理性消費是指消費者在消費能力允許的條件下,按照追求效用最大化原則進(jìn)行的消費.從心理學(xué)的角度看,理性消費是消費者根據自己的學(xué)習和知覺(jué)做出合理的購買(mǎi)決策 ,當物質(zhì)還不充裕時(shí)的理性消費者心理追求的商品是價(jià)廉物美經(jīng)久耐用。而生活中的理性消費則是指如何透過(guò)現象發(fā)現本質(zhì)的消費過(guò)程,就是了解產(chǎn)品了解市場(chǎng)運用性能價(jià)格同學(xué)們應該認識這兩樣數碼產(chǎn)品,筆記本電腦和ipad。它們的價(jià)位均在5000元上下,對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)應該是一種奢侈品,然而類(lèi)似的數碼產(chǎn)品卻風(fēng)靡校園,令人堪憂(yōu)。請看下面的案例
隨著(zhù)廣播電視、網(wǎng)絡(luò )的日益普及,在新聞媒體的輿論導向下,我們應大力倡導健康文明、節約環(huán)保的適度消費理念和社會(huì )風(fēng)尚,動(dòng)員身邊的同學(xué)及家人自覺(jué)抵制奢侈浪費之風(fēng),提倡理性消費。
為市場(chǎng)有人把《福布斯》雜志最新的全球400位首富排行榜與20年前的同一排行榜相比,結果發(fā)現,平均每5名榜上有名的超級富翁中,只有1名能在榜上屹立不倒。富翁破產(chǎn)的原因,除了財富巨大增加了管理難度之外,更重要的是在如何使自己的財富保值增值上缺乏正確的理財方法,又不注意節約開(kāi)支,隨意地揮霍,最后導致破產(chǎn)。
泰森擁有一雙令對手膽寒的鐵拳,但他卻不能很好地管住自己用血汗換來(lái)的金錢(qián)。2003年8月2日,泰森向紐約曼哈頓區破產(chǎn)法院提出破產(chǎn)申請,這給他褒貶混雜的人生軌跡又增添了不光彩的一筆。事實(shí)上,泰森20年職業(yè)生涯中聚斂了3億至5億美元的財富,轉眼間卻灰飛煙滅了。
比對比的方法擇優(yōu)選擇的過(guò)程。
青少年理性消費是指,讓思想上對金錢(qián)的認識不夠,缺乏對金錢(qián)使用的控制,容易產(chǎn)生對金錢(qián)的“無(wú)所謂態(tài)度”的未成年人能對消費品有計劃的進(jìn)行消費。 實(shí)際上,無(wú)論是成年人或是未成年人,對消費都應理性,有節制的、按照自己的自身財產(chǎn)狀況進(jìn)行消費。經(jīng)濟的有序發(fā)展營(yíng)造健康的氛圍。
我有一個(gè)建議,中學(xué)生你個(gè)人的幸福很重要,但是家庭總體的幸福也很重要。如果父母賺錢(qián),特別是父母賺錢(qián)很辛苦,你不應該毫無(wú)吝惜、毫無(wú)顧忌地花費,我想我們應該設身處地為父母考慮考慮。總體的幸福也能給你帶來(lái)個(gè)體的幸福。我要說(shuō)的是除了考慮自己,也要考慮家庭。還有消費要做更高層次的消費者,既要考慮自己的幸福,也要考慮社會(huì )的責任。
1、加重了家長(cháng)的經(jīng)濟負擔隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,雖然人們的生活條件不斷改善,生活水平有所提高,但大部分僅僅解決了溫飽問(wèn)題,還遠遠沒(méi)有達到富裕的程度。
況且,我國目前還有6000多萬(wàn)人沒(méi)有擺脫貧困,溫飽問(wèn)題尚未解決。在這種情況下學(xué)生高消費所支出的巨額開(kāi)支,已成為相當一部分家長(cháng)的沉重負擔。
