我為校園添光彩小學(xué)生作文(作文《我為校園添光彩》)

1.作文《我為校園添光彩》

演講類(lèi)型的：

老師們、同學(xué)們：

金秋十月，到處彌漫著(zhù)濃濃的桂花香味，讓人心曠神怡；我們二小的全體師生更是欣喜萬(wàn)分，在這美好的十月里我們迎來(lái)了我校一年一度的校節。本周五，我們全校師生要向家長(cháng)、領(lǐng)導、社會(huì )展示我們的才能，展示我們學(xué)校的特色——濃濃的書(shū)香氛圍，奉獻一臺精彩的表演。可以說(shuō)我們二小的每一位師生都在用自己的行動(dòng)為校節添光彩，為學(xué)校添光彩。

有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：“我用什么來(lái)為校節和學(xué)校添光彩呢？”

節目籌備組的演員們、儀仗隊員們在老師的指導下正早晚刻苦地排練著(zhù)校節的演出節目，一絲不茍地訓練著(zhù)方陣隊伍，這就是在添光彩！

同學(xué)們在語(yǔ)文老師的指導下，編寫(xiě)手抄小報，整理讀書(shū)筆記，制作讀書(shū)卡片，撰寫(xiě)讀后感。班級的圖書(shū)銀行又開(kāi)始正常儲存和出借。演講類(lèi)型的：

老師們、同學(xué)們：

金秋十月，到處彌漫著(zhù)濃濃的桂花香味，讓人心曠神怡；我們二小的全體師生更是欣喜萬(wàn)分，在這美好的十月里我們迎來(lái)了我校一年一度的校節。本周五，我們全校師生要向家長(cháng)、領(lǐng)導、社會(huì )展示我們的才能，展示我們學(xué)校的特色——濃濃的書(shū)香氛圍，奉獻一臺精彩的表演。可以說(shuō)我們二小的每一位師生都在用自己的行動(dòng)為校節添光彩，為學(xué)校添光彩。

有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：“我用什么來(lái)為校節和學(xué)校添光彩呢？”

節目籌備組的演員們、儀仗隊員們在老師的指導下正早晚刻苦地排練著(zhù)校節的演出節目，一絲不茍地訓練著(zhù)方陣隊伍，這就是在添光彩！

同學(xué)們在語(yǔ)文老師的指導下，編寫(xiě)手抄小報，整理讀書(shū)筆記，制作讀書(shū)卡片，撰寫(xiě)讀后感。班級的圖書(shū)銀行又開(kāi)始正常儲存和出借圖書(shū)了，班級的圖書(shū)角也擺上了同學(xué)們愛(ài)看的圖書(shū)了。這一切使整個(gè)校園沉浸在濃濃的讀書(shū)氛圍之中，這就是在添光彩！

所有的班級近段時(shí)間在轟轟烈烈地開(kāi)展了形式多樣的“請講普通話(huà)，使用規范字”專(zhuān)題活動(dòng)，校園里形成了人人講普通話(huà)，人人使用規范字的學(xué)習氛圍。這樣，當嘉賓走進(jìn)我們的校園，就會(huì )感受到我們二小學(xué)子高漲的學(xué)習熱情。我們同學(xué)也為能與嘉賓準確交流作好了準備，這就是添光彩！

在老師和同學(xué)的努力下，我們的校園更加整潔了，我們的教室更加干凈、舒適了。同學(xué)們的衛生習慣更好了，“我不丟，但我會(huì )撿”能使學(xué)校整天保持干凈，這就是在添光彩！

同學(xué)們在班主任和副班主任的教育下，自覺(jué)進(jìn)行行為規范的訓練：集隊、集會(huì )做到靜、齊、快，放學(xué)主動(dòng)排路隊；待人有禮貌，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，展示二小學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這就是添光彩！

老師們、同學(xué)們，“自強不息、追求卓越”是我們二小的精神，愿在這種精神的鼓舞下，我們每一位同學(xué)都能在校節上描上精彩的一筆，為我們的學(xué)校增添無(wú)限的光彩！二小將以你們?yōu)闃s！

