六校園中的遺憾作文500(六年級學(xué)習中的收獲與遺憾500字)

1.六年級學(xué)習中的收獲與遺憾500字

六年級的第一個(gè)學(xué)期，在荏苒時(shí)光的流逝中沖淡、沖走了。這一個(gè)學(xué)期，我收獲了許多，在收獲的背后，有我辛勞的汗水；在收獲的面前，有我快樂(lè )的滿(mǎn)足，也有無(wú)奈的遺憾。

學(xué)習

學(xué)習是我們中學(xué)生現在所要做的最重要的事情了。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我還是比較認真努力的。在這里，我不僅學(xué)會(huì )了許多小學(xué)沒(méi)有學(xué)到的知識，也學(xué)到了一些做人的道理。這是我的收獲和滿(mǎn)足。學(xué)習中，比較滿(mǎn)意的是期中考試成績(jì)和數學(xué)百題大賽的滿(mǎn)分。不過(guò)，遺憾也是有的。在期中考試中，我的數學(xué)因為一個(gè)括號的原因，離滿(mǎn)分只有一分之差。但，遺憾的是這種失誤卻在期末中再次出現。期末考試中，我又因為一個(gè)單位名稱(chēng)的緣故，再次與滿(mǎn)分失之交臂。收獲中，滿(mǎn)足是有的，而遺憾，也是難以避免的。

生活

邁入六年級的那一瞬間，我憧憬著(zhù)中學(xué)生活的美麗；邁入班級的那一瞬間，我看到了陌生同學(xué)之間的距離。于是，在這一學(xué)期中我結交了許多原本陌生卻變得熟悉的同學(xué)朋友。在自己的生活中，由于升入初中，學(xué)習安排得很緊，作業(yè)也增多，課程門(mén)類(lèi)也由三門(mén)升至七門(mén)。這大大影響了我的生活，我需要更加認真仔細地對待了。細節決定成敗嗎。在學(xué)習之余的課外活動(dòng)中，我也積極參加了不少活動(dòng)，像校體育節，級部朗誦比賽等。在朗誦比賽中，我們班包括我在內的五位代表，憑借著(zhù)穩定的發(fā)揮，拿下了級部第二，一等獎的好成績(jì)。為我們班爭得了榮譽(yù)，同學(xué)們都很高興。在校體育節中，我參加了雙搖比賽。雖然是班級的第一名，卻只有僅僅48個(gè)，成績(jì)難免會(huì )有些低。但，我們每個(gè)人都付出了自己的努力，只要展現出自己最好的一面，只要為集體的榮譽(yù)盡心盡力，這一切都是值得的！

工作

自初中以來(lái)，我仍然擔任著(zhù)班長(cháng)的職務(wù)，能積極為班級工作著(zhù)想，做好老師的助手，在同學(xué)中起到了帶頭作用。作為一個(gè)班長(cháng)，我認為最重要的應該是以身作則，樂(lè )于助人。我組織了一次關(guān)于文明的主題班會(huì )。在這次班會(huì )中，同學(xué)們與主持人，也就是我，互動(dòng)得非常自然與活躍，把我們班的風(fēng)采展現了出來(lái)。現在，我們班同學(xué)都很團結，學(xué)習也比較主動(dòng)，希望這種班風(fēng)能夠繼續發(fā)揚下去！

我在初中的第一個(gè)學(xué)期是多姿多彩的。我學(xué)會(huì )了很多，收獲了很多，也給上學(xué)期畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。即使有遺憾，我也要再接再厲，爭取在下半學(xué)期努力奮斗并將其實(shí)現！加油！

2.六年級快要畢業(yè)把握或遺憾的作文500字

快要畢業(yè)遺憾

人的一生有許多的遺憾，而我的遺憾是沒(méi)能與媽媽說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

那是發(fā)生在寒假里的一件事，在期末考試之后，媽媽打來(lái)了一個(gè)出人意料的電話(huà)，在電話(huà)里她說(shuō)要把我和姐姐兩個(gè)人接到外地去過(guò)寒假。聽(tīng)到了這個(gè)令人欣喜若狂的消息后，我和姐姐便興高采烈地開(kāi)始收拾衣服。到了媽媽那邊之后我們整天都開(kāi)開(kāi)心心的，可是一彈指的功夫，一個(gè)寒假就這樣過(guò)去了，在快要乘車(chē)離開(kāi)的那個(gè)晚上，我們一家四口睡在床上什么也沒(méi)說(shuō)顯得非常安靜，可是我知道他們不是不想說(shuō)話(huà)，而是一說(shuō)話(huà)就和我一樣想流淚，那天晚上我想了很多很多，我想到了爸爸媽媽為了支撐住我們這個(gè)四口之家，不得不到外地去打工，放棄了和我們一起玩樂(lè )的念頭，他們出外打工一去就是三年，這三年把他們原本清秀的臉龐熬黃了，這三年把他們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)給熬白了，這三年也把他們對我們的思念熬碎了。漸漸的我似乎聽(tīng)到了他們對我真情的呼喚，激動(dòng)的傾訴，傷心的吶喊。漸漸地我似乎感覺(jué)到了他們對我的難忘的關(guān)懷，輕輕的撫摸，慢慢的歌唱……不一會(huì )兒，天越來(lái)越亮了，我的心也越來(lái)越痛了，白嘩嘩的眼淚，像珠子一樣滾落到我的枕頭上。隨著(zhù)爸爸的一句話(huà)“都起來(lái)吧！我要送你們回家了”，我們起來(lái)了，我把衣服穿好后，緊緊地依偎在媽媽的懷抱中，我沒(méi)有哭出來(lái)，不是為了“男兒有淚不輕彈”這句話(huà)，而是不想讓爸爸媽媽傷心，于是我依依不舍地離開(kāi)了媽媽的懷抱，上了爸爸的摩托車(chē)。

