參觀校園開心農(nóng)場作文(秋游開心農(nóng)場作文)

1.秋游開心農(nóng)場作文

站在

的門口（

版）

很多年以后，我站在豎立著一個

的山腳下，面朝田野，面朝我的農(nóng)場，面朝臣服于我的狗狗，面朝凡世偷菜的喧囂，面朝天空的麻雀和燕子，

我的名字叫黃世仁，我在

中長大，陪伴我的是一個老得讓人無法記得它的年齡的狗，它讓我叫他旺財，可是它卻叫我少

,

的長子。和我一起長大的還有我的弟弟，他的名字叫

我們兩個，是黃家農(nóng)場惟一僅存的兩個主人。

我的名字的"仁"字，后來才領(lǐng)會到，可以拆開為"人二"，意思是"挺二的一個人"。而我弟弟的名字"鴻"字，真實的意思是"江邊的鳥人"。這都是一個老秀才給起的。我們有不同的母親和相同的父親，黃家農(nóng)場的老國王。我的父親是

經(jīng)驗值最高的地主，在兩年前的偷菜生涯中瓦解了相鄰農(nóng)場的幾乎全部菜地。而那一戰(zhàn)也讓我的農(nóng)場受到近乎不可挽回的重創(chuàng)，我的三個哥哥和兩個姐姐在那場持續(xù)了十年的偷菜中"過勞死"，于是家族中的繼承人就只剩下我和

而那場戰(zhàn)役中丟失的蘿卜、白菜、西紅柿更是不計其數(shù)。

那場驚心動魄的偷菜成為所有菜農(nóng)記憶中不可觸碰的傷痕，而在我的記憶中，就只剩下漫天飛舞的白菜葉和鋪滿整個大地的蘿卜

天空是夏天的藍(lán)色，而大地則一片綠油油。我在

里，在涼爽的空調(diào)旁，在曲美沙發(fā)里，看到父親冷峻的面容和母親皺緊的眉頭。每當(dāng)外面?zhèn)鱽韥G菜的消息，我總會看見父親魁梧的身軀輕微顫動，還有母親簌簌落下的淚水。而窗外凌亂的綠色世界，就成為我童年記憶中最生動的畫面。畫面的背景聲音，是我的哥哥姐姐們肩周炎折磨的呼喊，這種呼喊出現(xiàn)在我的夢境中，而且經(jīng)久不滅，我掙扎著醒來，總會看見旺財模糊而年老的面容，它用粗糙的舌頭舔我的面頰，對我微笑，說，我的少

他們會在前方等你，你們總會相見。我問她：那么我也會死嗎？它笑了，它說：世仁，你是未來的

你怎么會死。

我和

曾經(jīng)流亡鎮(zhèn)上30年，那是在偷菜結(jié)束之后。其中，我看見了和我一起在開心農(nóng)場中成長的喜兒，她是那么可愛的一個小女孩，天生有著強(qiáng)大的靈力，可是她也失蹤了，據(jù)說到了山里，一把紅色的紅頭繩丟在山路上，風(fēng)吹動著紅頭繩，翩躚如同絕美的舞步。我記得最后一個倒下的雇工是袁隆平，農(nóng)場的技術(shù)員，老袁躺在地上，撫摩著我的臉，他指著前面的地平線對我說：世仁，我親愛的少

前面就是城鎮(zhèn)的入口，我實在累壞了。他對我微笑，年輕而英俊的面容上落滿雪花，他的目光開始渙散，他最后的聲音一直在呼喚我的名字：世仁，未來的

你要堅強(qiáng)地活下去，我親愛的少東家，其實，水稻的產(chǎn)量還能提高……

我抱著黃飛鴻站在大雪彌漫的大地上，我突然感到前所未有的恐懼，黃飛鴻手捧著我的臉，他問我，哥，我們會被餓死嗎？我望著釋幼小的面容，我說，不會，鴻，哥哥會保護(hù)你，你會一直活下去，成為未來的農(nóng)場主。

