我與圖書(shū)館
我很喜歡我們學(xué)校的圖書(shū)館,它外表看上去沒(méi)有什么特別,但是,它卻是一個(gè)巨大的財富。因為它對我們的學(xué)習很有幫助。
我很喜歡看課外書(shū),因為課外書(shū)里的很多東西都能激起我的興趣,而且對我的作文也很有幫助。因為我是韓國人,中文水平還有待提高。所以我更喜歡往圖書(shū)館里跑,在那里,我閱讀與科學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,還有很多中國的幽默讀物,我想更深入的了解中國的文化。這樣我就能在與中國朋友交流中更加親切,更能聽(tīng)懂他們的玩笑了。我希望韓國的朋友也能多學(xué)習中國文化。
我把圖書(shū)館比作母親,在它那里我汲取更多的知識營(yíng)養,充實(shí)我的生活和學(xué)習。圖書(shū)館的資源還不是很多,我希望以后會(huì )增加更多的書(shū)籍供我們借閱。雖然現在到圖書(shū)館借書(shū)的同學(xué)還不是太多,但是我相信,今后一定會(huì )有更多的同學(xué)進(jìn)入圖書(shū)館看文化書(shū),增加自己的知識量。
我覺(jué)得圖書(shū)館是我的天堂,在那里我可以自由的翱翔,看我喜歡的書(shū),懂得更多的道理,學(xué)到更多的知識。今后我還會(huì )一直這樣做,你們也可以做到吧?
突然接到我們班宣傳領(lǐng)導的通知,讓交一片文章,還是命題的囧~,我與圖書(shū)館,我真無(wú)語(yǔ)圖書(shū)館。那我就違心的寫(xiě)一篇讓自己看不下去,讓你們吐血的我與圖書(shū)館吧~~~ 小時(shí)候的圖書(shū)館就是買(mǎi)書(shū)的地方,因為我們縣沒(méi)有圖書(shū)館,所以我一直把新華書(shū)店(其實(shí)是教育書(shū)店和學(xué)海書(shū)社,新華書(shū)店都沒(méi)去過(guò))當成圖書(shū)館。升入高中了印象中的圖書(shū)館就是有一大堆的高考資料,是我最不愿意去卻是最常去的地方。現在我大二了,對圖書(shū)館終于有了正確的認識,圖書(shū)館不是書(shū)店,圖書(shū)館不賣(mài)資料,我們學(xué)校的圖書(shū)館有幾十萬(wàn)本藏書(shū),是我一輩子都讀不完的知識的圣殿。 圖書(shū)館是一個(gè)大學(xué)的標志,是一個(gè)學(xué)府的歷史和榮耀,一所學(xué)校圖書(shū)館文化所影響的是整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)(例如我們學(xué)院,沒(méi)有圖書(shū)館考試找資料都沒(méi)地方找,很重要的一個(gè)地方),所以如果我們要想了解我們的學(xué)校,最好的地方就是圖書(shū)館(我們學(xué)校的圖書(shū)館旁邊就是自習室,真方便)。 去圖書(shū)館我最喜歡的圖書(shū)就是文學(xué)和菜譜。我喜歡找個(gè)時(shí)間比較多的下午去泡圖書(shū)館,我喜歡站在小說(shuō)的那排書(shū)架前一遍遍的翻閱,沒(méi)有目的看,遇到喜歡的就深讀;我喜歡坐在書(shū)架的地角旁邊拿著(zhù)菜譜品嘗,看到簡(jiǎn)單美味的就抄下來(lái),留著(zhù)備用(我就會(huì )煮面條和泡面)。現在我沒(méi)有多少時(shí)間去圖書(shū)館肆意瀏覽我所愛(ài)了,只有偶爾借幾本書(shū)來(lái)慢慢看(就是上無(wú)聊的課前跑去圖書(shū)館借本小說(shuō)打發(fā)時(shí)間,你也干過(guò))。就像巴特勒所說(shuō)的那樣“所謂圖書(shū),是保存人類(lèi)記憶的一種社會(huì )裝置,圖書(shū)館是為把它移入活著(zhù)的個(gè)人的意識的一種社會(huì )機構。”