回歸校園作文六百字(作文《回歸學(xué)校》暑期600字)

1.作文《回歸學(xué)校》暑期600字

再一次，我又回到了母校。。。。心中有好多感慨，多么熟悉，多么溫馨。。。。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄著(zhù)美好的回憶。

為什么？有好幾次在心底里問(wèn)自己“為什么？人總是在失去后才懂得珍惜？”直到今天我才發(fā)現從前我百般挑剔的校園竟是那么的美麗和可愛(ài)。

望著(zhù)這一幢幢教學(xué)樓，好親切！一幕幕和同學(xué)們打鬧的、嬉戲的場(chǎng)景像似在播放錄象帶般清晰地印在腦子里。

和同學(xué)一同回來(lái)，急著(zhù)想去看望老師們，來(lái)到辦公室門(mén)前。敲了敲門(mén)，哪個(gè)熟悉的背影依然一絲不茍地在批改作業(yè)。“陳老師。”我和同學(xué)們一同叫出口，轉過(guò)頭來(lái)，老師滿(mǎn)臉的喜悅。看看我們，老師慈祥的笑著(zhù)慰問(wèn)道：“都長(cháng)高了，現在都挺好的吧！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)回應，“老師，您現在是在教一年級嗎？”“恩，不好教啊”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)，好像又回到從前。看著(zhù)我們都一個(gè)個(gè)都長(cháng)高了，老師臉上也露出了欣慰的笑容。

“我們想去看一看學(xué)校。”“是啊，你們也很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去看了！你們去看看吧！”

好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)學(xué)校了，也有一種陌生的感覺(jué)，可更多的還是像家一般的溫馨。此時(shí)，耳畔又響起了熟悉的下課鈴。一群小朋友從教室里涌出，他們的笑聲在我的心中久久回蕩。仿佛在他們身上我看到了自己的影子。對于我來(lái)說(shuō)，這兒，母校，您就是我的第二個(gè)家。

一年，兩年，五六年的時(shí)光儲蓄在這里。酸、甜、苦、辣。笑聲、哭聲，記錄在每一個(gè)角落。

天漸漸暗了，和老師們依依不舍地告了別。看著(zhù)身后如家一般溫馨的母校，好舍不得。。。舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

為什么，為什么人總是在失去后才懂得珍惜？

別了，母校。

2.作文《回歸學(xué)校》暑期600字

再一次，我又回到了母校。

心中有好多感慨，多么熟悉，多么溫馨。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄著(zhù)美好的回憶。

為什么？有好幾次在心底里問(wèn)自己“為什么？人總是在失去后才懂得珍惜？”直到今天我才發(fā)現從前我百般挑剔的校園竟是那么的美麗和可愛(ài)。望著(zhù)這一幢幢教學(xué)樓，好親切！一幕幕和同學(xué)們打鬧的、嬉戲的場(chǎng)景像似在播放錄象帶般清晰地印在腦子里。

和同學(xué)一同回來(lái)，急著(zhù)想去看望老師們，來(lái)到辦公室門(mén)前。敲了敲門(mén)，哪個(gè)熟悉的背影依然一絲不茍地在批改作業(yè)。

“陳老師。”我和同學(xué)們一同叫出口，轉過(guò)頭來(lái)，老師滿(mǎn)臉的喜悅。

看看我們，老師慈祥的笑著(zhù)慰問(wèn)道：“都長(cháng)高了，現在都挺好的吧！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)回應，“老師，您現在是在教一年級嗎？”“恩，不好教啊”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)，好像又回到從前。看著(zhù)我們都一個(gè)個(gè)都長(cháng)高了，老師臉上也露出了欣慰的笑容。

“我們想去看一看學(xué)校。”“是啊，你們也很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去看了！你們去看看吧！”好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)學(xué)校了，也有一種陌生的感覺(jué)，可更多的還是像家一般的溫馨。

