相逢校園800字作文(作文600字題目《相逢在校園》)

1.作文600字題目《相逢在校園》

同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中的三年.

剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，九十個(gè)人，來(lái)自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧，古人說(shuō)：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著(zhù)自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現，好多同學(xué)，都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn)：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執著(zhù)與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過(guò)考試，我更是發(fā)現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛(ài)。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè )于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著(zhù)身邊的人……

轉眼，升入初中三個(gè)多月了，，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛(ài)，那樣優(yōu)秀，那樣……

同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動(dòng)著(zhù)我的心………

追問(wèn)：

這個(gè)我看過(guò)，希望有事例，謝謝您

2.以相逢在校園為題的作文

五中的校園，充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿(mǎn)斗志；午時(shí)，他們學(xué)習熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著(zhù)；傍晚，他們學(xué)業(yè)結束了，看到了一天中勝利的光芒。校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰。

下課鈴響，同學(xué)們在操場(chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。

校園內的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè )趣和斗志，讓外來(lái)人都認為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。

校園的生活是充滿(mǎn)挑戰的，只要一不小心，不認真，就會(huì )被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì )引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習是累，卻可以從中體會(huì )到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂(lè )的；在做題中，能鍛煉自己的心志。校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛(ài)我的校園，我的校園獨一無(wú)二！”。

3.作文600字題目《相逢在校園》

同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。

自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過(guò)生活中的每一天。不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中。

與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中的三年.剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，九十個(gè)人，來(lái)自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧，古人說(shuō)：“相逢何必曾相識。”

是啊，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。 在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。

每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著(zhù)自己的那一片多彩的天空。 在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現，好多同學(xué)，都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn)：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執著(zhù)與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過(guò)考試，我更是發(fā)現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛(ài)。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè )于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著(zhù)身邊的人…… 轉眼，升入初中三個(gè)多月了，，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛(ài)，那樣優(yōu)秀，那樣…… 同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動(dòng)著(zhù)我的心……… 追問(wèn)： 這個(gè)我看過(guò)，希望有事例，謝謝您。

4.作文《在最美的校園與你相遇》700字左右 急啊

作文《在最美的校園與你相遇》

1.

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)，一輩子……”這首歌，在我悲傷的時(shí)候你會(huì )為我唱起，在我失落的時(shí)候你會(huì )為我唱起，在我快樂(lè )的時(shí)候你也會(huì )為我唱起，是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。

還記得半年前那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )嗎？我們兩個(gè)都參加了比賽，。你的項目是50米和100米短跑。記得你那時(shí)腳崴了，疼得厲害，但你卻強忍著(zhù)疼痛一直到比賽結束，而且還獲得了名次。當我去扶你的時(shí)候，你卻“口是心非”說(shuō)自己沒(méi)事，但我明明看到你已疼得流出了眼淚，我也只能用幾句蒼白無(wú)力的話(huà)語(yǔ)去安慰你。那時(shí)我就想：有你這么堅強的朋友真好！

之后，輪到我去參加200米跑，是你忍著(zhù)疼痛裝作若無(wú)其事的樣子站在跑道邊為我加油，看你的樣子比我還要緊張呢！“嘭”的一聲，比賽開(kāi)始了。由于我是新手，沒(méi)有參加過(guò)訓練，沒(méi)有什么經(jīng)驗，所以當我拼盡全力跑完的那一刻，我感覺(jué)呼吸困難，一個(gè)踉蹌險些栽倒在地。是你提前在終點(diǎn)等著(zhù)我，及時(shí)攙扶了我。你把我扶到座位上，給我遞上水喝……看你那緊張的樣子，我的心充滿(mǎn)了無(wú)限的溫暖。那時(shí)我想：有你這樣體貼的朋友真好！

下午的運動(dòng)會(huì )，我還有一個(gè)項目是400米跑。記得來(lái)學(xué)校的路上，你千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然，在你的指導下，我獲得了第一名的好成績(jì)。這個(gè)好成績(jì)可是有你的一半功勞喲！如果不是你的鼓勵哪來(lái)的好成績(jì)？朋友，有你真好！

朋友，我要深情的感謝你！因為有你，我的童年才多姿多彩、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺，不及汪倫送我情”的轟轟烈烈；也不及鮑浩然“才始送春歸，又送君歸去”的纏纏綿綿，但她卻不再讓我孤獨，如陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我的心房！

朋友，有你真好！

2.

