我愛我家我愛校園作文大概(我愛我家,我愛我校為主題的作文,,兩百字)

1.我愛我家,我愛我校為主題的作文,,兩百字

每天清晨，隨著太陽公公上班之際，同學(xué)們背著書包，在自行車的伴隨下來到了校門口。每到這里，學(xué)校大門總是隨時隨刻為我們開著。走進校園，花草樹木在風(fēng)姑娘的指揮下，與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲，迎接我們的到來，愿我們能開心地度過一天。

上課的時候，大樹爺爺竊聽著老師講的知識，要和我們一起學(xué)習(xí)?！扳忊忊彙?，下課鈴聲響了，同學(xué)們都你爭我搶，爭先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香，一下子上了幾節(jié)課的我們頓時間心曠神怡，精神抖擻，輕松了很多，攢足了勁兒準備上下節(jié)課。大課間時，同學(xué)們在寬闊的操場上“瘋狂”地玩耍著，忘了時間，忘了自我。放學(xué)時，花兒姑娘和小草兄弟送我們離開。路燈伯伯也開始上班了，指引我們回家的方向。

當(dāng)我們在功課中遇到難題想放棄時，是五星紅旗的鼓勵讓我們堅持不懈，與難題拼個你死我活；當(dāng)我們在考試時因緊張而失利時，是鳥兒的安慰使我們鼓起勇氣堅強起來；當(dāng)我們在做了錯事而撒謊時，也是花草的勸阻使我們主動向老師承認錯誤。

然而，這一切的幫助都取源于給予我們學(xué)習(xí)，生活的地方——學(xué)校。是學(xué)校讓我們學(xué)到更多的知識，成為一個個棟梁之才；是學(xué)校讓我們懂得了做人的道理，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任；更是學(xué)校給我們這么美麗的環(huán)境，使我們更有精神地學(xué)習(xí)，生活……

在校園中飄揚的五星紅旗，就是我們堅強的理由；任勞任怨，每天為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽兌幌б磺写鷥r的老師，就是我們精神的支柱；每天不論風(fēng)吹雨打，刮風(fēng)下雨都依然昂然挺立的大樹，就是我們勇敢的保證。

千言萬語都表達不了我對學(xué)校的感情，一串串言語匯成了一句話：我愛我校！現(xiàn)在是我以學(xué)校為榮，總有一天，學(xué)校也會以我為榮

2.我愛我家,我愛我校 作文 怎樣寫

我愛我家

家，是每個人值得依靠的地方，在我幼小的時候，媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著樂樂，組成幸福家庭”的歌曲，哄著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時，我不禁油然而生一種對家的眷戀之情

說起我的家，快樂的事情時有發(fā)生。麻雀雖小五臟具全，可不，我家就是這樣的。雖然我家只有三口人，但是大小官員也分得頭頭是道。爸爸是聯(lián)合國主席，我和媽媽任安理會常任理事國代表，大家共同討論家庭的大小事情。輪流當(dāng)家庭的值日生，我最高興的是輪到我做值日那天，我能行使大人們的權(quán)利，掌握一家當(dāng)天的開支，去買好多自己喜歡吃的東西呢。盡管和平是我家的主流，但偶爾也會發(fā)生局部戰(zhàn)爭。。記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西，剛到家就拖起地板。只因媽媽是個急性子人做起事來就很利索。如果她看見你在那磨磨蹭蹭的他準會踢給你一腳。不一會爸爸回來了，他一到家里就擺起聯(lián)合國主席的架子，叫媽媽給他煮好吃的東西，這下媽媽開始造反了，和爸爸斗起嘴來，爸爸不服，搬出“男主外、女主內(nèi)”的論調(diào)和媽媽吵開了，但是媽媽也不示弱，擺出“印尼、馬來西亞東都是女人當(dāng)總統(tǒng)，把國家的男男女女、內(nèi)內(nèi)外外都治理得服服帖帖”的事例來反駁爸爸的歪論，正當(dāng)他們爭得面紅耳赤、難解難分時，我出面撲火，進行調(diào)停，才使雙方收兵停戰(zhàn)。

