小學(xué)生1200字平安校園作文(作文《平安校園》)

1.作文《平安校園》

何謂平安？顧名思義，平安太平、安全。

人生在世誰(shuí)不希望過(guò)太平、祥和、安全的日子呢！老師，希望的學(xué)生平平安安；家長(cháng)，希望的孩子平平安安；一名學(xué)生，我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家。校園，是求知者的天堂，是者的樂(lè )園。

為學(xué)生們安靜、、健康、平安的學(xué)習和成長(cháng)的環(huán)境，讓"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這是我的心愿，全社會(huì )的心聲教育文摘。 稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學(xué)校學(xué)生人質(zhì)案件吧。

據統計，這次人質(zhì)案共有335人死亡，700多人受傷，整個(gè)俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市，每年都有數百名在校學(xué)生因種種原因致死、致殘或致傷，給家庭帶來(lái)了永遠的傷痛，也給社會(huì )帶來(lái)了許多無(wú)法挽回的損失。

由此可見(jiàn)，建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。 在創(chuàng )建平安校園的活動(dòng)中，我校園不平安的因素主要有兩大：來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當的教育方法同學(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。

來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。 前些日子，北京育才學(xué)學(xué)生們向全國的中小學(xué)生發(fā)出倡議："學(xué)習安全知識，參加安全教育活動(dòng)；遵守安全制度，警惕，遠離危險；當遇到危險和突發(fā)事件事，要求助或求救；做安全教育的小主人，少年兒童平安行動(dòng)"。

我倡議非常好，非常。給少年兒童平安的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。

、老師和學(xué)生們、行動(dòng)。牢固了"安全，預防為主，防范在先"的思想，把安全防范工作"平安校園"的，加高了防護欄、了一系列安全教育和法制教育，還了3分鐘逃離學(xué)校火災現場(chǎng)的演習活動(dòng)……了全校師生自我保護的能力。

愿每學(xué)校都"平安校園"，愿每家庭都"平安家庭"，愿的社會(huì )美好、、溫馨的"平安社會(huì )"。

2.“平安校園從我做起”為題的作文

校園，是求知者的樂(lè )園，是探索者的天地，那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè )的身影，灑滿(mǎn)了我們成功的淚水，到處洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲，校園，就是我們青年學(xué)子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú)，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……

平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安；家長(cháng)，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學(xué)姊，學(xué)長(cháng)平平安安……

所以一個(gè)平安校園，是重中之重……

我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當的教育方法以及同學(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹(shù)立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學(xué)會(huì )安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂(lè )樂(lè )、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng )造一個(gè)平安的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。我校領(lǐng)導、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們全校同學(xué)，在老師和消防護衛隊的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習，在長(cháng)達10分鐘的“救火”過(guò)程中，同學(xué)們都積極配合，順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習中，雖然我們沒(méi)要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀(guān)摩了救火的全程，懂得了許多……

平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……

構建平安校園，是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下，參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護，每一位同學(xué)平安！

讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧！讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)

3.關(guān)于平安校園的作文

我心中的平安校園

—— 平安天使之旅

平安乃福，平安乃人之財富，平安乃人生最渴求的問(wèn)候和祝福。

——題記 “校園”，一個(gè)多么親切，多么悅耳的名字啊。是否記得：

我們的汗水曾在那里揮灑；我們的眼淚曾在那里埋下；我們的播種曾在那里收獲；我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大，因偉大而無(wú)私。我們在那里度過(guò)了多少個(gè)春秋。日復一日，年復一年，它就是我們成長(cháng)的搖籃。然而，在這樣一個(gè)搖籃里會(huì )存在著(zhù)哪些隱患呢？讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧！

鏡頭一 平安天使來(lái)到了教室，清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃，教室里書(shū)聲朗朗。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”。。.都在這樣一個(gè)早晨體現得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧，是否能過(guò)關(guān)呢？

平安天使可真仔細，這里的任何角落都會(huì )在他的火眼金睛中曝光。“哎喲！這教師里密不通風(fēng)的，怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀？”的確，同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會(huì )引起種種不良現象的發(fā)生。平安天使建議：教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通，保證同學(xué)們的身心健康。“……哎呀！你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想制造污染嗎？”不看不知道，一看嚇一跳。原本應該是個(gè)小小的垃圾角，如今——周?chē)苦彽膬擅鎵Ρ晃廴荆袄锏睦才芰艘淮蟀氤鰜?lái)，地面也在說(shuō)“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”墻上、地上、垃圾（桶）合成的味道，可以讓你大飽“臭”福！平安天使建議：教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當，一定要保持干凈清爽的衛生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈，而不是更臟！