現在一個(gè)中學(xué)生每年正常的開(kāi)支(包括各種學(xué)雜費、正常的生活費支出)就需六、七千元,如果加上諸如擇校捐資費、輔導費之類(lèi)的支出,恐怕要數萬(wàn)元。許多低收入的家庭常常要為此借債度日了,如果子女們在學(xué)校里再任意揮霍浪費的話(huà),家庭經(jīng)濟哪能承受得了。
我班的一位男生過(guò)生日宴請同學(xué)時(shí)花了700元,由于家長(cháng)給他的生活費已花完了,同學(xué)們送給他的生日禮物卻不能換錢(qián)用,這筆錢(qián)又不敢向家長(cháng)“報銷(xiāo)”,因此只好欠著(zhù)。為此,我和幾位老師一起到他家進(jìn)行了家訪(fǎng)。
他家有6口人,母親有病而不能干活,兩個(gè)哥哥雖做生意,但不僅沒(méi)賺到一分錢(qián),反而欠了一屁股債,全家日常生活開(kāi)支僅靠他那已逾60歲的父親的農業(yè)收入。為了培養他,全家已負債累累,現在聽(tīng)說(shuō)兒子在學(xué)校里這樣不爭氣,花錢(qián)大手大腳,全不顧家人的死活,父母氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這筆欠款最后還是他的姨夫為他還的。2、影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)家長(cháng)每月提供的二、三百元生活費,對于奢侈消費的學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)異于杯水車(chē)薪。
因此,在中學(xué)生中由于高消費而帶來(lái)的負債現象也處于蔓延的趨勢。在我校的中學(xué)生中,欠債幾十元的相當普遍,有的甚至達數百元、上千元。
一些住校生每次回家拿來(lái)的生活費,僅夠還債,而后又開(kāi)始借債,造成了惡性循環(huán)。這些本來(lái)不必要的債務(wù)負擔,不可避免地加重了學(xué)生的思想負擔,從而影響了他們的學(xué)業(yè)。
一些學(xué)生由于負債,白天煩燥不安,夜晚常做惡夢(mèng),上課根本無(wú)法做到專(zhuān)心聽(tīng)講,對學(xué)業(yè)和集體活動(dòng),逐漸失去了興趣。隨著(zhù)還債期限的臨近,他們的恐懼與日俱增。
有的學(xué)生因家庭經(jīng)濟條件不好,家長(cháng)無(wú)法替子女償還債務(wù),只好提前告別了校園。如我校有一個(gè)名叫劉某某的高二男生,在臨近期末考試時(shí),突然離校出走。
班主任、同學(xué)、家長(cháng)經(jīng)過(guò)多方尋找,終于在他的一個(gè)朋友家找到了他。追問(wèn)出走原因,竟是因欠債日期臨近而躲到朋友家避債。
僅就我校而言,在初中占3%,高中占5%的流生中,因負債而輟學(xué)的高達18%,因負債而逃學(xué)的比例則更高。3、容易走上違法犯罪的道路對于沒(méi)有穩定經(jīng)濟收入的學(xué)生來(lái)說(shuō),靠什么來(lái)滿(mǎn)足他們的物質(zhì)欲望、提供巨額消費支出呢?一些中學(xué)生為了滿(mǎn)足物質(zhì)欲望,往往不擇手段地去撈錢(qián),最終陷入了違法犯罪的泥潭。
如一個(gè)來(lái)自本縣偏遠山區的高中女生,帶著(zhù)大學(xué)夢(mèng)來(lái)到了我校就讀。開(kāi)始時(shí)比較安分,成績(jì)還算不錯。
