我的校園,我的夢(mèng)想
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已升入了六年級。成為了一個(gè)少年。在令人向往的童年生活中,我的大部分時(shí)間是在在學(xué)校中度過(guò)的,給我留下印象最深的地方就是學(xué)校。
在我上過(guò)的所有學(xué)校中,它們不管是豪華的、還是簡(jiǎn)陋的,是優(yōu)秀的、還是良好的,都承載著(zhù)我的夢(mèng)想,那有綠油油的小草,香味撲鼻的野花,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有讓同學(xué)們跑步的場(chǎng)地—操場(chǎng),不管是任何一件小物件,都飽含著(zhù)我對學(xué)校的美好回憶。
早晨,同學(xué)們背上書(shū)包,路過(guò)泥濘的小路走進(jìn)校園,聞著(zhù)芬芳的清香,精神抖擻的坐在教室讀書(shū),他們瑯瑯的讀書(shū)聲,使整個(gè)學(xué)校生機勃勃,同學(xué)們奮發(fā)圖強的學(xué)習,為著(zhù)自己的目標不斷努力,不斷進(jìn)步,而老師也非常地賣(mài)力教我們學(xué)習,無(wú)私地奉獻著(zhù),有一句話(huà)說(shuō)的好:“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”這句話(huà)正是描繪了我們偉大的人民教師。他們的精神值得我們所有人學(xué)習。在此,我感謝所有幫助我的老師,向她們真誠地說(shuō):“老師,謝謝你們!
接著(zhù),說(shuō)說(shuō)我的理想吧!我的理想是要考上一好的中學(xué)。我要為這個(gè)目標而奮斗。加油!加油!再加油!
我的校園,我的夢(mèng)想,就是在這個(gè)學(xué)校實(shí)現的,我要好好的努力,爭取實(shí)現我的夢(mèng)想!
每一次抬頭,鳥(niǎo)兒在天空飛翔,云彩在天空云游。我也產(chǎn)生了飛上藍天的夢(mèng)想。
我一個(gè)人坐在草坪上,凝望著(zhù)天空。一片云彩飄向我,越來(lái)越近,最后竟降落在我面前。我頓時(shí)嚇得目瞪口呆,支支吾吾地才說(shuō)出一句你是誰(shuí)。誰(shuí)知那片云彩居然說(shuō)話(huà)了,她用柔和的聲音說(shuō):“不用怕,我是帶你去天空游玩的。”我欣喜若狂,二話(huà)不說(shuō)便踏上了飛天之旅。
云彩向上升,我漸漸離開(kāi)地面。云彩越升越高,我低頭一看,不禁嚇軟腿。腳下都是小樓房,我生怕一不小心摔下去。我顫顫巍巍地對云彩說(shuō):“我、、、、我要下去,我害怕。”云彩自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō):“不用擔心會(huì )掉下去,你看,你面前不就是你向往的藍天嗎?”我抬頭一看,眼前是藍藍的天空,潔白的云朵和飛翔的小鳥(niǎo)。過(guò)了一會(huì )兒,我降落在有一片大云朵上。
做夢(mèng)都想去游玩的天空竟然就在我的眼前,我不可思議地揉了揉眼睛,眼前還是那片湛藍的天空。我在云朵上奔跑著(zhù),嘴角洋溢著(zhù)微笑,那是種幸福的微笑。
在云朵上,我和云彩們嬉戲,和小鳥(niǎo)玩耍。我可以從這片云朵上蹦到那片云朵上。太陽(yáng)溫暖的光芒照在我的身上,暖進(jìn)了我的心里。在云朵上,我可以吃到各種各樣的棉花糖。有的像花朵,有的像小貓,有的像蝴蝶,有的竟像孩子的笑臉。在天空玩樂(lè )時(shí),我讀不想回家了,真想在空中過(guò)著(zhù)一輩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”在我耳邊響起了鬧鈴聲,我腳下一空,頓時(shí)從云朵上掉下。“啊”我一聲大叫,從床上一下便坐了起來(lái)。我立馬跑下床,尋找著(zhù)那片帶我上天的云彩。在房間里翻來(lái)倒去都沒(méi)有云彩的蹤跡,我喪氣地坐在地上,這一次上天竟然是夢(mèng),真是日有所思,夜有所夢(mèng)。
之后的夜晚,我又做過(guò)許多次這個(gè)夢(mèng),等我以后長(cháng)大了,一定要好好學(xué)習,做一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明一艘人人都可以用的飛船,發(fā)明一件只要人穿上就會(huì )變得像水蒸氣一樣輕的衣服,這樣人們不僅能飛上天,還能在天空中游玩。雖然這個(gè)夢(mèng)想很大,離現實(shí)很遠,甚至是遙不可及,但我相信,只要堅持就會(huì )有成功的希望。
開(kāi)頭:每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
結尾:我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
開(kāi)頭:校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
結尾:這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅!