媽媽也舍不得我們，于是爸爸的摩托車(chē)剛開(kāi)走，媽媽就騎著(zhù)電瓶車(chē)在后面看著(zhù)我們，隨著(zhù)摩托車(chē)的速度越來(lái)越快，媽媽再也跟不上我們的腳步了，可是她依然不放棄，追著(zhù)追著(zhù)……隨著(zhù)路上的車(chē)子越來(lái)越多，我們再也見(jiàn)不到她那慈祥的臉龐了，我很想與媽媽說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，也讓媽媽知道我很懂事，但是我卻忽略了，在此我對媽媽說(shuō)一聲“對不起”。

3.中學(xué)憾事 作文 500字 急

中學(xué)憾事四五

從前每年的 7月9日，現在每年的6月9日，是高考的最后一天，無(wú)數的青年人如釋負重，從此告別了勞苦的中學(xué)時(shí)代。現在想想自己的中學(xué)生活，很多往事依然歷歷在目，恍然如昨。屈指算來(lái)，已經(jīng)過(guò)去整整30個(gè)春秋了。

人生之路漫長(cháng)而曲折，中學(xué)時(shí)代是相對平直的一段。人生如夢(mèng)，變幻莫測，在各個(gè)不同的階段都會(huì )留下一些遺憾，或多或少，或大或小，很難做到事事完美。回顧自己的前半生，大的憾事不多，小的憾事不斷。而那最早的和最大的遺憾都是從中學(xué)時(shí)代開(kāi)始的。

我的初中是在離家5里的村中學(xué)（那時(shí)叫大隊中學(xué)）念的。當時(shí)，剛剛恢復高考，我們這些農家子弟總算看到了跳出農門(mén)的一點(diǎn)希望，所以很多原本打算念到小學(xué)畢業(yè)為止的孩子，都滿(mǎn)懷希望地走進(jìn)了中學(xué)的課堂。雖然那時(shí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量無(wú)法與現在相比，老師和學(xué)校抓的肯定沒(méi)有現在緊，學(xué)生也大多不像現在一樣刻苦和機械，但學(xué)習的自覺(jué)性一定比現在高。因此學(xué)習成績(jì)更多地取決于學(xué)生個(gè)人的天資和努力而不是老師、學(xué)校的經(jīng)驗和管教。

記得升入初中以后，小學(xué)時(shí)那個(gè)曾經(jīng)經(jīng)常雙百、總是和我并占鰲頭的總校學(xué)生已經(jīng)漸漸落在后面了，倒是另一個(gè)分校的一位男生G沖了上來(lái)，兩年里（那時(shí)的初中和高中還都是兩年制），他一直和我并駕齊驅?zhuān)环稚舷隆Ｔ谀莻€(gè)依然簡(jiǎn)陋的鄉村中學(xué)，老師和校長(cháng)對我倆寄寓了莫大的期望，認為只有我們才有希望升入高等學(xué)府（后來(lái)也的確如此）。

