我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。
春天,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放,一片生機勃勃的景象。夏天,校園是熱鬧的,知了在樹(shù)枝上吃,小朋友在歡呼歌唱,好像在迎接盛夏的到來(lái)。秋天,果實(shí)累累、瓜果飄香,秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,仿佛在溫柔地撫摸著(zhù)我。冬天,校園銀裝素裹,皚皚白雪好像給學(xué)校披上了一件雪白的大衣。
現在就讓我當次小導游帶著(zhù)大家來(lái)參加我們美麗的校園吧!
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是三幢又高又大的教學(xué)樓,它們各有各的用處。第一幢樓是一、二、三年級小屁孩的天地,第二幢樓是四、五、六年級大哥哥大姐姐們的“用武之地”,第三幢則是上音樂(lè )課、電腦課、美術(shù)課,讓我們用來(lái)放松的地方。
我先帶大家去參加后花園吧,那里的路是用鵝卵石鋪成的,路兩旁有很多植物。龍須槐的枝條像極了龍的胡子,怪不得它叫龍須槐;水杉的樣子很像松樹(shù),高大魁梧。那里還有很多不知名的植物。
我來(lái)幫你吧:給你幾個(gè)例文,你參考一下,好的話(huà)多追加點(diǎn)分哦~~我的校園生活 每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。
在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂(yōu)愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著(zhù)。
天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。
在我們成功的日子里,我們歡呼著(zhù),一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。
每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步,我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。
我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。 歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛(ài)痕。
也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著(zhù)心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們人生中的最亮點(diǎn),去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。
-------------------------- 校園生活 我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )樣樣俱全!有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測,只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實(shí)著(zhù)我的每一天! 經(jīng)過(guò)一夜的熟睡,同學(xué)們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些“臭美”的同學(xué)還把自己“打扮”了一番!一系列準備之后,同學(xué)們來(lái)到了樓下的操場(chǎng)……“立正!…報數!”各班領(lǐng)隊陸續喊道,“1、2、3、4……”同學(xué)們依序報著(zhù)數,一片嘈雜之后,老師確定萬(wàn)事俱備,就帶領(lǐng)我們過(guò)馬路、走向教學(xué)樓、走向食堂…… 同學(xué)們在食堂大吃一番之后,各自回到教室,準備一天的學(xué)習…… 當然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、恩恩怨怨以及求知的心!有時(shí)吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時(shí)沉默無(wú)語(yǔ)、萬(wàn)籟俱寂! 同學(xué)們也不是完全不喜歡學(xué)校的課程,比如:音樂(lè )、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學(xué)們都上得津津有味! 下課了!同學(xué)們推推搡搡,而我卻是一個(gè)學(xué)習成績(jì)一落千丈的“書(shū)呆子”!獨自一人在座位上,死板地看著(zhù)書(shū)!呆呆的、傻傻的!因此“木頭”這個(gè)外號就降臨在我的頭上!