寫校園里發(fā)生難忘的事作文五百字左右(發(fā)生在校園里難忘的一件事作文500字四年級)

1.發(fā)生在校園里難忘的一件事 作文500字（四年級）

最難忘的一件事 時光似流水，（日光似輕煙。）

在不知不覺中，我已經十三歲了。但是童年有許多事情，我至今還記憶猶新（，）。

最令我難忘的是發(fā)生在上小學四年級時的一個下午的事情。 那天天氣晴朗，使人心情愉快。

一天的課程在快樂中結束了，數學王老師到我們班，告訴我們四年級要通過一次課外數學測試選出五名同學，去參加一個非常好的課外數學小班。老師點了幾個一直在上奧數大班的同學去測試，由于我一個班都沒參加，再加上我剛進入這所學校時間不長，成績也不突出，自然沒有我的份兒。

可是我不想失去這次機會，因為我一直想成為一個優(yōu)秀的學生。機會來了，王老師問誰還想自愿報名，我立即把手舉了起來。

老師用疑問和關心的語氣說：“你能行嗎？試試吧！加油！”我信心倍增。 一個半小時的數學測試（有一點難）結束了，然而我還有幾道題沒做，可是我不想放棄，便請求王老師再讓我多做一會兒。

她見我很想參加那個小班，就同意了。已是黃昏時刻，媽媽都來班里接我了，我還沒放棄。

俗話說得好“行百里者半九十”，我一定要堅持下去，成為最后的勝利者，“笑到最后”。半個小時后，我終于做完了。

第二天，結果出來了，我如愿以償獲得數學小班僅五個名額中的一個，應驗了“堅持就是勝利”這句話。不管怎么說，我一定要要感謝王老師，是她給的我這次機會，要不然我的數學一定不好，而且我現在也不會在北大附中這樣的好學校里上學。

雖然這件事情已經過去三年了，但是王老師那和藹的笑容經常會映在我眼前，她當時鼓勵我的那句話也經常在我耳邊響起。

2.校園里難忘的事500字作文

校園里難忘的一件事 對于校園，我想：那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。

有人說，學習是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了?？晌覅s覺得在學校是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的。

因為在學校里能認識許許多多的同學和老師，下課，中午休息還可以和同學們玩游戲，有困難的時候同學還會拔刀相助。 記得那是一個爽晴的日子。

下午的體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么開心的事情?。?正想著，下課的鈴聲響了。

大家都沖上了樓，（在樓上）我沒有瓶子，該怎么辦呢？左右為難時，看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，我?guī)湍愎嗨?，順便喝口?！?/p>

我說，他說：“不行?！蔽也辉冈俣鄦栆痪?。

“哼！幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。

我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。

我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽?。∵@友誼的滋味，比水更甜、更爽。 謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。

以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈予玫瑰之手，手留余香。

3.急找寫在學校一件難忘的事,500字左右

難忘的一件事

“光陰似箭，日月如梭”，歲月的潮水沖刷了太多的前程往事，可記憶的海灘上總會留下幾個美麗的小貝殼，那樣的光彩奪目…… 那是一次特別的事，我現在還記得……

在四年級學校開展了首屆藝術節(jié)，我的好朋友幫我報名了女子400米長跑。比賽的前一段時間，我無時無刻不在想著退出比賽，但經過王老師的激勵，我只好接受了。許多同學夢寐以求的藝術節(jié)終于來了，那天的活動從早上到下午都是緊密的。

