安靜校園的作文400字左右(安靜的校園作文400字)

1.安靜的校園作文400字

默默地，校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影.

吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來(lái).帶著(zhù)份跋涉書(shū)山的淡淡倦意，我漫步在校園的小道上.

首先映入我的眼簾的是“小橋流水”，無(wú)紋的水面折射著(zhù)微弱的陽(yáng)光，讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中.橫臥的小橋在無(wú)聲的校園中無(wú)聲地披上一身微微帶金的霞色.那斜長(cháng)的倒影無(wú)語(yǔ)，許是倦了吧，卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧.西沉的斜陽(yáng)被校園假山的山頂攔住，大概是刺傷嬌嫩的肌膚，不然，怎么那臉憋得這么紅，還灑下幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢？

信步前進(jìn)，一片充滿(mǎn)生命力的綠色越入了眼角，原來(lái)是一大片如茵的綠草地.草兒們在夕陽(yáng)下漸漸變暗、變淡，向無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著(zhù)，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著(zhù)，和著(zhù)暮色，宛若織成的一件無(wú)縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變柔柔的質(zhì)感吧！

高大的求真樓終于出現了，靜寂中卻更見(jiàn)莊嚴.那鍍金的“求真樓”三個(gè)大字閃耀著(zhù)金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索真理，崇尚科學(xué)！轉視到學(xué)苑樓，醒目的菱形校徽呈現在眼前：那是一只翻飛的海燕，奮翅沖破云霄，這應是竹中學(xué)子形象的真實(shí)寫(xiě)照吧！

夕陽(yáng)終于隱沒(méi)在地平線(xiàn)下了，我帶著(zhù)份寧靜，帶著(zhù)份從容，踩著(zhù)校園輕微的鼾聲離開(kāi)了.但那夕照下的校園，卻已成為我揮之不去的永恒記憶.

2.校園里最安靜的角落作文不少于四百字

校園里最安靜的角落在哪里

人們總是在意著(zhù)那些閃閃發(fā)光的東西，那種追求外表和嫌棄那些并不是富麗堂皇的東西的觀(guān)念已經(jīng)根深蒂固，然而，其實(shí)有時(shí)你無(wú)意間留意到的一個(gè)角落，你會(huì )發(fā)現，并享受那些在角落中的美好，感受那些在燈火闌珊處存在著(zhù)的美麗。

暑假的一天，我和媽媽一起乘出租車(chē)回家。當我正在講述一道有趣的數學(xué)題時(shí)，突然車(chē)子猛的一加速，緊接著(zhù)一個(gè)急剎車(chē)，最后只聽(tīng)“鐺”的一聲巨響，我的頭已經(jīng)重重地撞在前方的防護網(wǎng)上了，我只覺(jué)得頭像蜂窩一樣“嗡嗡”做響。

媽媽趕緊把我拉出車(chē)外，我覺(jué)得臉上有水在往下流，用手一摸，滿(mǎn)手都是血。媽媽已經(jīng)嚇呆了。這時(shí)一輛出租車(chē)停在我們身邊，司機從窗內探出頭來(lái)急切地說(shuō)： “快！快上車(chē)，我送你們上醫院。”說(shuō)著(zhù)下車(chē)打開(kāi)車(chē)門(mén)，媽媽捂住我的頭上了車(chē)。叔叔把門(mén)關(guān)好，提醒我們坐穩，車(chē)飛也似的開(kāi)跑了。不一會(huì )兒就到了公安醫院，叔叔趕緊向掛號處跑去。我和媽媽緊跟在他的后面，當聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有眼科大夫值班時(shí)，司機叔叔狠狠地跺了下腳說(shuō)：“可惡！”回頭對媽媽說(shuō)：“我們還是去總醫院吧。”在我們去總醫院的路上，遇到了堵車(chē)，叔叔不停的回過(guò)頭看我，我的頭還在流血，急得他滿(mǎn)頭大汗。來(lái)到總醫院，媽媽跑去掛號，叔叔帶我來(lái)到眼科，一邊走一邊還安慰我。經(jīng)過(guò)大約十五分鐘的止血和麻醉工作，縫合工作開(kāi)始了。盡管我的頭昏昏的，還是聽(tīng)到叔叔和媽媽的談話(huà)聲，“這孩子真堅強，流了這么多血也沒(méi)哭一聲，縫針一定很疼，不知道孩子受得了嗎？”聽(tīng)到叔叔的話(huà)我心里熱乎乎的，心想這個(gè)叔叔真好，就像我的親人一樣。當我從手術(shù)室走出來(lái)的時(shí)候，叔叔迎面走了過(guò)來(lái)，用他那只大手摸摸我的頭，親切的說(shuō)：“孩子疼不疼啊？”“不疼。”

