校園知音信箱作文(知音記敘文作文)

1.知音 記敘文作文

我的知音

時(shí)間匆匆，過(guò)得飛快。轉眼間我已告別童年，告別與我親近了六年的母校，同時(shí)也告別了我最要好的知音，心里還是那么不舍，踏進(jìn)了中學(xué)校園。

記得那是小學(xué)二年級，我誰(shuí)也不認識，總是獨自一個(gè)人坐在座位上享受著(zhù)孤獨與寂寞的沖洗，看著(zhù)每位活躍著(zhù)的同學(xué)，嘴角不自覺(jué)地上揚，好像很好玩呢…可是，他們對于我來(lái)說(shuō)，是那么的陌生。

我永遠忘不了那天，我與她認識的那天。

下課后，一位有著(zhù)水汪汪大眼睛、飄逸長(cháng)發(fā)的女孩走到我座位前，手中拿著(zhù)一張粉色的卡紙，說(shuō)教我折漂亮的衣服，我萬(wàn)分高興，終于有人跟我玩了。興致勃勃地跟她學(xué)起來(lái)。我們之間的友情，就這樣慢慢相融了…

在她的教導下，我親手折出了我以前從未嘗試過(guò)的折紙。我向她介紹了我自己，她也開(kāi)心地自我介紹，她叫小盈，大家都這樣叫她。于是，那天起，我們成為了最好的朋友。每天形影不離，她在哪里我就在哪里，別人都說(shuō)我們不是姐妹，卻勝似姐妹，而且是一對人人都羨慕的好姐妹。

過(guò)不久，班里開(kāi)始競選班干部了，班主任按成績(jì)與平時(shí)表現將小盈選為班長(cháng)，我則選為學(xué)委。班主任常對我們說(shuō)一句話(huà)：“你們倆是我最得力的助手，要同心協(xié)力，不準鬧矛盾，盡心盡力負責班里的一切任務(wù)，要時(shí)刻記得‘團結’這兩個(gè)字。”我們倆一起點(diǎn)了點(diǎn)頭。

每當我成績(jì)不理想的時(shí)候，小盈總是第一個(gè)用同一句話(huà)安慰我：“打起精神來(lái)，看重的不是成績(jì)，應該是努力，努力就好，對自己不要太嚴格，加油！”每當我聽(tīng)到這句話(huà)，都會(huì )感動(dòng)的不得了，不知道該是哭，還是笑。

而當我被老師批評的時(shí)候，失落地坐在一邊，她也總是第一個(gè)看出我的心情，然后很調皮地捏捏我的鼻子，笑著(zhù)對我說(shuō)：“挨批沒(méi)什么大不了的嘛，首先要想到自己的錯誤，下一次爭取做的更好！”當我聽(tīng)完這句話(huà)，心中的烏云即刻散開(kāi)了，取而代之的是一個(gè)晴朗的太陽(yáng)，我感慨著(zhù)，我是多么幸福、有一個(gè)這么好的朋友。

我的知音：小盈。我最好的知心朋友，離開(kāi)了你，我開(kāi)始明白：成績(jì)不理想時(shí)要想到自己努力了就算最好；挨批時(shí)要想到是自己的錯誤，下一次爭取做得更好！謝謝你，你要我明白的，我都明白了，因為你是我的好朋友！

2.關(guān)于知音的作文

在每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到形形色色的人物，相遇也許是一種緣，但若能夠相知那啟不是緣分上的一顆明珠？

我們生活在一個(gè)大的社會(huì )人際圈中，認識的人很多，但是很少能夠找到自己的知己。王勃正因為有

知音是黑暗中的一顆星火，為你帶來(lái)光明的希望；知音是苦海中的一絲甘甜，讓你苦中有甜；知音是痛苦中的安慰，把你帶到幸福的邊緣；知音是天涯海角中的依戀，讓你沒(méi)有被丟棄的危險；知音是一個(gè)儲蓄盒，收藏著(zhù)你的淚水與心酸。。尋找知音，需要彼此間的互相了解；需要彼此間的相互信任；需要彼此間哦相互承諾。