光陰似箭，三十年時(shí)光匆匆過(guò)去，回想中學(xué)時(shí)代的這些憾事，有的是當時(shí)就已無(wú)可挽回的遺憾，有的是后來(lái)憶起時(shí)的遺憾。現在回味一下，有深有淺，有苦有甜；總免不了幾聲嘆息、幾度唏噓的。其實(shí)，人生就是這樣，總在不停地進(jìn)行選擇，不同的選擇會(huì )造就不同的人生。而你選擇的正確與否，不僅僅決定于你自己，不僅僅決定于現在，更多的還要看未來(lái)人與環(huán)境的變化，因此充滿(mǎn)了不確定性。往往都是愛(ài)恨交織，對錯交換；遺憾相隨，苦樂(lè )相伴。常常是人算不如天算，有得必有失，不會(huì )時(shí)時(shí)皆對、事事圓滿(mǎn)，不可能沒(méi)有一點(diǎn)遺憾的。只要你當時(shí)進(jìn)行了理智、全面的考慮，進(jìn)行了自主、自愿的選擇，只要你對當下的境遇還算滿(mǎn)意，就不必為曾經(jīng)堅持的選擇和曾經(jīng)錯過(guò)的心儀過(guò)于遺憾。人生之路漫長(cháng)而多變，總是做出正確的判斷和選擇是很難的，得失對錯往往就在一念之間。而人生的最大遺憾就是生命只有一次，不會(huì )再活一回，人生的很多選擇和經(jīng)歷也無(wú)法完全重新再來(lái)一次，誰(shuí)也無(wú)法改變。何不保持平和的心態(tài)，多向前看，多向遠看，那面前自然就會(huì )一片寬廣，碧海云天。很多糾結在心的遺憾就會(huì )逐漸變小，逐漸變淡，最后煙消云散，一切釋然。

4.小學(xué)六年級《生命中的缺憾》作文500字

1.記最后悔的一件事在我的人生成長(cháng)中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事，小學(xué)六年級寫(xiě)事作文500字。

我在上學(xué)前班的時(shí)候學(xué)習非常好。有一次，老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測試，接著(zhù)老師說(shuō)：“同學(xué)們，拿出本子來(lái)，然后把題做完，老師給你們改分，誰(shuí)考得好，老師就會(huì )發(fā)給你們一些小獎品。”

當然那時(shí)的我們非常幼稚，想著(zhù)獎品會(huì )是什么，可能是糖，可能是一個(gè)小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿(mǎn)圖案的尺子，~~~~~我們想了很多老師可能發(fā)的東西，但就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過(guò)去了，我抄完了題但是沒(méi)有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對了10道，剩下的紙有的是“？”，有的是“X”，我只得了七十多分，而獎品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒(méi)有珍惜~~~~讓時(shí)光老人偷偷溜走。

這時(shí)，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~~~~~~~~~~~~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個(gè)自己認為天衣無(wú)縫的法。

在回家的路途中，我把那個(gè)小測試從本子上撕了下來(lái)，一回到家里，媽媽就檢查我的作業(yè)，這時(shí)，媽媽發(fā)現我的本子很薄，好像少了幾頁(yè)，就問(wèn)：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁(yè)。”我低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)，媽媽知道肯定有事，就按開(kāi)免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話(huà)，電話(huà)“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著(zhù)，突然，電話(huà)通了，發(fā)出了金山幼稚的聲音，媽媽向金珊詢(xún)問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò)后，非常地生氣，就開(kāi)始打我，當時(shí)，我也覺(jué)得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎？媽媽好像看透了我的心思，就說(shuō)：“你這么小就學(xué)會(huì )了說(shuō)謊話(huà)，張大還會(huì )學(xué)好嗎？你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西。”

聽(tīng)了這番話(huà)，我非常后悔，就承認了錯誤，媽媽笑了，夸我是個(gè)知錯就改得好孩子，就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西，那就是-誠實(shí)，六年級作文大全《小學(xué)六年級寫(xiě)事作文500字》（）。隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘，這個(gè)道理是這樣的：無(wú)論做什么事都要誠實(shí)，如果不誠實(shí)將會(huì )帶來(lái)災難，帶來(lái)不幸。

2.記一件好笑的事童年是一個(gè)美麗而五彩繽紛的夢(mèng)，雖然短暫，卻很美好；童年是一幅畫(huà)，雖然只在人生的書(shū)本里占了一頁(yè)，但每個(gè)人都曾用心地讀過(guò)它；童年是人生旅途上的一段路，路旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，結滿(mǎn)了碩果。記得我七歲生日那天，爸爸送給我一本書(shū)——《愛(ài)迪生小時(shí)候的故事》。

我從小就喜歡看書(shū)，見(jiàn)到這本書(shū)，更是愛(ài)不釋手。一天，我讀到愛(ài)迪生用小蘇打想使自己飛上天的故事，心想：“這個(gè)道理我明白，小蘇打可以使氣體膨脹變輕，喝到肚子里不就把人帶到天上了嗎？”于是，我興沖沖地跑進(jìn)廚房，找到一瓶小蘇打水，到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯，正準備喝下去，忽然想到：“書(shū)上又沒(méi)寫(xiě)多少蘇打能把人帶上天，萬(wàn)一喝多了就下不來(lái)了，喝少了又飛不起來(lái)，怎么呢？”想來(lái)想去，我決定拿我的同學(xué)兼好朋友常欽做實(shí)驗。

我從樓下把他喊上來(lái)，領(lǐng)他進(jìn)了廚房，對他說(shuō)：“你不是想飛上天嗎？”他說(shuō)：“是呀，你借翅膀給我？”我說(shuō)：“才不是呢，我這兒有一個(gè)秘方，用了保證你飛上天。”他問(wèn)：“什么秘方？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”