可是不久,結識了社會(huì )上一批不三不四的男女朋友,跟他們進(jìn)舞廳、下酒館、逛商場(chǎng)。錢(qián)不夠花,朋友們就“慷慨”地借錢(qián)給她。
而后,她越借越多,高達2千多元。這時(shí)她的那些朋友就翻臉不認人了,開(kāi)始向她逼債。
此時(shí),她才悔恨不已,但她又不能向那在土中刨食、掰著(zhù)手指過(guò)日子的父母要錢(qián),在走投無(wú)路之際,在那班朋友的“開(kāi)導”下,鋌而走險,伸出了罪惡之手。最后因盜竊事發(fā)而受到了法律的懲處。
又如我校原初三(2)班學(xué)生池某某,由于家長(cháng)的溺愛(ài),花錢(qián)一向大手大腳。他先是被社會(huì )上幾個(gè)小青年敲詐,等父母發(fā)現限制了給他的零用錢(qián)后,便開(kāi)始向同學(xué)借錢(qián),只借不還的池某某在別人不再借錢(qián)給他而無(wú)法還債的情況下,反過(guò)來(lái)與原先幾個(gè)敲詐過(guò)他的小青年交起了朋友,伙同他們里應外合,敲詐起其他同學(xué)來(lái)了。
三、中學(xué)生高消費現象形成的原因任何一種現象都不是孤立地存在著(zhù)的,它總是與一定的社會(huì )現象相聯(lián)系的。當前,中學(xué)生高消費問(wèn)題比較嚴重,是由多種因素的合力作用而造的。
其主要原因有以下幾個(gè)方面:1、中學(xué)生自身的原因中學(xué)生正處于少年向青年過(guò)渡時(shí)期,這是一個(gè)人生理和心理發(fā)生急劇變化的時(shí)期。他們雖在生理上、心理上發(fā)展很快,但還未成熟,還處于一種半幼稚、半成熟的狀態(tài)。
心理學(xué)研究表明,這時(shí)的青少年普遍存在著(zhù)物質(zhì)欲望增多與未獨立的經(jīng)濟地位的矛盾;獨立自主要求與依附關(guān)系的矛盾;活動(dòng)能量大與認識水平低的矛盾;現在與未來(lái)的矛盾等等。這種心理特征,容易導致中學(xué)生的思想行為的偏差。
對于自我意識不健康,自控力不強的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們在社會(huì )上各種腐朽的思想和沒(méi)落的社會(huì )生活方式的影響下,由于得不到及時(shí)、良好的教育和引導,以致在紛繁復雜的社會(huì )現象面前,容易受外界誘因直接引起的欲望所驅使,強烈追求物欲,從而在生活方面產(chǎn)生了種種不良的消費現象。比如現在有些中學(xué)生過(guò)分講究衣著(zhù)打扮,追求吃喝玩樂(lè )就是為了吸引別人或逞強好勝,以顯示自己“大方”、“富有”。
其實(shí),這是一種不良的心理狀態(tài)在作怪。生活在集體中的學(xué)生,或多或少地有一種自我表現以吸引別人的特殊心理。
在這種心理支配下,加上錯誤觀(guān)點(diǎn)的影響,一些學(xué)生把穿戴名牌服裝,抽高檔煙,上酒館一擲千金,看成是標榜家庭富有、身份尊貴的一種手段。而穿著(zhù)樸素、生活精打細算的。
在當代大學(xué)攀比之風(fēng)隨處可見(jiàn),各個(gè)高校都存在大學(xué)生攀比現象。攀比在心理學(xué)上被界定為中性略偏陰性的心理特征,攀比消費則是當代大學(xué)生一種扭曲的審美心理, 攀比消費帶來(lái)的危害不容忽視,下面為大家介紹大學(xué)生攀比消費有何危害?