每當我心情很煩時(shí)，總喜歡打開(kāi)日記寫(xiě)下心情，在沒(méi)有找到我的知己之前，只有將它作為代替。高中的生活讓我苦澀又讓我向往：向往它的與眾不同，苦澀著(zhù)事事的變遷。自從上高中后我明白了許多道理，思想也成熟了許多，與父母之間也更加的默契。但是人大煩事多，有時(shí)不知為什么總會(huì )因莫名其妙的事情而悶悶不樂(lè )，心中真的是好難過(guò)。不敢想爸媽說(shuō)，怕他們擔心，又沒(méi)有朋友可以訴說(shuō)。真的好無(wú)奈……

總喜歡夜晚對著(zhù)星空，與月亮和星星談心，但又怕風(fēng)兒悄悄偷走了我的話(huà)語(yǔ)，真想有個(gè)知己。

3.關(guān)于知音的作文

我的知音 時(shí)間匆匆，過(guò)得飛快。

轉眼間我已告別童年，告別與我親近了六年的母校，同時(shí)也告別了我最要好的知音，心里還是那么不舍，踏進(jìn)了中學(xué)校園。 記得那是小學(xué)二年級，我誰(shuí)也不認識，總是獨自一個(gè)人坐在座位上享受著(zhù)孤獨與寂寞的沖洗，看著(zhù)每位活躍著(zhù)的同學(xué)，嘴角不自覺(jué)地上揚，好像很好玩呢…可是，他們對于我來(lái)說(shuō)，是那么的陌生。

我永遠忘不了那天，我與她認識的那天。 下課后，一位有著(zhù)水汪汪大眼睛、飄逸長(cháng)發(fā)的女孩走到我座位前，手中拿著(zhù)一張粉色的卡紙，說(shuō)教我折漂亮的衣服，我萬(wàn)分高興，終于有人跟我玩了。

興致勃勃地跟她學(xué)起來(lái)。我們之間的友情，就這樣慢慢相融了… 在她的教導下，我親手折出了我以前從未嘗試過(guò)的折紙。

我向她介紹了我自己，她也開(kāi)心地自我介紹，她叫小盈，大家都這樣叫她。于是，那天起，我們成為了最好的朋友。

每天形影不離，她在哪里我就在哪里，別人都說(shuō)我們不是姐妹，卻勝似姐妹，而且是一對人人都羨慕的好姐妹。 過(guò)不久，班里開(kāi)始競選班干部了，班主任按成績(jì)與平時(shí)表現將小盈選為班長(cháng)，我則選為學(xué)委。

班主任常對我們說(shuō)一句話(huà)：“你們倆是我最得力的助手，要同心協(xié)力，不準鬧矛盾，盡心盡力負責班里的一切任務(wù)，要時(shí)刻記得‘團結’這兩個(gè)字。”我們倆一起點(diǎn)了點(diǎn)頭。

每當我成績(jì)不理想的時(shí)候，小盈總是第一個(gè)用同一句話(huà)安慰我：“打起精神來(lái)，看重的不是成績(jì)，應該是努力，努力就好，對自己不要太嚴格，加油！”每當我聽(tīng)到這句話(huà)，都會(huì )感動(dòng)的不得了，不知道該是哭，還是笑。 而當我被老師批評的時(shí)候，失落地坐在一邊，她也總是第一個(gè)看出我的心情，然后很調皮地捏捏我的鼻子，笑著(zhù)對我說(shuō)：“挨批沒(méi)什么大不了的嘛，首先要想到自己的錯誤，下一次爭取做的更好！”當我聽(tīng)完這句話(huà)，心中的烏云即刻散開(kāi)了，取而代之的是一個(gè)晴朗的太陽(yáng)，我感慨著(zhù)，我是多么幸福、有一個(gè)這么好的朋友。

我的知音：小盈。我最好的知心朋友，離開(kāi)了你，我開(kāi)始明白：成績(jì)不理想時(shí)要想到自己努力了就算最好；挨批時(shí)要想到是自己的錯誤，下一次爭取做得更好！謝謝你，你要我明白的，我都明白了，因為你是我的好朋友。

4.有關(guān)知音的作文,急需

我的知音 時(shí)間匆匆，過(guò)得飛快。

轉眼間我已告別童年，告別與我親近了六年的母校，同時(shí)也告別了我最要好的知音，心里還是那么不舍，踏進(jìn)了中學(xué)校園。 記得那是小學(xué)二年級，我誰(shuí)也不認識，總是獨自一個(gè)人坐在座位上享受著(zhù)孤獨與寂寞的沖洗，看著(zhù)每位活躍著(zhù)的同學(xué)，嘴角不自覺(jué)地上揚，好像很好玩呢…可是，他們對于我來(lái)說(shuō)，是那么的陌生。

