校園我眼中最美的風(fēng)景作文六百字(心中最美的風(fēng)景中學(xué)作文700字)

1.心中最美的風(fēng)景 中學(xué)作文 700字

一道美麗的風(fēng)景線 我與校園已不再陌生了，將近九年的學(xué)校生活中我體會到了"酸，甜，苦，辣".經(jīng)歷了無數(shù)成功與失敗，煉就了一個不一樣的我，我對校園有了一種無形的依賴，它好象毒日下一棵繁茂的大樹，樹上的果子一個比一個有誘惑力，知識，歡笑，關(guān)愛還有長在樹頂端的那抹金黃色的友誼. 校園里除了那高聳的教學(xué)樓和"真，善，美的諄諄教誨以外，最顯眼的就是那說笑閑談的對對好友了.也許，你未曾留意，可那是校園的標志.如果說校園是一個大家庭的話，那么一個個的班級就可以稱之為是"族系"了吧.我就是其中的一員.而且我也有一個知己.我們是形影不離的好友. 有一次，體育課上，要考跑步，可是這對于我這個長跑白癡來說是多么的艱難啊??！我還沒跑呢腿就軟了.可是哨聲一響，我還是極不情愿的跨出了第一步.漸漸的，我慢了下來，實在有些受不了了.我心中想過一萬次放棄！可若我不跑體育就不能及格，不及格~……正在我矛盾的時候，一個不小心，我的腳拌了一下“啊”！隨著我的一聲慘叫，我摔了個“狗吃屎”！雖然我的腳極痛，可我總算松了口氣，我擺脫跑步了??！YE ！可就在這時，我感到眼前一黑…………一雙手接住了我，雖然很纖細，但足以讓我不會摔傷，她，是她在我摔倒的那一剎那接住我了！我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。

我真的“不疼了”！可，她又接著說了一句話：“加油，你能行的，一定不能不及格??！堅持就是勝利！”雖然這么老掉牙，可在我心中，它就想是一條鞭子激勵了我。看到她臉上送來的一個微笑，我的腳好象上了發(fā)條似的，有無盡的力量，徑直向重點飛奔！到了，4分09秒！我成功了！謝謝你！她說了聲：“祝賀你”！又是一個令人感到溫暖的微笑…… 今天，我們的友誼持續(xù)著，保持著初始的純真，以后也會是這樣。

我們，手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長很長，漸漸的形成了一條線——這校園中最美麗的風(fēng)景線。

2.校園最美的風(fēng)景六百字

心中的美景

生機盎然的春天悄然來到，窗外那片泛著綠意的灌木叢，也綠得有新意，新得有層次。驀然回首，離開小學(xué)已經(jīng)一年多了，在深深的思念中，我的母校——鯨園小學(xué)已成為我心中最美的一道風(fēng)景。

小學(xué)校園的初春是荒涼與生機并存的。遠遠望去，校園里那一棵棵古樹光禿禿的枝干隨風(fēng)搖曳，給人的感覺就是凄涼，而走近細細觀察，卻發(fā)現(xiàn)梧桐樹的枝干已吐露新芽，那時充滿幻想的我總是為之欣喜不已。校門口那一排塔松高大挺拔，越發(fā)蒼翠，像威嚴不可摧的衛(wèi)士日夜守護著校園。啊，粗壯的百年古樹、展翅飛翔的鴿子、爬滿藤蘿的古色古香的小樓和那一輪火紅的太陽，構(gòu)成了校園最美的風(fēng)景寫意畫。