在圖書(shū)館我一個(gè)月所學(xué)比我在教室一學(xué)期所學(xué)的知識都要多,導師也常常教導我們:“圖書(shū)館要常去,課堂上學(xué)到的都是皮毛,我只能帶你們入門(mén),你們要的知識都在圖書(shū)館,那是你們的第二宿舍." 圖書(shū)館伴我度過(guò)了大一的空余時(shí)間,讓我了解了我們學(xué)校,了解了我的專(zhuān)業(yè),我在那里做了我的職業(yè)生涯規劃,在那里我讀到了打小一直夢(mèng)到大的名著(zhù),認識了崇拜至今的大文豪,學(xué)到了只在電視上看到過(guò)的技術(shù)。大二了我依然留戀圖書(shū)館,雖然忙著(zhù)CET忙著(zhù)專(zhuān)業(yè)課(學(xué)風(fēng)組就不寫(xiě)了,CS,DOTA,三國AND SO ON),只要一有時(shí)間就去那里“充電”(TMD我有時(shí)間的時(shí)候周五到周日閉館,有你這樣的嗎,那還開(kāi)個(gè)屁圖書(shū)館)。博爾赫斯在他的《關(guān)于天賜的詩(shī)》中寫(xiě)道:“我心里一直都在暗暗設想,天堂應該是圖書(shū)館的模樣。”他是在說(shuō)圖書(shū)館就是我們的天堂。這么好的一個(gè)地方,這么好的一段青春歲月,你把自己置身在什么地方,come on我的天堂。 大二就要結束了,我在設想,當我畢業(yè)的那一天,當我背著(zhù)我的行囊揮別我可愛(ài)的大學(xué)的那天,我最應該想到的是哪里,宿舍?食堂?圖書(shū)館。我有一個(gè)小愿望,希望和我在圖書(shū)館認真讀過(guò)的每一本書(shū)留張合影,那將是我畢業(yè)后最珍貴的記憶,我愛(ài)這兒,愛(ài)這兒的圖書(shū)館。 好啦寫(xiě)完了,感覺(jué)還行,帶括號的標注都是真話(huà),前面的是假話(huà),真違心囧~~~,交給我們的宣傳大大該不會(huì )挨批吧,我還是把不該說(shuō)的都和諧掉好了,有話(huà)。..忍著(zhù)#¥%……&;*()@@!囧~~~
第一次與圖書(shū)館接觸,是我很小的時(shí)候爺爺帶我去的,那是我們縣城一家很小的圖書(shū)館。即使再小,在圖書(shū)館里我也像置身于另一個(gè)世界一樣,感到甚是舒心。從那時(shí)起,懵懵懂懂的我剎那間對圖書(shū)館有著(zhù)一種親切的感覺(jué)。
就在三年前,我只身一人來(lái)到山東農業(yè)大學(xué),我慶幸自己的夢(mèng)想終于實(shí)現。在農大這偌大的校園里,矗立著(zhù)一座建筑風(fēng)格迥異的四層小樓,那便是我的精神家園---圖書(shū)館。她,是安靜而博大的,不似大禮堂的榮耀堂皇,也沒(méi)有體育館的青春喧囂。她是嚴謹的,更是寬容的。所以有時(shí),我覺(jué)得圖書(shū)館像一個(gè)靜靜的永遠在微笑,伸展開(kāi)雙臂歡迎所有讀者的老人。
記得第一次踏進(jìn)圖書(shū)館的那一刻,她的龐大和神圣讓一向大膽的我感到畏懼。但也就在那一刻,心中早已有種預感,大學(xué)四年我必定會(huì )戀上她。我似乎一下子又成了當年那個(gè)單純的孩子,沉醉在知識的海洋中。我感到了自己的渺小,我明白也許我一輩子都不能讀完圖書(shū)館的一角,但至少我可以讓這四年的美好時(shí)光在滿(mǎn)室書(shū)香中豐富多彩。這里的書(shū),有些已經(jīng)泛黃,邊角也皺了,而這些恰似在無(wú)聲地講述著(zhù)那些遙遠的歷史。撫摸著(zhù)那些發(fā)黃的書(shū)頁(yè),浮躁的心卻安靜下來(lái),整個(gè)人突然被一陣莫名平靜的溫馨所籠罩,感覺(jué)好舒服,好舒服。