“請參加女子400米長跑的同學到跑道上?！崩鹊捻懧暳钗覞M臉通紅，緊張到了極致。老師與我們到跑道旁，比賽已經開始了，她們那驚人的速度令我難以相信自己的眼睛……

到我了，是最后一組。我站上了第四跑道，心中只有一個念頭：盡力地跑，無論結果是什么，都不要讓自己后悔。隨著一聲槍聲，我們的比賽開始了。

比賽前老師跟我說了一句話，“第一圈不要跑那么快，最后沖線才加速。”但我是一個沒有耐心的人，我開始的十幾秒已經超過了在第一的同學，在跑步的時候，我不停地對自己說：“加油！堅持下去！”不知不覺已經跑過了一圈，我的體力一向都比其他人差，突然間我覺得全身乏力，我剛跑出第一圈的時候，我聽見了同學在大聲地歡呼：“加油！”老師不停地在草地里與我一起跑，“堅持下去，跑完了這圈就跑完了?！蓖瑢W們的一張張激勵性的笑臉，老師對我充滿信心——因為我一直都排在第一。同學們的支持，老師對我的信心，使我沉浸在深處的火種再次燃燒起來，還有半圈，逆風不停地向我撲來，但我不怕，因為老師在終點線上迎接我，同學們的終點線旁呼叫我，我勇敢地沖向了終點。

過了終點線后，老師抱著我，高興地對我說：“你贏了，你是第一！”聽到了老師這句話，我感到我之前付出的努力并沒有白費，我并沒有后悔。

這件事雖然已經過去兩年多了，可它時時敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處。

4.校園里的一件難忘的事,500字

一只蘋果意外地掉在了牛頓的頭頂上，從而牛頓發(fā)現了“萬有引力”；伽利略到教堂做禮拜，一陣風意外地將兩盞吊燈吹動，從而讓伽利略發(fā)現了搖擺定律；哥倫布也在航海中，意外發(fā)現了新大陸……生活中，有很多事情都是我們在意外中發(fā)現的。

我也在一次意外中，懂得了一個道理。

記得那一天，大家都在教室里進行考試，充滿著緊張的氣氛。試卷的題目并不太多，不過難度挺大。我看了之后，內心感覺挺簡單的。于是，我下筆如飛，到寫作文的時候，我也只草草看了一下題目后，也沒細想，便匆匆落筆……

考完試后，同學們都面面相視，而我卻欣喜若狂，心里認為這次考試是十拿九穩(wěn)，卻沒想到結果令我大失所望。

當天下午，老師讓我去他的辦公室一趟，在去的路上，我心里以為老師一定是我考試成績優(yōu)秀來表揚我的。不料，剛到老師面前，老師就開始對我“狂轟濫炸”，我滿臉困惑。當老師將試卷交給我的時候，我驚呆了——試卷上寫著大大的79分。我看了一遍試卷，才發(fā)現原來我的作文寫離題了，大部分分數都扣光了。當時我的心情糟透了，老師告訴我：“你本來可以考到好成績，但你卻犯了驕傲的毛病，讓你丟了本不該丟的分數。”我羞得真想找個洞鉆下去。

此后，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。做什么事情都不要粗心大意，驕傲的毛病更是要不得。

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5.以《校園難忘的事》為題,寫一篇500字的作文

故事是這樣的 的東西 每當十五的時候 學校門口的魯迅像的眼睛就會動 所有教學樓都會停電 樓梯會從原來的13階變成14階 實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色 還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再也出不來了 于是 一群不信邪的孩子們約好15那天去探險 晚上12點 他們準時來到了那所的門口 魯迅像的眼睛望著左邊 他們記下了 生怕出來的時候記不得有沒有動過 他們來到了教室 打開開關 咦 不是亮著的么？ “騙人?！?/p>

一個男孩發(fā)出抱怨 “再看看吧?！?來到了樓梯口 “1 2 3。

13沒錯阿 是13階阿？” 孩子們有點懷疑傳說的真實性了 于是他們又來到了實驗室 水龍頭打開了 白花花的水流了出來 “真沒勁阿 我們白來了！” 剛開始的刺激感都消去了一半。 最后 他們來到了那個廁所 女孩子雖然口上說不相信 可是還是不敢進去 于是讓剛剛很拽地說不怕的小C進去 看了表 1點整 2分鐘后 男生出來了 “切 都是騙人的” 孩子們不歡而散。

出門時 一個看門人發(fā)現了他們 喝斥他們怎么可以那么晚還在學校逗留。孩子們撒腿就跑 小B特地注意了一下門口的石像 沒錯 眼睛還是朝左看得 “騙人的”他嘀咕了一聲 “喂 小B么？小C昨天晚上和你們一起出去玩 怎么還沒回來？”第二天早上 小C的媽媽打電話過來詢問。