我從壁櫥里端出那滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯小蘇打水，說(shuō)：“把這個(gè)喝了就能飛了，我從書(shū)上學(xué)來(lái)的！”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了自豪。他接過(guò)杯子抿了一小口，說(shuō)：“真難喝，有什么東西兌一下就好了。”

我從冰箱里拿了一瓶檸檬汁和小蘇打水兌在一起，用勺子攪了攪，說(shuō)：“現在行了吧？”他問(wèn)：“有糖嗎？再加點(diǎn)糖就好喝了。”我捧過(guò)糖罐，到了好多糖在檸檬小蘇打水里面，說(shuō)：“好了嗎？現在不行我可真沒(méi)法了。”

他接過(guò)去嘗了一下，答道：“好了。”說(shuō)完咕嘟咕嘟地都喝了下去。

我看他喝完了，就打開(kāi)窗子對他說(shuō)：“你從這兒飛出去吧。”這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我打開(kāi)窗子，問(wèn)：“這么冷的天，打開(kāi)窗子干什么？”我答道：“常欽喝了一杯小蘇打水，我讓他從這兒飛出去呢。”

爸爸聽(tīng)了大吃一驚：“你拿小蘇打水給他喝怎么行，要拉肚子的。”我叫了一聲：“完了！趕快上醫院吧！”爸爸叫住我問(wèn)：“你給他喝了多少？”我拿起杯子說(shuō)：“這么一杯。”

爸爸說(shuō)：“怪了，應該早就發(fā)作了。你兌了什么東西在里面？”我說(shuō)：“糖和檸檬汁。”

爸爸說(shuō)：“把我嚇出了一身冷汗，檸檬汁和小蘇打發(fā)生化學(xué)反應，成了簡(jiǎn)易汽水了，喝了應該不會(huì )有事。”常欽說(shuō)：“原來(lái)成了汽水，怪不得剛才我覺(jué)得跟喝汽水似的。”

大家都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。這件事使我得到了教訓，從那以后，我就養成了看書(shū)要看完的習慣。

這只是我童年去事中的一件，每當想起這件事，我都忍俊不禁。童年太美好了，它幫每個(gè)人編制著(zhù)彩色的夢(mèng)，可惜它太短太短…… 〔小學(xué)六年級寫(xiě)事作文500字〕隨文贈言：【一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結識新交，就會(huì )很快感到孤單。

先生，人應當不斷地充實(shí)自己對別人的友誼。】【上一頁(yè)】 【下一頁(yè)】 獲取更優(yōu)秀更有價(jià)值的文章，請點(diǎn)擊這里進(jìn)入！12。

5.小學(xué)六年最大的遺憾這個(gè)作文怎么寫(xiě)

明年，我就要上五年級了，這幾年里先后有五位老師教過(guò)我，其中給我印象最深的是我三年級時(shí)的語(yǔ)文老師楊老師。

楊老師大約二十八九歲，中等個(gè)頭，她總是笑瞇瞇的，高興起來(lái)還會(huì )露出潔白整齊的牙齒，就像高露潔廣告里那位女明星。她戴著(zhù)一幅精巧的黑色眼鏡，仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現她那美麗的丹鳳眼里總會(huì )有一些血絲，看了讓人心疼。有一天晚上，我上完舞蹈班準備回家，路過(guò)老師辦公室時(shí)，我看見(jiàn)一間屋子里還亮著(zhù)燈，是誰(shuí)這么晚還不回家？我走了過(guò)去，辦公室的門(mén)沒(méi)有關(guān)，虛掩著(zhù)，我輕輕的推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正俯在桌前批改著(zhù)小山一般的作業(yè)，一本攤開(kāi)的作文本上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的批語(yǔ)，每一個(gè)字都是那么的工整，一筆一畫(huà)，一絲不茍。原來(lái)是我們的班主任楊老師。

我不想打擾她，正準備轉身出去。這時(shí)楊老師發(fā)現了我，她笑瞇瞇地問(wèn)我：“劉博文，你找我有事嗎？”我看到她的臉色很疲倦，眼睛里充滿(mǎn)了血絲，就心疼地問(wèn)她：“老師，這么晚了，您為什么不回家呀？”“我在這里給你們批改作業(yè)。”楊老師把眼鏡向上推了推，用手指揉了揉眼睛。我關(guān)切地問(wèn)道：“楊老師，您上了一天的課，已經(jīng)很辛苦了，作業(yè)留到明天批改不行嗎？”楊老師微笑著(zhù)說(shuō)：“教同學(xué)們知識，改同學(xué)們的作業(yè)，是老師的責任。雖然累一點(diǎn)，但是看到你們天天進(jìn)步，老師也就不覺(jué)得累了。”