漸漸地養成了一種習慣,每天晚上只要沒(méi)特殊的安排我都會(huì )不自覺(jué)地帶上課本到圖書(shū)館去自習。不管是烈日當頭的炎熱夏天,還是寒風(fēng)呼嘯的嚴冬都不例外。喜歡在一樓的閱覽室找一個(gè)安靜的位置,攤開(kāi)一本書(shū),坐著(zhù),無(wú)比愜意地讀下去。累了或者心煩意亂的時(shí)候,便到書(shū)架上取份報紙或雜志讀讀,心情頓時(shí)爽朗起來(lái)。我在這個(gè)書(shū)的海洋里自由自在地遨游,盡情享受著(zhù)讀書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )。如果說(shuō)書(shū)是一艘滿(mǎn)載知識的航船,那么圖書(shū)館便是它的避風(fēng)港,是它給了我一把智慧的鑰匙,讓我開(kāi)啟了知識寶庫的大門(mén),賦予了我無(wú)窮的智慧和力量。慢慢地,我發(fā)現自己也成了圖書(shū)館里的一本書(shū),一本日漸增厚的書(shū),里面記載著(zhù)我的歡樂(lè ),我的悲傷;我的憧憬,我的渴望;有校園兄弟姐妹的友情關(guān)愛(ài),也有身處異鄉、遠離親人的酸楚和蒼涼;重要的是,她成為一本回憶錄,記載了我從一個(gè)莽撞無(wú)知的少年成長(cháng)到一個(gè)成熟穩重的大學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永久的埋藏在我的記憶中。
歲月不留人,轉眼間,與圖書(shū)館的約會(huì )已有三年多了,現在我對圖書(shū)館有著(zhù)越來(lái)越深的感情,圖書(shū)館早已成為我守望的精神家園。因為是她,我的知識面開(kāi)始拓寬;也正是她,我在學(xué)習、生活和工作上取得了長(cháng)足的進(jìn)步;更要感謝她讓我懂得了更多做人的道理,學(xué)會(huì )踏實(shí)和堅強。
和圖書(shū)館之間沒(méi)有那種驚天動(dòng)地的故事,從開(kāi)始到即將畢業(yè),心里始終是很平靜的,喜歡這里,不僅僅是因為里面安靜的環(huán)境,更是因為當你走到這里,每踏一個(gè)臺階,用心去靠近她的時(shí)候,心里便多一份舒心。我想,也許整個(gè)城市就是一個(gè)圖書(shū)館,整個(gè)人生就是一個(gè)圖書(shū)館吧,我們生活其間,所以茫然不覺(jué)!這樣說(shuō)來(lái),我和圖書(shū)館的故事不是已經(jīng)結束,而是剛剛開(kāi)始。
這,就是我與圖書(shū)館的故事,也許是只屬于我和她的故事,也許,她也屬于你。
我與圖書(shū)館
每當我再次走進(jìn)少兒圖書(shū)館,我就會(huì )情不自禁地看起了書(shū)。在圖書(shū)館里有笑、有哭、有同情、有驕傲。
那時(shí),我和我媽媽來(lái)到那里辦事,恰巧遇到了學(xué)校的音樂(lè )老師,老師在附近教電子琴,我開(kāi)始和老師學(xué)電子琴。而附近便是這座圖書(shū)館,于是,我和媽媽經(jīng)常早早就來(lái)到了圖書(shū)館,來(lái)圖書(shū)館借書(shū)、看書(shū)。就因為這些事,我才和這座少兒圖書(shū)館結下了不解之緣。
走進(jìn)少兒圖書(shū)館,我被各種各樣精美有趣的書(shū)籍吸引。在這兒,我了解了福爾摩斯大偵探的英勇事跡;了解了魯濱遜漂流的故事;了解了梁山泊好漢的事跡;了解了《封神榜》一百零八路正神的故事。
走進(jìn)圖書(shū)館,一股親切之感油然而生,先進(jìn)的圖書(shū)管理與檢索系統為讀者提供了方便,工作人員熱情周到的服務(wù),嚴謹的工作作風(fēng),更是給我留下深刻的印象,而最吸引人的就是那一架架整齊的圖書(shū)。這里不僅提供給我們專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,而且各種文學(xué)藝術(shù)典籍.報刊雜志應有盡有,滿(mǎn)足了我們各類(lèi)讀者的要求。仿佛一葉小舟駛進(jìn)知識的海洋,讓我們既欣喜而又渴望,隨手翻閱幾本,那就是智慧和勤奮的結晶;細心品讀上一段,便可見(jiàn)書(shū)中作者的才華和詩(shī)情的流露。在這里,我才真正體會(huì )到學(xué)海無(wú)涯,也體會(huì )到了讀書(shū)人的熱情和快樂(lè )。