2.描寫校園一角開心種植園

描寫校園的作文共5篇，依次是《美妙校園》《校園的樹》《校園春景》《校園的早晨》《校園秋色》，其中第五篇是教師美文。

美妙校園 放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來，校園如此美妙。 泛著點點綠暈的小草大把大把地?fù)肀е柟狻?/p>

陽光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。

樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護(hù)著那個“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。

房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

歡呼聲越來越激烈。淡藍(lán)色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發(fā)，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動的籃球，紛紛融人了這個世界。

美麗、歡樂……全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開來，再現(xiàn)眼前。 校園如此美妙。

即使塵埃落定，也永不抹去。 校園的樹 一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。

還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個操場，所謂操場，就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。

這些就組成一個學(xué)校，它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。

不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。就因為簡陋，所以樹便成了我觀察的對象了，它伴我走過春夏秋冬。

春天，當(dāng)外面的花爭先恐后的開放時，我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了，因為它遲到了，所以它要彌補(bǔ)。

那就是它很快的生長，長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽，長葉和長枝了。

它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天，當(dāng)我們在操場上玩耍熱了時，就到小樹下乘涼。

知了在樹上不停的叫，它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞，然后閃著亮點跳的時候，一會像天上的星星，一會像一顆水晶樹，不！它更像是一個永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。

秋天，它像一個調(diào)皮的孩子。當(dāng)我們費勁的把地掃干凈時，它調(diào)皮的一眨眼，地上又落下葉子了。

我們氣急的時候，也會拿著掃帚一揮，鏟下它的葉子?？蛇€是斗不過它，最后還得干干凈凈的掃。

冬天，只要聽著它嗖嗖的響，就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。

它會把落下的雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪，直接放入嘴里。

像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹，我們也會長大成人。

樹啊樹！你陪我們走過春夏秋冬。看著我們一點一點長大，你心里一定會有很大的成就感，不管我們以后走到哪里，我們都會記住你的。

校園春景 春天，是一個明媚的氣節(jié)；春天是一個綠色的世界；而在校園的 春天卻是另一番不一樣的感覺 校園的春天是寧靜的?；ú蒽o靜地生長著；偷偷的長著，在我們不察覺的時候，從土地里探出頭來，當(dāng)我們開始觀察時，校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。

校園的春天是和諧的，一切都那么的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學(xué)們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節(jié)奏，給校園增添了明快的色彩。

校園的一切都很美很美。 校園的春天是怡人的。

我們在春光下學(xué)習(xí).溫暖的太陽光照在身上，仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。 春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。

你們喜歡春天嗎？ 校園的早晨 晨曦，徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清晰降臨在人間。 隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。

周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來，道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來，花香襲人，電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。

漸漸的校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方升起，最后的一點薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開始為同學(xué)們播著一些動聽的音樂。

整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。 接著，同學(xué)們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。

老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去…… ??！校園的早晨，我贊美你！ 附：教師美文一篇 校園秋色 那天上課，不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了，秋天走進(jìn)了校園。

學(xué)生們在做試卷，我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。 秋分三色。

初秋，還欠成熟，像淡淡的檸檬黃；中秋，正值壯年，像暖暖的金黃色；到了深秋，已步晚年，像濃濃的大紅色， 美麗的校園，這時，也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片，兩片，三。

3.世業(yè)洲開心農(nóng)場作文

我的學(xué)校里有一個不是很大的“開心農(nóng)場”，農(nóng)場里的果實非常多，有細(xì)細(xì)的黃瓜，又矮又胖的南瓜，圓嘟嘟的西紅柿……這么多的水果和蔬菜，怎么也離不開老師和同學(xué)們的辛勤勞作，作文 我與開心農(nóng)場的故事.下面講講我與“開心農(nóng)場”之間發(fā)生的故事吧！

