校園友誼類(lèi)作文700字(急求一篇校園友情類(lèi)作文,初二水平,600)

1.急求一篇校園友情類(lèi)作文,初二水平,600

友誼，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

—題記

活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

當我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?

“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(cháng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那么多的星星，怎么找……

朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。

俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前……

人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢(qián)？是權勢？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”朋友，當你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！

只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的，它害人又害己。

-尾記

2.學(xué)校里的友誼事作文七百字急

我們學(xué)校不僅有十分多的趣事，而且也有許多傷心和感人的故事！

讓大家跟隨我一起來(lái)回放一下以前發(fā)生的傷心故事吧！故事就發(fā)生在幾個(gè)小時(shí)以前，這是一個(gè)讓人又震驚又難過(guò)的畫(huà)面，而且至今在我眼中歷歷在目。事情是這樣的，我們利用下課休息時(shí)間，在走廊里玩追趕，我們在走廊上箭一般的奔跑著(zhù)，佳瑤站在走廊上，張錢(qián)雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什么力量居然把張錢(qián)雷拉倒在地了！兩人開(kāi)始你一句我一句的說(shuō)起來(lái)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他們兩人就吵了起來(lái)，后來(lái)越吵越兇就動(dòng)手打了起來(lái)。不知道是不是佳瑤從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種事情，她大聲的哭了起來(lái)，引來(lái)了老師。在老師的教育下，張錢(qián)雷向佳瑤道了歉。

老師的教誨讓我們懂得了同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，不應該吵架，更別說(shuō)打架了。這件事使我明白了同學(xué)之間友誼的珍貴，也讓我更加珍惜著(zhù)難得的友誼了！

3.作文《友情》700多一點(diǎn)（在校園里）

我的校園生活豐富多彩，有酸、有甜、有苦、也有辣。從中，我汲取了淵博的知識，吸收了陽(yáng)光和雨露……當然，也獲得了一份珍貴的情誼。

記得有一次，體育課一下課，我就隨著(zhù)同學(xué)們一起回教室，完全忘了脫掉的外套，對它不管不顧。直到當同學(xué)們都穿起了衣服，我才想起它還在操場(chǎng)上。可現在都快上課了，跑到操場(chǎng)上再拿肯定來(lái)不及，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我愁眉不展時(shí)，好朋友錢(qián)瑾氣喘吁吁地跑到我身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“趙心悅，你的衣服忘在操場(chǎng)上了，我幫你拿了回來(lái)，下次別忘記了哦，真是個(gè)馬大哈！”“你才是呢！”嘻嘻—“我們笑作一團。雖說(shuō)童言無(wú)忌，可錢(qián)瑾的話(huà)語(yǔ)，如同冬天里的陽(yáng)光，暖暖地照耀在我的身上，明媚而溫暖。

記得還有一次，也就是這個(gè)學(xué)期，英語(yǔ)一下子難了起來(lái)。在一次單元測試中，我考了前所未有的最低分—80分。當老師報出成績(jì)時(shí)，我的心情羞愧、灰暗到了極點(diǎn)，恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。下課后，我坐在座位上，望著(zhù)那鮮紅的”80“分，一個(gè)個(gè)的叉叉，真想讓自己擁有一支神筆，輕輕一點(diǎn)，把前面那個(gè)”8“變成”10“，把鮮紅的叉叉變成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的鉤。可惜，我不能擁有神筆，只好懷著(zhù)一種想哭又哭不出來(lái)的心情，一遍又一遍的自責。自己，為什么不再細心一點(diǎn)兒。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音出現在耳畔。我一回頭，又看見(jiàn)了那個(gè)親切的身影，”考砸一次沒(méi)關(guān)系，重要的是你考好的心情。為了這個(gè)目標，努力學(xué)習，成功就離你不遠了。“”謝謝你，許嘉怡。“我輕聲說(shuō)道，感覺(jué)自信心恢復了一點(diǎn)。放學(xué)后，媽媽看到我的成績(jì)后，并沒(méi)有像我想象中那樣生氣。反而，她語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：”趙心悅，陳老師說(shuō)了，你很聰明，只要你能靜下心來(lái)，細心做題，成績(jì)就會(huì )很優(yōu)秀，我也相信你！“”陳老師真的這么說(shuō)嗎？“我鼻子一酸。同時(shí)我心里暗暗發(fā)誓，要好好學(xué)習，不辜負同學(xué)們、老師和媽媽的期望！