置身于小學(xué)，感受的不僅是那美輪美奐的風(fēng)景，更讓人懷戀的是那種自由的氛圍，也許是因為自由是我或者說是孩子們普遍的天性吧，所以喜歡在中午一吃完飯就迫不及待奔向操場跳大繩、和同學(xué)們做各種各樣有趣的游戲。不會有作業(yè)的牽掛，也不會有人看著你默寫，可以盡情玩到上課鈴響。更懷念課堂上的生動與靈活：一只麻雀飛進了教室，教室一片沸騰，在一片大驚小呼的叫聲中麻雀驚嚇得四處逃竄，老師由著我們呼喊、鬧騰，麻雀飛走了，我們則心甘情愿地按老師要求一氣呵成了六百字的課堂作文，老師夸獎我們，這是寫得最成功的一次作文。作文課上，下雨了，飄雪了，我們?nèi)绨V如醉地去室外觀察、體驗，感到寫作文是那樣有趣。最難忘的是“生物樂園”校本課程，種小麥、種花生，到海邊揀貝殼，我第一次感到，課本外竟有那么多有趣的知識，校本課程成了我每周最美的期盼。

身處這種環(huán)境，當然也不乏鍛煉與磨礪的機會。大隊委競選、禮儀之星競選，才藝展示、演講，我也因一次次的競爭而緊張得手心出汗，但是，我參與，我成長，我快樂！

喜歡五、五班這個團結(jié)向上的班集體。喜歡同學(xué)們天真、純潔、毫無瑕疵的品質(zhì)；喜歡老師們的真誠、善良與寬容。記得，那次拔河比賽時，因與我們競爭的班級抹了護手霜，交換場地時，使我們這端的繩子打滑，雖然每個人都使出了全身的力氣，但依舊沒有“回天”，回到教室每個同學(xué)都一言不發(fā)，一些同學(xué)還哭了，是老師及時安慰了我們。到歌唱比賽時，每一個同學(xué)都表現(xiàn)出了最佳狀態(tài)，我們班一舉奪魁。在這樣的班級中，每一個人都是毫不掩飾的，也是不必掩飾的，在這片凈土上，我享受著童年應(yīng)有的天真與快樂。

時間如白駒過隙，五年匆匆，匆匆五年。畢業(yè)典禮上，每一個人都帶著對往事的回憶，滿含淚水深情演唱那首親切真摯的《鯨園之戀》。

上了中學(xué)，雖然與小學(xué)同學(xué)、老師的聯(lián)系日益減少，但是“鯨園之戀”依然是心中最美的歌，最美的景。

景美，人美，情更美！

3.我眼中的校園美景600字

您自己改改吧，請您采納

人們都說春天很美，是的，我們的校園在春姑娘的打扮下顯得更美更迷人，更有生機了。人們見了都想跟她深情地擁抱；小鳥見了都吵著，嚷著要到這里來筑巢；小朋友見了都爭著，搶著要與她合影留戀。下面你就跟隨我的腳步，一起去瞧瞧吧，我相信一定會讓你流連忘返的！

一進校門，那迎賓小姐——萬年青就會熱情地歡迎你。她們身披綠裝成一字排列在校門的兩旁，迎送著各位來賓，老師和同學(xué)們。緊接著，就來到寬闊的操場，這里是同學(xué)們玩耍的天地，操場四周的小葉榕樹，經(jīng)春姑娘的巧手一揮，便爭先恐后地綻放出綠色的“小花”。這些“小花”經(jīng)陽光一照，便迅速長大了，使小葉榕樹便得蔥郁了。小朋友們便跑到樹下跳皮筋，踢毽子，小葉榕樹立即變得熱鬧起來。有時，春雨淅瀝淅瀝地下著，掛在樹上的水珠，晶瑩剔透，太陽公公一出來，從遠處望去，真像一顆顆璀璨的珍珠。這時，你要是來到樹下，深深地吸上一口氣，定會使你心曠神怡。