鏡頭二 轉眼間，平安天使來(lái)到了走廊。一到下課，這走廊就成了同學(xué)們的娛樂(lè )天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學(xué)生都會(huì )跑到走廊上。這場(chǎng)面挺壯觀(guān)的。平安天使再次大叫：“同學(xué)們！你們就不知道圍聚走廊（欄桿）會(huì )很危險的嗎？”是啊！一來(lái)會(huì )給走廊增加負荷量，很危險；二來(lái)大多數同學(xué)都高于欄桿，趴在欄桿上就更危險了。平安天使建議：走廊是給同學(xué)、老師們行走過(guò)路的，因此一定要保持疏通，千萬(wàn)不要圍聚走廊（欄桿），要保證同學(xué)們行走過(guò)路的方便。

鏡頭三 還有很重要的——食堂。俗話(huà)說(shuō)：病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應該保證質(zhì)量的安全。各個(gè)環(huán)節都要做到“干凈衛生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了，那就沒(méi)問(wèn)題了

平安天使的旅程就快結束了。他給我們帶來(lái)的是平安的啟迪，帶來(lái)的是平安的忠告和最真誠的問(wèn)候和祝福。我們要知道：創(chuàng )建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起，從此時(shí)此刻開(kāi)始。讓平安走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落！

4.平安校園作文

創(chuàng )建平安校園

校園是孩子的樂(lè )園，是孩子學(xué)知識和交朋友的地方。雖說(shuō)校園是樂(lè )園，但是，人們常常都不去注意校園的侵害，不懂得預防校園的侵害。所以，從現在起，為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂(lè )園里快樂(lè )地學(xué)習，那么我們就必須從現在起，提倡家長(cháng)們預防校園侵害的重要性！

或許有人要問(wèn)：什么是侵害呢？侵害，就是在奪取別人的權利。當今社會(huì )的校園，無(wú)處不在都有侵害的現象。所以，從現在起，我們要呼吁全世界人民：鏟除校園侵害，預防校園侵害，創(chuàng )建平安校園！

侵害就在我們的身邊，同學(xué)們我們要預防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學(xué)校都有！就拿一些學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，某高年級男生向某低年級學(xué)生索要錢(qián)財，還要求這低年級男生不準說(shuō)出去，要是說(shuō)出去，那么就打他。你們說(shuō)這種校園侵害，哪位家長(cháng)把孩子送到學(xué)校能安心呢？

校園侵害，還不止這些呢！有些還來(lái)自老師、同學(xué)和陌生人的性侵犯事件。對于廣大中學(xué)生造成了很大危害。所以，我們要以實(shí)際行動(dòng)“預防校園侵害，創(chuàng )建平安校園”。

為了給我們這些學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)健康'安全的成長(cháng)環(huán)境，我建議學(xué)校應該做好中小學(xué)生安全教育工作，圍繞“創(chuàng )建平安校園”這一題，通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報、征文活動(dòng)等多種形式，大力宣傳教育活動(dòng)。學(xué)習安全知識，參加安全教育活動(dòng)；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危害；當遇到危險和突發(fā)事件時(shí)，要主動(dòng)救助或求救；做安全教育的小主人，開(kāi)展中國少年兒童平安行動(dòng)。預防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護意識，提高自護自救能力。

同時(shí)家長(cháng)們，從現在開(kāi)始，應該教會(huì )自己的孩子學(xué)會(huì )自護、他護和自救常識、自我保護能力。因為這些也是預防校園侵害的要點(diǎn)。

5.校園安全,人人有責 1500字小學(xué)生作文

在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。

珍惜生命 安全出行

我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行？”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速？”

有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟В恳恍┳稍?xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負責任。

賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。

交通法規規定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而，交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現，有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。看來(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？

說(shuō)了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和嬸嬸在街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。“啊！”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！

6.有關(guān)平安校園的征文

保護地球，從我做起 古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。

原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。

人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一（6）中隊的班干部創(chuàng )立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(cháng)成參天大樹(shù)打下了基礎。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來(lái)的憧憬。

我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì )調查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀(guān)看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問(wèn)答調查活動(dòng)，認真填寫(xiě)每一項提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò )、報紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。

提高了大家的環(huán)保意識；號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花，認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。

讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)！ 據我收集到的一份報告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。”

一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。

為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。

在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴 往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。

可是，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。

“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。 我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。

為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。 在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一（6）中隊的班干部創(chuàng )立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(cháng)成參天大樹(shù)打下了基礎。

