放學(xué)后的校園作文下雨的(雨中校園放學(xué)時(shí)的作文該怎么寫)

1.雨中校園放學(xué)時(shí)的作文該怎么寫

雨中的校園初一 丨 說(shuō)明文 丨 744字雨落下來(lái)了，先是一滴滴的，如顆顆珠玉。

雨滴落在操場(chǎng)上，滴嗒滴嗒；落在學(xué)校的樓頂上，淅瀝淅瀝；落在水面上，咚咚咚；灑在樹(shù)葉上，沙沙沙；像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉……雨霧彌漫，雨珠兒串成一大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。雨滴兒像珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。

機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。

滴嗒滴嗒，雨珠兒落在學(xué)校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒，雨落在人們的心頭上。

一位老農(nóng)民站在雨中，任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。哦，他笑了，仿佛在說(shuō)：“小雨貴如油??！”漸漸的，雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的，千絲萬(wàn)縷的雨絲，好像碩大的水晶珠簾，從天上垂下來(lái)，垂到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花，不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。

雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒，樹(shù)葉微微點(diǎn)頭，花兒頻頻招手。校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了，顯得一片迷蒙。

雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn)，再變?yōu)殇桡笥辍！岸×愣×恪狈艑W(xué)的鈴聲在雨中只能隱約可聞。

同學(xué)們都一一拿起雨傘，走進(jìn)雨中，走出校園；有的沖入雨中，沖進(jìn)校車上，頭發(fā)和衣服都淋濕了。一位家長(zhǎng)拿著一把雨傘跑進(jìn)校園，焦急地尋找著。

終于找到了，她臉上露出微笑，抹去女兒臉上流下來(lái)的雨珠。這溫馨的畫面，令我十分感動(dòng)。

大雨傾盆，雨聲，雷聲，同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫成了一首美妙的交響曲。雨啊雨，你是春姑娘忠實(shí)的使者，你隨著春姑娘來(lái)到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香，沁透心脾。

你仿佛是樂(lè)師靈巧的手，撥動(dòng)著人們的心弦，使人們萌生出一種美好的希望。在校園中，你一來(lái)就會(huì)散發(fā)出生活的寧?kù)o和活潑的熱鬧，奏出一首美妙的樂(lè)章。

令校園更美，更可愛(ài)。我愛(ài)雨中的校園。

2.放學(xué)后下雨合傘的作文

1 那是一個(gè)陰雨天，我放學(xué)回家。

在終點(diǎn)站下了車，大家全部都帶傘了，只有兩個(gè)外地來(lái)打工的小伙子沒(méi)有帶傘。可是，外面的雨非常大，只要在雨中一小會(huì)兒，準(zhǔn)會(huì)變成落湯雞。

這兩個(gè)小伙子開(kāi)始向別人借傘，可惜沒(méi)有人有多的傘。當(dāng)他們看到一個(gè)婦人手上還有一把傘時(shí)，他們好像看到了救命稻草一樣，不顧雨有多大，快速奔了過(guò)去。

他們有禮貌地說(shuō)：“你好，我們是外地來(lái)打工的，我們急著回家。你可以借給我一把傘嗎？”那個(gè)婦人假裝沒(méi)有看到他們管自己走了。

兩小伙子不愿意放棄這個(gè)唯一的目標(biāo)，繼續(xù)向她請(qǐng)求借把傘?？赡莻€(gè)婦人瞥了他們一眼，不耐煩的說(shuō)：“走開(kāi)，你們兩個(gè)外地來(lái)打工的煩不煩，不借，就是不借！”婦人加快步伐走了。

另外的人都盡量遠(yuǎn)離這兩個(gè)外地打工的人。他們只好向別人拼傘。

可大家看到這兩個(gè)衣衫襤褸，黑乎乎，全身臟兮兮的工人都不愿意和他們拼傘。 這兩個(gè)小伙子失落地坐在一個(gè)地下通道里的石階上躲雨，無(wú)助地靠在一起。

突然，其中一個(gè)小伙子站了起來(lái)，好像想起什么。他對(duì)另一個(gè)小伙子說(shuō)：“我們要不去附近的商店看看有沒(méi)有傘賣？”可這附近根本沒(méi)有小賣部，兩個(gè)小伙子徹底失望了。