此時(shí)，耳畔又響起了熟悉的下課鈴。一群小朋友從教室里涌出，他們的笑聲在我的心中久久回蕩。

仿佛在他們身上我看到了自己的影子。對于我來(lái)說(shuō)，這兒，母校，您就是我的第二個(gè)家。

一年，兩年，五六年的時(shí)光儲蓄在這里。酸、甜、苦、辣。

笑聲、哭聲，記錄在每一個(gè)角落。

天漸漸暗了，和老師們依依不舍地告了別。看著(zhù)身后如家一般溫馨的母校，好舍不得。

舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為什么，為什么人總是在失去后才懂得珍惜？別了，母校。

3.重返校園作文600說(shuō)明文

老師會(huì )怎么樣呢？希望語(yǔ)文老師高老師不要換啊。恩，也不知道死黨程子咋樣了。還有，好象許多同學(xué)要轉了啊。天啊，小宋！我的朋友啊！她要轉！痛不欲生啊！恩。。還有依依姐。。嗎呀！她好象也轉了！為什么全是朋友轉！還有啊，小高那家伙好象不轉了……哼，轉了才好！不用來(lái)煩我，說(shuō)不定小月還能成我同桌呢！ 哎呀呀，這么熱鬧？干啥呢，同志們？哦，早說(shuō)啊，不就是那個(gè)墻拆了，上廁所方便了嗎！恩，還有？哦，裝修了一下啊，早說(shuō)嗎！別擠啊，這位。哦，小王啊，上四年級了？哦，師姐給你加油。我的媽?zhuān)瑯翘萦惺裁春每吹模颗叮悬c(diǎn)干凈了啊。。恩？怎么變成五年級一班了？哦，也是，我就是要上五年級啊。嘻嘻，不好意思，忘了。干啥干啥！張子鳴！見(jiàn)面禮也不用搗鼓人家劉海啊！好啊，你個(gè)螃蟹，居然不認我了！小月啊，什么？你家養小狗了？貴夫人？好啊好啊，這個(gè)星期天一定去，電話(huà)聯(lián)系啊！哎呀呀！日思夜想的程子！我有驚喜給你！捂上眼睛啊。。。1、2、3！當當當擋！上學(xué)期你借給我的兒童文學(xué)！什么？忘了？死腦筋！恩？李淑女！哎呀媽呀！這個(gè)漂亮勁兒！小劉啊，你前面的幾根毛挺好看的，干嗎染成黃的啊！什么？你媽讓你染的？小男孩不要臭美啊。。。。 高老師？對，對，衛生打掃完畢。什么？要我拿70本筆記本33本田字格70本大作文70本日記？媽媽呀，行吧。。。什么？班干部留下來(lái)開(kāi)會(huì )？好。。好。。 什么？班里鑰匙不見(jiàn)了？小訓訓，不是你拿的嗎！什么？你給我了？我這倒霉催的！算了，回家找找吧。弄不好被老師猛K!

4.我再次回到母校的時(shí)候600字作文

那天，我再次回到了那個(gè)令我難忘的母校.從小學(xué)學(xué)前班開(kāi)始，我在母校中度過(guò)整整七年的時(shí)間，在這七年里，有著(zhù)許多美好的回憶，這些多么令難忘啊！在離開(kāi)之時(shí)，我是多么的不舍啊！

當我再次回到母校，走在那通往教學(xué)樓的小路上，看著(zhù)道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當這些植物開(kāi)花之時(shí)，我經(jīng)常和我的同學(xué)在無(wú)聊之時(shí)，來(lái)到這里散步，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，聞到花香，那時(shí)是多么的快樂(lè )啊，這小路，是我們班曾經(jīng)獲得勝利的地方，這小路，有有太多太多的回憶。

不知不覺(jué)，來(lái)到了教學(xué)樓前，這是我學(xué)習的地方，來(lái)到我曾經(jīng)呆過(guò)的教室，以前學(xué)習的畫(huà)面又在一次浮現在我的眼前，這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶，上課時(shí)，我們認真的聽(tīng)老師講課，下課時(shí)相互嬉戲，和老師聊天，那時(shí)的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著(zhù)許多美好的回憶.

漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切.

如今，在這中學(xué)里，又發(fā)生了許多令我難忘的事，相信在一兩年后，這個(gè)學(xué)校又會(huì )有許多值得我去留戀的地方.

5.重返校園作文

[重返校園作文]

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，重返校園作文。”我唱著(zhù)歌兒，回到這個(gè)讓我牽腸掛肚的學(xué)校。經(jīng)過(guò)這一個(gè)暑期的離別，我是特別想同學(xué)，雖然如此，但我的心情是沉重的。回到教室，見(jiàn)到久別的張老師，我真想沖到她身上好好抱一抱，但想到張老師瘦弱的身體也許不能再讓我的身上近月巨增的體重壓上去時(shí)，我還是沒(méi)這么做。兩月沒(méi)見(jiàn)的羅奶奶也似乎是返老還童，滿(mǎn)面容光煥發(fā)。 我跟媽媽說(shuō)好在學(xué)校外吃完飯后再讓她回家，拿行李，小學(xué)六年級作文《重返校園作文》。在這一段的時(shí)間好象過(guò)得飛快，我讓媽媽離開(kāi)后，我覺(jué)得，學(xué)校沒(méi)變，人也沒(méi)變，獨自一人回到宿舍，我痛痛快快的哭了一場(chǎng)，因為我既想回學(xué)校但又想媽媽?zhuān)荒軆烧卟⒋妫】尥旰螅也畔肫鹞沂橇昙壍膶W(xué)生了，不再是以前什么也不懂的小毛孩兒了，我應重新站起來(lái)，不能像上學(xué)期那樣了！我是我，我不能輸給別人看！ 于是，我開(kāi)始了我在學(xué)校的美好生活。 六年級四班 肖紅 2004年11月20日重返校園作文350字