1、影響個(gè)人的人生定位,增加精神壓力。由于缺乏消費理性的消費沖動(dòng),極易導致過(guò)度消費,無(wú)休止的攀比會(huì )吞噬我們生活的真實(shí)性,會(huì )使我們在攀比浪潮中迷失自我,再也看不清人生的航標,帶來(lái)精神上的壓力和痛苦。
2、影響自己當前和今后的發(fā)展。大學(xué)時(shí)代是我們精心策劃發(fā)展藍圖、蓄積力量的重要階段。如果只津津樂(lè )道于生活上、學(xué)習上的攀比,那么就會(huì )影響我們當前的發(fā)展。
3、加重家庭經(jīng)濟負擔。 當學(xué)生出現盲目的、或是有意的攀比消費行為時(shí),很多開(kāi)支就變成了“計劃外”,必然增加家庭經(jīng)濟負擔。
4、大學(xué)生消費攀比在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系,增加了學(xué)校教育管理的難度。
如果年輕人在沒(méi)有相應經(jīng)濟實(shí)力的時(shí)候,就去習慣使用奢侈品,是一件很危險的事情。 如果控制不了對購買(mǎi)的欲望而手邊的錢(qián)又不夠,那就不只是個(gè)人問(wèn)題,還可能引發(fā)社會(huì )問(wèn)題。
大家生活在這個(gè)世界上,應該都知道.以前的地球是一片綠色,天空大海是一片蔚藍色,鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,魚(yú)兒在水里快樂(lè )的游著(zhù),其他動(dòng)物在陸地上快活的奔跑,人們互相幫助……整個(gè)地球呈現出了一片和諧的景象.地球媽媽也甜甜的笑了. 可現在,地球變了.綠色大量減少,而黃色卻越來(lái)越多,地球這是怎么了?這還不是人們大量砍伐樹(shù)木,這種行為不僅讓鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了賴(lài)以生存的家,還造成了大面積的崩塌、洪水等.沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像失去了一個(gè)平衡架. 而且,現在各個(gè)商店都在賣(mài)易拉罐,易拉罐更是一種污染.馬路,學(xué)校都成了它們安身的“家”.還有罐子是用鋁做成的,鋁對人的身體也有很多危害.況且,做這樣的一杯可樂(lè ),就要用很多的過(guò)程,這要浪費很多的資源. 舊電池的危害更大.一旦和家庭垃圾混合以后,在一定的條件下,會(huì )產(chǎn)生一系列化學(xué)反映,釋放出毒素,影響人們的身體,破壞生態(tài)環(huán)境. 現在人們的科技發(fā)達了,工廠(chǎng)為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,把小河弄得骯臟不堪,奇臭無(wú)比,更可恨的是我們的母親河黃河也受到了污染,長(cháng)江更是嚴重,垃圾到處是,讓路過(guò)的行人都捂住嘴快速走過(guò)去. 所以,我們要用實(shí)際勞動(dòng)來(lái)證明.比如節約用水.如:用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所.不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么.一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水,一年就是白白流掉36方水.如果一家一戶(hù)每月節約一方水,全國一個(gè)月會(huì )節約多少水呢? 幸虧人們都領(lǐng)悟到了地球被污染得嚴重性,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,一起保護我們的家園.但我還希望那些沒(méi)有動(dòng)起來(lái)得人們行動(dòng)起來(lái),彎一下腰,撿起地上地一片紙,一塊果皮,讓我們的明天更美好,更漂亮! 我相信,只要我們人人努力,讓地球回到幾百年前的樣子不是不可能的
奢侈品即是人們平時(shí)生活所不必須的產(chǎn)品,例如:名牌服裝、手表、化妝品等。如果對一位已經(jīng)工作的白領(lǐng)階層來(lái)說(shuō),買(mǎi)一些適當的奢侈品必然無(wú)可厚非。但是如果對于在經(jīng)濟上還沒(méi)有完全獨立的大學(xué)生來(lái)說(shuō),用父母的錢(qián)去消費一些奢侈品,就值得人們深思了。
最近,記者走訪(fǎng)了一些北京的各類(lèi)大學(xué),對大學(xué)生們進(jìn)行了一次關(guān)于奢侈品的消費調查。其中,一些藝術(shù)類(lèi)的大學(xué)和部分大專(zhuān)、高職
等院校的大部分學(xué)生們或多或少都會(huì )消費一些奢侈品。這些奢侈品包括:CHANEL、DIOR的香水,LANCOME的化妝品及CK的服裝等等。這些奢侈品均是大學(xué)生平時(shí)生活、學(xué)習中用不到的東西,而它們的品牌價(jià)值也大大超過(guò)了它們的使用價(jià)值,而它們的價(jià)格也大大超過(guò)了它們自身的價(jià)值。
下面是記者對北京市某大專(zhuān)院校的學(xué)生進(jìn)行的采訪(fǎng)調查。(以下“記”代表記者的問(wèn)話(huà),“學(xué)”代表某大學(xué)生的回答)
記:平時(shí)都喜歡買(mǎi)什么牌子的東西?