這時(shí)，雨越下越大，他們只能等到雨小了才能走?？梢痪湓捳痼@了他們，一位老爺爺對(duì)老奶奶說(shuō)：“真是作孽??！這雨要下到很晚呢！”說(shuō)罷，老爺爺瞄了一眼兩小伙便走回家了。

過(guò)了幾分鐘后，雨不但沒(méi)小下來(lái)，反而越下越大，好像老天在和他們作對(duì)一樣。小伙子們沒(méi)辦法了，準(zhǔn)備一下子沖回家了。

可就在這時(shí)，剛才那位老爺爺拿了兩把傘叫住了他們：“喂，小伙子們！我給你們拿傘來(lái)了！” 小伙子們以為那老爺爺早就回家了，沒(méi)想到老爺爺竟然給他們帶傘來(lái)了，他們感激不已。 雖然這只是一個(gè)小小的幫助，但體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)。

2小學(xué)一年級(jí)是在家鄉(xiāng)的小學(xué)度過(guò)的：紅色外墻上白斑點(diǎn)點(diǎn)的校樓，雨天泥濘不堪的操場(chǎng)，黑板上方的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的標(biāo)語(yǔ)，食堂里寫菜名的小黑板，戴金絲鏡的裘老師……那時(shí)候的日子可以說(shuō)是返樸歸真，就像學(xué)校旁邊的油菜花地——金色海浪。油菜花從不獨(dú)獨(dú)的開(kāi)，總是一大片一大片的開(kāi)。

那么黃，那么艷。 說(shuō)到油菜花，我想起了一年級(jí)時(shí)的同學(xué)——戴夢(mèng)嬌。

她的嘴巴總是滔滔不覺(jué)的像我說(shuō)這說(shuō)那，幾乎一刻都閑不了，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得她的五官都在動(dòng)。 她像油菜花那樣艷，一直在堅(jiān)持怒放。

看到她，就會(huì)感到生活充滿希望，沒(méi)有什么砍是跨不過(guò)去的?！澳鞘且环N想要飛起來(lái)的……快樂(lè)的感覺(jué)！”這是你笑著告訴我的。

今后的日子里，你也用實(shí)際行動(dòng)告訴了我。 那是一個(gè)大雨滂沱的下午，風(fēng)猛烈地?fù)浯蛟诖吧?、門上。

我坐在教室里，焦急的望著窗外，心情有幾分擔(dān)心，沒(méi)帶雨傘的我要怎么徒步回家呢？ 待到了放學(xué)時(shí)分，同學(xué)們都“嘭嘭嘭”得打開(kāi)一把把花朵似的雨傘，沖向了雨中，一個(gè)個(gè)背影在傾盆的大雨中消失……我木訥的看著，全部然不知道該怎么辦。就在我一籌莫展的時(shí)候，戴夢(mèng)嬌拉起我早已凍的冰冷的手，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起走吧”然后撐開(kāi)了一把大紅色的小傘。

那時(shí)候我強(qiáng)烈的意識(shí)到：有朋友，真好！ 我們沖向了大雨。路旁的樹(shù)被肆虐的大風(fēng)刮得左右搖擺，馬路兩旁的泥土隨著雨水被沖上了馬路。

這條路，不好走！突然，感覺(jué)腳下一股刺骨的寒冷，原來(lái)是雨水滲進(jìn)了鞋子里，我連忙問(wèn)身旁緊挨著的戴夢(mèng)嬌：“鞋子里有沒(méi)有進(jìn)水，冷嗎？”我大聲問(wèn)著。也許是風(fēng)大的緣故吧，戴夢(mèng)嬌居然說(shuō)：“我腦子才沒(méi)進(jìn)水哩。”

我聽(tīng)到這個(gè)回答，先是一愣，繼而又是捧腹大笑，笑的上氣不接下氣。我像她解釋了之后，她也猛笑了起來(lái)。

我們走了一段路，笑了一段路。暫時(shí)忘記了自己身處何處，面對(duì)著怎樣惡劣的天氣。

原來(lái)，天氣雖寒冷，人的笑聲卻是溫暖的，它可以融化堅(jiān)冰！ 雖然我們艱難的移動(dòng)著步伐，但已經(jīng)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)家的模糊輪廓了。第一次，見(jiàn)到家竟有如此激動(dòng)的心情！我握緊了戴夢(mèng)嬌的手，她朝我甜甜的一笑，她一定領(lǐng)略到了我的心情，一定和我一樣懷著無(wú)比激動(dòng)的心情吧。