同學(xué)們的友情可以讓我重拾信心，在黑暗中得到一律陽(yáng)光。而老師的教誨可以讓我在學(xué)習的路上更加頑強的走下去。我愛(ài)寶小，但我更愛(ài)寶小給我帶來(lái)的朋友和老師！

4.友情類(lèi)作文700字

難忘友情

人人都說(shuō)，女生要彎彎的柳月眉才漂亮，但是她，濃濃的眉毛也不遜色于柳月眉。那濃濃的眉毛下，一對圓圓的、水汪汪的大眼睛，看了就生憐愛(ài)之情。她的鼻梁不高不塌，正合適，接著(zhù)就一張櫻桃似的小嘴，一看就知道是能言善辯之人。

她不但是我的同學(xué)，還是我的好朋友。在我有煩心事的時(shí)候，她會(huì )和我一起煩惱，逗我開(kāi)心；在我遇到困難時(shí)，她和我一起分擔，一起解決；在我傷心時(shí)，她會(huì )安慰我；在我失敗時(shí)，她會(huì )鼓勵我。她就是我的知音、我的知己，是另一個(gè)我。我們倆整天都形影不離。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正準備去上學(xué)，突然發(fā)現紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。我在家里東翻西翻都沒(méi)有找到，媽媽看到后，就罵了我一頓，說(shuō)我東西亂放，我當時(shí)非常著(zhù)急，她說(shuō)什么我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，接著(zhù)就是幾句吼聲，那聲音，好像電閃雷鳴，海水咆哮。我被嚇住了，接著(zhù)媽媽就伸手在我背上打了幾巴掌。我當時(shí)感到莫名其妙，只聽(tīng)媽媽還在不停地罵著(zhù)，我生氣地背著(zhù)書(shū)包就走了。在路上，我非常委屈，鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉了。到了學(xué)校后，同學(xué)們都沒(méi)注意我的表情，只有她，一眼就發(fā)現了。她把我拉到一邊，溫柔地問(wèn)我怎么了。我哭訴著(zhù)把全部事情告訴了她。知道原因后，她轉身就離開(kāi)了，回來(lái)時(shí)手里拿著(zhù)一塊紅領(lǐng)巾。給我帶上后，就一直在怪我媽對我太嚴了。“怎么會(huì )打你呢？別傷心了，以后把事做好一點(diǎn)就行了。我也是經(jīng)常被我小姨罵的。”我鼓勵你的話(huà)，你要記住，加油啊！一切都會(huì )好起來(lái)的。說(shuō)完后還給我講了一些笑話(huà)逗我開(kāi)心。她真是我的知己。她就是———程方麗。

曾經(jīng)，我們是那么的要好，是無(wú)話(huà)不談的朋友。在遇到困難時(shí)，你鼓勵我，我開(kāi)導你。而如今，她乘著(zhù)長(cháng)長(cháng)的火車(chē)，載著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的友誼，走了。那些車(chē)箱，永遠也裝不完我們的友誼。

難忘友情。朋友，不管你到了那里，不管過(guò)了多少時(shí)間，我都會(huì )記住你，記住我們深深的情誼。

友情

友情是什么？是泥濘中一雙扶持的手，是干渴時(shí)一杯甘甜的水，是路口上一個(gè)指引的箭頭，是倦怠時(shí)，一聲驚蟄的春雷。友情是我人生中必不可少的一部份，任憑風(fēng)吹雨打，他在我心中堅不可摧，從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼稚兒到可愛(ài)活潑的陽(yáng)光女孩，伴隨我走過(guò)的只有我和你那純真的友情。