學(xué):ESTEE LAUDER的護膚品、DIOR的彩妝和CHANEL的香水。
記:你喜歡這些牌子是覺(jué)得它們好用嗎?還是有別的原因?
學(xué):因為它們是世界知名品牌,聽(tīng)起來(lái)很棒!有時(shí)候別人會(huì )問(wèn),你的香水是什么牌子的?自己回答說(shuō)是CHANEL,感覺(jué)很有面子。
記:大概多長(cháng)時(shí)間買(mǎi)一次?
學(xué):用完了就買(mǎi)。大約兩個(gè)月左右。
記:買(mǎi)一次大概需要多少錢(qián)?
學(xué):兩千多吧。
記:從什么渠道購買(mǎi)這次奢侈品?
學(xué):像中友,賽特、燕莎這種商場(chǎng)牌子很全。有時(shí)也從學(xué)校的校園代理那里買(mǎi)。
記:學(xué)校里“跳蚤市場(chǎng)”的東西你會(huì )去買(mǎi)嗎?
學(xué):從來(lái)不。那是別人用過(guò)的。
記:買(mǎi)這些東西的錢(qián)都是從哪來(lái)的。
學(xué):父母給的。
記:休息時(shí)間自己不打工嗎?
學(xué):基本不。
上述采訪(fǎng)體現了現代有些大學(xué)生購買(mǎi)奢侈品的原因和他們用來(lái)購買(mǎi)這些奢侈品的經(jīng)濟來(lái)源。從這位大學(xué)生的回答可以很明顯的看出,大學(xué)生之所以消費這些奢侈品很大一部分原因都是虛榮心在做怪。而造成這種虛榮心的原因就是學(xué)校同學(xué)之間的攀比之風(fēng)。
對比來(lái)看,已擁有105年歷史的北京師范大學(xué)的學(xué)生,他們對奢侈品的消費又有著(zhù)不同的見(jiàn)解。
北京師范大學(xué)的學(xué)生很少有人購買(mǎi)奢侈品,甚至一些知名品牌的校園代理在北師大也很少見(jiàn),奢侈品的校園代理根本沒(méi)有。于是,記者又在北師大的校園里隨即采訪(fǎng)了一位同學(xué)。(以下“記”代表記者的問(wèn)話(huà),“學(xué)”代表北師大學(xué)生的回答)
記:平時(shí)喜歡去買(mǎi)一些奢侈品嗎?
學(xué):從來(lái)不買(mǎi)。
記:為什么呢?
學(xué):奢侈品很貴,而且平時(shí)學(xué)習生活都用不到。
記:現在的生活費都是從那些渠道獲得的?
學(xué):有一部分是獎學(xué)金,一部分是父母給的,還有就是自己做家教賺的。
記:學(xué)校里有時(shí)會(huì )有一些“跳蚤市場(chǎng)”,你會(huì )去買(mǎi)那里的東西嗎?