夢(mèng),是什么?我幻想著(zhù),天真的夢(mèng),過(guò)著(zhù)王子的生活,活在快樂(lè )的國度。但這終歸是想象。現實(shí)的利劍戳破了天真,帶來(lái)了現實(shí)。
踏進(jìn)這個(gè)校園,我帶著(zhù)天真而來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天,熙熙攘攘的人群在來(lái)回涌動(dòng),我混雜在這中間,尋找著(zhù)自己的班級,在那份印有學(xué)生所在班級的表上,尋找著(zhù)自己的名字。我看到了,八班上印有我的名字,就這樣,我成為了八班的一員。在那陌生的環(huán)境中,我一個(gè)人也不認識。我天真地認為我能很快的適應,但事實(shí)卻不是這樣,陌生勾起了我對家的想念。在黑夜里,在被窩里偷偷地哭泣,不希望有任何人聽(tīng)見(jiàn)。
在母校的學(xué)習生活開(kāi)始了,我又一次天真的認為,只要上課認真聽(tīng)了, 考試一定不會(huì )差。這次,我又錯了,僅僅上課認真聽(tīng)是不夠的,因為課堂上你所掌握的只是皮毛而已,在暗地里我認真努力,只為了不再犯天真的錯誤。可是,這樣的錯誤,我還是不可避免的犯了。我認為學(xué)生應該是一樣的,但考試成績(jì),又把我們分成了三六九等,世俗的偏見(jiàn)把我們分成了好學(xué)生與壞學(xué)生,宏志生與普通生。而我慶幸的徘徊在好學(xué)生與壞學(xué)生中,成為普通生中的一員。天真的夢(mèng)就被這樣無(wú)法愈合的打碎了。不過(guò)這倒也并非一件壞事,至少他教會(huì )了我現實(shí)。
就這樣,我做起了現實(shí)的夢(mèng)。我門(mén)班的同學(xué)可能因為一件小事不和,就破口大罵,甚至還會(huì )動(dòng)手,我就生活在這樣的環(huán)境中。但這樣的事并非會(huì )影響同學(xué)們的團結,雖然平日里我們打打罵罵,任課老師對我們班的印象也不是很好。但我們還是很團結,關(guān)鍵時(shí)刻大家擰成一股繩,共進(jìn)退、共患難。所有人都打起了十二分精神。有人說(shuō),學(xué)校就像一個(gè)小社會(huì )。確實(shí)如此,不過(guò)我們班這個(gè)小社會(huì ),教會(huì )了我團結。盡管一年又一年,人聚人散,進(jìn)進(jìn)出出,但8班教會(huì )了我什么是集體。
離開(kāi)了父母溫暖的翅膀,走進(jìn)了自立的生活,有了自己獨立的思維。想起了為自己而奔波的父母,因我有我們,父母年輕容顏被皺紋占據,烏黑的頭發(fā)上有了不合群的銀絲。一盆洗腳水,讓我母親的熱淚滴進(jìn)盆中,那是我第一次為媽媽洗腳。給工作一天而勞累的父親捶背,就讓爸爸的心里樂(lè )開(kāi)了花。這是母校教會(huì )我的孝敬,他沒(méi)有轟天裂地,響徹云霄,只有那一份真誠的心。
我在母校的三年,就剩下了短暫的時(shí)光,他打破了我幼稚的夢(mèng),給了我成熟。他不完美,給不了我童話(huà)般的夢(mèng),但它卻確實(shí)教會(huì )了我做人,教會(huì )了我很多事情
他不精彩,卻在我的軌跡上畫(huà)了重重一筆,我忘不了他。
我的母校,做著(zhù)屬于我的夢(mèng)。
開(kāi)頭
1 人人都有夢(mèng)想,人人都可以實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想,是一個(gè)看不見(jiàn),摸不到卻能給你莫大的希望和無(wú)限力量的東西。
2 每個(gè)人都擁有自己的理想,理想——一個(gè)最美的詞語(yǔ)!它包含著(zhù)我們對未來(lái)的無(wú)限向往,對未來(lái)的無(wú)盡希望,對未來(lái)的美好憧憬。
3 人的夢(mèng)想多得像天上的繁星。有想自己當老師;有想自己當上售貨員;有想自己坐上了飛船、游覽了太空……
4 小溪流的夢(mèng)想是匯入大海,所以她才日日不停息的向前奔跑;小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù),所以她才早早的起床迎接最健康的第一縷陽(yáng)光,茁壯生長(cháng);雛鷹的夢(mèng)想是飛翔在蔚藍的天空,所以她才在風(fēng)雨中一次又一次張開(kāi)翅膀去練習……
5 夢(mèng)想是什么?是要去追去找的,有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍天,一個(gè)慈祥辛勤的老師,一個(gè)為祖國做貢獻的保衛者,一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家,一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等,都是一個(gè)遠大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設計師。
結尾
1記得蘇格拉底說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑,因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因為我們至少為夢(mèng)想努力過(guò),也奮斗過(guò)。
2為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(cháng)空吧!
3現在是奮斗的時(shí)刻,載著(zhù)理想乘風(fēng)遠航!
4夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng )造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息,夢(mèng)想不滅。
5記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍天!
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