我還清晰的記得那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子，陰凄的小雨夾著(zhù)一聲聲清脆的摔倒聲打在石階上，將我的心分解得支離破碎。一次又一次的摔倒，是我的信心漸漸喪失，可還有幾天就是舞蹈比賽了，這樣的舞蹈只會(huì )丟人，更被說(shuō)獲獎了。猶豫著(zhù)，絕望了，可我還是站了起來(lái)，繼續著(zhù)無(wú)力的奮斗。

害怕、恐懼，可那一天，還是來(lái)了。帶著(zhù)耀人的舞蹈服裝，可我卻顯得黯然失色。來(lái)到賽場(chǎng)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)自信的舞蹈選手在舞臺上綻放光芒時(shí)，我的心墜落到了谷底，掉進(jìn)了絕望的深淵。快到我比賽了，我打開(kāi)袋子，拿出服裝準備更換，無(wú)意間，掉出一張紙，我拾起它，發(fā)現了幾行字：王瑛，今天是你的比賽，加油，我相信你一定會(huì )獲獎的，雖然不能看你在舞臺上綻放你的光彩，但是當我看到你在舞蹈室那勤奮的身影時(shí)，你已經(jīng)是最美的了，加油！

看完這幾行字，淚水已經(jīng)溢滿(mǎn)我的眼眶，帶著(zhù)愛(ài)的香味留下，而心就如被泡在友情的熱牛奶中，好暖。帶著(zhù)這幾行字，帶著(zhù)這份友情的溫熱，我走上臺，一股叫做友情的東西推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)。此刻，我不知道自己是否會(huì )獲獎，但我相信，我已經(jīng)贏(yíng)了。

友情，像太陽(yáng)溫暖、不落

友情，像白云圣潔、無(wú)暇

友情，像綠葉樸實(shí)、無(wú)華

我和你之間的友情如涓涓細流滋潤著(zhù)我們的心，如浩浩長(cháng)河永遠奔流不息，感謝你讓我在成長(cháng)的道路上品嘗到了酸、甜、哭、辣，品嘗到了友情的真諦。我相信，我們之間的友情在未來(lái)會(huì )一直伴隨著(zhù)你我，繼續譜寫(xiě)我們成長(cháng)歲月中的華彩樂(lè )章。

5.寫(xiě)校園友誼成長(cháng)的作文（800~1500）字

友情伴隨我成長(cháng)初三描寫(xiě)友誼的作文800字

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們由牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成了充滿(mǎn)陽(yáng)光的少年。友情不斷地陪伴著(zhù)我們。它就像黑暗中的一縷陽(yáng)光，照亮了我們前進(jìn)的方向；它就像沙漠中的一股泉水，給了我們生存的機會(huì )。啊！友情是多么的珍貴，多么的強大！

我到新學(xué)校的第一天，心情是多么的激動(dòng)啊！那是一個(gè)很寬闊、很美麗的學(xué)校。我踏進(jìn)這個(gè)校園的那一瞬間，就對它有著(zhù)深深地好感，就像是一個(gè)和我很要好的朋友。

我去班級的那條路上，遇到了一個(gè)女孩。那個(gè)女孩扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，穿著(zhù)一條嶄新而漂亮的裙子，櫻桃般的小嘴總是帶著(zhù)甜甜地笑，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。我就這樣看著(zhù)她，突然她被一塊石頭拌倒了，重重地摔了一跤。我急忙跑過(guò)去扶起她，看見(jiàn)她的手臂和腳都破了皮，血不斷地往外流。她看見(jiàn)了嚇得哭了起來(lái)，我立即安慰她，問(wèn)她“保健室在哪里”。她聽(tīng)了我的安慰后便沒(méi)有哭了，但還在低低地抽泣，帶著(zhù)我去了保健室。到了那兒，我立刻讓老師給她上藥，老師一邊幫她擦藥，一邊說(shuō)“怎么摔得這么嚴重呀？”老師幫她擦好藥之后便叫我扶她回教室，我爽快地答應了。在回教室的路上，我得知了她的姓名，年齡和班級，我沒(méi)想到她竟是和我一個(gè)班級的，我們倆真是有緣啊！從那刻起我便親切地呼她為旗旗，她也親切地叫我冰冰。我們倆成了形影不離的好朋友。