聽(tīng)了老師的話(huà)，我很感動(dòng)，真想對她說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”可是我沒(méi)能說(shuō)出來(lái)，現在楊老師不教我們了，這成了我最大的遺憾……

6.以遺憾或把握寫(xiě)一篇小學(xué)作文六年級,遺憾或把握是在學(xué)校里發(fā)生的,

我釋?xiě)堰z憾，人的生命五彩斑斕，如果僅僅充斥著(zhù)酸甜苦辣的滋味，那生命就會(huì )像一杯乳白色、沒(méi)放調料的咖啡，盡管顏色純白，但也不免有些單調。

古往今來(lái)，人們似乎力求不讓自己的生命中有些許遺憾，盡力使自己完美，然而古今中外，在歷史這條悠久的長(cháng)河中，每個(gè)人卻都伴隨著(zhù)遺憾，哪怕是名人：貝多芬這位杰出的音樂(lè )家，在他的一生中，創(chuàng )作出了無(wú)數著(zhù)名的協(xié)奏曲，但遺憾的是，當這位音樂(lè )家的事業(yè)達到巔峰時(shí)，他卻喪失了聽(tīng)力！這對于一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是何等的悲慘的命運？秦始皇統一全國，是何等的偉大，但遺憾的是，由于秦王的殘暴統治，最終不免落個(gè)慘敗的下場(chǎng)……

是的，遺憾就像毒藥般令人難受，所以每個(gè)人都想避免。但退一步想，遺憾又何嘗不會(huì )偶爾展開(kāi)它那雙美麗的翅膀？遺憾又何嘗不是一種催人上進(jìn)的藥劑？貝多芬并沒(méi)有因為耳朵失聰而失去對生活的熱情，相反，是遺憾鼓舞了他，才使得《命運交響曲》誕生于世；正因為秦王朝的遺憾，才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、應體恤百姓的道理……

不知不覺(jué)，時(shí)間的潮流將我帶進(jìn)了11歲的殿堂，我遺憾，自己悄然間度過(guò)了11年；然而我更慶幸，自己擁有在11年中所有遺憾交給我的道理……

所有的苦痛都已成為過(guò)去。我釋?xiě)堰z憾，人的生命五彩斑斕，如果僅僅充斥著(zhù)酸甜苦辣的滋味，那生命就會(huì )像一杯乳白色、沒(méi)放調料的咖啡，盡管顏色純白，但也不免有些單調。

古往今來(lái)，人們似乎力求不讓自己的生命中有些許遺憾，盡力使自己完美，然而古今中外，在歷史這條悠久的長(cháng)河中，每個(gè)人卻都伴隨著(zhù)遺憾，哪怕是名人：貝多芬這位杰出的音樂(lè )家，在他的一生中，創(chuàng )作出了無(wú)數著(zhù)名的協(xié)奏曲，但遺憾的是，當這位音樂(lè )家的事業(yè)達到巔峰時(shí)，他卻喪失了聽(tīng)力！這對于一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是何等的悲慘的命運？秦始皇統一全國，是何等的偉大，但遺憾的是，由于秦王的殘暴統治，最終不免落個(gè)慘敗的下場(chǎng)……

是的，遺憾就像毒藥般令人難受，所以每個(gè)人都想避免。但退一步想，遺憾又何嘗不會(huì )偶爾展開(kāi)它那雙美麗的翅膀？遺憾又何嘗不是一種催人上進(jìn)的藥劑？貝多芬并沒(méi)有因為耳朵失聰而失去對生活的熱情，相反，是遺憾鼓舞了他，才使得《命運交響曲》誕生于世；正因為秦王朝的遺憾，才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、應體恤百姓的道理……

不知不覺(jué)，時(shí)間的潮流將我帶進(jìn)了11歲的殿堂，我遺憾，自己悄然間度過(guò)了11年；然而我更慶幸，自己擁有在11年中所有遺憾交給我的道理……

所有的苦痛都已成為過(guò)去，所有的遺憾也無(wú)法再挽回，如今該做的只有度過(guò)每一個(gè)日子，不讓曾經(jīng)的遺憾重演。

遺憾就像是一把雙刃劍，聰明的人能正確掌握它，而那些試圖躲避它的人，則會(huì )帶來(lái)一種損失……

7.遺憾作文450字六年級

遺憾

在我經(jīng)歷過(guò)的歲月里，有很多次遺憾，但是有一次經(jīng)歷讓我記憶深刻。

那是一次期末考試后領(lǐng)成績(jì)單的時(shí)候，我自己認為考得很好，語(yǔ)文99，數學(xué)99+10，英語(yǔ)99。5。于是我興高采烈地回到學(xué)校。