我家雖然不大，但是這個家始終充滿了幸福充滿了快樂。在家中，爸爸只是一名公務(wù)員、媽媽是一名普通的工人。但他們非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)和檢查我的功課，去年在我臨近期考時，爸爸因公事到南寧出差，但他還是來電話鼓勵我要認真復(fù)習(xí)，不要對考試有太大的壓力，要自信自己能考好；老媽是我家的大功臣，天天忙得不可開交。弄得自己一點空閑的時間都沒有但她對我的學(xué)習(xí)絕對是關(guān)心的。每天，不論再忙，都會抽出時間檢查我的功課。因為她文化水平不高，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到什么難題，向她請教時，她準會教訓(xùn)你幾句：“上課不聽講，只知道問。自己想！如果有錯誤，她還會同室操戈，心狠手辣地把我揍得五體投地。為這事，我老爸拿她也沒辦法！在生活中，我的爸爸、媽媽可以說對我關(guān)懷得周到細致，但他們關(guān)懷的方法卻不一樣，媽媽盡量寵我，滿足我的飲食愛好和服裝打扮需求，經(jīng)常給零錢用，而爸爸卻恰恰相反，偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食，常板起面孔教訓(xùn)我吃零食，還經(jīng)常對我說起他以前求學(xué)時過的艱苦生活，常要我觀看以前革命故事片，幫我借閱一些過去的革命故事書。很少給我零用錢，給我的印象是很吝惜，但他也有大方的時候，記得今年的七月份，爸爸讓媽媽少買肉吃，可爸爸是很愛吃肉的，當(dāng)我問媽媽是什么原因時，媽媽才告訴我說爸爸為了幫我買一臺我向往的“好記星”，才節(jié)約錢的。聽到這個消息時，我不禁熱淚盈眶。

我愛我的媽媽，愛我的爸爸，更愛我的家??！

3.我愛我家,我愛我校 作文 怎樣寫

我愛我家 家，是每個人值得依靠的地方，在我幼小的時候，媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著樂樂，組成幸福家庭”的歌曲，哄著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時，我不禁油然而生一種對家的眷戀之情 說起我的家，快樂的事情時有發(fā)生。

麻雀雖小五臟具全，可不，我家就是這樣的。雖然我家只有三口人，但是大小官員也分得頭頭是道。

爸爸是聯(lián)合國主席，我和媽媽任安理會常任理事國代表，大家共同討論家庭的大小事情。輪流當(dāng)家庭的值日生，我最高興的是輪到我做值日那天，我能行使大人們的權(quán)利，掌握一家當(dāng)天的開支，去買好多自己喜歡吃的東西呢。

盡管和平是我家的主流，但偶爾也會發(fā)生局部戰(zhàn)爭。

記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西，剛到家就拖起地板。只因媽媽是個急性子人做起事來就很利索。

如果她看見你在那磨磨蹭蹭的他準會踢給你一腳。不一會爸爸回來了，他一到家里就擺起聯(lián)合國主席的架子，叫媽媽給他煮好吃的東西，這下媽媽開始造反了，和爸爸斗起嘴來，爸爸不服，搬出“男主外、女主內(nèi)”的論調(diào)和媽媽吵開了，但是媽媽也不示弱，擺出“印尼、馬來西亞東都是女人當(dāng)總統(tǒng)，把國家的男男女女、內(nèi)內(nèi)外外都治理得服服帖帖”的事例來反駁爸爸的歪論，正當(dāng)他們爭得面紅耳赤、難解難分時，我出面撲火，進行調(diào)停，才使雙方收兵停戰(zhàn)。

我家雖然不大，但是這個家始終充滿了幸福充滿了快樂。在家中，爸爸只是一名公務(wù)員、媽媽是一名普通的工人。

但他們非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)和檢查我的功課，去年在我臨近期考時，爸爸因公事到南寧出差，但他還是來電話鼓勵我要認真復(fù)習(xí)，不要對考試有太大的壓力，要自信自己能考好；老媽是我家的大功臣，天天忙得不可開交。