“到家啦！”戴夢(mèng)嬌沖我喊道，我們幾乎是狂奔到家——那個(gè)最溫暖的地方。 我請(qǐng)戴夢(mèng)嬌在我家坐會(huì)再回家，就當(dāng)她把傘分我一半的報(bào)答吧。

我看到眼前的戴夢(mèng)嬌，忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)：她的肩膀淋濕了一半，頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，還有幾根頭發(fā)翹了起來(lái)，臉蛋也被吹得通紅通紅，像正宗的“紅富士”牌蘋果，最搞笑的是鼻子下還掛了兩道鼻涕！這副樣子實(shí)在是很難讓人不笑啊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她也對(duì)著我笑，我倒有點(diǎn)納悶了。不過(guò)一下子恍然大悟過(guò)來(lái)：我現(xiàn)在一定是她的翻版，她笑也是事出有因嘛！ 望著她離去的背影，我心里泛起了微微的感動(dòng)……本來(lái)她可以自己一個(gè)人撐一把傘，也不會(huì)淋濕了一半的肩膀。

她把一半的溫暖給了我，同時(shí)自己又承受了一半寒冷！ 回憶那個(gè)雨天，回憶那一把小紅傘，回憶那個(gè)溫暖的手心！那是無(wú)限的溫暖久久激蕩的心中。那是快樂(lè)的感覺(jué)，想飛翔的感覺(jué)！ 我想對(duì)戴夢(mèng)嬌說(shuō)：朋友，風(fēng)雨坎坷路上我們一起走！這次，換我來(lái)為你撐這把傘！ 南園小學(xué)六年級(jí)：朱晨薇3 一把傘 生活里充滿了愛(ài)。

愛(ài)，有時(shí)是一縷陽(yáng)光，一杯清茶，一個(gè)手勢(shì)，一聲共鳴；愛(ài)。

3.今天下午放學(xué)后下雨的日記三百字左右

清早上學(xué)的時(shí)候，天灰蒙蒙的，沒(méi)有了燦爛的陽(yáng)光和潔白的云朵，太陽(yáng)是在和我們玩捉迷藏嗎？

中午放學(xué)的時(shí)候，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，我急忙往家里跑。剛回家不久，雨變大了，雨滴像晶瑩透亮的珍珠一樣，打在玻璃上，落在樹(shù)葉上，發(fā)出噼哩啪啦的響聲。我真懷疑天上是不是破了個(gè)洞，一個(gè)勁地往下流。

下午上學(xué)的路上，雨水在馬路上積成一個(gè)個(gè)的水坑，幸虧媽媽叫我穿上了雨鞋，可以在水中隨便地踩踏。路上的人們撐著花花綠綠的雨傘，像一個(gè)個(gè)會(huì)走路的蘑菇一樣。

人們常說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉，今天是秋天的第幾場(chǎng)雨呢？

4.五年級(jí)作文我最難忘的一件事

我最難忘的一件事

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“晶晶，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。

這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)?！熬Ь?，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)……

一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書…

5.今天下午放學(xué)后下雨的日記三百字左右

夏天里的一天，天空不再是燦爛的了。

天上的云，灰蒙蒙的，眼看就快要下雨了。 轟隆隆、轟隆隆……天空傳來(lái)了一陣陣響亮的雷聲，都快把耳朵給震壞了。

不好要下雨了我要快點(diǎn)回家，我趕緊收拾好書包，快速的往樓下跑，我剛跑到樓就下起了小雨，突然天空傳來(lái)了一聲比一聲更加響亮的雷聲把站在樓下的膽小女同學(xué)給嚇壞了。忽然我看見(jiàn)了小y同學(xué)，我走過(guò)去拍了拍她的肩膀說(shuō)，小y同學(xué)你沒(méi)帶傘嗎？小y同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有想到今天會(huì)下雨，所以有沒(méi)帶傘來(lái)，我說(shuō)我?guī)Я藘砂褌?，給你一把。

小y同學(xué)結(jié)果了我的傘，我又說(shuō)小y同學(xué)你快回家巴，不然雨會(huì)下大了的。小y同學(xué)接過(guò)了我的傘說(shuō)了聲謝謝就快速的離開(kāi)了。