小C也沒有去學校上課 孩子們隱約感到不對了 于是 他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長 大家在大人的陪同下回到了那個學校。 “什么？ 我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”

校長聽了孩子們的敘述 不可思議的說。 “可是我們昨天來的時候是朝左看的阿” 出門一看 果然 是朝右看得。

“可是昨天的確有電阿” “昨天我們這里全區(qū)停電。你們怎么開得燈？” “還有樓梯！”孩子們迅速跑到樓梯口 “1 2 3。

12？” “我們的樓梯一直是12階的?！?“不可能！?。　?“還有實驗室”一個孩子提醒道 “對 實驗室” 一行人來到實驗室 就在昨天他們開過的那個水龍頭下 有一攤暗紅色的痕跡。

“是血跡?！?“那。

小C昨天還去過那個廁所?！贝蠹叶几械搅艘魂嚹目謶?“走 我們去看看”校長也意識到了事情的嚴重性 。

推開門。 小C的尸體赫然出現在大家的眼前 因為驚恐而睜大的雙眼 被割斷的喉管血淋淋的 內臟散落在已經干掉的水池里。

“阿?！毙的媽媽當場昏了過去 幾個老師馬上沖出去嘔吐。

小B也被嚇得目瞪口呆 在他暈過去的前一秒鐘 他瞥見小C的手表 指針停在了1點。 就是小C進去的那個時候。

順便說一下 他們去探險的那天晚上 并沒有門衛(wèi)。 將此貼轉向5個以上的論壇不會魔鬼纏身且能實現一個愿望 。

不回帖者晚上凌晨過后往往。..不好意思，我也處于無奈。

6.在校園里一件難忘的事500字

一只蘋果意外地掉在了牛頓的頭頂上，從而牛頓發(fā)現了“萬有引力”；伽利略到教堂做禮拜，一陣風意外地將兩盞吊燈吹動，從而讓伽利略發(fā)現了搖擺定律；哥倫布也在航海中，意外發(fā)現了新大陸……生活中，有很多事情都是我們在意外中發(fā)現的。

我也在一次意外中，懂得了一個道理。

記得那一天，大家都在教室里進行考試，充滿著緊張的氣氛。試卷的題目并不太多，不過難度挺大。我看了之后，內心感覺挺簡單的。于是，我下筆如飛，到寫作文的時候，我也只草草看了一下題目后，也沒細想，便匆匆落筆……

考完試后，同學們都面面相視，而我卻欣喜若狂，心里認為這次考試是十拿九穩(wěn)，卻沒想到結果令我大失所望。

當天下午，老師讓我去他的辦公室一趟，在去的路上，我心里以為老師一定是我考試成績優(yōu)秀來表揚我的。不料，剛到老師面前，老師就開始對我“狂轟濫炸”，我滿臉困惑。當老師將試卷交給我的時候，我驚呆了——試卷上寫著大大的79分。我看了一遍試卷，才發(fā)現原來我的作文寫離題了，大部分分數都扣光了。當時我的心情糟透了，老師告訴我：“你本來可以考到好成績，但你卻犯了驕傲的毛病，讓你丟了本不該丟的分數?！蔽倚叩谜嫦胝覀€洞鉆下去。

此后，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。做什么事情都不要粗心大意，驕傲的毛病更是要不得。

7.校園里難忘的事作文500字 m.sanwen8.cn

我的成長故事就像一個大花園，花園里的花就代表我成長中的每一個小故事，數都數不完，就讓我挑一個最香的花，給你敘述一下吧！

事情發(fā)生在星期四的下午，我們班里舉行了一次聯(lián)歡會。因為期中考試我們班在四年級中考了第一名，所以老師為了表揚我們和慶?？剂说谝?，特地舉辦了一場聯(lián)歡會。