在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì )調查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀(guān)看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問(wèn)答調查活動(dòng)，認真填寫(xiě)每一項提問(wèn)。

我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò )、報紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣。

7.關(guān)于小學(xué)生校園安全作文

每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據上級有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。今年9月開(kāi)學(xué)第一周配合中央二臺的專(zhuān)題錄像我校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命”教育活動(dòng)。

今年3月以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。某校一小學(xué)生因玩危險游戲斷送寶貴的生命，城區某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而打架斗偶，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊，至今竊者還消遙法外，有同學(xué)在校門(mén)口的丁子路口被摩托車(chē)撞成殘疾，上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開(kāi)水燙傷，游戲時(shí)摔傷，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認真作好。

首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(cháng)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查，若發(fā)現隱患，及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。

其次，在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可趁之機；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。 寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門(mén)窗，并檢查門(mén)窗插銷(xiāo)是否牢固。夜晚有人來(lái)訪(fǎng)，不要輕易開(kāi)門(mén)接待。對陌生人絕對不能開(kāi)門(mén)。學(xué)生不得在宿舍內點(diǎn)蠟燭，不得在床上打鬧。

第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規定： 有人行道的必須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走。 不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。乘車(chē)人必須遵守下列規定 ：機動(dòng)車(chē)行駛中，不準將身體任何部分伸出車(chē)外，不準跳車(chē)。

第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺(jué)遵守校規校紀，無(wú)愧于我小學(xué)學(xué)子的稱(chēng)號。

最后，希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴 ，關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。

8.平安校園征文

give you

保險伴我成長(cháng)

有人說(shuō)，保險就像一把傘：晴天，它是遮陽(yáng)傘，幫你擋住烈陽(yáng)；雨天，它是雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。是的，保險，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有非比尋常的意義。保險，他也一直在我身邊陪伴我從小到大。

從我家買(mǎi)車(chē)開(kāi)始，媽媽就為它買(mǎi)了一份車(chē)輛保險。記得有一天，我家的車(chē)不小心被被人窗簾一下，后面被撞癟了。爸爸說(shuō)：“即使只是刮了一下，我們也一樣可以從保險公司那里得到一定的賠償。”不知是為什么，我一下子覺(jué)得心里暖烘烘的。

從一年級開(kāi)始，學(xué)校就一直組織我們買(mǎi)“學(xué)生平安保險”。一開(kāi)始我也覺(jué)得它并沒(méi)什么用，還是白白花錢(qián)。直到四年級，一件事改變了我對保險的看法。一天，報紙上說(shuō)有一個(gè)人得了疾病。因為投保了平安保險，獲得了保險公司的及時(shí)理賠，報銷(xiāo)了一部分治療費用。聽(tīng)說(shuō)他的理賠金有1000多元呢，而投保的保費才50元錢(qián)。這時(shí)，我才明白，原來(lái)保險不是可有可無(wú)的，它是我們生活中必不可少的一部分。如果我們有保險，當苦難來(lái)臨時(shí)，我們就會(huì )比沒(méi)投保的人多出一份坦然，多出一份勇敢。

擁有保險，愿我們遠離風(fēng)險，永遠擁有幸福、平安！

9.以“平安校園”為主題寫(xiě)一篇作文,1000字以?xún)?要求：原創(chuàng )

平安校園

校園——個(gè)讓學(xué)生向往的“圣地”，是我們快樂(lè )學(xué)習，真誠交友的地方，也是我們成長(cháng)的第二個(gè)家，然而，漸漸的，有人破壞了這份平靜的美好。越來(lái)越多的校園事故，為美好校園這個(gè)名詞戴上了一個(gè)大問(wèn)號。

兇手究竟是誰(shuí)？這個(gè)讓人難解的問(wèn)題，它的答案是讓人那么心酸。

是無(wú)奈的天災，是學(xué)校的設施，這其中，居然還有學(xué)生自己。

近年來(lái)，校園踩踏事件接連不斷，越來(lái)越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷，甚至失去了生命，為何充滿(mǎn)書(shū)香的校園，成了讓人后怕的地方？平日里朝夕相處的同學(xué)，成了危害自己的兇手，這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個(gè)星期以前，新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫院，其中4人重傷、2人輕傷，又是一場(chǎng)血淋淋的人為事故，驚天是數字，讓人為之氣憤。鮮活的生命，在腳下漸漸消失了，危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著(zhù)我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命 可貴。比起學(xué)生間的傷害，校園火災是存在的另一根“導火索”了，電線(xiàn)的老化，香煙頭的出現等，讓火有了猖狂的資本，它們沿著(zhù)這些捷徑，吞沒(méi)了我們親近的校園。吞沒(méi)了活潑可愛(ài)的同學(xué)。