名稱(chēng) 2007年10月22日

摘自 新安江第二小學(xué)網(wǎng)

作文類(lèi)

我為學(xué)校添光彩

今天，我和大家交流的話(huà)題是“我為學(xué)校添光彩”。我們都知道環(huán)城小學(xué)有著(zhù)近百年的歷史，人才輩出，文化底蘊深厚。最近，老校換新顏，增添了文化長(cháng)廊，更換了的標語(yǔ)、宣傳欄；校園每個(gè)角落都張貼著(zhù)剛健有力的書(shū)法作品、色彩斑斕的美術(shù)作品以及構思巧妙的讀書(shū)小報。面對煥然一新的學(xué)校，有的同學(xué)可能會(huì )想：“我用什么來(lái)為學(xué)校添光彩呢？”

其實(shí)這一點(diǎn)也不難！做為一名環(huán)小的學(xué)生，從背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻起，我們就成了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)。只要我們保持校園、樓道里的這些字畫(huà)干凈，不在文化長(cháng)廊亂涂亂畫(huà)，這就是為環(huán)小添光彩。

只要我們養成良好的衛生習慣，做到“我不丟，但我會(huì )撿”，使我們的校園保持干凈、整潔； 只要我們在集隊、集會(huì )時(shí)做到“快、靜、齊”，這就為環(huán)小添了光彩。

只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從待人有禮貌做起；從上課認真聽(tīng)講做起；從不在樓道吵鬧喧嘩做起；從不欺負小同學(xué)做起；從不攀折花草樹(shù)木做起；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……這也為環(huán)小添了光彩。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，讓環(huán)小因我們而更加光彩絢麗！

摘自：昨夜星光

2.我為學(xué)校添光彩 征文（小學(xué)）

老師、同學(xué)們：

你們好！我演講的題目是“我為學(xué)校添光彩”。

春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草發(fā)芽了，樹(shù)木變綠了。在新世紀的第一個(gè)植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們學(xué)校運來(lái)了一車(chē)又一車(chē)的樹(shù)木、花草和草皮，頓時(shí)校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長(cháng)，想方設法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹(shù)苗。

作為一名中學(xué)生我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責任吧。

近幾天，天氣越來(lái)越暖和了，學(xué)校小賣(mài)部賣(mài)冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。我們班的包干區就在小賣(mài)部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣(mài)部里擠得水泄不通，同學(xué)們捧著(zhù)一塊塊食品，咬著(zhù)一支支棒冰，吸著(zhù)一袋袋冷飲，吃著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)從小賣(mài)部出來(lái)了，少數同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟，于是我們的包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著(zhù)陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線(xiàn)，它與我們學(xué)校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃包干區的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區——專(zhuān)撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時(shí)遇上大風(fēng)，我們只好追著(zhù)飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾干凈了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們去丟吧、扔吧。不一會(huì )兒，我們包干區上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著(zhù)那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰(shuí)有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師，他正挪動(dòng)著(zhù)蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來(lái)到我班包干區，慢慢地蹲下，伸出那雙實(shí)在不靈便的手，抖抖索索地，一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物慢慢地撿起，撿起… … 啊！丁老師，您為我們能有一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢？那可是我們的包干區啊！我們不再賭氣了，我們的眼睛濕潤了，我們趕緊奔向我們的包干區，繼續去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。

同學(xué)們，愛(ài)護校園，美化環(huán)境，人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì )更加美好！