弄得自己一點空閑的時間都沒有但她對我的學(xué)習(xí)絕對是關(guān)心的。每天，不論再忙，都會抽出時間檢查我的功課。

因為她文化水平不高，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到什么難題，向她請教時，她準會教訓(xùn)你幾句：“上課不聽講，只知道問。自己想！如果有錯誤，她還會同室操戈，心狠手辣地把我揍得五體投地。

為這事，我老爸拿她也沒辦法！在生活中，我的爸爸、媽媽可以說對我關(guān)懷得周到細致，但他們關(guān)懷的方法卻不一樣，媽媽盡量寵我，滿足我的飲食愛好和服裝打扮需求，經(jīng)常給零錢用，而爸爸卻恰恰相反，偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食，常板起面孔教訓(xùn)我吃零食，還經(jīng)常對我說起他以前求學(xué)時過的艱苦生活，常要我觀看以前革命故事片，幫我借閱一些過去的革命故事書。很少給我零用錢，給我的印象是很吝惜，但他也有大方的時候，記得今年的七月份，爸爸讓媽媽少買肉吃，可爸爸是很愛吃肉的，當(dāng)我問媽媽是什么原因時，媽媽才告訴我說爸爸為了幫我買一臺我向往的“好記星”，才節(jié)約錢的。

聽到這個消息時，我不禁熱淚盈眶。 我愛我的媽媽，愛我的爸爸，更愛我的家！。

4.主要內(nèi)容是：我愛我家（學(xué)校）.的作文

我愛我校

當(dāng)一輪紅日再一次地在東方冉冉升起時，它所散發(fā)出的光芒讓我感受到了不一般的神韻，仿佛在訴說著一所學(xué)?！獤|門中學(xué)。他以雍容的姿態(tài)坐落于湄洲路，每天的早晨沐浴陽光，我愛著這所東方的寶庫。

我愛他不僅僅因為他的嶄新，他的外觀美。在籃球場上，東門中學(xué)的學(xué)子們各個揮灑著汗水與激情，他們颯爽的英姿已成為我們校園的一隅。在運動會上，跑道上印下的各個腳印書寫了學(xué)子們?nèi)紵幕盍?，為班級奮斗，為學(xué)校爭光的遵旨永遠地銘記在我們的心中。我愛我校，因為他的激情與活力。

令我引以為豪的東門中學(xué)，他有一種魅力。至今，優(yōu)美的歌聲仍縈繞于耳際，五月歌會帶著她曼妙的嗓音襲卷于我們的籃球館?；仨谀：母柙~，但清晰的映象告訴我，無論哪個班級，歌聲嘹亮，響徹天際。那一定是團結(jié)的精神促使著我們勇敢地唱出心聲，唱出情感。我愛我校，因為他團結(jié)的精神。

文化的熏陶在我們的學(xué)校頗為顯著。數(shù)學(xué)樓的背后，十幾個名人的頭像立于草坪上。其中有愛迪生，華羅庚，愛因斯坦等，他們的神志炯異，有的沉著于思考，有的從他的眼睛中放射出智慧的光芒。路過這兒時，會讓人肅然起敬，會時刻地提醒我們這些學(xué)子努力地學(xué)習(xí)，將來取得卓越的成就。我愛我校，因為他教于我們文化素養(yǎng)。

無論多少個理由也說不清我愛我校的情感，每一個學(xué)子都會具有這種情感。每天的太陽從東方升起，到傍晚便會落下，但是東門中學(xué)這輪耀眼的太陽永遠藏在了我們心中，永不落下。