有一次，我們倆鬧翻了，誰(shuí)都不愿再去理誰(shuí)。就這樣我們持續了幾個(gè)星期，其實(shí)我很想去和她和好，但礙于面子我放棄了。終于我忍不住寫(xiě)了張紙條給她，“對不起，旗旗我，不應該為了一件小事和你吵架，我們和好吧。”她看后給我回了一張，上面寫(xiě)著(zhù)“是我應該向你道歉地，我早就想和你和好了，可是我不敢，我怕你不原諒我，現在好了，我們和從前一樣做好朋友，沒(méi)有什么事比我們的友誼更重要的了。”我看后，笑了，發(fā)自?xún)刃牡男α耍戳宋乙幌拢残ψ樱Φ煤苷嬲\。我們又像從前一樣成了形影不離的好朋友，不過(guò)我們的友誼比以前更深了。

在我要回家鄉讀書(shū)的消息告訴她以后，她哭了，哭得很傷心，我看著(zhù)她，淚也忍不住流了下來(lái)。我們哭了一個(gè)上午，最后，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“你千萬(wàn)不可以把我忘了哦，不然我一輩子都不會(huì )原諒你。”我聽(tīng)后，頭不停地點(diǎn)。

我準備收拾東西走了，旗旗突然跑到我面前，大口大口地喘著(zhù)氣，對我說(shuō)：“還好還好，你還沒(méi)走。”她從身后拿出一個(gè)包裝得很精美的盒子遞給我說(shuō)：“上了車(chē)之后再拆吧。”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)遞給她一個(gè)小熊，那是我最喜愛(ài)的布娃娃，連媽媽都舍不行讓她碰，現在，我把它送給旗旗，那個(gè)比媽媽還要親的朋友。

上了車(chē)之后，我的淚還是忍不住掉了下來(lái)，我把旗旗送我的禮物拆開(kāi)。那是一個(gè)音樂(lè )盒，我把它打開(kāi)，突然出現了她的聲音：“不要忘記我了哦！我們永遠是好朋友。”聽(tīng)后，淚如水一般止也止不住了。

現在回到了家鄉，又結識了許多的好朋友，但我永遠忘不了她——旗旗。

友情伴隨著(zhù)我成長(cháng)，它帶給了我快樂(lè )、傷心，但更多的是感動(dòng)。友情一定要好好地珍惜，一旦溜走了，就再也找不回了。朋友們！請聽(tīng)我的吧，這可能會(huì )成為你們記憶中永不褪色的珍藏。

6.關(guān)于友情的作文700字左右

珍惜 眼前的朋友 阿拉伯傳說(shuō)當中有兩個(gè)人朋友在沙漠當中旅行， 在旅途中的冒點(diǎn)他們吵架了一個(gè)還給另外一個(gè)耳光 被打的感覺(jué)受氣一言不發(fā)在沙子里寫(xiě)到 今天我的好朋友打了我一耳光 他們繼續在旅途中走直到遇沃野他們決定停下 被打吧張差點(diǎn)淹死 幸好被朋友救起來(lái)了 被救起的朋友那一把小劍刻在石頭上刻了 今天我的好朋友救了我一命 一旁好奇的朋友問(wèn)到 為什么我打了你以后你在沙子上寫(xiě)上 而現在要在石頭上刻上呢？ 另一個(gè)笑笑的回答說(shuō) 當被一個(gè)朋友傷害時(shí) 要寫(xiě)到一個(gè)易忘的地方 風(fēng)會(huì )負責的摸去它 相反的如果被幫助 我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹去它 朋友往往相處傷害都是無(wú)心的 而幫助卻是真心的 忘記那些無(wú)心的傷害 記住有心的幫助 你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界上有很多真心的朋友 俗話(huà)說(shuō) 你只要須1分鐘來(lái)觀(guān)察一個(gè)人，一小時(shí)內就變成朋友，一天就會(huì )讓你愛(ài)上他，一但愛(ài)上他了，你會(huì )用一生的時(shí)間來(lái)遺忘，朋友呀當你看到這時(shí)你感受到了什么在日長(cháng)的生活當中，就算在好的朋友也會(huì )摸查，我們也許因為摸查而分開(kāi)，但每當夜深人靜時(shí)，我們望下天空， 總會(huì )看到過(guò)去的美好的回憶 ，不知為何一些瑣碎的是，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼，就是這感覺(jué) 令我明白你對我的重要，在此我希望 你能更珍惜你的朋友 請珍惜你的朋友 告訴你的朋友你有多在乎他們。