學(xué):如果有合適的就買(mǎi)。不在乎是不是別人用過(guò)的,只要物美價(jià)廉就行。
對比兩個(gè)學(xué)生的回答,很容易看出兩個(gè)學(xué)校學(xué)生風(fēng)氣的差別。雖然是否購買(mǎi)奢侈品在于學(xué)生家庭經(jīng)濟情況的好壞,但校風(fēng)對學(xué)生的影響也是不可忽視的。歷史悠久的北京師范大學(xué)有著(zhù)“學(xué)為人師,行為世范”的校訓,一直以來(lái)學(xué)生們都用這句校訓提醒著(zhù)自己,而北師大多年來(lái)的樸實(shí)、務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統也影響著(zhù)的一代代的師大人。
對于學(xué)生本人來(lái)講,其實(shí)昂貴的奢侈品又怎能掩蓋內心的空虛呢?而自信心也并不來(lái)源于奢侈品給自己帶來(lái)的優(yōu)越感,而來(lái)自于內心真正的充實(shí)
大學(xué)生消費觀(guān)念
消費人類(lèi)生存的基本條件,是人與生俱來(lái)的本能行為,消費是人類(lèi)社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)的重要組成部分。消費分為生產(chǎn)消費和生活消費兩種。生產(chǎn)消費是指人們在勞動(dòng)過(guò)程中,對勞動(dòng)工具、原材料、燃料等的消耗,從而生產(chǎn)出某種新產(chǎn)品。生活消費是指人類(lèi)為了生存和發(fā)展,以及人類(lèi)自身的繁衍對生活資料的消耗。生活消費按消費需要的主體又分為個(gè)人消費和社會(huì )公共消費,我們通常所說(shuō)的消費是指個(gè)人消費。個(gè)人消費的內容包括物質(zhì)消費和精神文化消費兩方面。衣、食、住、行、用等消費屬于物質(zhì)消費。文化教育、休閑娛樂(lè )、藝術(shù)欣賞、度假旅游以及享受服務(wù)性的消費行為都屬于精神文化消費。
現代大學(xué)生的日常消費重要集中在幾個(gè)方面,第一當然還是吃飯問(wèn)題。大多數大學(xué)生會(huì )選擇在學(xué)校的食堂解決平時(shí)的飲食需要。遇到特殊情況會(huì )以班級、宿舍或者社團為單位去學(xué)校附近的餐館聚會(huì )。其實(shí)很多情況下單獨一個(gè)人吃飯的時(shí)候大家基本不會(huì )注意自己吃的是什么,可以果腹就已足矣。接下來(lái)的就是一個(gè)不特殊的特殊情況了---戀愛(ài)。沒(méi)有什么事情比戀愛(ài)更讓人自覺(jué)地掏錢(qián)包了。找個(gè)戀人就意味著(zhù)花錢(qián)如流水的日子來(lái)臨。既然有戀人相伴,就免不了要消費,其實(shí)這一點(diǎn)誰(shuí)都明白,有調查結果顯示認為戀愛(ài)費用偏高的大學(xué)生占六成以上,戀愛(ài)費用有7.6%的學(xué)生是由家里特別提供;84.3%的學(xué)生是從生活費中支付。看來(lái)從錢(qián)的角度能夠理解了愛(ài)情兩價(jià)目字好辛苦!
現如今,擁有一臺手機算不得什么。但對大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論是電話(huà)本身,還是話(huà)費的支付,都是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。在手機消費上大學(xué)生用上了各種來(lái)錢(qián)的手段,一個(gè)小小的電話(huà)牽扯了各方精力。據了解,攜帶手機的學(xué)生基本分成兩類(lèi),一是真有工作為了方便聯(lián)系,以處實(shí)習階段的學(xué)生居多;一是純屬虛榮,各個(gè)年級的學(xué)生都有。看來(lái)大學(xué)生中有相當一部分人將其作為炫耀的奢侈品,實(shí)在有悖于手機的用途,如此看來(lái),只要手機對于大學(xué)生說(shuō)沒(méi)發(fā)揮應有的作用,那就應該算是個(gè)昂貴的物件了。