我永遠忘不了那天，我與她認識的那天。 下課后，一位有著(zhù)水汪汪大眼睛、飄逸長(cháng)發(fā)的女孩走到我座位前，手中拿著(zhù)一張粉色的卡紙，說(shuō)教我折漂亮的衣服，我萬(wàn)分高興，終于有人跟我玩了。

興致勃勃地跟她學(xué)起來(lái)。我們之間的友情，就這樣慢慢相融了… 在她的教導下，我親手折出了我以前從未嘗試過(guò)的折紙。

我向她介紹了我自己，她也開(kāi)心地自我介紹，她叫小盈，大家都這樣叫她。于是，那天起，我們成為了最好的朋友。

每天形影不離，她在哪里我就在哪里，別人都說(shuō)我們不是姐妹，卻勝似姐妹，而且是一對人人都羨慕的好姐妹。 過(guò)不久，班里開(kāi)始競選班干部了，班主任按成績(jì)與平時(shí)表現將小盈選為班長(cháng)，我則選為學(xué)委。

班主任常對我們說(shuō)一句話(huà)：“你們倆是我最得力的助手，要同心協(xié)力，不準鬧矛盾，盡心盡力負責班里的一切任務(wù)，要時(shí)刻記得‘團結’這兩個(gè)字。”我們倆一起點(diǎn)了點(diǎn)頭。

每當我成績(jì)不理想的時(shí)候，小盈總是第一個(gè)用同一句話(huà)安慰我：“打起精神來(lái)，看重的不是成績(jì)，應該是努力，努力就好，對自己不要太嚴格，加油！”每當我聽(tīng)到這句話(huà)，都會(huì )感動(dòng)的不得了，不知道該是哭，還是笑。 而當我被老師批評的時(shí)候，失落地坐在一邊，她也總是第一個(gè)看出我的心情，然后很調皮地捏捏我的鼻子，笑著(zhù)對我說(shuō)：“挨批沒(méi)什么大不了的嘛，首先要想到自己的錯誤，下一次爭取做的更好！”當我聽(tīng)完這句話(huà)，心中的烏云即刻散開(kāi)了，取而代之的是一個(gè)晴朗的太陽(yáng)，我感慨著(zhù)，我是多么幸福、有一個(gè)這么好的朋友。

我的知音：小盈。我最好的知心朋友，離開(kāi)了你，我開(kāi)始明白：成績(jì)不理想時(shí)要想到自己努力了就算最好；挨批時(shí)要想到是自己的錯誤，下一次爭取做得更好！謝謝你，你要我明白的，我都明白了，因為你是我的好朋友。

5.我是高中生,寫(xiě)了一篇校園青春關(guān)于友情愛(ài)情的傷感六千字小說(shuō),聽(tīng)

嗯。看到這種問(wèn)題我一般都很想回答，但是又害怕自己說(shuō)的太直讓你不太舒服，所以以下我所說(shuō)的話(huà)麻煩你看著(zhù)的時(shí)候自己忽略適當部分哦。

投稿的話(huà)，校園的小說(shuō)我平時(shí)常看的是《花火》《紫色年華》這兩本雜志，做得很不錯，稿酬也挺好的，感興趣可以買(mǎi)來(lái)看看。

嗯，還有就是，投稿吧，最好有點(diǎn)自知之明哦，好多人都以為自己寫(xiě)得很好很好但是投稿卻石沉大海的事有很多。

我之前在一個(gè)編輯的微博上和她聊天，問(wèn)她最近的稿子怎么樣，她說(shuō)，什么樣的都有，小學(xué)生作文，心靈雞湯，還有各種各樣的吐槽，郵箱整天爆滿(mǎn)眼睛都看花了，然后發(fā)微博求有質(zhì)量的稿子。

你可以試著(zhù)投到你說(shuō)的那個(gè)知音女孩里面，我沒(méi)有看過(guò)那個(gè)所以不是很清楚，試一試也可以，說(shuō)不定真的寫(xiě)得很好會(huì )選上呢，優(yōu)稿多酬嘛，就算第一稿的稿酬不是很高，如果人家雜志看中你的文筆說(shuō)不定會(huì )長(cháng)期約稿簽約也有可能哦，然后如果寫(xiě)得再好一些說(shuō)不定會(huì )幫你發(fā)展長(cháng)篇連載出版之類(lèi)的。

