春雪中的校園多作文(描寫春雪的作文好點(diǎn)的急用)

1.描寫春雪的作文好點(diǎn)的急用

我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族里，我更鐘愛春雪，這，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個性。

春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場景，相反，它下起來，給人們一種百米賽跑的渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個性，仿佛有一種加速度，身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。

春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。

春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨(dú)霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機(jī)盎然。

春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個性和克盡職守的作風(fēng)總能讓你留下深深的記憶。

2.下雪了的校園作文40字三年級

早晨醒來，屋子里格外明亮，我一驚：怎么這麼亮呢？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？我揉了揉兩只惺忪的眼睛，看了看鐘表，才7點(diǎn)1刻，離起床還早呢，往常沒這么亮?。∥蚁虼巴馔?，只見外面白花花一片。哦，原來是我日夜盼望的雪呀！

上午，我做完功課，了望窗外，只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天際無聲無息的飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)的化在地上。不一會，雪花越來越多，越來越密，成了鵝毛大雪。在風(fēng)的吹動下，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，鋪天蓋地。剎那間，天地相接，融為一體。向一個純白的童話世界。

我下樓了，雪花在風(fēng)的簇?fù)硐?，像一個個白色的小精靈，一會在風(fēng)中飛舞，一會在天上漫游，一會在樹枝上歇腳，一會又偷偷的追趕著我。鉆到我的鞋子里，頭上，脖子上，冰涼涼的。

我突然想要摘一片雪花，留給遠(yuǎn)在深圳的姨媽、妹妹琪琪、姨夫，因為琪琪妹妹她們家現(xiàn)在在深圳，是南方的城市，可能看不到2008年的第一場雪了。于是，我從羽絨服里伸出手，很小心翼翼的記住那潔白透亮、晶瑩無暇的雪花，可雪花在我手里瞬間融化了，變成了一滴晶瑩透亮的小水珠。我伸出舌頭舔了一下小水珠，涼風(fēng)一吹，涼意頓時傳遍全身。

??！潔白的雪連同我留給妹妹的那地有雪化成的水，還有我對他們的美好祝福，一起儲存到我的記憶里！

3.校園雪景高中作文800字

雪的心事 北方。

冬日。弦月。

霓虹。第一場雪開始飄散。

一個人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。

似乎每一年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋，點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。

不知?dú)q月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。

多年后的一場大雪，是否會記取當(dāng)年那個雪幕后的女子，曾經(jīng)的過往，如雪的心事。 抬眼望路上的行人，個個腳步匆匆。

冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會感到稍許的凄涼，會頓覺家的溫暖，會不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩，“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。

想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過，也永難實現(xiàn)，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。

仿若心中生出了翅膀，穿越時空，飄飄蕩蕩，替我飛過了一程又一程。原來想象也可以如此真實，也可以如此荒唐。

忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言，能實現(xiàn)的會有幾句？不得而知，也無力證明。

只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無。 月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。

指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過是一場游戲一場夢，只是這樣的游戲規(guī)則無常，這樣的夢，看得到彼岸，卻無法泅渡。

這場戲很精彩，該上演的時候上演，該落幕的時候落幕。這場游戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。

如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。 “去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。

窗外的雪已住。我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無力飛去。

4.描寫雪后的校園的作文（不抄）

雪后的校園

人們都說：“雪是冬天的使者?！笨墒牵谶@美麗的春天里也下起了一場“春雪”，雪后的校園格外美麗。

從教室的窗戶往外看，操場上鋪上了一個用雪織成的地毯。雪姑娘像一個神奇的魔術(shù)師，把操場上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良，害怕小樹和剛出生不久的小草著涼，心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。

下課了，同學(xué)們像從籠子里逃出的小鳥一樣，飛快地跑到了操場上，高興地玩起了雪姑娘給我們帶來的玩具——雪。在操場上我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，開心極了。寒風(fēng)夾著冰涼涼的雪花吹在了小朋友的臉上，像一根根針扎在臉上一樣疼，但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。

上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了雪世界，每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的臉上都讓學(xué)姑娘留下了紀(jì)念品——凍得通紅，像個熟透了的大蘋果?？墒?，我們也不在意，因為我們喜歡在潔白的雪地上玩耍。