請你屏住呼吸，一起去看一看更美的魚池吧！

魚池呈橢圓形，在兩棟教學(xué)樓之間。魚池里種有蓮花，不過，在春天，只有一片片銅葉大小、紅褐色的荷葉，要到了夏天，你才能目睹潔白的蓮花。魚池里的魚，在春天陽光的照耀下，它們?nèi)齻€一群，五歌一隊在魚池里自由自在、悠閑自得地游來游去。它們時而追逐嬉戲；時而吐出一串串泡泡；時而潛到荷葉底下捉迷藏……春姑娘來了，魚池中央的小花臺里的花爭先開了，有火紅的玫瑰，粉紅的月季，俏麗的虞美人……引得我們嘖嘖贊嘆。花臺兩旁還有兩座栩栩如生的假山，假山上有噴泉，泉水在陽光的照射下映出一道道五光十色的彩虹。

我愛校門口四季常青的萬年青，我愛操場郁郁蔥蔥的小葉榕，我愛典雅別致的小魚池，更愛生機盎然的校園！

4.我眼中的校園美景600字

您自己改改吧，請您采納人們都說春天很美，是的，我們的校園在春姑娘的打扮下顯得更美更迷人，更有生機了。

人們見了都想跟她深情地擁抱；小鳥見了都吵著，嚷著要到這里來筑巢；小朋友見了都爭著，搶著要與她合影留戀。下面你就跟隨我的腳步，一起去瞧瞧吧，我相信一定會讓你流連忘返的！一進校門，那迎賓小姐——萬年青就會熱情地歡迎你。

她們身披綠裝成一字排列在校門的兩旁，迎送著各位來賓，老師和同學(xué)們。緊接著，就來到寬闊的操場，這里是同學(xué)們玩耍的天地，操場四周的小葉榕樹，經(jīng)春姑娘的巧手一揮，便爭先恐后地綻放出綠色的“小花”。

這些“小花”經(jīng)陽光一照，便迅速長大了，使小葉榕樹便得蔥郁了。小朋友們便跑到樹下跳皮筋，踢毽子，小葉榕樹立即變得熱鬧起來。

有時，春雨淅瀝淅瀝地下著，掛在樹上的水珠，晶瑩剔透，太陽公公一出來，從遠處望去，真像一顆顆璀璨的珍珠。這時，你要是來到樹下，深深地吸上一口氣，定會使你心曠神怡。

請你屏住呼吸，一起去看一看更美的魚池吧！魚池呈橢圓形，在兩棟教學(xué)樓之間。魚池里種有蓮花，不過，在春天，只有一片片銅葉大小、紅褐色的荷葉，要到了夏天，你才能目睹潔白的蓮花。

魚池里的魚，在春天陽光的照耀下，它們?nèi)齻€一群，五歌一隊在魚池里自由自在、悠閑自得地游來游去。它們時而追逐嬉戲；時而吐出一串串泡泡；時而潛到荷葉底下捉迷藏……春姑娘來了，魚池中央的小花臺里的花爭先開了，有火紅的玫瑰，粉紅的月季，俏麗的虞美人……引得我們嘖嘖贊嘆。

花臺兩旁還有兩座栩栩如生的假山，假山上有噴泉，泉水在陽光的照射下映出一道道五光十色的彩虹。我愛校門口四季常青的萬年青，我愛操場郁郁蔥蔥的小葉榕，我愛典雅別致的小魚池，更愛生機盎然的校園。

5.校園里最美的風(fēng)景 作文600字怎么寫

喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上獨行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受；喜歡那清涼的世界，那個不受任何玷污的世界；喜歡在小雨中感受它的清爽，它的凈潔；喜歡在那樣的環(huán)境中思考問題。

然而，一切在那天有了轉(zhuǎn)變。

雨下得不算小，我望望外面泥濘的路，就是不想出去。

那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴嚴實實地走進雨地。溫度確實下降了不少，不時地感到一絲絲涼意。一時間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之冷了下來。

猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個人影，那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！

我心中暖和了一些。

走著走著，看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分！

我心中一股暖流。

來到車站，這個世界，燦爛了許多。車來了，車上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好；穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人；打傘的人上車后，將傘放到了一個遠離人群的角落；穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干……

我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽出來了，光線四射。

雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。

6.校園美景作文600字

春姑娘來了。

她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。 中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。