記得有一次，我們在上體育課，上了一會兒，段老師喊我們?nèi)ァ伴_心農(nóng)場”種菜，我們可開心了，一個勁兒的往那兒跑，爭著要種菜，把段老師氣得蹦蹦直跳.段老師說：“要不然這樣吧，你們?nèi)膫€人一組，一組一塊地，看哪個組干得最好、最快！”男生一聽這話，馬上就要挖起來，段老師說：“停，等我說開始，你們才可以挖.”段老師接著說：“一、二、三，開挖.”我們奮力地挖著，不知不覺已經(jīng)挖好了，我們把小苗一棵棵放進(jìn)了小窩，好讓它們有一個舒服的家，我們又給小苗“喝”足了水，仿佛又聽到小苗們正在“咕嘟咕嘟”地喝水，我好開心??！

4.南陽農(nóng)場作文三百字

今天是星期四，同學(xué)們都很開心，因為學(xué)校組織我們一到六年級的同學(xué)去開心農(nóng)場一日游，我?guī)е蛱焱砩腺I的零食早早地來到教室，看到他們那一個個瘋狂的樣子，我不由的笑了笑……

終于出發(fā)了！我們迎著新鮮的空氣開往農(nóng)場。在車上我們一個個都迫不及待地盼著能快速度抵達(dá)目的地。大約行了十幾分鐘，我眼前仿佛成人間仙境，一棵棵大樹高高矗立著，給人一種前所未有的安全感；花兒也不示弱一朵朵爭奇斗艷，似乎在炫耀自己的美貌。

我在中梁鎮(zhèn)看到，開心農(nóng)場占地320余畝，規(guī)劃有“荷塘月色”、“市民菜地”、“兒童農(nóng)業(yè)科普基地”、“珍奇果蔬園”、“濕地生態(tài)園”、“和諧家庭親子基地”、“動物小王國”、“農(nóng)業(yè)體驗作坊”等九大板塊，綠色蔬菜園中紅的西紅柿、黃的玉米、綠的葫蘆掛滿枝頭，而奇瓜異果園中更是熱鬧：睡凳子的美國巨人南瓜、長得像天鵝的小南瓜、身材超長的絲瓜、狀似手掌的佛手椒、五顏六色的西紅柿都正在成熟。

我們繼續(xù)往前走，這時，一株株香芋草顯現(xiàn)在我的眼前。哇！真清香啊，我真想摘一朵回去，可是，不行，如果你摘一朵，我摘一朵，后面來的人就聞不到這的香芋草的清香了……不一會兒，就到了中午，我們還親自動手做了火鍋。下午，我們還打了真人CS，高興極了！ 這次開心農(nóng)場一日游，這是我們最開心、最難忘的一天。

5.美麗,有趣的農(nóng)場作文400字

開心農(nóng)場校外教學(xué)日，沿途青山蓊蓊，抵達(dá)農(nóng)場時，深深呼吸，一股清新空氣入鼻，感受到芬多精的味道，開心農(nóng)場是個自然生態(tài)園區(qū)，難怪是螢火蟲的復(fù)育地。

進(jìn)入農(nóng)場映入眼簾的是綿延的茶園，讓人有種心曠神怡的感受，當(dāng)我從那陡峭的巖壁看下去時，不得不佩服大自然的奧秘，走著走著同學(xué)問起草地上那兩匹小馬，解說員解釋：“那兩只馬是馬主人寄養(yǎng)在這里的，因臺風(fēng)馬主人家沖毀了，不禁讓我傷感他們的無家可歸。

我們一路跟隨導(dǎo)覽解說員走，解說員沿路指給我們看，越漂亮的葉子毒性越強(qiáng)，有些汁液的腐蝕性強(qiáng)到可把衣服腐蝕個洞來，所以游玩時要注意，不要隨意摘樹葉或花朵，可見自然界處處可學(xué)到許多學(xué)問知識。