有一個(gè)地方,讓我無(wú)法忘記。它是陪伴我成長(cháng)的地方,教我知識的地方;它是可以逗我開(kāi)心、惹我傷心,觸動(dòng)我心靈的地方。沒(méi)錯,這就是--圖書(shū)館。
從小時(shí)候我就很喜歡讀書(shū),經(jīng)常會(huì )去大大小小的書(shū)店看書(shū)。雖然有些字還不認識,內容也不大懂,但我還是對書(shū)愛(ài)不釋手。隱約記得看過(guò)《白雪公主》、《嫦娥奔月》、《灰姑娘》……
我以前在書(shū)店看書(shū),都是站著(zhù)或者蹲在角落里,而且不能長(cháng)時(shí)間看下去,也不能經(jīng)常買(mǎi)書(shū)回家。所以每次都是依依不舍,意猶未盡。一次偶然的機會(huì ),老師說(shuō)縣圖書(shū)館對外開(kāi)放了。我喜出望外,因為這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)真是太重要了,我終于可以看到、借到好多好多書(shū)了,我興奮的蹦了起來(lái)!
我立馬讓媽媽給我辦了借書(shū)證。并迫不及待的趕到了圖書(shū)館。第一次去圖書(shū)館就讓我眼前一亮。這里的房間寬敞明亮,這里的書(shū)擺放整齊,種類(lèi)繁多,有雜志類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、還有文學(xué)小說(shuō)等等。最讓我意想不到的是竟然有我最喜歡的《陽(yáng)光家族小說(shuō)營(yíng)》。這里還有嶄新舒適的桌椅,還有可以盡情閱覽的電子閱覽室,還有和藹可親的圖書(shū)管理阿姨,還有好多諸如評選“閱覽之星”等活動(dòng)。來(lái)這里看書(shū)的人盡管很多,但是人們都會(huì )自覺(jué)得保持安靜,連小朋友們都是乖乖的,所以這里你只能聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦、嘩啦”的翻書(shū)聲。這里的一切都是那么自然、優(yōu)雅,怎能不讓我喜歡。
現在的我特別愛(ài)往圖書(shū)館跑,因為那兒有一股熟悉的味道在召喚我。有人問(wèn):是蛋糕香?花香?還是香水味?錯!都不是,是那迷人的、讓我陶醉的書(shū)香。走進(jìn)這里,我就仿佛進(jìn)入了仙境,進(jìn)入了書(shū)的海洋,而我則在這無(wú)邊的海洋中遨游……這個(gè)圖書(shū)館陪我度過(guò)炎熱、寒冷,陪我度過(guò)開(kāi)心與憂(yōu)傷,因此,它與我結下了不解之緣。它就是我的第二個(gè)家,能給我溫暖,伴我成長(cháng)的家。
現在,我因為功課緊已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間看課外書(shū)了,但我還是會(huì )擠出時(shí)間去我的第二個(gè)家——圖書(shū)館。我真心希望我的這個(gè)“家”越來(lái)越溫馨,越來(lái)越壯大。
我與圖書(shū)館每當我再次走進(jìn)少兒圖書(shū)館,我就會(huì )情不自禁地看起了書(shū)。
在圖書(shū)館里有笑、有哭、有同情、有驕傲。那時(shí),我和我媽媽來(lái)到那里辦事,恰巧遇到了學(xué)校的音樂(lè )老師,老師在附近教電子琴,我開(kāi)始和老師學(xué)電子琴。