還應看到,在追求時(shí)尚的大學(xué)生消費群體中,存在著(zhù)無(wú)計劃、盲目攀比、奢侈浪費等一系列問(wèn)題。一學(xué)期結束后,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出了計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費。為了擁有一款新手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其它必要開(kāi)支;一些同學(xué)家里貧困,但是為了追求時(shí)尚,他們只好在學(xué)習的同時(shí),通過(guò)家教,幫人設計軟件,到公司兼職等賺些外快,來(lái)補貼家中匯款不足;還有些人不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望,以至走上犯罪的道路。
毋庸諱言,大學(xué)生其經(jīng)濟來(lái)源主要靠父母,自己兼職掙錢(qián)的并不多,許多大學(xué)生花錢(qián)還是十分謹慎的,力求“花得值”,他們會(huì )盡量購買(mǎi)那些價(jià)廉物美的商品。為了能在畢業(yè)時(shí)找份滿(mǎn)意的工作,大學(xué)生不得不參加各種各樣的考試,取得相應的資格證書(shū),僅考試費用就是一筆不小的支出了,而為準備考試進(jìn)行的考前投資遠遠超過(guò)考試費本身的數目。一位大三學(xué)生的話(huà)頗具代表性:“平時(shí)要買(mǎi)書(shū),不得已時(shí)還得上培訓班,但不管怎么貴,也得咬咬牙,否則過(guò)不了關(guān)反而誤了大事。”像這樣把錢(qián)花在購買(mǎi)學(xué)習資料上的學(xué)生并不少。
當然,更應看到,很多貧困大學(xué)生并沒(méi)有被生活的困難嚇倒,他們在許多方面表現出了對未來(lái)生活的美好預期。在學(xué)習、擇業(yè)和面對事業(yè)的競爭上他們表現出了比非貧困生更大的信心,他們大都相信憑借自己的努力,前途是可以改變的,這都源于貧困生比非貧困生更為強烈的自尊心。
當代大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比奢侈浪費等尷尬問(wèn)題,與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。作為學(xué)校更應該關(guān)注校園環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念的培養的重要影響作用,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)。
節儉
節儉是一種社會(huì )責任,是一種個(gè)人涵養,是一種文明的傳承、美德的延續,是亙古不變的永恒時(shí)尚。因為富足,我們有權享受生活,但我們無(wú)權廢棄和浪費有價(jià)值的物質(zhì)、資源,“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”否則,是一種罪過(guò)。能變廢為寶、節支創(chuàng )收、挖潛資源是智者所為;鋪張浪費、揮金如土、今朝有酒今朝醉乃愚人之舉。
節儉在我們這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國家是一種可觀(guān)而必要的儲蓄。有人做過(guò)這樣的統計:在我們國家,如果每人每天節約1分錢(qián),全國13億人就能節約1300萬(wàn),一年就能節約大約50億;每人每天節省一粒米,全國一天大約能節省32。5噸糧食,如果每人每天吃大米400克,這些節省的大米可供一個(gè)人吃81250天,可吃222年;如果每人節約一度電,就可以節約5億多元人民幣;每人節約一滴水,13億人就可節約126噸。我們不僅是一個(gè)大國,有這樣一組數據足以表明我們還是一個(gè)窮國:我們有著(zhù)3000多萬(wàn)失學(xué)兒童,2600多萬(wàn)絕對貧困人口,1100多萬(wàn)低保對象和上億流動(dòng)民工,盡管我國大部分人算得上豐衣足食,但任何人都沒(méi)有理由去浪費點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為還有很多人需要救助。
其實(shí),在日常工作和生 活中節約一度電、一張紙、一滴水,對我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,我們何不讓此舉成為一種習慣利己利人呢!事情看起來(lái)雖小,卻體現著(zhù)一份摯誠的責任心和令人尊崇的內在品格。我國13億人口,如果每人每天每件事都浪費一點(diǎn)兒,長(cháng)期如此,后果是不堪設想的。人口多底子薄是我們的基本國情,因此我們辦一切事情都必須節儉當頭。