把旁邊裝飾豪華的學(xué)?？茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿?？矗?只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。

聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。

教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。 晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。

電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。

春風(fēng)撫摸著花朵?；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。

天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？” ?。⌒@春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫！ 一夜大雪，城市房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂山望出去，就像連綿起伏的雪山。我跑到陽臺上看雪景，“??！”我情不自禁地叫了一聲，嘴張得大大，大的能塞下一個雞蛋。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚揚地落下來，到處都披上了銀裝，一切都變成了白色，那一朵朵雪花從空中飄落下來，像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。 我激動極了，真想馬上來到學(xué)?？纯?，看看學(xué)校的操場是一片雪白，像一條雪白色的毛毯了呢？看看學(xué)校的樹木是不是都披上了銀裝了呢？看看學(xué)校的教學(xué)樓是不是積上了一層厚厚的雪了呢？看看學(xué)校的……說著我來到了學(xué)校，我被眼前的場景驚呆了，一片，二片，三片的雪花飄落下來，有的雪花落到房瓦上；有的雪花落到枯萎的小草上；還有的雪花落到我衣服上，變成了晶瑩剔透的小水滴。

花壇上那鮮艷的一串紅，綠油油的龍柏，都被大雪給覆蓋了，只有白茫茫的一片。寒風(fēng)吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈—雪地也從天上跳著美麗的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經(jīng)意間他們早已將房頂，樹木，草地，公路當作了舞臺，爭先恐后的前往表演。

大樹小樹披上了銀裝，一棟棟教學(xué)樓仿佛童話中的水晶宮殿，我快步走到操場前，看見同學(xué)們?nèi)蔽溲b到了牙齒。我跑到教室扔下書包就往樓下跑。

我跑到樓下看見操場上一片白茫茫的，就像一張雪白的紙，只不過紙上多了許多腳印和玩耍的同學(xué)們，看見同學(xué)們在玩耍我不經(jīng)意手癢了。 我看見杜歡歡就拿起我偷偷準備好的雪球神不知鬼不覺地已經(jīng)朝她扔去，杜歡歡知道了我的鬼把戲，躲過了我的雪球。

她也造起了雪球，我也不甘示弱，躲到墻后也制造起了雪球。等我覺得夠多了的時候，就站起神來拼命扔，誰知道杜歡歡躲在雨傘后面，好狡猾?。∥倚闹胁挥赏鲁鲞@兩個字。

緊接著我把左手合右手的兩個雪球“融為一體”，目的只有一個，就是讓杜歡歡以為我扔雪球時的間隔很長。果然，經(jīng)過我?guī)状蔚脑O(shè)計，杜歡歡大膽起來，我見到這，馬上左右拿一個，右手拿一個，先把右手的雪球向她扔去，然后馬上把左手的一個傳到右手，在我扔完右手的雪球后，杜歡歡以為我沒球了，就放下傘，誰知又飛來一個球，她被砸中了。

這次的打雪仗我玩得真開心。 這一場大雪給我?guī)砹碎_心，帶來了喜悅，帶來了歡聲笑語。

7.校園最美的風(fēng)景作文

風(fēng)景不一定是要壯麗的景觀，一個人的一個小小的舉動也能成為一個亮麗的風(fēng)景。

潮退了，一個小男孩在海邊一次一次的彎腰，沒有人明白他的用意，一個老人走上前，看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒，用力的扔向大海。老人不禁告訴他：“你這樣做是沒有意義的，這兒有成千上萬的魚兒被沖上海岸，放棄吧?！?/p>

小男孩頭也不抬地說：“但這對魚兒來說，我這個小舉動就拯救了他們的生命?！?這就是一道風(fēng)景，它平凡卻讓人為之動容，一道美麗的風(fēng)景。

一個雨天，一個學(xué)生因為未帶雨具，被困在了學(xué)校了。這時他突然看到了一個熟悉的身影——他的母親，只見她披著雨衣，拿著一把傘來接他了。

學(xué)生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣，給她的孩子披上，自己撐起了雨傘。

風(fēng)夾雜著雨向她打來，衣服被打濕了，但還把傘撐向兒子，為兒子遮風(fēng)擋雨。 這就是一道風(fēng)景，它可能隨處可見，但這就是母奶，一道亮麗的風(fēng)景。