當然，這一切都是建立在你文筆很好的情況下，我沒(méi)有看過(guò)你寫(xiě)的東西，所以說(shuō)，別抱著(zhù)自己寫(xiě)得很好一定會(huì )被選上的心理去投稿，眼光放低一些，中國最大的優(yōu)勢就是人多，同時(shí)也是最大的障礙，每天投稿的人多如牛毛，讓別人選肯定選好的呢。

記得要好好修改一下錯別字之類(lèi)的，語(yǔ)句錯誤什么的很致命哦。

祝你好運。

6.我想投一篇1000字左右的作文（校園類(lèi)的）,怎樣投稿,有哪些合適的

一般來(lái)說(shuō)，直接在百度上問(wèn)投稿方式，雜志名稱(chēng)是沒(méi)有用的，因為雜志一年能倒閉幾十家再新起幾十家，寫(xiě)手不知道苦等三個(gè)月很正常。只圈定某省某市的雜志也沒(méi)有必要，都是電子郵件投稿，全國都是一樣的。有的東家準備不到位，剛剛創(chuàng )刊就停刊了也是常有的事，更有專(zhuān)門(mén)騙稿的黑雜志連老寫(xiě)手都可能上當，不要說(shuō)是新人了。而且成熟一點(diǎn)的寫(xiě)手都知道，編輯的私人聯(lián)系方式是不能在非約稿地公布出來(lái)的，能在百度上公布的郵箱，九成九都是廢棄不用的，因為太多不懂的新人亂投了。

很多新人都覺(jué)得自己的文寫(xiě)得好，覺(jué)得雜志上的還不如自己的，一定能發(fā)表，是好事也是壞事。一般寫(xiě)手在周?chē)死锒际菍?xiě)文出挑、閱讀量數一數二的，但放到全國就太微不足道了。雜志文和作文不一樣，也不是寫(xiě)給自己看的東西，自己想寫(xiě)的和自己真正寫(xiě)出來(lái)的往往差了很遠，但作者可能卻感覺(jué)不到。

所以，如果樓主真的想走寫(xiě)文這條路，哪怕只是上一篇稿子，都意味著(zhù)要和全職或至少是兼職的競爭，沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨煉是不行的。百度里經(jīng)常有人回答什么知音啊，意林啊，花火啊，新蕾啊，最小說(shuō)啊，故事會(huì )啊，這樣回答的人是不沒(méi)有上過(guò)稿就是大神，不過(guò)大神基本是不會(huì )來(lái)百度知道的……像這樣的大刊，也許看著(zhù)可能覺(jué)得無(wú)聊，但大神級的寫(xiě)手要上刊都要爭得頭破血流，新人更可想而知了，不是說(shuō)絕對，但九成九是沒(méi)機會(huì )的。樓主有決心的話(huà)，可以去天使領(lǐng)域看一看。

天使領(lǐng)域是一個(gè)寫(xiě)作班的論壇，地址在百度里打不出來(lái)，百度天使領(lǐng)域四個(gè)字，第一個(gè)結果就是那個(gè)論壇。注冊一下就能看到里面的內容，浮云殿是專(zhuān)門(mén)的雜志短篇約稿版塊。很多寫(xiě)手在里面都很活躍，不止是文風(fēng)、編輯好壞、截稿日期這樣的基本信息，連寫(xiě)手最擔心的拖稿費、停刊等消息都會(huì )第一時(shí)間匯報，以免大家被騙。所以很多寫(xiě)手到了天使以后，都不會(huì )再去別的地方看約稿了。