7.校園作文友情成長(cháng) 800字 關(guān)于老師

校園之情 已經(jīng)忘記是何時(shí)懷著(zhù)什么樣的心情踏進(jìn)了校園，只記得那是個(gè)繁茂的季節，一切都沐浴在陽(yáng)光下，樓后的荒草長(cháng)得郁郁蔥蔥，青青一片. 那時(shí)我第一次體會(huì )到了什么是友情的歡樂(lè )，什么是集體的溫暖.掰掰手指頭查一下，已經(jīng)過(guò)去了十多個(gè)年頭，那時(shí)掛著(zhù)鼻涕蟲(chóng)的幼稚孩童早已經(jīng)變成了如今的少年.但唯一不變的，是心中那份溫暖的兄弟情. 還記得我們手拉手快樂(lè )地奔跑，跟大家做貓捉老鼠的游戲，還記得我們肩并肩擠在桌子上，端坐著(zhù)仰頭聽(tīng)課的情形.那是些快樂(lè )的日子，任幼小的心靈在青青一片的草地上快樂(lè )奔跑. 后來(lái)，長(cháng)大了.不會(huì )再滿(mǎn)世界的瘋狂.似乎從骨子里滲出了一種矜持，從大腦里找到一張網(wǎng)一樣，學(xué)會(huì )了靜靜地作在電視前欣賞動(dòng)畫(huà)片中的歡樂(lè )，那時(shí)你我的父母工作忙，進(jìn)不了家門(mén)的你總是跟在脖子上掛著(zhù)要是的我的身后，蹦蹦跳跳地跑回家，分享櫥子里的蝦條果凍.同時(shí)分享的還有專(zhuān)屬于我們那個(gè)年齡的依賴(lài). 似乎就是這樣長(cháng)大的，伴隨著(zhù)學(xué)校教學(xué)樓后面的那片荒草的枯榮，一天天，我們相伴成長(cháng). 好象這種生活太過(guò)平淡，上天非得要安排一個(gè)插曲. 五年紀開(kāi)學(xué)，學(xué)校后面的草被拔掉了，光禿禿的，看著(zhù)使人很容易想起禿頂的老校長(cháng).我們談?wù)撝?zhù)度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天，全然不顧老師的呵斥，那時(shí)的男孩子，早就有了叛逆的性格. 真的沒(méi)想到那是我們在小學(xué)最后一次暢談.第二天，我也如同樓后的那片草一樣，從學(xué)校消失 關(guān)鍵字：青青校園草 濃濃兄弟情 了.對于父母的決策，我無(wú)能為力只得去了那個(gè)遙遠的學(xué)校. 當上帝關(guān)上了門(mén)的時(shí)候，你的身旁便會(huì )開(kāi)啟一扇窗戶(hù).升初中的考試中，我們雙雙從窗子中爬了出來(lái)，將兩只手緊握在了一起，共同來(lái)到了一中. 已經(jīng)過(guò)去的兩年里，我們磕磕碰碰地相互攙扶走過(guò)，我們共同歡樂(lè )，共同悲傷.擁有的那份成熟已經(jīng)驅散了打鬧.我還記得生日那天.已經(jīng)吃過(guò)飯的你騎著(zhù)車(chē)子從城北跑到城南的酒店來(lái)給我說(shuō)"生日快樂(lè )"我們相視著(zhù)笑了，笑得如此燦爛. 如今，又到了沖刺的時(shí)刻.昨天我看到了陽(yáng)臺上的花盆里長(cháng)出了一棵嫩綠的小草.這次上帝沒(méi)有關(guān)上門(mén)，我們可以拉著(zhù)手走出去，你準備好了嗎，小三.勝利后，我們要把那棵草慢慢地，慢慢地放入他自己的花盆，讓他，快樂(lè )的生長(cháng)。