每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，都有迷失的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的時(shí)候；都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來(lái)傾訴一下，我有一個(gè)朋友，它是天空中飄浮著(zhù)的一朵云……我還有一個(gè)朋友，它是一個(gè)無(wú)名地帶的一從小樹(shù)林……

現在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無(wú)助，沒(méi)有人當我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎著(zhù)回到現實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現了一個(gè)安慰的場(chǎng)所，安慰的對象，而它便是一叢小樹(shù)林中的一片云。

我獨自一人漫步在這片小樹(shù)林中，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音，我仰躺在樹(shù)林的中心，仰望天空，那時(shí)我的好朋友早已在等著(zhù)我的到來(lái)。我們沒(méi)有語(yǔ)言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來(lái)，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會(huì )聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……

這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來(lái)，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著(zhù)秋的清香的氣息里。

好了，你已經(jīng)平靜下來(lái)了，現在便可以獨自一人在風(fēng)的撫慰下，在云的牽絆下，在樹(shù)林的保護下打開(kāi)心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來(lái)，讓這股怨氣隨著(zhù)風(fēng)，隨著(zhù)云一起凈化吧……

心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？

不光這些，那里還是我讀書(shū)的好去處呢！在那里，無(wú)人打擾，你可以毫無(wú)保留的走近書(shū)的世界，沒(méi)有人可以人可以打擾你，這便是你讀書(shū)的最高境界！

因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真好……

5.遇見(jiàn)作文800字

葉落，花開(kāi)，你生命的常態(tài)里，曾經(jīng)出現一個(gè)我，也許是瞭亂的花葉迷蒙了想見(jiàn)的起點(diǎn)，不知道是你遇見(jiàn)了我，還是我遇見(jiàn)了你，或者只有流淌的時(shí)間知道，但那些年已經(jīng)刻在你蒼老的年輪里。

“嗨，我來(lái)看你了。”

身前是嬉鬧的孩子，經(jīng)領(lǐng)巾是他們的共同，但稚嫩的他們，擋不了那樣高大的你。

不知道怎么稱(chēng)呼你，他們說(shuō)你叫臭果樹(shù)，因為你的果子聞起來(lái)是臭的——我并不是不喜歡，只是好奇，你的花是粉的，葉是綠的，枝是瘦而遒勁的，為什么，你卻因為小小的黑子叫這個(gè)名字呢？

不要笑話(huà)我，小學(xué)六年，每每看到你，總是忍不住想這個(gè)問(wèn)題，如今我已經(jīng)初三了，卻仍有些不明白。

是呀，時(shí)間真快，初三了，八年了，我仍然記得你，記得和你的一幕幕，除了……無(wú)名的最初遇見(jiàn)時(shí)。

當我還很矮，你依舊差不多高的時(shí)候，春天你就開(kāi)花，開(kāi)很漂亮的粉色玉瓣小花——這樣總在插畫(huà)中繪出，卻少有見(jiàn)到的花對我是多么吸引啊，風(fēng)一吹，花們就簌簌地飛下來(lái)，而我呢，在樹(shù)下跑，一朵朵地追，歡愉地抬頭望你，你那么高，有那么多粉紅花兒，似乎永遠落不完。

后來(lái)我長(cháng)大了，跟你比還是很矮，我是校園里的“大哥哥大姐姐”了，我要為校園出力。秋天的時(shí)候，你就一個(gè)勁地掉葉子，我和同學(xué)們一個(gè)勁的掃，但是風(fēng)一吹，你的葉子還是晃晃蕩蕩地落下來(lái)。從綠到黃從少到多。

再后來(lái)，我就走了，去了另一個(gè)校園，有別的樹(shù)，但是我最喜歡你，“春天了，有沒(méi)有人揀花呢？”“秋天了，有沒(méi)有人掃葉呢？”

你看，從我遇見(jiàn)你之后，似乎再也沒(méi)有分別過(guò)。春天，你給我帶來(lái)無(wú)限歡喜，夏天，你給我一樹(shù)蔭庇，秋天，你給我紛飛的落葉，冬天，你約我棕黑的背景。

也許我再也不會(huì )在你身下玩鬧，奔跑，不會(huì )戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾。但是你一直都在不是嗎？每一次遇見(jiàn)，我不斷地成長(cháng)，你越來(lái)越老。

夢(mèng)里，一個(gè)小人走到樹(shù)下，抬頭，看見(jiàn)蒼翠的綠——“很高興遇見(jiàn)你”。

遇見(jiàn)發(fā)生過(guò)很多，但我也遇見(jiàn)你，你也遇見(jiàn)我，時(shí)間很長(cháng)，陽(yáng)光很好，我們互為陪