在第二節(jié)課，聯(lián)歡會開始了，首先上場的是老師安排好的幾位同學來表演，他們都表演出了最拿手的節(jié)目。特別是郭雨涵表演的《小花傘》.王琰流暢的英語和李玥.陳通等唱的《大笑江湖》，迎來了班里同學的熱烈掌聲。接下來是我們全班同學參與表演的一個游戲節(jié)目，節(jié)目的名字是《傳紅領巾》。

游戲開始了，是先從我這一豎排開始的，我們都隨著郭雨涵敲打黑板的節(jié)奏一個挨著一個向后傳。不過，在郭雨涵喊停的時候，紅領巾在誰的手上，誰就得表演節(jié)目。為此，我的心一直怦怦怦的跳個不停，但愿紅領巾傳給我的時候，郭雨涵別喊停，眼看紅領巾就要傳給我了，我一直小聲的說著：“快點，快點?！痹谖覄偰玫郊t領巾，郭雨涵的一聲“?！保乙幌伦诱?，心想：這下子該我表演節(jié)目了。在同學的歡呼中，我深吸了一口氣，神情自若的走向講臺，把新學的一首古詩既流利又聲情并茂的背了一遍，同樣迎來了同學們的陣陣掌聲，我的臉上也露出了開心的笑容。

在游戲繼續(xù)進行中，有幾位同學同樣表演了又滑稽又可笑的節(jié)目，就這樣一場聯(lián)歡會在開心愉快的氛圍中，結束了。

這一下午我們是多么快樂呀，這個故事永遠留在我腦海里，永遠抹不去！

8.初中校園里發(fā)生的事情作文五百字

一件難忘的事

在我最向往的地方――學校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心.其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的.

那是一個星期一的下午，放學后，作為值日生組長的我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生.有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通.哎！總算是干完了.大家背著書包走出教室.

下了教學樓，我突然瞅見了草坪里的假山.平日里，許多同學都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現，又怕被值周和督導扣分，所以一直沒敢去.現在值勤老師走了，值周和督導回家了，不正是個好機會嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進了草坪.

我

不費吹灰之力便爬了上去，這時我感覺自己仿佛高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現地站在上面，站了一會兒，我感覺不過癮，于是開始“金雞獨立”，一只腳抬

起，還學著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠處眺望.我越來越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通.正當我得意忘形時，突然感到重心不穩(wěn).呀，美麗

的“金雞”掉下來了.幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會被摔成什么樣子呢！

以后，我永遠不要再做這樣的傻事了.

9.在校園里一件難忘的事500字

一只蘋果意外地掉在了牛頓的頭頂上，從而牛頓發(fā)現了“萬有引力”；伽利略到教堂做禮拜，一陣風意外地將兩盞吊燈吹動，從而讓伽利略發(fā)現了搖擺定律；哥倫布也在航海中，意外發(fā)現了新大陸……生活中，有很多事情都是我們在意外中發(fā)現的。

我也在一次意外中，懂得了一個道理。 記得那一天，大家都在教室里進行考試，充滿著緊張的氣氛。

試卷的題目并不太多，不過難度挺大。我看了之后，內心感覺挺簡單的。

于是，我下筆如飛，到寫作文的時候，我也只草草看了一下題目后，也沒細想，便匆匆落筆…… 考完試后，同學們都面面相視，而我卻欣喜若狂，心里認為這次考試是十拿九穩(wěn)，卻沒想到結果令我大失所望。 當天下午，老師讓我去他的辦公室一趟，在去的路上，我心里以為老師一定是我考試成績優(yōu)秀來表揚我的。

不料，剛到老師面前，老師就開始對我“狂轟濫炸”，我滿臉困惑。當老師將試卷交給我的時候，我驚呆了——試卷上寫著大大的79分。

我看了一遍試卷，才發(fā)現原來我的作文寫離題了，大部分分數都扣光了。當時我的心情糟透了，老師告訴我：“你本來可以考到好成績，但你卻犯了驕傲的毛病，讓你丟了本不該丟的分數?！?/p>

我羞得真想找個洞鉆下去。 此后，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。

做什么事情都不要粗心大意，驕傲的毛病更是要不得。