愛我校，她是一個美麗的大花園；我愛我校，她帶給我無窮無盡的歡樂；我愛我校，她讓我擁有了豐富的知識。

我愛我校，她像一個可愛的小姑娘，把自己打扮的花枝招展。你看，剛走進學(xué)校的大門，

梧桐樹就像我們問好，紫色的櫻花發(fā)出“沙沙—沙沙—”的聲音；繼續(xù)往里走，綠色的松柏像一個個小孩，被風(fēng)一吹，“嘩嘩”地喊著：“大家好，大家好。”；你看那小山坡上的小草，一個個都撐起了腰桿挺起了背，遠遠眺望，嫩綠色的一片，草坪中間聳立著一尊巨石像，那是一只矯健的雄鷹，她站在教學(xué)樓的前方，日日看著我們玩耍，天天聽著我們爽朗的讀書聲；小山坡旁有一個菜園，紫色的茄子，紅色的辣椒，綠色的絲瓜------五彩繽紛；離小山坡不遠還有一片“紫竹林”，嫩綠的竹子昂首挺胸，新生的竹筍生機勃勃，這就是我的學(xué)校，一個美麗的、生機勃勃的大花園，一個另人耳目一新的世界。

我愛我校，他像一位大姐姐，帶給我歡笑和淚水。同學(xué)們和我一起生活在這里，一同玩耍，一同學(xué)習(xí)。她幾次讓我開懷大笑，又幾次讓我痛苦流涕。我在這里生活，我在這里學(xué)習(xí)，學(xué)校是我的第二個家，在這里，我體驗到了前所未有的快樂。

我愛我校，她是我邁向成功的階梯，是我走向成功的大道。在這里，老師將所有的知識錦囊相受，將一切希望寄托在我們身上。上課時，老師繪聲繪色的將知識傳授給我們；下課后，我和同學(xué)們一同認真思考，一同完成老師布置的任務(wù)。我們學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。

走進實小園，走進大花園；走進實小園，走進歡樂園，走進實小園，走進成功園。這就是我的學(xué)校，我的第二個家—實驗小學(xué)，一個美麗的地方。

5.我愛學(xué)校,我愛我家 初中 作文

我愛我家

大家好，我叫###，我有一個既舒適又溫暖的家，下面，我為大家介紹下吧！

我家很大，也很寬闊，里面住著我和爸爸媽媽，爸爸老實又勤勞，媽媽溫柔又和藹，我很喜歡我的爸爸和媽媽.

我的房間里是蔚藍色的，墻上掛滿了我獲得的獎狀，畫畫等.而且，我的書桌上有一臺筆記本電腦，那是媽媽希望我學(xué)習(xí)好而買的.

爸爸媽媽的房間很大，除了放一張紅色的大床只外，還有一臺空調(diào)，夏天，我可以偷偷的進入爸爸媽媽的房子里涼快涼快.冬天，我也會坐在空調(diào)的下面.爸爸還有個書柜，那是爸爸這幾年考試的寶貝，總之，我和媽媽不能碰.

當(dāng)然，還有廁所，廁所其實很小，但是我們可以在這大便和小便.

廚房是媽媽經(jīng)常去的地方，相信大家都知道.廚房里放著媽媽買的菜，除了菜，還有鹽等東西.

我愛我家，因為這里每天都充滿歡笑！

請采納

6.我愛我家,我愛我校為主題的作文,,兩百字

每天清晨，隨著太陽公公上班之際，同學(xué)們背著書包，在自行車的伴隨下來到了校門口。

每到這里，學(xué)校大門總是隨時隨刻為我們開著。走進校園，花草樹木在風(fēng)姑娘的指揮下，與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲，迎接我們的到來，愿我們能開心地度過一天。

上課的時候，大樹爺爺竊聽著老師講的知識，要和我們一起學(xué)習(xí)?！扳忊忊彙保抡n鈴聲響了，同學(xué)們都你爭我搶，爭先恐后地往外跑。

隨著花兒姑娘的芬芳清香，一下子上了幾節(jié)課的我們頓時間心曠神怡，精神抖擻，輕松了很多，攢足了勁兒準備上下節(jié)課。大課間時，同學(xué)們在寬闊的操場上“瘋狂”地玩耍著，忘了時間，忘了自我。