難道我們雪后的校園不美嗎？

5.春雪的作文

北方的初春就是這樣，變幻無無常：上午還是陽光明媚，微風(fēng)和煦；下午卻又春寒料峭，陰風(fēng)刺骨。

昨日下午，天陰得厲害，厚重低矮的烏云將太陽的光深深地鎖住。云沉沉的，黑黑的，仿佛剎那間就要崩潰似的。

我坐在電腦旁，一邊期待著這將一場春雨，一邊和遠(yuǎn)在江浙地區(qū)的阿姐聊天。她說她那兒的氣溫已經(jīng)達(dá)到了零上二十多度，熱得要命！

“真好！”我回答了一句，“那你再也不用受凍了！”

姐姐沒有回答，只是問了一句：“我們這兒為什么沒有春天呢？”

沒有春天？那豈不是看不到草出土的嫩綠？看不到群雁翩飛的歸程？看不到冰河消融的點(diǎn)滴？……那不就像一個人沒有青春嗎？

這時，我突然聽見有人大喊了一聲“下雪了！”我急忙披上外衣奔下樓。

真的??！小小的雪花整齊細(xì)密地排列著，急促地落到地面上、屋頂上、樹枝上，落在行人的身上，我的手里，瞬間又融化了。漸漸地，晶瑩的飄雪融化了我沒有看到春雨的失落。于是一整夜，雪就這樣下著：沒有冬季呼嘯的寒風(fēng)，碩大的鵝毛，駭人的冰粒，只是急促、細(xì)密地下著，仿佛正詮釋著另一種“潤物細(xì)無聲”。

清晨，我伏在窗臺上，看外面已成了另一個世界，雪覆蓋了街道、房屋，那雪比冬日更潔白，更晶瑩。大概是春風(fēng)已在幾天前就為他掃除了塵埃。天上與地下的太陽交映著，天氣更暖和了。

或許這就是另一種春天吧！就像成功前的插曲，幸福前的波瀾，這一切無非是讓結(jié)局更美好。我打開電腦，想告訴姐姐這春雪的來臨，卻看見阿姐的一段留言：

“我已經(jīng)學(xué)會享受另一種春天了。其實天氣的冷暖并不全全代表春。因為只要心里有春雨的滋潤，春就會來臨?！?/p>

我在后面補(bǔ)上了一句：

“春雪！——春雨的姊妹！”

6.要一篇關(guān)于春雪的作文

冬天已經(jīng)過去，春天悄然來臨，然而卻下起了一場大雪，這應(yīng)該是人們所說的“春雪”。

雪兒從一望無際的天空飄下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑販販販一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無瑕，像天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派下來的白色小天使，是那樣美麗。不時刮來一陣?yán)滹L(fēng)，吹得我直打寒顫。

一座座的房屋就像披上了一件銀白色的新裝，屋檐下，吊著大小不同、形狀各異的冰柱，就像一根根玻璃棍，給屋檐想上了一道玲瓏的花邊。那筆直的公路，鋪上了一條銀白色的地毯又晶瑩、又純潔，看起來很柔軟，踩上去還發(fā)出吱吱的聲音，聽起來還很清脆，路旁的大樹站的整整齊齊、穿著棉衣棉褲戴著手套、帽子，圍著圍巾。

雪花冰晶，時大時小。一會兒是白雪可到了地上全成了水，聽老師說這是因為地面溫度高。

撿起一片小雪放在嘴里，真甜。比糖還好吃！窗戶上有一片片的小雪花，成了美麗的冰花！今天，我們在學(xué)校里打雪仗，快樂極了！我們都認(rèn)為這是最后一場雪?？墒沁^了幾天，又來了一場美麗的春雪。這讓我們想起一首詩：“新年都未有芳華，二月出驚見草芽。白雪確嫌春色完，故穿庭樹做飛花?！?/p>

多美的春天，是雪又給了春天一絲美麗，白色的雪花飄灑在大地上，輕輕的，飛上了樹像一塊奶油巧克力，好想嘗一嘗。

多美的春雪，因為有了你，讓這個春天與眾不同！

7.寫一篇關(guān)于春雪的作文

美麗的春雪 一提起春天，人們腦海中總會出現(xiàn)一幅桃紅柳綠、生機(jī)勃勃的景象，然而北國的春天卻是另有一番特色的。

孟春時節(jié)，江南大概早己是鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅，一片春意盎然了；又有誰會想到，在這塞外小鎮(zhèn)，北國江南的初春，還完全在這皚皚的白雪統(tǒng)治之下呢！ 又是一場大雪過后，天空像海一樣蔚藍(lán)，并且比海藍(lán)得更晶瑩剔透。千峰萬嶺，極目一望，盡是白色，閃耀著一片連接不斷的銀光。