6.在學(xué)校相識瞬間的作文大全

1相認，相識，往往只是一瞬間的回眸，一瞬間的微笑……當初的我忐忑不安走向學(xué)校的每一步，都是無(wú)比的沉重，那一刻，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭：你真的行嗎？你真的會(huì )適應初中嗎？你真的會(huì )交到朋友嗎？你真的會(huì )適應新的老師嗎……這一刻，那些質(zhì)疑想一個(gè)漩渦，將我深深卷入其中，將我吞噬。

我想也許，我再也無(wú)法忘記，那陣輕快地腳步。當那陣輕快的腳步襯著(zhù)我那無(wú)比沉重的腳步走進(jìn)校園時(shí)，我的心，似乎被什么擊打了一下，猛地抬起了下垂的頭。

正當我好奇那步伐的主人時(shí)，順著(zhù)一束及其微弱的目光，我看到了腳步的主人。我細細的打量她：彎彎的眉，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛……正當我細細打量她時(shí)，她也望向了我。

她也覺(jué)察我好奇的目光了，她的眼，對向我的眼。兩眼相交，各自眸中一顫，但又馬上反應過(guò)來(lái)，友善的一笑。

我想，也許正是這一笑，促使了兩個(gè)素不相識的女孩，成為了無(wú)話(huà)不談的好友。兩個(gè)女孩很自然地走在了一塊，很輕松的打了招呼，好似我們是早已相識的朋友，然而這時(shí)，我們甚至連各自的名字都不知道。

在交談中，我們驚喜的得知，我們竟是一個(gè)班的！然而這時(shí)，我未曾發(fā)現，將我卷席的漩渦正在悄悄減弱……下課時(shí)，我們常常在一起聊天，彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認識的兩人。我們感嘆著(zhù)世界的變化，也感嘆著(zhù)我們如此這般幸運，能夠遇到彼此。

我原以為，友誼只會(huì )在熟識后發(fā)生卻又料友誼原可以超越相識，超越交談，只需要一瞬間。一瞬間的回眸，一瞬間的微笑……而這一瞬間，足可以超越一切友誼的定律，說(shuō)再多變的“做朋友”也無(wú)法超越那一瞬間，一瞬間回眸。

那一瞬間，兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火，點(diǎn)亮心扉，照亮未來(lái)。2隨著(zhù)假期的結束，迎來(lái)了我們充滿(mǎn)希望的初中生活.當我走進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現教室中全部都是陌生的面孔.我認識的人屈指可數，我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下，畢竟我不能一直這樣站著(zhù)站一天吧！就在我無(wú)聊的單手支著(zhù)下巴看天花板時(shí)，數學(xué)老師突然讓我們全部站了起來(lái)，男生一隊，女生一隊.男生跟數學(xué)老師走，女生則跟另外一位女老師走.起初我還不明白怎么回事，但當我看見(jiàn)大家都拿著(zhù)各自的行李時(shí)，立刻就明白了.原來(lái)是要去寢室呀！我也拿上行李，跟在老師后面，進(jìn)了寢室.本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì )有什么好朋友的，因為我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，性子也比較清冷.但是，就在我們相遇的那個(gè)瞬間，我立即就否定了這個(gè)看法.當時(shí)我站在隊伍的最后一排，因為人比較多，進(jìn)寢室的時(shí)候，床位也就理所當然的無(wú)一空缺，這當然也在昭示著(zhù)我沒(méi)有床位可以睡覺(jué).這時(shí)候，我發(fā)現一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位，而且和我大概是一個(gè)班的.就在這時(shí)，老師說(shuō)，家長(cháng)可以先回去了，這里沒(méi)有什么事了，學(xué)生直接回教室.接著(zhù)老又轉頭對我和那個(gè)女孩說(shuō)，你倆先在這等著(zhù)，讓我和老師協(xié)調一下，給你們找個(gè)床位.我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭，等老師走后，立馬笑開(kāi)了.她笑的很暖很暖，兩個(gè)深深的酒窩不時(shí)的顯現出來(lái).她笑的很有感染力，讓本來(lái)不想笑的我，也放聲大笑起來(lái).就在這一刻，也就在這相識的一瞬間，讓兩個(gè)連對方名字都不知道的女孩成為了朋友……相識是人生的緣分，而人生也正是因為緣分才得以相識.相識，則是彼此間交往的開(kāi)始.3今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到了城關(guān)中心校，我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹.這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大，在這個(gè)陌生的學(xué)校里我幾乎沒(méi)有幾個(gè)認識的，即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué)，都不是和我一個(gè)班，真的很無(wú)奈.\x09 \x09大概過(guò)了六七天，那天放學(xué)，我正在等我的哥哥騎車(chē)一起帶我回家，可是突然下起了大雨，因為沒(méi)有帶雨具，所以我獨自一個(gè)人站在那里淋雨，那種感覺(jué)好無(wú)助，這時(shí)我旁邊站了一位穿著(zhù)白色衣服和牛仔褲的女孩，她打著(zhù)一把傘，她看見(jiàn)我站在雨里，便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多，我看著(zhù)她，覺(jué)得她的眼神中流露出非常誠懇的神色.我問(wèn)她叫什么，她說(shuō)她叫王心怡，她的名字就如她的人似的好看好聽(tīng)，同時(shí)我也向她介紹了一下我自己，我說(shuō)我的名字叫田靜靜，我又對她說(shuō)我們可以做朋友嗎？她說(shuō)；當然可以.我們彼此微笑了一下，最后我哥哥來(lái)了，我坐上哥哥的車(chē)向她揮揮手告別，這就是我第一個(gè)認識的朋友，也是我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友.\x09 \x09第二天上學(xué)，我老遠就看到她一個(gè)人走著(zhù)，于是我就上去和她打招呼，我叫道；“王心怡”她回頭來(lái)看到我，微笑了一下，我對她說(shuō)；“謝謝你.如果不是你，昨天我肯定會(huì )被淋感冒，昨天走的太匆忙也沒(méi)跟你說(shuō)聲謝謝”.她笑笑說(shuō)：“不客氣，這都是我應該的”.我又問(wèn)她家住在哪里，她說(shuō)在學(xué)校的東邊的小巷子里，正好我家也是在那邊，從這以后我們不但成了最好的朋友，也成為放學(xué)回家的路伴. 4同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。