在老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都圍在一起，想知道對方的分數并和自己的作比較。我也圍過(guò)去說(shuō)了自己的分數，她們聽(tīng)到了眼睛里閃出羨慕的眼神，都說(shuō)我考得很好、分數好高。我也很得意，臉上露出了一絲微笑。

過(guò)了幾分鐘，數學(xué)老師過(guò)來(lái)評講卷子，我高興地拿過(guò)自己的卷子，用心的傾聽(tīng)。可是評講到我錯的那一題的時(shí)候，心情就由晴轉陰了。我錯的那一題是最不應該錯的題，這是一道填空題，我錯的原因是因為我的數字后面忘了寫(xiě)單位。語(yǔ)文和英語(yǔ)也錯得不應該，英語(yǔ)是因為我的作文有語(yǔ)法錯誤扣了0。5，語(yǔ)文是因為有個(gè)錯別字扣了1分。這些都是因為我的粗心大意，寫(xiě)完后的檢查不細心才導致扣了那些冤枉分，如果我細心檢查了就是三科都100了。唉，真是遺憾呀！

雖然一次考試并不能說(shuō)明什么，但我還是下定決心，下次考試，我一定要盡最大的努力，讓自己不要有太大的遺憾。

8.以小學(xué)六年遺憾為題作文

世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。

遺憾，是一串走歪了的腳印，今生無(wú)法修正；遺憾，是一粒丟失的珍珠，永遠無(wú)法找回。每人都有自己的遺憾，我也不例外，有一件事我也深深銘記在心。

夏季的一天，我一個(gè)人躺在床上，心情十分沮喪。現在心里很不是滋味，真想找個(gè)地方，好好發(fā)泄一下。

突然，門(mén)鈴響了。我“蹬蹬蹬”地從房間走出來(lái)，都快把地板踩出個(gè)大洞了。

一開(kāi)門(mén)，是好朋友晶晶，我們倆個(gè)是在公園認識的，是最要好的朋友。我無(wú)精打采的問(wèn)道：“干嗎？”晶晶笑著(zhù)說(shuō)：“找你玩啊，走吧！”“我不想去，今天沒(méi)心情。”

我十分冷淡地答道。可晶晶卻依然笑著(zhù)：“怎么了？去玩一會(huì )吧！”盡管我再三推辭，也無(wú)論有多么冷淡，她卻還纏著(zhù)我出去。

終于，一向溫順的我火了，我一把推開(kāi)晶晶，吼道：“你煩不煩？我心情不好，別找我了。”晶晶被我下了一跳，顫抖著(zhù)對我說(shuō)：“哦，對…對不起，我走了。”

說(shuō)完，任由眼淚滑落，飛奔著(zhù)離開(kāi)了我家。我意識到自己的話(huà)言重了。

我為什么把自己的憤怒都發(fā)泄到她的身上，真不應該！可這已經(jīng)晚了，晶晶要搬家了，這是她在給我的一封信中說(shuō)的。她一定沒(méi)有想到，自己最好的朋友送給她的離別禮物竟是這個(gè)。

這也莫過(guò)于我人生中的最大遺憾吧！遺憾，其實(shí)也是一種美，因為它留給了人們許多想象的空間。不要總對著(zhù)遺憾頓足捶胸，記住遺憾的叮嚀，瀟灑地揮揮手，跟過(guò)去說(shuō)聲再見(jiàn)。

走歪了腳印，但會(huì )提醒我們把今后所有的腳步走直，丟失了珍珠，但會(huì )提醒我們把手中的珍珠小心收藏。告別遺憾，才能看到希望。

9.小學(xué)六年最大的遺憾這個(gè)作文怎么寫(xiě)

凋零的花朵是遺憾的，然而它卻可以融入泥土滋潤萬(wàn)物；斷翅的鳥(niǎo)兒是遺憾的，然而它卻可以唱出動(dòng)人的音符；失明的貝多芬是遺憾的，然而《第七交響樂(lè )》卻令人震撼；斷臂的維納斯是遺憾的，然而它的美可卻讓全世界驚嘆。

遺憾是一粒包裹著(zhù)苦澀的糖，甜蜜是它的后味。終生仕途不順，屢遭排除的李白的命運是苦澀的，然而他的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”的豪情，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫，曾讓多少文人墨客心向往之；陶淵明的拋官棄職是令人遺憾的，然而他那份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的飄逸曾讓多少人砰然心動(dòng)。他們拋卻了那份苦澀的外衣，體味到了那份遺憾背后的甜蜜，他們的人生也因此變得美麗，變得超凡脫俗。

遺憾有時(shí)也可以是一種優(yōu)點(diǎn)。有一位左臂殘缺的少年向一位教練請教摔跤，這位教練只是讓他重復訓練一個(gè)動(dòng)作。在一次比賽中，他出乎意料地奪得冠軍。他大惑不解，求教于教練。教練告訴他，破解這一招的唯一方法是抓住對方的左臂，這正是教練教他的那一著(zhù)。