6.多年以后重返校園作文550字

二十年后重回學(xué)校

每當我聽(tīng)到《我的校園多么美麗》，我就不由自主地想起我的母校，真恨不得長(cháng)出雙翅，馬上飛回我的母校。一天，我真得重返學(xué)校了。

終于來(lái)到了母校，“咦，怎么了，以前用木頭做的大門(mén)，怎么變成一道寬闊的鐵門(mén)，差點(diǎn)讓我認不出來(lái)了。

走進(jìn)校園，我準備到我以前讀書(shū)的教室里去看一下。在路上，綠樹(shù)成蔭，百花齊放。它們遮掩著(zhù)我以前的教室，讓我都差點(diǎn)走錯路了。到了教室也發(fā)生了巨大的變化。那里的桌子、椅子……都成了現代的高科技了。只要你坐上椅子，以前在學(xué)校上課時(shí)彎腰陀背的習慣已經(jīng)改掉了。桌子也一樣，它就像你的一位好幫手，只要你說(shuō)出你想要的文具，它就會(huì )很恭敬的給你拿上來(lái)。

我又到電腦室去，電腦室里以前古老的電腦換成了嶄新的筆記本電腦了，而且老師布置的作業(yè)，你也可以把電腦拿回去查資料。

電腦室旁邊有個(gè)游泳池，這個(gè)游泳池可不得了呀，里面的水都有特殊功能，不會(huì )游泳的人他也不會(huì )沉下去，這樣就不麻煩救生員和救生圈了。

二十年后的學(xué)校真希望如此，我相信，只要我們認真學(xué)習，夢(mèng)想一定會(huì )成功的！

7.盼望回到新學(xué)校的作文600字

今年暑假，我們一家人移到溫溪鎮城中花園住進(jìn)3室1廳的新居，這使我們感到非常的高興，但我更想早日能見(jiàn)到新學(xué)校。

開(kāi)學(xué)的第一天，我即好奇又害怕地向新學(xué)校走去。一跨進(jìn)校門(mén)，高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、嶄新的教室深深地吸引了我。但我又不時(shí)的害怕起來(lái)，生怕老師不要我這個(gè)所謂的“差生”，更怕老師一看見(jiàn)我就直皺眉頭。在奶奶的帶領(lǐng)下我已來(lái)到一位年輕的女教師面前，一見(jiàn)到我們，她就親切的做了自我介紹，還把我領(lǐng)到教室找了個(gè)座位讓我坐下。之后我便在朱老師的班里上課。語(yǔ)文課上朱老師那生動(dòng)、有趣的課堂時(shí)常令我意猶未盡。我也漸漸地喜歡上了語(yǔ)文。

朱老師不僅課上的好，而且對我也很關(guān)心。

就那前個(gè)星期三來(lái)說(shuō)吧！早上放學(xué)后，我剛想回家，朱老師就叫住我并對我說(shuō)：“下午叫你爺爺來(lái)學(xué)校一趟。”“叫家長(cháng)來(lái)……糟了！”我不趕往下想。根據以往的經(jīng)驗，老師找家長(cháng)都是告狀，今天回家非得受皮肉之苦不可。中午，我回到家按照老師的吩咐終于鼓足勇氣叫上爺爺一同來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校，爺爺就被老師請進(jìn)辦公室而我只能在教室里像犯人等待宣判似的呆呆坐著(zhù)。

下午放學(xué)后，我比往常遲1個(gè)小時(shí)才到家。一

8.回歸學(xué)校作文

張老師是人民路小學(xué)二年級一班的班主任，也是我的啟蒙老師。張老師有四十幾歲了，中等身材，端正的臉龐上，一雙水靈靈的眼睛，總給人一種自然美的感覺(jué)。“自從跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們就生活在老師的身邊，從一個(gè)愛(ài)哭的孩子，到一個(gè)有智的少年……”每當我唱起這首歌，我就會(huì )想起我最親愛(ài)的張老師。張老師在課余時(shí)間經(jīng)常叫同學(xué)們乖乖，象媽媽一樣，讓我們感到很親熱，很溫暖。我很喜歡上語(yǔ)文課，因為張老師上的課特別的生動(dòng)、有趣，每節課我都和同學(xué)們一起聽(tīng)得津津有味。

張老師為了培育祖國的花朵，她把全部的精力和心血都投入到教育事業(yè)上。快考試了，張老師更辛苦了，我們的作業(yè)本上，張老師認真地用紅筆進(jìn)行批改，不放過(guò)作業(yè)本上的任何一個(gè)角落。密密麻麻的紅字，灑滿(mǎn)了我們作業(yè)本上的每一個(gè)空隙。每當看到這些紅字，我心里就難受極了，這哪是紅字呀，這分明是張老師的心血，滴滴流進(jìn)我的心里，伴隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大。張老師漸漸消瘦了，她將心血灑進(jìn)我們的作業(yè)本里，注入到我們的生活之中，她的生命給我、給你、給他。張老師就這樣用情、用心培育出了一批又一批的學(xué)生，到祖國需要的各個(gè)地方。我決定今后一定好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我最敬愛(ài)的張老師。