而附近便是這座圖書(shū)館,于是,我和媽媽經(jīng)常早早就來(lái)到了圖書(shū)館,來(lái)圖書(shū)館借書(shū)、看書(shū)。就因為這些事,我才和這座少兒圖書(shū)館結下了不解之緣。
走進(jìn)少兒圖書(shū)館,我被各種各樣精美有趣的書(shū)籍吸引。在這兒,我了解了福爾摩斯大偵探的英勇事跡;了解了魯濱遜漂流的故事;了解了梁山泊好漢的事跡;了解了《封神榜》一百零八路正神的故事。
走進(jìn)圖書(shū)館,一股親切之感油然而生,先進(jìn)的圖書(shū)管理與檢索系統為讀者提供了方便,工作人員熱情周到的服務(wù),嚴謹的工作作風(fēng),更是給我留下深刻的印象,而最吸引人的就是那一架架整齊的圖書(shū)。這里不僅提供給我們專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,而且各種文學(xué)藝術(shù)典籍.報刊雜志應有盡有,滿(mǎn)足了我們各類(lèi)讀者的要求。
仿佛一葉小舟駛進(jìn)知識的海洋,讓我們既欣喜而又渴望,隨手翻閱幾本,那就是智慧和勤奮的結晶;細心品讀上一段,便可見(jiàn)書(shū)中作者的才華和詩(shī)情的流露。在這里,我才真正體會(huì )到學(xué)海無(wú)涯,也體會(huì )到了讀書(shū)人的熱情和快樂(lè )。
我與圖書(shū)館的故事
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是人的一生中不可替代的營(yíng)養品,是現代生活中不可少的一種學(xué)習工具。我離不開(kāi)書(shū),就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng),鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是人的一生中不可替代的營(yíng)養品,是現代生活中不可少的一種學(xué)習工具。我離不開(kāi)書(shū),就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng),鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我們每個(gè)星期的閱讀課都有機會(huì )去閱覽室看書(shū)。所以 ,閱讀課就是我最喜歡的一堂課了。
每到周五上午第二節課,老師就安排我們早早地站好隊,去閱覽室看書(shū)。我們帶好筆記本和書(shū),激動(dòng)地向閱覽室出發(fā)。在通往閱覽室的途中,常會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們開(kāi)心的說(shuō)笑聲。這笑聲中包含了同學(xué)們歡樂(lè )的心聲和那份渴求知識的愿望。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了閱覽室。
閱覽室有很多好看的書(shū),內容豐富多彩,圖片生動(dòng)有趣。同學(xué)們安靜的坐在凳子上看書(shū),沒(méi)有一絲說(shuō)話(huà)聲,只有筆尖在本子上井然有序的沙沙聲。這種優(yōu)美又和諧的聲音,只有在閱覽室才能聽(tīng)得到。
我們悄悄的翻動(dòng)書(shū)頁(yè),同時(shí)一種喜悅在胸中翻涌著(zhù)。每當記下一個(gè)好詞,一段好句,心中就無(wú)比自豪,一種成就感就踴躍心頭。
直到今天,閱覽室伴我們度過(guò)了五個(gè)春秋,為我們帶來(lái)了喜悅,憤怒,哀愁,快樂(lè )??? ??? 不僅帶給我們知識還讓我們的生活更加豐富多彩。
她在我的心中如此重要,我一定不會(huì )忘記我們學(xué)校的閱覽室!
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