遺憾也是一種美麗，不必去為你的相貌遺憾，你有一顆真誠的心；不必去為今朝的失足遺憾，明日的成功會(huì )更輝煌。水流不必為自己的軟弱遺憾，他可以哺育萬(wàn)物，滋潤蒼生；蜜蜂不必為天生的瘦小而遺憾，他釀造的蜂蜜深受人民喜愛(ài)。

遺憾不是無(wú)能，他是另一種意義的收獲；遺憾不是軟弱，他是另一種形式的偉大；遺憾不是失意，他是另一個(gè)方向的追求。

遺憾是一種美，一種超越常態(tài)的美，它擁有震撼人心的力量，澤被萬(wàn)物的神奇。這種美更讓人向往，更誘人追求。面對繁花成落英，新顏換舊貌的遺憾，我們未免傷感；面對今朝的失足，我們總會(huì )悔恨；面對貧困家境，我們未免心痛。然而，如果我們能夠從傷感、悔恨，心痛的背后發(fā)掘那獨特的美，生活就會(huì )變得美麗而誘人。

面對遺憾，請用別樣的心情去挖掘美麗，喜迎未來(lái)。

遺憾，也是一種美！

拿到大橘子的人嫌橘子酸，拿到甜橘子的人嫌橘子小。酸、小相對于大、甜的橘子來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種遺憾。“橘子理論”中我們不僅看到了人應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，同時(shí)其中也折射出了遺憾其實(shí)也是一種美。

人生猶如長(cháng)河奔流，或湍急，或舒緩，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而雷電交加，總會(huì )激起無(wú)數的波紋。朋友的離別，家庭的不和，學(xué)習的困惑，工作的失誤一級許許多多希望之燈的熄滅，我們都會(huì )有悵然若失的遺憾。但就是在這些事與愿違的遺憾里隱伏著(zhù)許多生命的契機，誘發(fā)你的靈魂，啟迪你的心智，激勵你的追求。

詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黑夜我給了黑色的眼睛。我卻用它來(lái)尋找光明。”是啊！遺憾就恰似夜幕里蘊藏著(zhù)光明，陣痛中將誕生新的生命。在遺憾里，我們不是可以盡情地去領(lǐng)略和體味人生之旅的曲徑幽深和風(fēng)云難測嗎？

生活里沒(méi)有遺憾，會(huì )變得單調乏味；人生沒(méi)有遺憾后的覺(jué)醒，便沒(méi)有希望，沒(méi)有對未來(lái)鮮花般的憧憬，不是嗎？登山而未見(jiàn)日出，你感到遺憾，但云霧繚繞，煙雨纏綿，山巒秀峰似嬌羞的蓮花時(shí)隱時(shí)現，你又會(huì )涌出一種別樣的情緒，別樣的感觸，仿佛置身于夢(mèng)幻般的詩(shī)的境界，你又會(huì )深思飛越，獨領(lǐng)宇宙的空靈灑脫，不是嗎？

我們遺憾維納斯的斷臂，但在這遺憾里，我們想象的彩蝶盡情地飛舞，而心靈深處則生長(cháng)出無(wú)數美麗的遐思，我們遺憾鮮花的凋謝零落，但在這遺憾里，我們加倍地吮吸花的芬芳，更加珍視春天的溫馨美麗；我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒，但我們更加熱愛(ài)生命，擁抱生活，呼喚愛(ài)情，珍重友誼，使人生豐富多彩，便更有千種風(fēng)情……

生活之樹(shù)常綠，希望之燈不滅，太陽(yáng)每天都是新的，構成社會(huì )、人生、自然最壯美的華章，而遺憾是生活中的一副清醒劑，是希望的一塊孕育地，是出征時(shí)的一種鞭策。

我們的社會(huì )之所以會(huì )進(jìn)步，也正是因為有了遺憾；我們遺憾煤油燈氣味太濃，于是有了電燈；我們遺憾自行車(chē)太慢，于是有了各種機動(dòng)車(chē)；我們遺憾報紙傳播的信息有限、太慢，于是有了網(wǎng)絡(luò )；我們遺憾……正因為有了遺憾，才有了人生的酸甜苦辣；正因為有了遺憾才有了人生的不懈追求，翹首渴望；正因為有了遺憾，我們的民族才會(huì )自強不息，奮進(jìn)不止；也正是因為有了遺憾，才有了轉基因產(chǎn)品，說(shuō)不定哪一天我們每個(gè)人看到的橘子都是又大又甜的呢！