謝謝大家！

3.關(guān)于《我為校園添光彩》的作文（400字）

當我們告別愉快的暑假生活重返校園時(shí)，我們都驚訝的發(fā)現學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：操場(chǎng)鋪上了紅磚，打上了水泥板，整潔寬闊；教學(xué)大樓重新帖面，穿上了潔白的新外衣；木質(zhì)的窗戶(hù)被明亮的鋁合金窗戶(hù)取代；室內的墻壁經(jīng)過(guò)重新粉刷清新干凈，同學(xué)們，此時(shí)此刻面對煥然一新的學(xué)校，你會(huì )想些什么：是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習而感到驕傲和自豪呢？ 那么當我們走在綠樹(shù)成蔭、花團錦簇的甬路旁，看到果皮紙屑時(shí)；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí)；當我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當我們路過(guò)空無(wú)一人的水房時(shí)，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí)；當我們看到低年級小同學(xué)跌倒時(shí)，我們該怎樣做呢？能視而不見(jiàn)嗎？。

4.我為學(xué)校添光彩作文

10樓

面對今天的演講題目，我陷入了思考，我只是一個(gè)普通的學(xué)生，怎樣做出非凡的事情為學(xué)校添光彩呢？我想了又想，只有從小事做起，從日常的生活做起。 在學(xué)習、生活中要嚴格要求自己，做到：上學(xué)不遲到、不曠課、不早退、遵守紀律，上課不做小動(dòng)作、不走神、不打瞌睡，專(zhuān)心學(xué)習，養成終生受益的良好的學(xué)習、生活習慣。 在我們的校園內，愛(ài)護環(huán)境，保持環(huán)境整潔衛生，不亂扔紙屑，愛(ài)護公物，課間文明休息，安全休息，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，講文明懂禮貌，讓文明之風(fēng)遍及我們校園的每個(gè)角落，通過(guò)積極推廣普通話(huà)，來(lái)杜絕臟話(huà)、粗話(huà)，養成說(shuō)話(huà)文明、謙遜、禮貌，充分展現出良好高尚的道德風(fēng)尚；改掉邊走邊吃、隨地亂扔紙屑；自覺(jué)愛(ài)護公物，擦干凈每一扇窗，呵護好每一條綠化帶；我們要養成“我愛(ài)我校，我愛(ài)我班”的高尚情操，時(shí)刻做一個(gè)有理想、有責任感的人。我們要為學(xué)校做好事，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光彩。特別是我們畢業(yè)班的同學(xué)，更要加倍珍惜時(shí)間，努力拼搏，爭取好成績(jì)，為校爭光。 “校榮我榮，校衰我恥”。一個(gè)美好校園的創(chuàng )建，一個(gè)良好校風(fēng)的樹(shù)立，都要依靠我們每一位學(xué)生。我們生活在這個(gè)美麗的校園，我們有義務(wù)愛(ài)護好這個(gè)校園，努力為這個(gè)校園盡自己的責任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！積極投入“我為學(xué)校添光彩”的活動(dòng)中來(lái)！從我做起從小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

5.我為校園添光彩 作文

我為學(xué)校添光彩

大家好！我是XX，來(lái)自XX班。每當我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是默默無(wú)聞的塔槐和偉岸正直的梧桐樹(shù)。雖說(shuō)塔槐默默無(wú)聞，但是它們給我們的校園帶來(lái)了充滿(mǎn)朝氣和希望的綠色；雖說(shuō)梧桐靜靜矗立，但是它們在向每一個(gè)進(jìn)入尚村中學(xué)的人昭示著(zhù)尚中人的品質(zhì)------偉岸、正直、誠實(shí)。我喜歡塔槐，我敬仰梧桐。我愛(ài)這里的一切美好。我愿意為這里的一切增光添彩。

我是XX中學(xué)這個(gè)大家庭中的一員。這個(gè)家庭有800多人，是個(gè)大集體。每個(gè)同學(xué)都是兄弟姐妹，老師就是家長(cháng)。既然是一個(gè)由許多成員組成的大家庭，那么，自覺(jué)自愿為家庭添光彩就成了每個(gè)成員義不容辭的責任。

每天早晨，當我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，總有校領(lǐng)導、老師在為學(xué)校站崗；總有為建設一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們；走進(jìn)教室，輔導教師早已投入工作，我急忙打開(kāi)書(shū)包。生怕時(shí)間白白從我身邊溜走。生怕別人說(shuō)尚村中學(xué)的學(xué)生最不知道珍惜時(shí)間。