一段光景后同學(xué)們冷落了我,我是在想不通為什么,就滿(mǎn)懷疑慮的沖向老師辦公室…… 老師教導我過(guò)后,我似乎明白了點(diǎn)什么:我不應該只知道讀書(shū)而遺忘了我的伙伴兒門(mén)!更應該將心胸放寬一點(diǎn)!此后,我努力改正,憧憬著(zhù)同學(xué)們對我的原諒! 所有的課程總算上完了!同學(xué)們都松了一口氣!吃罷晚飯,同學(xué)們享受這飯后自由自在的大好時(shí)光!要么完成作業(yè)、要么嬉戲……個(gè)有個(gè)的事!一點(diǎn)也不覺(jué)得空虛! 唉!時(shí)光流逝之快,為人所嘆!半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間實(shí)在短暫!鈴聲響起,同學(xué)們又要各自歸位,進(jìn)行晚自修…… 已經(jīng)是八點(diǎn)半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學(xué)們在一片混亂中交作業(yè)。
不到一炷香的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來(lái)了!點(diǎn)心分發(fā)完畢后,同學(xué)們邊吃邊說(shuō),別有一番風(fēng)味。 九點(diǎn)左右,同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室,到外面排隊,又開(kāi)始整隊。
“立正!”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懶散得多,畢竟學(xué)了一天,誰(shuí)不累呀? 隨后,同學(xué)們來(lái)到自己的寢室。由于時(shí)間不充裕,還不等我們趴下來(lái)調整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說(shuō)能夠痛痛快快地洗個(gè)澡,但精疲力竭的同學(xué)們卻不以為然!可那么熱的天同學(xué)們也不能敷衍了事、瞞天過(guò)海!只得硬著(zhù)頭皮去洗個(gè)澡。
洗漱完畢后,大家坐在床上,談?wù)勌臁⒄務(wù)劦赜袀€(gè)別的人還談起了國家大事,在寥寥數語(yǔ)之后,熄燈鈴響了,同學(xué)們關(guān)了燈,相繼進(jìn)入了夢(mèng)鄉…… 這就是我的在校生活,有同學(xué)、有老師、有知識、有歡樂(lè )……使我的每一天過(guò)的充實(shí),使我的每一天過(guò)的幸福!我會(huì )再接再厲,我會(huì )堅持不懈,我會(huì )過(guò)好我在校園的每一天;我會(huì )讓同學(xué)滿(mǎn)意!我會(huì )然老師滿(mǎn)意!我會(huì )讓所有人滿(mǎn)意!啊!這美好的校園生活! ------------------------- 我的校園生活作文 當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當。
擠擁的地鐵車(chē)廂中, 筆者好不容易的找到一個(gè)位子, 甫坐下, 便馬上進(jìn)入魂游狀態(tài)。
突然, 一聲巨響, 夾雜著(zhù)一鼓強勁的氣流, 將筆者震醒。眼見(jiàn)所有乘客都為之驚恐, 有人馬上掩面, 亦有人眉頭緊皺, 令筆者也大為慌張, : 「不會(huì )是恐怖襲擊吧?」但見(jiàn)所有人都看著(zhù)一位身穿校服、牛高馬大的男生, 他當時(shí)手持著(zhù)電玩, 雙耳被耳機塞著(zhù), 但一點(diǎn)也不像恐怖份子。
未幾, 同一聲巨響又再出現, 原來(lái)就是這位尋迷在電玩中的男生, 在逼得密密麻麻的車(chē)廂中, 竟然可以在不用手遮掩的情況下, 鼓盡「丹田氣」的放聲發(fā)出一記強烈的噴嚏, 其聲浪震耳欲聾! (好像還有零星水點(diǎn)射出來(lái)!) 那種肆無(wú)忌憚, 的確令人側目, 而他則斯斯然, 繼續旁若無(wú)人的在打機。 由于懷疑自己在避無(wú)可避的情況下吸入了他的「不明氣體」, 再加上他的神情及態(tài)度實(shí)在令人「扯火」, 于是筆者也禁不住, 大膽地用凌厲的眼神凝視著(zhù)他。
過(guò)了良久, 他才抬頭發(fā)現, 而他竟然還以一個(gè)「望咩呀望?」的眼神。 這當然只是冰山一角。
以為這個(gè)社會(huì )很文明(或以文明自居)么? 但簡(jiǎn)單如「打噴嚏要用紙巾或雙手掩著(zhù)」、「先讓乘客下車(chē)」、「過(guò)馬路要小心」、「出入時(shí)扶著(zhù)大門(mén)」、「如廁后請沖廁」等, 原來(lái)很多人仍不肯做。對, 他們懂, 但不做; 他們要求別人做, 但自己不會(huì )做。
如果筆者在那男生前作出同樣的劣行, 向著(zhù)他噴出同等份量的氣體, 恐怕下場(chǎng)就是挨揍。 所以, 不要歸咎學(xué)校和政府沒(méi)有好好教育大家, 其實(shí)那些都是最最最基本的禮貌與行為, 不教也該懂。
你不去正視自己的問(wèn)題,及學(xué)會(huì )尊重自己,政府拍多一千條宣傳片, 或在街上貼多一萬(wàn)張海報, 也是于事無(wú)補。文明, 不是用口叫出來(lái)的。