DIY自制茶凍的時間到了，同學(xué)們分工合作，有人攪拌果凍粉，有人加糖，我負(fù)責(zé)泡紅茶、烏龍茶，過濾茶水備用，我們制作了紅茶凍和烏龍茶凍兩種口味，帶回家后姐姐和爸爸吃了都夸我“贊”，讓我很有成就感。

開心農(nóng)場是個生態(tài)未被破壞的自然生態(tài)農(nóng)場，是個休憩與教學(xué)并重的地方，值得大家前往一游。

6.2月2農(nóng)場參觀日記,三百字

期待已久的校外教學(xué)終于來到了，看到每位同學(xué)笑容滿面的上車，我感到興奮不已。到了目的地，飄著細(xì)綿的小雨，大家紛紛穿上雨衣，開始今天的活動。第一站是迷宮，迷宮很有趣，害我差一點走不出來，幸好有同學(xué)拉我一把，不然，我現(xiàn)在可能還在迷宮里轉(zhuǎn)圈圈呢！

之后，我們又到可愛動物區(qū)，喂可愛的小白兔和小山羊。大家一看到可愛的小白兔，就高興的圍攏了上前，爭先恐后的搶著喂小白兔。后來，回到了休息區(qū)，才令我們大吃一驚，為什么呢？因為，老師說：“各位小朋友，大家注意聽。這里是一個非常特別的地方喔！這里叫做『染房』，等一下，我們就要在這里制作藍(lán)染手巾哦~”大家一聽，都高興的大叫。不一會兒，我們就聽到一位名叫《蝴蝶姐姐》的大姐姐開始介紹，原來，我們的染料是用蓮子做的，好特別哦！難怪叫做植物染。十分鐘后，每個人就都有一條屬于自己的藍(lán)染手巾了呢！

去完農(nóng)場之后，我們回到了學(xué)校。我覺得去農(nóng)場不但能增加我的知識，還能讓我了解藍(lán)染的制做過程。希望，以后還有機(jī)會去活力農(nóng)場玩。因為，那里可以玩到古老的童年游戲，更可以學(xué)到新知識。

7.開心農(nóng)場觀察日記30天

今天，我跟同學(xué)一起來到屬于我們班的開心農(nóng)場。

這里種著好些蔬菜，有豆莢、毛豆、四季豆……另外就是我的花生了，還有很美很美的向日葵。真是多姿多彩，這些可都是我們親手種下的，有我們的汗水，但是帶給我們更多的是歡樂。一陣微風(fēng)吹來，讓我想起一首迷人的詩歌：

風(fēng)的腳印

還停留在

曇花的懇求里

求他，把最后一絲芳香

輕輕地帶走

風(fēng)的腳印

踩在月夜的里子上

他希望

樹姐姐把他的腳印

和月光一起

當(dāng)做禮物收藏

今夜的風(fēng)

有點兒憂愁

卻把芬芳的腳印

和葉子的祝福

送到家家戶戶

??！多美的詩歌，我被陶醉了。

5月14日 星期二 晴天

今天我的小花生又長高了！還開出一兩朵鮮艷的小花哦。 這真是太好了！我可真希望你好好成長，結(jié)出果實哦。

5月15日 星期三

今天，我的花生已經(jīng)有鮮艷的小花，小花生呀，你是不是跟別人“打架”??！看你們纏的那么緊，還真擔(dān)心你們“打架”呢。

5月16日 星期四

今天，要下雨了，小花生呀，下雨了你要快快的長哦！

5月17日 星期五

今天，豆蔓爬的越來越高了，可以看見長出一條條象小蛇那樣的豆子，真是令人興奮的。

8.求一篇去農(nóng)場觀光的文章400字左右

漸漸地，一年時間飛快而過，我的農(nóng)場級別已變得越來越高。

相比之下，蘿卜、白菜、水稻這些級別較低的農(nóng)作物已經(jīng)不能再維持我的種菜設(shè)生涯了。相反，荔枝、菠蘿一些高級別的作物卻常常出現(xiàn)在我的土地之上。

