是如果人們又開(kāi)始破壞的話就會(huì)真的引發(fā)世界末日，希望十年后的地球會(huì)更加多姿多彩又漂亮！

年后的我們，也有26,27了。也該是某一個(gè)人的丈夫，也該是某一個(gè)人的妻子，也該有個(gè)自己的寶寶…

9.以“大學(xué)畢業(yè)十年聚會(huì)”寫一篇文章

大學(xué)同學(xué)十年聚會(huì)感言

時(shí)至今日，國(guó)慶盛典歸于沉寂，十年聚會(huì)基本結(jié)束。一切仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng)，只有手中的兩張票根提示著真實(shí)的存在。三天的聚會(huì)經(jīng)歷，作為一名參與其中的外省同學(xué)，可能比山西省內(nèi)的同學(xué)有著更多的感嘆，在聚會(huì)前想象得到的和想象不到一切都深深印入了眼簾，太原的天很藍(lán)，汾河的水很清，財(cái)大的校園很溫馨，同學(xué)的笑臉很燦爛。再看一遍老照片光碟，竟然紅了雙眼，恍惚間時(shí)空穿越，仿佛是青春重現(xiàn)。當(dāng)面前的身影一個(gè)個(gè)與印象重疊，當(dāng)熟悉的聲音一遍遍與記憶合拍，久違的同學(xué)如昨日般親切，塵封的往事從云煙處復(fù)歸。無(wú)需更多言語(yǔ)，一聲呼喚，一句問(wèn)候，美好的感覺(jué)一如當(dāng)年，座談暢言，合影留念，歌廳放歌，校園漫步，酒精進(jìn)一步放大了我們的歡樂(lè)和喜悅。一方面，十年光陰似乎流水無(wú)痕，大多數(shù)的同學(xué)不過(guò)是貪吃了食堂的小炒肉，只是身形肥了一點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)情誼還是固若金湯；另一方面，十年光陰猶如大浪淘沙，很多同學(xué)都已立業(yè)成家，宏圖小展，情勢(shì)變遷終究不可逆轉(zhuǎn)。但是，無(wú)論有無(wú)參加聚會(huì)，無(wú)論是省內(nèi)還是省外，我們的心情都是一樣的，身無(wú)法相聚，心永遠(yuǎn)相依，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)共同的名字——95經(jīng)濟(jì)法。再聚首，復(fù)遠(yuǎn)走，上學(xué)不成，只有上班，些許感傷，但更多的是欣慰，期待二十年的相聚更有意義，希望我們擁有更多、更強(qiáng)、更炫的下一代，祝福每一位老師、同學(xué)的明天都更美好，我相信：功名利祿固然重要，健康快樂(lè)才是主要。有一句話，就兩個(gè)字，給所有人：感謝！

10.以“大學(xué)畢業(yè)十年聚會(huì)”寫一篇文章

大學(xué)同學(xué)十年聚會(huì)感言 時(shí)至今日，國(guó)慶盛典歸于沉寂，十年聚會(huì)基本結(jié)束。

一切仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng)，只有手中的兩張票根提示著真實(shí)的存在。三天的聚會(huì)經(jīng)歷，作為一名參與其中的外省同學(xué)，可能比山西省內(nèi)的同學(xué)有著更多的感嘆，在聚會(huì)前想象得到的和想象不到一切都深深印入了眼簾，太原的天很藍(lán)，汾河的水很清，財(cái)大的校園很溫馨，同學(xué)的笑臉很燦爛。

再看一遍老照片光碟，竟然紅了雙眼，恍惚間時(shí)空穿越，仿佛是青春重現(xiàn)。當(dāng)面前的身影一個(gè)個(gè)與印象重疊，當(dāng)熟悉的聲音一遍遍與記憶合拍，久違的同學(xué)如昨日般親切，塵封的往事從云煙處復(fù)歸。

無(wú)需更多言語(yǔ)，一聲呼喚，一句問(wèn)候，美好的感覺(jué)一如當(dāng)年，座談暢言，合影留念，歌廳放歌，校園漫步，酒精進(jìn)一步放大了我們的歡樂(lè)和喜悅。一方面，十年光陰似乎流水無(wú)痕，大多數(shù)的同學(xué)不過(guò)是貪吃了食堂的小炒肉，只是身形肥了一點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)情誼還是固若金湯；另一方面，十年光陰猶如大浪淘沙，很多同學(xué)都已立業(yè)成家，宏圖小展，情勢(shì)變遷終究不可逆轉(zhuǎn)。

但是，無(wú)論有無(wú)參加聚會(huì)，無(wú)論是省內(nèi)還是省外，我們的心情都是一樣的，身無(wú)法相聚，心永遠(yuǎn)相依，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)共同的名字——95經(jīng)濟(jì)法。再聚首，復(fù)遠(yuǎn)走，上學(xué)不成，只有上班，些許感傷，但更多的是欣慰，期待二十年的相聚更有意義，希望我們擁有更多、更強(qiáng)、更炫的下一代，祝福每一位老師、同學(xué)的明天都更美好，我相信：功名利祿固然重要，健康快樂(lè)才是主要。

有一句話，就兩個(gè)字，給所有人：感謝。