放學(xué)時，花兒姑娘和小草兄弟送我們離開。路燈伯伯也開始上班了，指引我們回家的方向。

當(dāng)我們在功課中遇到難題想放棄時，是五星紅旗的鼓勵讓我們堅持不懈，與難題拼個你死我活；當(dāng)我們在考試時因緊張而失利時，是鳥兒的安慰使我們鼓起勇氣堅強起來；當(dāng)我們在做了錯事而撒謊時，也是花草的勸阻使我們主動向老師承認錯誤。 然而，這一切的幫助都取源于給予我們學(xué)習(xí)，生活的地方——學(xué)校。

是學(xué)校讓我們學(xué)到更多的知識，成為一個個棟梁之才；是學(xué)校讓我們懂得了做人的道理，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任；更是學(xué)校給我們這么美麗的環(huán)境，使我們更有精神地學(xué)習(xí)，生活…… 在校園中飄揚的五星紅旗，就是我們堅強的理由；任勞任怨，每天為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽兌幌б磺写鷥r的老師，就是我們精神的支柱；每天不論風(fēng)吹雨打，刮風(fēng)下雨都依然昂然挺立的大樹，就是我們勇敢的保證。 千言萬語都表達不了我對學(xué)校的感情，一串串言語匯成了一句話：我愛我校！現(xiàn)在是我以學(xué)校為榮，總有一天，學(xué)校也會以我為榮。

7.關(guān)于我愛我家的作文,校園的

社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。

團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。 在校園，就在我們身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。

在學(xué)校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽。

所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結(jié)合作的力量！ 以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。

讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元。

有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。

我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們！ 在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。

一個同學(xué)在做操時無心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。要不是同學(xué)及時制止，還不知會打成什么樣呢。

從那以后，他們互不理睬，有時還要找點小事報復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢！多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。

要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。 同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌…… 作為新一代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學(xué)好科學(xué)知識的同時，與民族同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。

同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時， 當(dāng)你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼，團結(jié)帶來的快樂呢？ 團結(jié)同學(xué)，與人真誠交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。

她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。

他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。 同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個同學(xué)鬧意見，明天和那個同學(xué)不說話。

還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友。

其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。

人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。

看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。

這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共。

8.愛家鄉(xiāng)愛校園的作文

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是《愛我校園》。

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和家長的心一樣，希望我們健康成長。校園，就如同我們第二個家。我愛我們的家，我愛我們的校園。

花開的日子里，我們走進三十二中學(xué)這個充滿愛的地方；花開的日子里，我們遨游在三十二中學(xué)這個知識的海洋；花開的日子里，我們在三十二中學(xué)幸福歌唱、編織夢想、譜寫年輕的樂章。

從前的選擇，讓素不相識的我們相聚在三十二中學(xué)這個溫暖的家，我們在這里幸福成長。

周一的時候，我們站在操場上，靜靜的等待國旗冉冉升起，跟著國歌輕唱，看著國旗升起，看著我們對未來的希望。課間操的時候，我們一起做操，一起讓青春飛揚。

我愛我們的校園，在這樣的校園里我們不會無聊。學(xué)校舉辦的各式各樣的活動，讓我們揮灑了青春的汗水，留下了拼搏的身影。

我愛我們的校園，這里是快樂的源泉。校園里總涌動著快樂的身影，童真與歡笑總演奏出美好的旋律，青春的容顏總綻放著迷人的笑。

如果，天空的存在是為了展示雄鷹的自由；如果，大海的存在突出蔚藍的精彩；如果，玫瑰的存在是為了襯托情感的熱烈。那么，校園的存在一定是為了我們可以在知識的海洋里自由翱翔。在這里，會有無盡的書本等著你閱讀，會有深奧的問題等著你去探究……

我愛我的校園，這里沒有外界的壓力、社會的煩惱，在這里，我們像總也長不大的孩子一樣無憂無慮。我們的生活如詩如畫，我們像奔流的小溪，像閃爍的星星，像展翅的雄鷹。

我愛我的校園，愛這里的一花一草一木，愛我在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣，愛這里的老師同學(xué)。