現(xiàn)在我已經(jīng)不在乎別人偷我的菜了，不再天天掛心于我的農(nóng)場了。只是把我的菜收收再賣賣，再去偷偷別人的菜，幫別人除除蟲子。

我也不再干什么放蟲、放草的壞事了。 我現(xiàn)在努力地提高我的q幣的貯存量，因為我開墾地時總是q幣不足，想種下更多的菜讓別人觀光、偷摘。

這種生活真的是很美好也！ 現(xiàn)在，爸媽也成了我的貼心“小助手”。放假后的每天早晨，他們洗漱后就悠閑地打開電腦，摘摘我的菜，偷偷別人的菜。

他們經(jīng)常感慨說：“早起偷菜感覺可真好，多呀！這可真是早起的鳥兒有蟲吃。” 自從別人邀請我加入了農(nóng)場，我的q幣更是芝麻開花節(jié)節(jié)高。

每天我都要去看看那可愛的小動物，看他們打鬧、嬉戲；看他們的交流，還真是別有一番風(fēng)趣！ 打開“商店”，我可以學(xué)到很多小動物的英文名稱呢，可以看到有關(guān)它們的許多知識，聽到它們的叫聲，真是一舉三得！ 應(yīng)該是這樣吧。

9.游中山食出開心農(nóng)場之后寫的作文

路上迎著和煦的春風(fēng)，路邊一叢叢不知名的紫色小花開的正歡，仿佛在歡迎我們的到來。一路的顛簸過后，到那兒時已是十點多鐘了。

走進(jìn)大門，清新的空氣頓時令人心曠神怡，左側(cè)的人工湖面上波光粼粼，吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。繼續(xù)往前，映入我眼簾的是三座建筑物，它的墻面是由玻璃構(gòu)成，在藍(lán)天的映襯下，顯得碧藍(lán)碧藍(lán)的。聽導(dǎo)游說，如果從高空向下俯視，三個建筑就宛如三片晶瑩的綠葉，這是個多么奇特的景觀呀！

我們先走進(jìn)熱帶植物館，熱帶雨林般的樹叢讓我們嘖嘖稱奇，這里的植物可謂無奇不有，冷水花、菩提樹、文殊蘭、橡膠、花葉水竹草、望天樹……在這兒，我們還見到了號稱毒木之王的箭毒木。它的樹型高大，枝葉四季常青，樹皮灰色，具泡沫狀凸起。葉背和小枝常有毛，邊緣有時有鋸齒狀裂片。它雖然貌不驚人，但毒性可是很強(qiáng)的。一旦你的血液碰到了它的汁液，你就會因窒息而死。一些地區(qū)的獵人就用它的汁液來狩獵，被射中的動物一般跑不了九步。剛用相機(jī)將這植物拍下來，我卻又被一棵樹吸引住了，它約高2、3米，葉子油亮油亮的，果實通紅而又小巧，點綴在這碧綠的樹葉間，像一個害羞的少女。一看我才知道，這是神秘果，自然分布在西非至剛果一帶，能改變?nèi)说奈队X，吃神秘果后幾小時內(nèi)吃酸的食物，味覺顯著變甜。 神秘果可鮮食，也可制成酸性食品的助食劑，制成糖尿病人需要的甜味的變味劑。神秘果還是有趣的觀賞植物，宜在中國高溫、高濕的亞熱帶、熱帶地區(qū)種植。我產(chǎn)生了這樣的疑惑，為什么神秘果能改變?nèi)说奈队X呢？看來它真是果如其名呀！

參觀完熱帶植物館，我們來到了多肉多漿植物館，這里有許多形態(tài)各異的仙人掌，圓溜溜的金琥像極了一個綠色的大皮球，真是可愛。

這次參觀中山植物園，不僅讓我了解到許多有關(guān)植物的知識，還讓我領(lǐng)略到了大自然的神奇與美麗。