這些危害，不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一，從自己做起，做力所能及的保護，為自己，也為同學(xué)。別人亡羊我補牢，鄰家失火我查灶。牢記這份教訓。

操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯，有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？

在我們學(xué)校，關(guān)于安全教育的班會(huì )，活動(dòng)也經(jīng)常展開(kāi)，早操、集會(huì )，上下樓都是井然有序的，在學(xué)校開(kāi)展的火災演練中，也取得了較好的成績(jì)，同學(xué)們認真地對待，讓我們離危害又遠了一段距離，為我們在校園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活奠定了良好的基礎，保障我們的生命安全，擁有花樣年華，擁有美好的未來(lái)，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險事故。

知識校園，我們受益一生，平安校園，我們回味一生

10.以平安校園為主題的作文

平安校園

安全第一，平安第一。校園的地方是快樂(lè )的，但不一定是平安的。校園的邊上的小店買(mǎi)著(zhù)一些不好的東西。有些玩具吸引住的小朋友，小朋友就去家里拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)，被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽就很生氣，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，讓小朋友來(lái)買(mǎi)，可這些東西對身體有害，很多小朋友因此而生病了。如我們學(xué)校就有：有些人專(zhuān)門(mén)賺小孩子的錢(qián)，比如，一些學(xué)校門(mén)口的雜貨店，小攤販，他們的“老顧客”就是學(xué)校里的學(xué)生。一放學(xué)，學(xué)生們會(huì )成群結伴地徑直跑進(jìn)去，吸引力還真不小。

我們學(xué)校對面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的柜臺上陳列著(zhù)小食品、小人書(shū)、小玩意，而且價(jià)格十分便宜，一般都在1元至2元，這些東西當然成了同學(xué)們的最?lèi)?ài)，每當放學(xué)，隨著(zhù)油鍋里傳出的清脆響聲，隨著(zhù)羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會(huì )朝小攤走去，掏出零用錢(qián)去購買(mǎi)自己喜歡的東西，哪還想著(zhù)這些東西存在著(zhù)安全隱患。

這學(xué)期初，校門(mén)口開(kāi)了一家叫“尼莫”的玩具文具店，“尼莫”是動(dòng)畫(huà)片《海底總動(dòng)員》的主人公，商家取這樣的名字，目的是為了吸引小學(xué)生。結果發(fā)生了這樣的一件事：

一個(gè)星期六下午，我去學(xué)校上寫(xiě)字課，“尼莫”的玩具文具店門(mén)口大吵大鬧的，吵架的雙方是年輕的店主和一位學(xué)生家長(cháng)，原來(lái)，這位家長(cháng)的孩子就是我們學(xué)校的學(xué)生，他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”，他謊稱(chēng)學(xué)校收費，幾次向家長(cháng)要錢(qián)，實(shí)際是去“尼莫”購買(mǎi)玩具槍?zhuān)乙诲e再錯，一連買(mǎi)了好幾把，商家竟也賣(mài)給了他，最貴的一把竟然價(jià)格高達80元。

家長(cháng)知道后一邊教訓兒子

一邊去找商家退貨，可商家死活不肯，那位家長(cháng)只好大吵大鬧了。我覺(jué)得這件事雖然小孩子有責任，更重要的責任錯在商家。因為小孩年少，經(jīng)不起誘惑，而商家并不應該只顧賺錢(qián)，而把一些危險、昂貴的東西賣(mài)給青少年，使青少年的身心受到傷害，結果一些有錢(qián)的學(xué)生養成亂花錢(qián)的壞習慣，沒(méi)錢(qián)的學(xué)生還會(huì )借錢(qián)花，不知不覺(jué)中養成了一種不良的習慣，最后身心健康、行為品格都受到了傷害。

為了賺錢(qián)，有些商家會(huì )全然不顧學(xué)生的健康，那些賣(mài)食品的小攤賣(mài)的那些食品，就像定時(shí)炸彈那樣恐怖。如：刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后，對身體有很大的危害。

對于這件事，我認為要從同學(xué)做起，小孩子不要動(dòng)不動(dòng)就向家長(cháng)討錢(qián)，而得到錢(qián)也不能大手大腳的花，即使要花也要花在有用的地方，還可以存起來(lái)，捐獻給災區。其次是商家，商家不能昧著(zhù)良心，把不良的產(chǎn)品賣(mài)給消費者，特別是青少年。最后是執法人員，他們要及時(shí)沒(méi)收不良產(chǎn)品，不讓它為危害青少年。