一個夏日，烈日當空，，可環(huán)衛(wèi)工人依然穿著厚重的工作服，穿梭于煙塵滾滾的道路之間，維持著城市的整潔和美麗，雖然有著“城市美容師”的美譽，但他們卻拿著微薄的工資，住著簡陋的房屋?？勺铍y得的也在此：他們依然默默工作，肩負自己的責(zé)任，他們沒有青春的容貌，也沒有華麗的意識，，但他們打掃街道的身影確實一道美麗的風(fēng)景。

這是一道風(fēng)景，這雖然是常見的，但這卻是讓人心生敬佩的風(fēng)景。 在學(xué)校里，同學(xué)們互幫互助，小陳有了問題，班長耐心地給他講解，一點也不計較以前的種種不快，寬容的對待別人，老師也耐心地解答同學(xué)們的提問，放棄了自己的歇息時間，把心思都放在了學(xué)生上。

班級里充滿了學(xué)習(xí)的氛圍，這也是一道亮麗的風(fēng)景吧！ 這一件件小事都足以然人感動，這也許就是最美的風(fēng)景吧！ “人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一句話——因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。 風(fēng)景無處不在，因為它就融在我們的生活中。

風(fēng)景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風(fēng)景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。

風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的。一片不大的草地便是足以令我高興，我可以吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要折下一朵花，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂。

風(fēng)景可以不是風(fēng)花雪月，沒有悲傷離合的動人情節(jié)，我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、是“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰，血脈噴張…… 我是一個善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人，我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景有喜、有悲，風(fēng)景雖然不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的，所以在我心中，風(fēng)景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……。

8.我眼中最美的風(fēng)景

秋天的遐想

秋天終于來了.我生長在南方，對南方的秋天有著不一般的喜愛和依戀.在南方，夏季來得漫長，以致秋天的到來總會比北方晚些.然而，南方秋與夏之間區(qū)別還是明顯的.

秋天是寒暑交替的季節(jié).一場秋雨一場涼，前幾天一場秋雨過后，不再有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影.人們可走出家門，走進大自然，盡情享受秋天別有一番的風(fēng)景；秋天不再有放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽光給人的感覺是柔和嫵媚的；淫威的臺風(fēng)，狂嘯的暴雨也已遠去，秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意.

秋與夏的區(qū)別除氣候外，還有許多.比如樹葉，秋和夏樹葉的顏色反差彼大.一到秋季，樹上的綠葉沒有那么鮮綠了，慢慢地由綠變黃，隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也開始紛紛飄落大地，頗為壯觀.鄉(xiāng)村小道上，泥土氣息漸漸濃郁起來，晨練和傍晚散步時，習(xí)習(xí)吹來的風(fēng)帶有絲絲的涼意.

秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀.郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動聽；樹木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳.伴隨秋而來的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，似乎傳遞著夏天的離去.驟雨的停歇，鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了.

秋天是成熟收獲的季節(jié).鄉(xiāng)村里，一片金燦燦的稻浪；山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實；瓜棚上，攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著播種者的采摘，收割.

我喜歡秋天.是因為它沒有病菌，害蟲的侵襲；是因為它沒有暴風(fēng)驟雨，沒有雷電的打擊；是因為它沒有烈日和酷暑的煉獄；是因為它沒有冰凍和寒冷的冷酷.我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累.秋天給我的印象，一幕，一幕，明朗，清晰……

我喜愛秋天，贊賞秋天，依戀家鄉(xiāng)的秋天，期盼每年的中秋在家鄉(xiāng)與遠方的親人團圓.