山頂上積雪未融，如白銀官叫；向陽的山頭上冒著乳白色的煙霧，繚繞、蒸騰，匯集成云朵；淡淡的幾朵白云，一半鑲在天空中，一半粘在山峰卜，似乎是個安琪兒，展開了一幅冰峭，要替這山加冕。?。《嗝姥?！多么潔白素雅的美呀！我情不自禁地步入了這粉雕玉琢的岡巒。

舉目一看，四周連綿的山脈好似銀鑄玉塑一般……滿山的樹木在寒風(fēng)中挺立著，粗的、細(xì)的、高的、矮的、密密匝匝，好像人的頭發(fā)一般。其中常綠樹的樹葉上所堆著的雪和枯樹上躲著的雪很有差別。

前者因為有葉子襯托著的緣故，雪片堆得塊兒大點(diǎn)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如開滿了白色的山茶花，后者則只有小塊的雪片能夠在上面不墜落下來，與剛開花的梅李相似。 在不知不覺中我登上了一個高處，極目遠(yuǎn)眺，鄰邦朝鮮的山脈的確像條銀蛇，在這藍(lán)色的天海里蜿蜒游動；昔日水平如鏡、清可見底的鴨綠江，也被蓋上了一層厚厚的棉被；江心的小島被樹木覆蓋著，望去卻也有“千樹萬樹梨花開”之感。

低頭俯視，啊！家鄉(xiāng)竟如此美麗―城內(nèi)四通八達(dá)的馬路像一條條銀灰色的帶子在城中環(huán)繞，道路兩旁四五層高樓鱗次櫛比，錯落有致。這時卻都變成了瓊樓玉宇，而我身居山上，真覺得有些“高處不勝寒”的感覺了。

偶然間轉(zhuǎn)過身來，我突然發(fā)現(xiàn)，在被踩過的雪的下面，小草已微微泛出淡淡的綠來，這時，我想起了魯迅先生說過的一句話：“雪，可是滋潤美艷之至了，那是還在隱約著青春的消息?！卑?！春天來了，我仿佛看到在雪的下面，小草全都泛出綠色，并蓬勃地向上發(fā)展。

等到這積雪化盡，來到的不就是更美麗的春天嗎？ 啊！春雪―這北國之春的使者，你委實太美麗了，雖說冬雪潔白可愛，但哪抵得春雪的瀟灑自然？冬雪太莊嚴(yán)了，是沉靜的，又哪有春雪的俠柔柔情呢？人說“春雪是可愛的”，大概也因為其中蘊(yùn)含著誘人的春色吧？。

8.冬季雨天中校園中的一件事800字

雪中的校園天公真作美！或許是歡迎新學(xué)期的到來吧，開學(xué)第一周，冬爺爺竟然給我們送來了一場春雪！雪中的校園多美啊！你瞧：潔白的雪花漫天飛舞，是嫦娥姐姐散落的花瓣，還是調(diào)皮的玉兔在月宮桂樹上搖落的玉葉？不一會兒，地面就鋪了一層雪白的地毯，教學(xué)樓變成了瓊樓玉宇，樹木變成了玉樹瓊枝.圓形的大花壇里，各種花木千姿百態(tài)：似奔馬、臥兔、神龜、巨蘑……整個校園仿佛成了童話里的白雪王國！“叮鈴鈴……”，下課鈴一響，我們就像一群快樂的小鳥，歡呼雀躍地飛出教室，校園里一下子沸騰起來.女生們忙著滾雪球、堆雪娃，千萬朵雪花也像一群群頑皮的娃娃，俏皮地落在他們的臉、眉毛和肩上，霎時間，一個個都成了白雪公主！男生們更是生龍活虎，班主任和魏老師也像孩子王似的和我們打起了雪仗，操場上“殺聲震天”.我們把做好的雪球向老師扔去，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧.在我們的“連環(huán)轟炸”下，兩位老師“寡不敵眾，節(jié)節(jié)敗退”.最后，葉鑫一記“超級飛射”直沖到魏老師脖子里，差點(diǎn)把我們的肚皮給笑破了.魏老師一樂，隨手抓起我的膀子轉(zhuǎn)了起來，我倆在雪地里飛轉(zhuǎn)起來了！那種體驗真是太酷了，簡直比玩世紀(jì)公園的大轉(zhuǎn)盤還刺激！我們盡情地奔跑著、打鬧著，歡聲笑語不時在校園上空回蕩.感謝冬爺爺這珍貴的禮物，不僅為新學(xué)期舉辦了轟隆的慶典，也為我們師生帶來了節(jié)日般的無窮樂趣.。