自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過(guò)生活中的每一天。不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中。

與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中的三年.剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，九十個(gè)。

7.校園相識瞬間作文

生活是浩瀚無(wú)邊的大海，生活是香醇可口的咖啡……每個(gè)人都擁有自我的生活，而生活就是由無(wú)數個(gè)一瞬間組成的。

永遠忘不了，那一瞬間……

當我踏上小舞臺時(shí)，我知道，面臨的是一個(gè)全新的挑戰，巨大的挑戰，我同樣知道，等待的是全校師生欽羨的目光。但，我還是猶豫不決。該前進(jìn)，還是后退？所有的想法從我腦中飛過(guò)：假如我說(shuō)不好怎樣辦？假如我受到別人的白眼怎樣辦？……一個(gè)堅定的信念把所有的想法一掃而光：我必須要堅信自我，我做得到！我為了這次主持的發(fā)奮，這一刻，就是我收獲成果的時(shí)刻！

我發(fā)奮克制住自我的情緒。發(fā)奮地讓自我不平靜的心平靜下來(lái)。還有人等著(zhù)我，管不了那么多了！我拿著(zhù)麥克風(fēng)走到舞臺之中，忽然發(fā)現自我的手心中和麥克風(fēng)都有“水”，哦！那是我緊張過(guò)度，手心冒出來(lái)的汗啊！我開(kāi)啟麥克風(fēng)，對下方那一雙雙等待著(zhù)我的目光說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，這天是我校……”

話(huà)音剛落，如海潮般涌來(lái)的掌聲響起，漫濕了我枯干的心靈，我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)……

那一瞬間，當掌聲奔來(lái)的那一瞬間，是我永遠都難以忘記的。那一瞬間，那一次的掌聲，不僅僅僅包含了學(xué)弟學(xué)妹的羨慕，學(xué)姐學(xué)長(cháng)的鼓勵，還包含了每一位老師對我的肯定！

泰戈爾說(shuō)：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”生活應像一曲悠揚委婉的樂(lè )章，一道無(wú)比絢爛的彩虹，而永恒的一瞬間，如樂(lè )章中的旋律，彩虹中的顏色，把咱們的生活慢慢組裝起來(lái)。

8.以《相遇》為題的作文600~800字

相遇

我穿著(zhù)一件臃腫的黑色外套，站在考場(chǎng)外，望著(zhù)各學(xué)校來(lái)的學(xué)生都三五成群，有說(shuō)有笑，而我卻孤零零地站在走廊上。寂寞冷凍了我的思緒，腦子里面一片空白。