8.關(guān)于友情的作文 700字

友誼

有的事情開(kāi)始，有的事情結束，唯有友誼不變。這句話(huà)讓我想起了我的摯友，正是友誼讓我們形影不離。經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，越過(guò)多少山溝，我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年，六年不算長(cháng)，但是我總有想不完的回憶。然而這一別一年之久，我依然與他保持聯(lián)系。回憶往事，讓我覺(jué)得他有勇氣，太仗義。

他是一位酷愛(ài)功夫的人，一下課便是練功夫。我收到他的影響也開(kāi)始學(xué)這個(gè)了。我還知道他練功夫不只是為了強身健體，他說(shuō)，他要保衛祖國。在驕陽(yáng)下，他臉上散發(fā)出燦爛的光，他像一株向日葵，為是么他能從早到晚向著(zhù)太陽(yáng)，因為他的執著(zhù)，不懈努力的結果吧！然而他現在已經(jīng)成功了，成績(jì)名列前茅，體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。再細想，我和他交談時(shí)不知是語(yǔ)言交流，更是精神上的享受。這也是他的勇敢，仗義。

話(huà)說(shuō)，能在危難時(shí)刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣，在我遭遇欺辱時(shí)，他挺身而出，為我與那些壞家伙搏斗，我幫助他，在我們的配合下，那群壞家伙不敢再來(lái)了，那時(shí)是多么自豪，多么喜悅。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他過(guò)不去，經(jīng)常和他吵架，我幫助他脫離危險，解脫他心中的不滿(mǎn)，我多次安慰和鼓舞他，看到他的勝利，我感到手有余香。那一位學(xué)生，見(jiàn)鬧不過(guò)，冷嘲熱諷我們，我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì )，但是有一，讓我么知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻在友誼的光輝下。

聽(tīng)說(shuō)他爸爸買(mǎi)了新房，他用搬家了，我想這正是太遺憾了，也許我和他再也不能見(jiàn)變了，本來(lái)我和他住的很近，我常來(lái)找他玩，但是現在這一搬，我們有怎樣才能見(jiàn)面。現在，房子已經(jīng)裝修好了，可以入住了。他給我打來(lái)電話(huà)——他不搬了，他爸爸同意他住這。這可真是太好了，他為了我而沒(méi)搬家，實(shí)在是令我感動(dòng)。我相信友誼能讓我們永遠在一起。

有一次，在回家的路上，我騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)他所在的小區，我看見(jiàn)他正在陽(yáng)臺上，我停住了，平了名的喊叫著(zhù)，他聽(tīng)到了，也就激動(dòng)的喊我的名字，我萬(wàn)分激動(dòng)：“太好了，我終于見(jiàn)到你了。”他說(shuō)：“我昨天還夢(mèng)到今天會(huì )看見(jiàn)你，果然看見(jiàn)了，真是上天幫了我們的忙。是啊！我自回家的途上想，你是多門(mén)勇敢，多么仗義，我和你之間的友誼無(wú)限美好，我和你之間有說(shuō)不完的話(huà)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛。友誼讓我們形影不離。

9.校園 友情 成長(cháng)的作文

{友誼地久天長(cháng)}

再回首，我與他已并肩走過(guò)三年的歲月，當我在這樣一個(gè)月華星輝的夜晚靜靜回憶與他兼程的旅途，感動(dòng)與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……