我們每天堅持穿校服。穿著(zhù)校服站在國旗下，彰顯出我們XX中青少年的颯爽英姿；校服是學(xué)校的象征之一。穿校服走在大街上，人們就知道這是XX市最好的學(xué)校之一------XX中學(xué)的學(xué)生。我始終認為，穿校服是為學(xué)校添光彩的第一個(gè)表現。

我們要保持校園衛生，值日時(shí)，把地面打掃的干干凈凈；平日里要做到“眼中有事”，看到不衛生的地方要彎下腰來(lái)自覺(jué)收拾。讓我們每個(gè)人都自覺(jué)，努力建設環(huán)保校園。

我們也要養成節水、節電的好習慣。在校園中，同學(xué)們口渴了，就去水房打水。打水不要緊，卻忘了把水龍頭給關(guān)掉，浪費了許多水資源；在教室里，有時(shí)天氣不熱，可有的同學(xué)卻應要打開(kāi)電扇，白白消耗了許多能源。我們要學(xué)會(huì )勤儉節約，建設節約校園。

課堂上、課間操、體育課、微機課、實(shí)驗課、室外考試、升起、開(kāi)會(huì )以及每一個(gè)課間，我們要自覺(jué)聽(tīng)從學(xué)校統一安排，講秩序，講安全，努力建設平安校園。

我們同學(xué)之間要注意和睦相處，向不文明語(yǔ)言說(shuō)“再見(jiàn)”；向不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”。相逢點(diǎn)頭笑，握手問(wèn)個(gè)好，你也講禮貌，我也講禮貌。讓文明言行在尚村中學(xué)蔚然成風(fēng)，我們要努力建設和諧校園，

為學(xué)校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過(guò)海，各顯其能，讓我們齊心協(xié)力 ，同心同德！

6.我為學(xué)校添光彩 征文（小學(xué)）

老師、同學(xué)們： 你們好！我演講的題目是“我為學(xué)校添光彩”。

春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草發(fā)芽了，樹(shù)木變綠了。

在新世紀的第一個(gè)植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們學(xué)校運來(lái)了一車(chē)又一車(chē)的樹(shù)木、花草和草皮，頓時(shí)校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長(cháng)，想方設法，千方百計，籌措資金，給我們的校園增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹(shù)苗。

作為一名中學(xué)生我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責任吧。 近幾天，天氣越來(lái)越暖和了，學(xué)校小賣(mài)部賣(mài)冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。

我們班的包干區就在小賣(mài)部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣(mài)部里擠得水泄不通，同學(xué)們捧著(zhù)一塊塊食品，咬著(zhù)一支支棒冰，吸著(zhù)一袋袋冷飲，吃著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)從小賣(mài)部出來(lái)了，少數同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟，于是我們的包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著(zhù)陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線(xiàn)，它與我們學(xué)校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃包干區的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區——專(zhuān)撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。

有時(shí)遇上大風(fēng)，我們只好追著(zhù)飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾干凈了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。

氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們去丟吧、扔吧。

不一會(huì )兒，我們包干區上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著(zhù)那些花花紙、紅綠袋了，真是五彩繽紛。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰(shuí)有這么多功夫呢？正在賭氣，忽然，我們透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師，他正挪動(dòng)著(zhù)蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來(lái)到我班包干區，慢慢地蹲下，伸出那雙實(shí)在不靈便的手，抖抖索索地，一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物慢慢地撿起，撿起… … 啊！丁老師，您為我們能有一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢？那可是我們的包干區啊！我們不再賭氣了，我們的眼睛濕潤了，我們趕緊奔向我們的包干區，繼續去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。

同學(xué)們，愛(ài)護校園，美化環(huán)境，人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來(lái)。

如果我們人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境。

我們的校園一定會(huì )更加美好！ 謝謝大家。