當然新人一般不用擔心這些，從正式開(kāi)始寫(xiě)文到上稿會(huì )有很長(cháng)的路要走，提高自己的寫(xiě)文水平才是主要的。新人除非是天才，很少有人能一開(kāi)始就達到上稿的要求的，可能一個(gè)月才能寫(xiě)幾千字，好不容易寫(xiě)出來(lái)一篇，要么是投了沒(méi)回應，要么是根本不過(guò)初審，三五次退稿就被打擊得不成樣子。這都是很正常的，新人剛剛開(kāi)始的時(shí)候可以把天使領(lǐng)域各版塊的置頂帖都看一遍，尤其是浮云殿（主講新人投稿問(wèn)題，比如用不用附件，標題怎么寫(xiě)，怎么與編輯交流）、女王的教室（主講新人寫(xiě)文問(wèn)題）、點(diǎn)將臺（主講進(jìn)階寫(xiě)文問(wèn)題）三個(gè)版塊的帖子，如果新人能把這里的問(wèn)題都解決掉，上稿應該不成問(wèn)題。但這個(gè)過(guò)程會(huì )很艱難，不過(guò)過(guò)了新手期，進(jìn)步會(huì )很快的。

有人在百度里就直接問(wèn)給我投稿的郵箱，給我約稿，其實(shí)這個(gè)是不能偷懶，必須寫(xiě)手自己來(lái)找的。投稿要看雜志定位，成人向的、少年向的、少女向的、童話(huà)向的、科幻向的，太多了，而且即使是比如定了幻想向的，有偏言情的，有偏武俠的，有魔幻為主的，又哪一個(gè)才是適合你的呢？有要三千字短篇的，有要八千到一萬(wàn)五中篇的，還有要四千到八千字的，總不能一個(gè)個(gè)增增減減再投吧，所以寫(xiě)手都是自己找合適的約稿，或者按約稿的大致方向去寫(xiě)，這就是專(zhuān)職和新人的差別。樓主能做到自己找到合適的刊去投的話(huà)，就快脫離菜鳥(niǎo)水平了。

總之，投稿既然想掙錢(qián)，就是要入一個(gè)行業(yè)了，常識與潛規則太多，這里不可能全講，樓主只能自己去慢慢體會(huì )。很重要的一點(diǎn)是沒(méi)有好上稿的雜志，只有高質(zhì)量的稿子。所以想要上稿，一定要把自己寫(xiě)文的質(zhì)量提高。

就是這些了，首先要聲明以上內容全部為本人原創(chuàng )，如果在別的帖看過(guò)了，一定也是我回答的。其次是，我是復制的自己的回答沒(méi)有單獨再敲一遍，因為在百度提問(wèn)的人，大部分都是沒(méi)有找到約稿基地的，對投稿沒(méi)有一個(gè)整體的了解。我在百度逛了很久，發(fā)現問(wèn)的問(wèn)題都是大同小異，很多都是我覺(jué)得寫(xiě)得還行，我要投稿，就直接來(lái)這提問(wèn)了，當然基本新人剛剛同寫(xiě)文都這樣，可是會(huì )走很多彎路。同是新人過(guò)來(lái)的，我就整理出來(lái)個(gè)大概的總結，如果能幫上忙最好不過(guò)，幫不上請一笑而過(guò)，麥拍磚，謝了

7.怎樣寫(xiě)好一篇關(guān)于校園廣播員自薦的文章

播音員面試演講稿

第一輪：

大家好，我是高一（3）班的XX，現任高一（3）班的團委書(shū)記！

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了廣播行業(yè)，戀上《周二旅行者的信箱》，，戀上學(xué)校的廣播節目，每當我聽(tīng)到校園廣播的主持人那甜美的聲音讓我十分興奮，就是這份興奮激起我來(lái)參加這次校園之聲廣播站播音員競選！

由于喜歡廣播節目，所以我每天都會(huì )在廣播旁?xún)A聽(tīng)我們學(xué)校的播音節目，我知道校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺，我希望自己能利用這個(gè)平臺，通過(guò)我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

希望我也能在廣播站讓我的聲音通過(guò)電波和大家交流！

第二輪：

Hello！大家好！我是XX，我想通過(guò)上次的介紹，大家應該對我有所了解，

我想如果我能加入廣播站，我希望我能加入《旅行者的信箱》欄目組，因為我個(gè)人比較喜歡讀文章，而《旅行者的信箱》剛剛好是這樣的一檔節目，所以我希望我能加入《旅行者的信箱》！

模仿主持：沿途風(fēng)光無(wú)限，情感跌蕩起伏，旅行者的信箱，旅行者的旅途，與你，與你（互動(dòng)），一同講述！Hello！大家好！歡迎收聽(tīng)《周二版旅行者的信箱》，我是旅行者XX！……