突然有人在背后拍我，我頓時(shí)感到高興，有人找我說(shuō)話(huà)了。我猛地回頭，卻看見(jiàn)了一張似曾相識卻又不認識的臉。我失望極了。在公共場(chǎng)合，人又那么多，認錯了是在所難免的。可是他見(jiàn)著(zhù)我之后，卻沒(méi)有臉紅，甚至用期盼的眼神看著(zhù)我。我仔細認了一二秒鐘，終于認了出來(lái)，是我以前的同學(xué)。

以前我參加競賽時(shí)，總希望遇到相識的朋友，但總是事與愿違。我現在沒(méi)有期望了，倒反而碰到了。

他顯然有點(diǎn)尷尬，問(wèn)我：“你認識我嗎？難道你不認識我了嗎？”聽(tīng)到他著(zhù)急的語(yǔ)氣，我連忙解釋?zhuān)骸拔艺J識，我認識。”他顯然平靜許多，然后問(wèn)：“我是誰(shuí)？”他指著(zhù)自己。

我吞吞吐吐地回答：“就是，就是五年級的那……”我不好意思說(shuō)他的姓名，畢竟我和他已經(jīng)三年沒(méi)有見(jiàn)面了。

他問(wèn)了我關(guān)于學(xué)習方面的事情，還問(wèn)了我們學(xué)校以及以前我和同班同學(xué)的近況。他時(shí)不時(shí)地回頭看考場(chǎng)外的人。我知道他準備走，但又遇見(jiàn)了我--一個(gè)朋友，不好意思走開(kāi)。最后，他要了我的電話(huà)號碼，說(shuō)是以后再聯(lián)絡(luò )。

看著(zhù)他走遠的背影，我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。感動(dòng)三年后相遇的巧合；感動(dòng)他還認識我，他的一個(gè)普通朋友。小時(shí)候的我，總不懂得珍惜，可是我現在懂了。

9.以“相逢”為話(huà)題的作文

相逢樟樹(shù)林

人生何處不相逢，相逢猶如在夢(mèng)中。

——題記

臭磊子

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)滿(mǎn)懷期待的候機，一個(gè)多小時(shí)登機后焦躁無(wú)奈的等待，一個(gè)多小時(shí)無(wú)聊無(wú)味又迫不及待的空中之旅，我們終于降落在重慶江北機場(chǎng)。

熟悉的聲音，熟悉的身影，臭磊頗有幾分瀟灑地出現在我們面前……

還記得當年和三嬸到火車(chē)站接我時(shí)那個(gè)愣愣的“不太說(shuō)話(huà)”的他，那個(gè)隨時(shí)要借只肩膀給我，要為我主宰一切的他，那個(gè)用渾厚的男低音朗誦日記給我聽(tīng)的純真率性的他，這就是我的弟弟——臭磊。

重慶變了許多，他也亦然。唯一沒(méi)變的是親人之間那份天然的熟悉感和屬于魏家子孫的那份“牛”！

解放碑——北碚

因要參加同學(xué)聚會(huì )，臭磊，這個(gè)重友輕姐的家伙把我們放在解放碑客車(chē)站便匆匆離去，于是我們便置身于山城人民趕車(chē)競爭的水深火熱之中。

電話(huà)、短信，小熊貓告訴我，他已然佇立在西大門(mén)口，502公車(chē)已經(jīng)過(guò)了11輛！

心中有一種最溫柔的情愫在涌動(dòng)，那種感覺(jué)就像初戀時(shí)期待與情人相見(jiàn)時(shí)一般。

期待著(zhù)見(jiàn)到香樟樹(shù)——那片“未知地”，期待著(zhù)見(jiàn)到告別了我20多天的小熊貓。

西南大學(xué)，這個(gè)我陌生又熟悉的學(xué)校，我來(lái)了！我終于站在了她大氣而又充滿(mǎn)神秘感的大門(mén)口。在眾多大學(xué)生中，我依然一眼就看到了站在夜色中，玉樹(shù)臨風(fēng)的兒子。