他決對屬于那種制造并播灑陽(yáng)光的朋友，與他在一起時(shí)，縱然我心頭有千絲萬(wàn)縷的悲傷與悵惘，當看到他那張洋溢歡樂(lè )與歡樂(lè )的笑臉時(shí)，聽(tīng)著(zhù)他那些春風(fēng)化雨般的陽(yáng)光語(yǔ)言。一切不順于哀愁全都被一一化解，屏蔽。被他所散發(fā)出的陽(yáng)光秉性所徹底感染，然后心中重新點(diǎn)燃希望，豁然開(kāi)朗。

我與他再放學(xué)時(shí)恰好同路，久而久之，這一路成了我一天中最珍惜與歡樂(lè )的時(shí)刻，與他在一起時(shí)，即使你跌落進(jìn)心情的最深淵，依然會(huì )被他向上，振奮的情緒所激昂，迸發(fā)出一種美好的情緒，與他談笑風(fēng)聲。我真的很幸運，有這樣一位傳遞陽(yáng)光的朋友。

但一次我們在一起產(chǎn)生了分歧，問(wèn)題的責任人在我，錯誤的是我，那時(shí)的我太懵懂，太意氣用事，竟信誓旦旦地不理他了，并“義正詞嚴”地寫(xiě)給他了一封信，說(shuō)要決交，放學(xué)后也不在再等他，偷偷一個(gè)人跑開(kāi)，其實(shí)那幾天當我真的踽踽一人走在放學(xué)的路上時(shí)，同樣的路，同樣的景致，心中卻溢起一股空洞洞的感覺(jué)，無(wú)精打采。任憑外界晴空萬(wàn)里，心中就像丟失了陽(yáng)光一樣，一片陰霾與孤獨，誰(shuí)知翌日的體育課上他竟主動(dòng)來(lái)向我道歉，把所有的過(guò)失全攬到了他一人身上，那樸實(shí)真切的話(huà)語(yǔ)將我一下子完全融化了，我一下覺(jué)得自己如此渺小，如此武斷跋扈。從那天起，那條路上再次留下了我們并肩走過(guò)的腳步，重新開(kāi)始見(jiàn)證我門(mén)之間友情的堅實(shí)與真誠。

再一次作文課上，老師布置了一個(gè)關(guān)于朋友的題目，我想起了與他一起的走過(guò)歲歲月月，一起面對的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠透明，互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開(kāi)來(lái)，覺(jué)得有好多話(huà)要說(shuō)，我在作文本上寫(xiě)下了題目——“旅程”，然后將他溶進(jìn)了一個(gè)虛構的角色，寫(xiě)出了那篇文章。后來(lái)，文章被發(fā)表再學(xué)校的文苑上，同學(xué)們紛紛搶著(zhù)問(wèn)我文中的那個(gè)他是誰(shuí)，并縱說(shuō)紛紜。我笑了笑，不語(yǔ)，因為只有我和他知道這份友情的可貴與無(wú)價(jià)。有這種默契，已經(jīng)足夠了。

三年了，是緣分將我們緊緊牽在了一起；又是對方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失愈加熠熠生輝；是共同的志愿與彼此的真誠讓我們攜手向前；任憑風(fēng)雨的一次次洗禮愈加心照不喧，榮辱并進(jìn)；在一次次淬火肝膽照，同舟共渡。

前方的路還很長(cháng)，也許有絢爛的彩虹，也許荊棘密布，我很幸福，有這樣一位在我旅途中播灑陽(yáng)光的摯友；對未來(lái)我充滿(mǎn)希望，永不會(huì )寂寞，因為我有這樣相依相伴的知音，我們的人生之路必將共同一片輝煌，我們的友誼必將地舊天長(cháng)。

希望你滿(mǎn)意，如果滿(mǎn)意，選為滿(mǎn)意答案吧，謝謝！