“國以?xún)€得之,以奢失之”,節儉對于國家大有利弊,與個(gè)人得失也休戚相關(guān)。“儉則可以成家,儉則可以立身”;諸葛孔明“以?xún)€養德”傳為佳話(huà);清代徐榮說(shuō):“街頭廟腳襤褸身,半是當年奢靡人。”節儉使人安樂(lè )幸福,奢侈使人沒(méi)有退路。貧窮需要節儉,富裕不忘節儉,“當用則萬(wàn)金不惜,不當用則一文不費。”才是適宜消費之道。節儉是興家立業(yè)之本,不僅有其經(jīng)濟意義,更有其道德意義。
優(yōu)點(diǎn):(僅限于富豪子女)
1.身份的象征,誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生不能有奢侈品,只要家里夠有錢(qián),沒(méi)有什么不可以
2.自身優(yōu)越感的提升,其實(shí)就是第一條,覺(jué)得自己高人一等
3.社交的增強,有助于和其他有錢(qián)人家的小開(kāi)建立更高層次的社交圈,這是窮人家孩子望塵莫及的
缺點(diǎn):(所有非富豪子女)
1.買(mǎi)昂貴的奢侈品壓力巨大,可以說(shuō)是在揮霍父母的血汗錢(qián)
2.形成錯誤的消費觀(guān),自己并沒(méi)有那么多錢(qián)揮霍,只會(huì )使自己經(jīng)濟窘迫
3.擺錯自己位置,覺(jué)得自己擁有奢侈品就是有錢(qián)人了,其實(shí)并不是
4.攀比無(wú)節制,富豪子女有攀比的資本,而普通人家的子女卻沒(méi)有這么多錢(qián),和他們攀比無(wú)異于以卵擊石
5.更加容易自卑,其實(shí)就是擺錯了自己的位置,看到富豪子女開(kāi)跑車(chē),自己卻只能擁有一只昂貴的小包包,覺(jué)得自己比不上人家,其實(shí)本來(lái)就沒(méi)有可比性
從呱呱墜地之是起,人們就開(kāi)始了消費,消費是我們日常生活不可缺少的一部分。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,市場(chǎng)上的商品日益豐富,人的消費選擇越來(lái)越多樣化,消費水平不斷提高。人們的消費觀(guān)念在發(fā)生變化,體現享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。
人們已經(jīng)不再僅僅限于衣、食、住、行等基本需要的滿(mǎn)足,而是更加注重通過(guò)消費提升生活品質(zhì),追求更加健康文明生活方式。 目前,我們參與社會(huì )經(jīng)濟生活,除關(guān)注國家經(jīng)濟建設外,主要表現于日常的消費和理財。
學(xué)會(huì )理財,是我們必備的生活技能。面對各種各樣的消費品,我們要學(xué)會(huì )合理消費,還可以適當了解一些關(guān)于銀行、債券、股票等方面的知識。
通過(guò)對中學(xué)生消費情況的調查,我發(fā)現許多中學(xué)生都存在盲目消費的現象。調查中的一位同學(xué),消費的主要主面是坐車(chē)、吃飯上網(wǎng)、買(mǎi)生活用品、買(mǎi)學(xué)習用品、給同學(xué)送禮物。
其中,買(mǎi)衣服、上網(wǎng)、送禮物所花費的錢(qián)占她的總開(kāi)支比例最大,總計約為65%。聽(tīng)了這些,我們不禁大吃一驚。
平時(shí),有許多中學(xué)生花錢(qián)大手大腳。到了用錢(qián)的關(guān)鍵時(shí)刻,卻又沒(méi)錢(qián)了。
作為中學(xué)生,我們的社會(huì )閱歷還不夠豐富,自己選擇商品的能力還比較弱,在消費時(shí)更應多一些理性,少一些盲目。 在消費前,我們可以先做出預算,把錢(qián)花在關(guān)鍵的地方;避免非理性消費,在自己能夠承受的范圍內購買(mǎi)物有所值,經(jīng)濟實(shí)用的商品;不與周?chē)娜诉M(jìn)行盲目攀比,不浪費金錢(qián)。
在消費的過(guò)程中,我們應該用環(huán)保的眼光選購商品。這樣做既有利于自己的身心健康,又有利于社會(huì )的可持續發(fā)展。
特制生活水平提高 ,應該有適度的消費,但并不意味著(zhù)不要節儉。在滿(mǎn)足基本的物質(zhì)消費需求后,我們更應該注重自己精神上的需求,在消費中提升自己的精神境界。
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