繁茂的行道樹(shù)下，綽約的燈影之中，兒子依然白色體恤，白色球鞋，一個(gè)黑白兩色的包。

“人生何處不相逢，相逢猶如在夢(mèng)中”。

人生一世，不就是為經(jīng)營(yíng)自己的感情而奔忙？所有的奮斗，所有的憧憬不就是為了擔起這一份份情，這一份份牽掛的重量嗎？

相逢猶如在夢(mèng)中

終于，又一家三口走在了香樟樹(shù)下，那充滿(mǎn)了夢(mèng)幻感的西南大學(xué)的中央大道上。蒼天的大樹(shù)，寬闊的大道，沿路或坐或站，看路邊電視的學(xué)生，這就是授予我研究生學(xué)歷的學(xué)校，這就是兒子曾經(jīng)陌生，以后會(huì )熟悉，并且要由此開(kāi)啟新生活的地方。

幸福中，景上添花，收到同學(xué)來(lái)自上海的短信：“有牽掛的路程不叫漂泊，有人思念的日子不叫寂寞，有人關(guān)心的歲月不會(huì )失落，有祝福的季節不會(huì )落寞！”

一切都是那樣親切，一切都注定永遠難忘！

不管是在猶如地下室的桂園賓館一樓標間，抑或是北碚街上人聲嘈雜的胖妹餐館；不管是人頭攢動(dòng)的后街小吃攤，抑或是攤上嗓門(mén)嚇人的重慶女人。這一切的一切都讓我感到親切，因為，我終于見(jiàn)到了香樟樹(shù)，和那個(gè)寫(xiě)下“香樟樹(shù)-未知地”，讓我魂牽夢(mèng)繞的我的學(xué)生，我的朋友，我的兒子！

10.《相遇在初中》作文800到1000字數

在初中

現在，喝杯茶先，慢慢講。我是個(gè)初中生了。在學(xué)校是個(gè)內宿一星期我才有一天回家，哎，也是學(xué)生的大革命是在學(xué)校學(xué)習啊！但是我想家啊！回想我自己剛剛來(lái)六中的時(shí)候第一天到飯堂去吃飯那滋味真不好受，西西冉冉的人群，涼涼的飯盒好不習慣的。在家里我是邊次飯邊看電視的，現在是一個(gè)人在學(xué)校的飯堂中慢慢的吃，冷清。中午我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，我想我的家。想想自己原來(lái)在小學(xué)在家的時(shí)間是這么的多啊，中午有時(shí)間在家。但是那個(gè)時(shí)候我都是在別處的地方。有一次我剛剛吃完午飯，出去玩。剛剛合上門(mén)的那一瞬間我的心中卻勾起一中悲涼，心頭浮現了家中的倆只小寵物鳥(niǎo)，看到空無(wú)一人的書(shū)房。我和上門(mén)的心有打開(kāi)了，但是我還是出去玩了。我心頭只是一個(gè)想法，我還可以來(lái)過(guò)啊！于是我在家的時(shí)間就少了。

現在我在初中，常常被課程吸引。淡然，媽媽認為我英語(yǔ)學(xué)不好可是我自我感單伐廁和丿古搽汰敞咯覺(jué)良好，如果我對自己沒(méi)信心，我怎么學(xué)英語(yǔ)啊？我也有一種自豪感，每當我寫(xiě)出一道英語(yǔ)題時(shí)我知道我自己會(huì )了。

從前我讀過(guò)一篇文章，很有韻味。文中主要寫(xiě)了秦朝的滅亡，眾所周知秦是秦二世昏庸無(wú)道而導致秦的滅亡，但是作者卻說(shuō)是秦是末路英雄秦滅六國，成為霸主。但是在成為霸主的時(shí)候他漸漸被自己的榮譽(yù)打敗了。我當時(shí)笑了，笑作者的傻。但是我來(lái)到初中后參加了全年級的播音員的競爭，學(xué)生會(huì )親自來(lái)選人。幾個(gè)回合還剩下10個(gè)人了，我想我們這10個(gè)人中一定全部都是播音員了我漸漸的高興起來(lái)了但是宣布的時(shí)候我范縣自己落選了，我的心從宇宙的至高點(diǎn)拋到了地球的核心。我沮喪極了，但是就在那一刻。我想起了我看過(guò)的文章，我自己也是因為心中想自己成播音員了才笑，朗讀時(shí)自己也就唉。但是重會(huì )場(chǎng)出來(lái)后我笑了，我笑自己的傻。

在初中我覺(jué)得自己開(kāi)放了好多啊，在小學(xué)我可是很沉悶的男孩。在初中，我從從來(lái)不接觸的籃球，中學(xué)到的團隊精神，在跳街舞中學(xué)會(huì )了放松。這都是小學(xué)沒(méi)有的，在初中也是好的，我學(xué)會(huì )了自主的發(fā)展自己，個(gè)人生活能力強了。