我愛我的校園，愛這個給予了我成長的地方！

9.求一篇作文

我愛我家 新預(yù)2班茹克艷家，給人以溫暖，使雨后的陽光更加燦爛；家，給人快樂，使經(jīng)霜的花兒更加嬌艷；家，給人以力量，使生活的波瀾更加壯闊。

我的第二家鄉(xiāng)，被脈脈花香，悠悠綠意點綴著的肇慶，給了我一個溫馨的家——肇中。配有空調(diào)，舒適明亮的宿舍和課室，具有新疆風(fēng)味的飯菜，和藹可親的老師和樂于助人的同學(xué)讓我賓至如歸地融入了這個大家庭。

老師，這新家里的父母，不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，引導(dǎo)我壯志滿懷，積極向上。在生活中更讓我感受到家的溫暖，讓我的每一天都充滿了感動。

步入2008年。深冬季節(jié)，似乎新疆的冬天也隨我而來，肇慶的冬天竟也是寒氣頭骨。

風(fēng)拼命地吹著，好象在跟風(fēng)比速，并沒有留意穿著單薄的我。云也因為太陽的休息而傷心，像受了很多委屈的人一樣不停地流淚，空氣中帶者冰霜的寒意。

寒風(fēng)中，身體在顫抖，使我的心也有種孤獨，無助的哀傷和寂寞。因為生活拮據(jù)，我只能在寒風(fēng)中煎熬著等待冬天的離開。

1月的操場還是那么冷，突然有位同學(xué)過來說老師叫我。老師在辦公室面帶微笑地歡迎我。

她慈祥的目光投在我身上，她拉者我的胳膊讓我坐在她旁邊的座位上，說：“今年比往年冷了很多，我也開始穿羽絨服，發(fā)現(xiàn)你總是穿得很單薄?！彼f著，又輕輕地從我肩膀撫到了胳膊。

有種暖流注入我的心田。陽光透過對面窗戶的玻璃灑進來，亮亮的，屋子也似乎暖和了好多。

老師從旁邊拿了個旅行包放到桌子上?！扒髮W(xué)之路很艱苦，會遇到些困難和麻煩。

我們相處了那么多久，已經(jīng)是一家人了。我們之間不用那么客氣，這幾件衣服給你穿，這么冷的天很容易會受涼，要注意身體?！?/p>

她把包推倒我面前我模糊了視線在哪個包上停留不動?！凹胰酥g互相幫忙是很正常的，對不對？”她拉過我的手放在哪個旅行包上。

燙燙的淚水滑過了冰冷的臉，感動和幸福散發(fā)到久寒的空氣中。明媚的陽光過濃云和溫暖著我的心。

在這里有一種表達，沒有笑語盈盈，而從破曉開始到天黑，辛勤勞作，按時提供美味三餐，默默的，使我感激不盡；這里有一種關(guān)懷，沒有噓寒問暖，下雨時遞來一把傘，生病時送來幾粒藥片和一杯水，輕撫喪氣的垂頭，漫漫的，使我潸然淚下；這里有一種支持，沒有一諾千金，而時時處處投來信任的目光，使我堅定執(zhí)著；這里有一種氛圍，沒有哈哈大笑，卻有紙和筆一起建造通往未來的金橋，飛翔藍天的翅膀時發(fā)自內(nèi)心的喜悅，久久的，使我心曠神怡。 平日里，我愛哼這么一首歌：“我的家庭真可愛，美麗清潔有安詳。

姐妹兄弟都和氣，父親母親都健康。雖然沒有好花園，月季鳳仙；雖然沒有大廳堂，冬天溫暖夏天涼?！?/p>

是的，肇慶是我第二故鄉(xiāng)，肇中是我的第個家。 我愛我的家——每一個角落里都綻放著燦爛，嬌艷的花兒的肇中家園。

那博大的師愛，那溫情的微笑，那關(guān)切的叮嚀，長存我的心間。