遺憾，也是一種美！

10.感恩母校作文（這六年,有懊悔或遺憾的感覺(jué)嗎

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)生涯就要結束了。

小學(xué)歲光一閃而過(guò)，同學(xué)們紛紛褪去當初入學(xué)時(shí)的稚嫩，六年的時(shí)光在學(xué)習中溜掉，我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了，會(huì )想起母校，一切都是那么熟悉，學(xué)校如同我第二個(gè)家，老師如同我第二個(gè)母親，她教給我做人的道理，學(xué)校中，有與我歡笑、悲傷過(guò)的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時(shí)間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。 回想起這六年的往事，就像昨天發(fā)生一樣，歷歷在目，軍訓，是磨難也是成長(cháng)，是曲折也是快樂(lè )，跨向六年級的第一步，軍訓，使我們印象深刻，因為對我們來(lái)說(shuō)，這莫過(guò)于極大的考驗，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達到標準，練隊列，要口號洪亮，步伐整齊，這些對于嬌生慣養的我們，是極大的考驗，從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮，到中間的疲倦、勞累，然后是心中閃過(guò)的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時(shí)之念而以，同學(xué)們仍都堅持了下來(lái)，白天的刻苦訓練，晚上的嬉戲吵鬧，軍訓的一個(gè)星期，這好像已成定律一樣，盡管白天的訓練，多苦，多累，晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧，兩個(gè)人一起躺一張床，兩個(gè)人一起蓋一張被子，同學(xué)們不分你我的，相聚在一起，軍訓是苦的，但是收獲是甜的，軍訓練就了我們的意志力，耐力，匯報表演中同學(xué)們，褪去疲倦，勞累，展現出精神的一面，希望得到家長(cháng)的認同，家長(cháng)欣慰的笑，表示著(zhù)對我們的認同，一下子，眼淚涌出來(lái)了，軍訓的結束，為六年級的第一課時(shí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

看著(zhù)同學(xué)們奔跑的身影，勾起了我對往事的回憶，一年一度的運動(dòng)會(huì )中，同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影，使我想起了，當初同學(xué)們不正是這樣的奔跑？而同學(xué)們坐在看臺上，賣(mài)力的為選手加油，此時(shí)，我們是一個(gè)和睦的團體，此刻，我們是無(wú)堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧，已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級最后一次的運動(dòng)會(huì )上，女子4x4接力，跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈，可是跑最后一棒的同學(xué)并沒(méi)有放棄，而是接過(guò)棒子，踏著(zhù)沉重的腳步，跑了出去，我們是最后一名，可是我們并不羞恥，因為至少努力過(guò)，不是嘛？就算是最后一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠失敗，最后的一次運動(dòng)會(huì )，六年級的運動(dòng)會(huì )，我將永遠記住你，你再次給了我們相聚快樂(lè )的時(shí)光。

幾個(gè)月后，同學(xué)們將分開(kāi)，各自踏入一段新的旅程，分開(kāi)了，不代表永遠不見(jiàn)，上了初中，會(huì )認識新的朋友，可是我卻永遠不會(huì )忘記小學(xué)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )、悲傷的朋友和老師，我將永遠記住你們，最后我想說(shuō)：“記住，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著(zhù)面對自己的未來(lái)。” 回憶現在，展望未來(lái)，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線(xiàn)。

我心目中的老師老師像一根蠟燭，燃燒著(zhù)自己，卻照亮著(zhù)別人……在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無(wú)私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著(zhù)花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著(zhù)我們，支持著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們，于我們相處近三年了。李老師對每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴格，而且態(tài)度很?chē)烂C，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對每個(gè)同學(xué)犯的錯誤總是及時(shí)批評，耐心教育。

因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師，我也不例外。記得有一次，那幾日我迷上畫(huà)卡通人物漫畫(huà)，竟然在李老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫(huà)起來(lái)了。

我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚，李老師非常著(zhù)急和生氣，好像對我很失望。她嚴肅地對我說(shuō)：“你應該發(fā)現你最近有些反常，成績(jì)有些下降了，這樣下去怎么行？”聽(tīng)到了李老師的批評，我真不理解，覺(jué)得她太不給情面了。

后來(lái)，我的成績(jì)又有了進(jìn)一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心，她對學(xué)生的關(guān)心和負責感得了我的敬佩。這使我發(fā)現了李老師的又一個(gè)特點(diǎn)，對工作盡心盡責，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。

比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭執，或者遇到困難解決不了，李老師都會(huì )幫助我們認真地處理好。后來(lái)在一些聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)上，李老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái)，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái)，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作敏捷，與大家有說(shuō)有笑，活潑浪漫，高興到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友。

這又讓我發(fā)現，原來(lái)嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習上對我們要求很?chē)溃覀兺ǔ?huì )不愿意，但只要我們理解李老師的用意。

在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。李老師，您將是我成長(cháng)的過(guò)程，永遠不會(huì )忘懷的一個(gè)重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無(wú)怨無(wú)悔，她是無(wú)私的。

我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲，李老師會(huì )永遠留在我的記憶里！你寫(xiě)的時(shí)候只要在原文。