我坐在手術(shù)室門(mén)口的椅子上，聽(tīng)到媽媽對叔叔說(shuō)：“您辛苦了，真不知怎么感謝您。這是給您的車(chē)錢(qián)。”“這點(diǎn)小事兒算不了什么，這些錢(qián)您還是給孩子買(mǎi)點(diǎn)東西吧！”說(shuō)完，叔叔轉身向醫院大門(mén)走去。媽媽追了上去，可叔叔加快腳步離去了。

望著(zhù)窗外的太陽(yáng)，我忽然發(fā)現今天是如此的美好。是啊，美好就遍布在世界的每一個(gè)角落

3.安靜的校園300字作文范文

“嘰嘰聲喚醒了校園的早晨。

此刻，校園還有點(diǎn)酣睡，在她的眼前還有點(diǎn)薄霧在環(huán)繞。太陽(yáng)公公從云層中探出眼睛，幾縷陽(yáng)光便照射著(zhù)校園，把校園喚起。我也被這幾縷斜陽(yáng)喚醒，背起書(shū)包走向校園。這時(shí)的風(fēng)景十分的美麗，早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼，便掙脫樹(shù)枝，帶著(zhù)那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍天為景，白云作伴，兩三只麻雀在天邊飛翔起來(lái)，這飛行，是一種享受，更是一種美景。風(fēng)一吹，校園便打起“咳嗽”來(lái)，從遠方聽(tīng)到一聲響，啊，有人來(lái)了。我順著(zhù)校園的長(cháng)廊向教學(xué)樓走去，兩行青松晃著(zhù)身體，為我打了一個(gè)招呼，我自也回應一聲，向他們問(wèn)好：“昨天還睡得好嗎？”這時(shí)候，我看見(jiàn)守門(mén)的叔叔正怔怔的坐在那兒，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看見(jiàn)教室的燈亮著(zhù)，誰(shuí)呢？我走上去——原來(lái)同學(xué)們在讀詩(shī)呢。我也讀了起來(lái)。

校園的大樹(shù)依然那么粗壯，花壇的玫瑰仍是那么芬芳，而這幅美麗的圖畫(huà)也漸漸落幕。

4.小學(xué)作文《安靜校園》怎么寫(xiě)

夜晚的校園真安靜呀！當夜幕漸漸降臨，喧鬧了一天的校園顯現出它獨特的寧靜，安詳。

這時(shí)，月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢，柔和的月光灑向校園，透過(guò)窗子灑在課桌，椅子上，到處像披上了一層薄薄的輕紗。教室里似乎還回蕩著(zhù)孩子們的歡歌笑語(yǔ)，講臺上一本本作業(yè)本靜靜地躺在那兒，干干凈凈的黑板上一塵不染，準備迎接明天的工作。

教學(xué)樓的走廊更是空寂無(wú)人，哪怕一根針落在地上也能聽(tīng)出聲。校園里那幾棵古老的梧桐樹(shù)也進(jìn)入了夢(mèng)鄉，墨綠色的葉子更綠了，在微風(fēng)中輕輕地搖曳。

夜晚的操場(chǎng)更給人以空曠的感覺(jué)，顯得格外寧靜，操場(chǎng)周?chē)牟輩仓校紶杺鱽?lái)幾聲蟲(chóng)鳴，似乎在呼醒小草，要隨時(shí)提高警惕。那長(cháng)長(cháng)的鐵欄的影子拉得老長(cháng)，仿佛將校園緊緊擁抱，不讓別人侵犯。

夜晚的校園真安靜啊。

5.小學(xué)作文《安靜校園》怎么寫(xiě)

夜晚的校園真安靜呀！當夜幕漸漸降臨，喧鬧了一天的校園顯現出它獨特的寧靜，安詳。

這時(shí)，月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢，柔和的月光灑向校園，透過(guò)窗子灑在課桌，椅子上，到處像披上了一層薄薄的輕紗。教室里似乎還回蕩著(zhù)孩子們的歡歌笑語(yǔ)，講臺上一本本作業(yè)本靜靜地躺在那兒，干干凈凈的黑板上一塵不染，準備迎接明天的工作。

教學(xué)樓的走廊更是空寂無(wú)人，哪怕一根針落在地上也能聽(tīng)出聲。校園里那幾棵古老的梧桐樹(shù)也進(jìn)入了夢(mèng)鄉，墨綠色的葉子更綠了，在微風(fēng)中輕輕地搖曳。