那么接下來(lái)我就為大家朗讀我所抽取的文章：

（讀文章）

尊敬的老師們，親愛(ài)的老師們：

X午好。

我叫XXX。今天能有幸來(lái)這里竟選廣播員，感到萬(wàn)分榮幸。

首先請讓我介紹一下個(gè)人本身的優(yōu)點(diǎn)……（先把你的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，有多夸張就多夸張，然后就謙虛的說(shuō)幾句，如：我一定會(huì )把這些優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚，并糾正自己的缺點(diǎn)呀什么之類(lèi)的話(huà)。再接下來(lái)就說(shuō)你曾經(jīng)在這方面上獲得的獎項。）

我個(gè)人認為當選廣播員是一件十分光榮的事，（再說(shuō)廣播員能什么樣，然后說(shuō)當選廣播員后會(huì )以甜美的聲音，會(huì )把同學(xué)們的心聲說(shuō)出來(lái)當上廣播員后給大家帶來(lái)的好處之類(lèi)的話(huà)）

希望大家投我一票。

謝謝大家！

可以自己修改

8.給XX的一封信

尊敬的（ ）老師：

您好！

時(shí)間過(guò)得真快啊！一轉眼，一個(gè)學(xué)期又快結束了。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期和您的接觸，我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時(shí)，課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育。不過(guò)，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺(jué)得您最突出的優(yōu)點(diǎn)還是上課上得好。

您平時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。上課絕不會(huì )只是了解表面意思。您善于引導我們從課文的各個(gè)角度去探究，調動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習積極性，讓我們“更上一層樓”。例如，有一次您給我們上第10課《月光曲》中的第6自然段，您從盲姑娘的一句話(huà)中推敲出了“這位窮苦的盲姑娘，不僅熱愛(ài)音樂(lè )，還能從音樂(lè )中聽(tīng)出彈琴的人就是貝多芬。所以，貝多芬認為他遇到了知音”。除了上課這方面，還有您給我們布置的作業(yè)并不多，而且光是背和讀就占了大部分，但每一題都很重要，都能夠調動(dòng)我們的思維。您很少布置大量“手工勞動(dòng)”和“重復勞動(dòng)”的作業(yè)，你所關(guān)注的重點(diǎn)都是“怎樣以最少的時(shí)間，完成最多的任務(wù)”。

你做事情也是按照這個(gè)準則來(lái)執行的。這也許跟您的性格有很大的關(guān)系，您做事情都是趕前不趕后，比如說(shuō)，改作文這一方面，53篇習作，您很快就能改完，而且每一篇習作還加以詳細的點(diǎn)評，一些錯別字也逃不過(guò)您的眼睛。而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出來(lái)，真是“神速”。

至于您是如何根據學(xué)生特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育，我想首先是您在上課的時(shí)候，對一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，您一般都會(huì )叫那些學(xué)習不太好的同學(xué)來(lái)回答，而對于比較難的問(wèn)題，您總是留給學(xué)習較好的同學(xué)來(lái)回答，這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的機會(huì )。其次，有的時(shí)候，您還會(huì )根據某個(gè)同學(xué)存在的問(wèn)題，找他單獨“談一談”。您還會(huì )適當地給差生減少作業(yè)，這一點(diǎn)，您比較與眾不同，別的老師都是給差生拼命加作業(yè)，而您對差生只是要求他們掌握基礎的知識就行了，您就象一位母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)您的每一個(gè)學(xué)生。

當然，人無(wú)完人，您也有缺點(diǎn)。您最明顯的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候，一不留神就讀出了口音，在《燕子》那課中，“五線(xiàn)譜”的“五”字，明明是讀“武”，您卻讀“無(wú)”，害得我們全班同學(xué)也胡里胡涂地跟著(zhù)您讀，您還經(jīng)常把“八”讀成“拔”。聽(tīng)得我們同學(xué)哄堂大笑。我希望您能夠把您經(jīng)常讀錯的字記下來(lái)，多加練習，在課堂上每當讀到這個(gè)字時(shí)，就要特別注意，這樣也許就能夠把您這個(gè)壞毛病改掉了。在這里，我要再提一個(gè)小建議，您要注意身體，要勞逸結合，畢竟身體才是工作的本錢(qián)。今天我要說(shuō)的就這么多了。

祝

身體健康！

您的學(xué)生：（ ）