代《校園小小說(shuō)》編輯小禾向大家約稿!國校園小小說(shuō)第一刊《時(shí)代青年·校園小小說(shuō)》誠征好稿《時(shí)代青年·校園小小說(shuō)》是一本面向中學(xué)生及大中專(zhuān)院校學(xué)子的文學(xué)刊物,堅持以“青春、校園、文學(xué)”為辦刊理念,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),展現學(xué)生多樣化的思維方式及豐富多彩的校園生活。
有以下欄目,現誠征好稿:此欄專(zhuān)發(fā)那些格調美好的、憂(yōu)傷的、掩卷后讓人忍不住感慨萬(wàn)千的關(guān)于同學(xué)之間友情的小小說(shuō)。無(wú)論時(shí)光如何流逝,初戀給人的感覺(jué)總是難以忘懷。
告訴我們你最刻骨銘心、最難以割舍、最無(wú)法忘卻但又無(wú)法向別人訴說(shuō)的初戀故事,如花一樣綻放在這里。要求內容唯美、構思巧妙、文筆簡(jiǎn)潔生動(dòng)、風(fēng)格清麗脫俗。
學(xué)生時(shí)代與兄弟姐妹、與父母之間的摯愛(ài)親情,催人淚下、激人奮進(jìn)。聆聽(tīng)你的故事,收獲一份感動(dòng)。
埋藏在心底最深的青春時(shí)期的秘密。可以是心理方面的,也可是生理方面的;可以是與老師之間的,也可以是與父母之間的。
翻開(kāi)青春的書(shū)頁(yè),講述記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)生心中的老師、老師眼里的學(xué)生。
要求內容健康、格調高雅、立意深刻。另類(lèi)的、怪味的、搞笑的、充滿(mǎn)青春活力與時(shí)尚氣息、彰顯飛揚個(gè)性與新生活態(tài)度的校園故事。
要求文筆輕松、幽默。以E時(shí)代青年的眼光來(lái)審視、關(guān)注、表現新時(shí)期新型農村生活的小小說(shuō)。
寧靜的校園外面是一片喧鬧的世界。用你的筆,真實(shí)地記錄下你對這片世界的獨特思考和感受。
最新流行的、網(wǎng)上盛行的、校園中傳遞速度最快的、與現實(shí)生活有一定距離但并不離奇的青春網(wǎng)事。發(fā)生在校園中的當年往事。
如歌的往事,深情的回憶;滄桑的歲月,難忘的經(jīng)歷。經(jīng)典性的小小說(shuō)代表作,并配發(fā)作家簡(jiǎn)介及近況。
用最短小的篇幅、最精辟的語(yǔ)言剖析一個(gè)最深刻的現象。此欄小小說(shuō)每篇不超過(guò)500字。
人與自然、動(dòng)物、環(huán)境題材的小小說(shuō)。此欄專(zhuān)發(fā)武俠小小說(shuō),體現天馬行空、快意恩仇的江湖生活與理想人生的俠義之氣。
編讀往來(lái)、編輯絮語(yǔ)、讀者心聲。30字以?xún)鹊娜松裱浴⒕洌挥研畔ⅲ瑢τH朋好友的心語(yǔ)告白等;或8行以?xún)鹊某淘?shī)。
每則收費10元,一經(jīng)發(fā)表,即奉樣書(shū)一冊。除以上欄目,本刊還設有其他多個(gè)滾動(dòng)欄目。
熱誠期待你的大作,并期望你的大作控制在3000字以?xún)取K衼?lái)稿必須是專(zhuān)稿專(zhuān)投,作品一經(jīng)發(fā)表即奉樣書(shū)和稿酬(千字50~300元,論質(zhì)付酬)。
來(lái)稿請在稿末注明您的詳細通訊地址、郵編、電話(huà)、真實(shí)姓名、電子信箱等個(gè)人資料。來(lái)稿一般不退,如需回復,請附足回程郵資。
投稿地址:鄭州市金水路16號《時(shí)代青年·校園小小說(shuō)》編輯部郵編:450014電話(huà):(0371)5904825約稿人小禾:信箱:mhyhn@sohu.comQQ:15206563(小禾) /viewthread.php?tid=25159。
不去石林,等于沒(méi)去云南。
走進(jìn)石林一望,便是像山一樣大的石頭和青青的水。湖邊人山人海,都紛紛稱(chēng)贊石林的美。
這兒只是冰山一角,美景還在里面呢!往里走一點(diǎn)路,就看見(jiàn)——“石林”兩個(gè)大紅字,據說(shuō),那是幾十年前云南政治家——“龍云”寫(xiě)的兩個(gè)大字,顯眼地寫(xiě)在大石頭上,顯得特別精神,旁邊屹立著(zhù)一個(gè)個(gè)高高石頭,直沖到云天外,與那莊重的“石林”倆字真是絕配。
看完大林石,來(lái)到了小石林,小石林最聞名的當然是“阿詩(shī)瑪”化身石,阿詩(shī)瑪是彝族對女士的稱(chēng)呼。阿詩(shī)瑪站在高高的石頭上,她還有個(gè)傳說(shuō)呢!傳說(shuō)中的阿詩(shī)瑪是一位美麗的撒尼姑娘,她為了反抗富人熱布巴拉,在阿黑哥的幫助下,逃了出來(lái)。走到這兒時(shí),發(fā)起了洪水把她淹死,于是她化成了巨石。站在遠方望去,那塊巨石仿佛是阿詩(shī)瑪身背背簍,正在等待阿黑哥的到來(lái)。
我們還看到了吉祥三寶,望峰亭,雙鳥(niǎo)渡食……喀斯特奇觀(guān)真奇啊!
走在回去的路上,我還幻想用這兒的石頭自己雕個(gè)像呢!
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