夜晚的操場(chǎng)更給人以空曠的感覺(jué)，顯得格外寧靜，操場(chǎng)周?chē)牟輩仓校紶杺鱽?lái)幾聲蟲(chóng)鳴，似乎在呼醒小草，要隨時(shí)提高警惕。那長(cháng)長(cháng)的鐵欄的影子拉得老長(cháng)，仿佛將校園緊緊擁抱，不讓別人侵犯。

夜晚的校園真安靜啊。

6.校園安靜的一角作文

默默地，校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影. 吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來(lái).帶著(zhù)份跋涉書(shū)山的淡淡倦意，我漫步在校園的小道上. 首先映入我的眼簾的是“小橋流水”，無(wú)紋的水面折射著(zhù)微弱的陽(yáng)光，讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中.橫臥的小橋在無(wú)聲的校園中無(wú)聲地披上一身微微帶金的霞色.那斜長(cháng)的倒影無(wú)語(yǔ)，許是倦了吧，卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧.西沉的斜陽(yáng)被校園假山的山頂攔住，大概是刺傷嬌嫩的肌膚，不然，怎么那臉憋得這么紅，還灑下幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢？ 信步前進(jìn)，一片充滿(mǎn)生命力的綠色越入了眼角，原來(lái)是一大片如茵的綠草地.草兒們在夕陽(yáng)下漸漸變暗、變淡，向無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著(zhù)，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著(zhù)，和著(zhù)暮色，宛若織成的一件無(wú)縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變柔柔的質(zhì)感吧！ 高大的求真樓終于出現了，靜寂中卻更見(jiàn)莊嚴.那鍍金的“求真樓”三個(gè)大字閃耀著(zhù)金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索真理，崇尚科學(xué)！轉視到學(xué)苑樓，醒目的菱形校徽呈現在眼前：那是一只翻飛的海燕，奮翅沖破云霄，這應是竹中學(xué)子形象的真實(shí)寫(xiě)照吧！ 夕陽(yáng)終于隱沒(méi)在地平線(xiàn)下了，我帶著(zhù)份寧靜，帶著(zhù)份從容，踩著(zhù)校園輕微的鼾聲離開(kāi)了.但那夕照下的校園，卻已成為我揮之不去的永恒記憶.希望能幫到你，請采納正確答案，點(diǎn)擊【采納答案】，謝謝 ^_^你的點(diǎn)贊或采納是我繼續幫助其他人的動(dòng)力。

7.求《讓我們的校園安靜下來(lái)》作文

安靜，一個(gè)清寧、祥和的字眼。沒(méi)有了一件件令人心煩的雜事；沒(méi)有了熱鬧的聊天聲；沒(méi)有了吵嚷的電視音。當潔白無(wú)垠的天空選擇了沉默，兩三只鳥(niǎo)兒飛上屋頂，產(chǎn)來(lái)清脆叫聲，耳邊的風(fēng)“呼呼”召喚，這時(shí)便是世界安靜下來(lái)的時(shí)候。

此時(shí)的自己靜靜地趴在窗臺邊想心事。安靜有時(shí)也摻雜著(zhù)一種平淡與無(wú)趣。回想從前玩耍的活躍力已經(jīng)轉變成成熟，懂得獨自欣賞著(zhù)窗外寂寞的風(fēng)景。時(shí)間真的很奇妙，把過(guò)去那個(gè)不知天高地厚、制動(dòng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受游戲的孩子，轉眼變成了個(gè)內斂、敏感的我。它還輕輕地抹去一些記憶，許多兒時(shí)的畫(huà)面都不見(jiàn)了。似乎孩子的想象力十分豐富，我在有風(fēng)的窗邊想到。我不知道那些回憶去了哪里，也許是跑進(jìn)云彩里躲藏明確不小心被風(fēng)吹走了吧。涼爽的感覺(jué)蕩漾在我心中，偶爾能看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)在飛行中“喳喳”地叫，翅膀一次次扇動(dòng)著(zhù)，飛得忽高忽低。飛翔是一種什么感覺(jué)呢？一定很輕快、愉悅吧，不知道鳥(niǎo)兒們是怎么評價(jià)自己飛翔時(shí)的感覺(jué)，因為很多東西我們曾擁有，并多見(jiàn)而嘗嘗忽略了它們，反而覺(jué)得厭惡了。但是，當我有一天也擁有了一雙翅膀校園就安靜了！！！