我也快速跑到了自行車棚里從書包里拿出了雨衣穿上，我剛走出校門口，突然，嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……天空開(kāi)始下起了大雨，大雨接著就變成了暴雨。遠(yuǎn)處，幾座高樓大廈在云霧里若隱若現(xiàn)，最后就看不見(jiàn)了，暴雨把一切都給蓋掉了。

仿佛要吞了整個(gè)世界一樣。天上一邊下著暴雨、一邊出現(xiàn)閃電、一邊打著響亮的雷。

于是我加快了速度，雨下的太大了路上的水也積越深，當(dāng)我走到一個(gè)橋洞的時(shí)候我看見(jiàn)橋洞的積水已經(jīng)很深了，有幾輛小汽車冒著水深的危險(xiǎn)向前沖，結(jié)果都息了火。我看到后只能在橋下等待，有幾個(gè)膽子的同學(xué)把自行車騎的飛快一下就過(guò)去了漸起了一個(gè)大浪花。

幾個(gè)膽子的幾個(gè)同學(xué)過(guò)去后回頭對(duì)我說(shuō)你不干過(guò)了嗎？你的自行車過(guò)去沒(méi)問(wèn)題，在說(shuō)你的自行車比我們的好還不干過(guò)嗎？于是我騎上自行車加快了速度向前沖了過(guò)去，也起了一個(gè)大浪花，雖然我也過(guò)去了但鞋子，褲子都濕了。

6.作文：放學(xué)后·暴雨·傘450字 感動(dòng)

間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。

但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。 那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“女兒，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”

我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。 正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。

帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。

剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。

我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。 這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。

哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

“依麗，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。

此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。

望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)…… 一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……這件事是令我永生難忘的，是讓我后悔的事，是讓我記憶猶心的事—我就在那天晚上傷了媽媽的心，讓她失望至極…… 那是一天晚上，我早早地把作業(yè)做完了，就立即去看電視節(jié)目。

當(dāng)我正看著津津有味的時(shí)候，媽媽就叫著我說(shuō)：“你先把腳洗了再去看，行嗎？”我卻說(shuō)：“再等等吧！就最后五分鐘，媽媽！”媽媽同意了，就靜靜的坐在那，一動(dòng)也不動(dòng)，等著，五分鐘到了。我又推辭說(shuō)：“再真的最后十分鐘了嘛！”媽媽不說(shuō)話，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

時(shí)間過(guò)取了，我又想推辭十五分鐘，可媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“乖，你先洗了再看吧！”我當(dāng)成了耳邊風(fēng)，沒(méi)有回答，“哎！你不洗算了，反正水也涼了，不管你了！”突然，我的腦子里冒出這樣一個(gè)念頭—媽媽好煩呀！跟著，這個(gè)詞也跟著從我口里脫口而出了，“媽媽你煩不煩呀！真是羅嗦死了啊！”頓時(shí)，媽媽驚訝極了，也失望極了，口張開(kāi)好像說(shuō)不出話來(lái)。我，我還罵了她一聲“你巫婆！”我特別氣憤，把電視機(jī)猛的一關(guān)，門重重一推，就上床把被子一蒙，蒙頭大睡了。

過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，自己也沒(méi)想到會(huì)說(shuō)出那種話來(lái)，我也知道那時(shí)水涼了，媽媽的心也涼了。而“好煩”這個(gè)詞也一直在我的腦海里回復(fù)著，我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“對(duì)不起”也沒(méi)有勇氣。

頓時(shí)，我又想起媽媽今天病，還上了一天的班了?。±哿?，想休息一下，難道我就連這點(diǎn)小事也不順著她的意思做嗎？我真是個(gè)不孝子！ 哎！可我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，說(shuō)出去的話，就像潑出去的水，怎么也收不回的，頓時(shí)，好像有人用鋼針在扎我的心，使我痛苦不堪。我起床走到媽媽身邊說(shuō)了聲“媽媽對(duì)不起！”，頓時(shí)我又什么話都說(shuō)不出來(lái)了，只是撲向媽媽的懷抱中，繼續(xù)去享受偉大的母愛(ài)，幸福的母愛(ài)，滋潤(rùn)的母愛(ài)！而媽媽的眼角也流下了幾滴淚水。

媽媽，我不會(huì)再讓你生氣了，傷心了，我要讓你做幸福的媽媽，快樂(lè)的媽媽。