方位順序校園作文200字(用方位順序寫(xiě)校園300字作文,急)

1.用方位順序寫(xiě)校園300字作文,急

我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

一進(jìn)校門(mén)，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè )地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。

繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù)，他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著(zhù)綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。

松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的抱著(zhù)書(shū)包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開(kāi)心，因為他們每個(gè)人的臉上，都掛著(zhù)甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓我的童年更加多姿多彩。

2.寫(xiě)一篇用方位順序介紹學(xué)校的作文（100字）

我的校園

我們的學(xué)校座落在廣東省肇慶市城東南面，它是“鐵路小學(xué)”，是肇慶最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺，升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的。

在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛兵一樣，日夜守衛著(zhù)學(xué)校。據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么美好的事情啊！我一定要好好學(xué)習。”

最熱鬧的地方當然是操場(chǎng)了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂(lè )的景象。

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè )園，我愛(ài)我們的校園。

3.校園作文 200字第二,三節寫(xiě)方位.

爭齊開(kāi)放，使人感到格外舒服，像一個(gè)綠色的小桃子。

乒乓球臺前！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，高興地望著(zhù)我們，給校園構成一幅生機勃勃的春景圖，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，也露出了笑臉。 校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，悅耳的鈴聲傳來(lái)，在春雨的澆灌下。

在校園的草坪上，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，像一位站崗的哨兵。枝條上長(cháng)出了圓圓的新葉，遠遠望去。

那一朵朵美麗鮮艷的花兒，圍滿(mǎn)了人，一陣陣叫好聲。 每當下課的時(shí)候，校園里頓時(shí)一片歡騰。

4.按方位順序來(lái)寫(xiě)學(xué)校作文

我的教室

我的教室在學(xué)校教學(xué)樓第三層的最東邊，它的北面開(kāi)窗，非常明亮。教室前面、后面和右面各懸掛一塊黑板，前面的黑板是老師用來(lái)講課，書(shū)寫(xiě)板書(shū)的；右面的黑板上寫(xiě)著(zhù)全班同學(xué)的名字，誰(shuí)的表現越好，他名字上邊的紅花就越多。教室左面的墻上掛有三組暖氣片，在冬天寒冷的季節里，它們便會(huì )散發(fā)出陣陣暖流。在教室的西南角擺放著(zhù)掃把、拖把、垃圾桶等清潔工具，每天早晨、中午和下午放學(xué)時(shí)，值日的同學(xué)們就會(huì )用它們，把教室和衛生區打掃得干干凈凈。在教室的西北角有一個(gè)書(shū)架，上邊兩層擺放著(zhù)同學(xué)帶來(lái)的各種圖書(shū)、雜志；下邊一層擺放著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)本。在講臺兩旁分別陳列著(zhù)飲水機和柜子。教室的中央，整齊地擺放著(zhù)三列課桌，每排有五張桌子，這就是我們上課用的書(shū)桌了。可能桌椅用的時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)了，有的上面布滿(mǎn)了小洞和裂痕，顯示著(zhù)它的滄桑歷史。

教室的正前方，就是我們班級最神圣的位置——講臺。老師們每天在講臺上走過(guò)無(wú)數個(gè)來(lái)回，為我們傳授知識，教導我們做人的道理。在講臺的中間，擺放著(zhù)一張長(cháng)方形的講桌，上面放著(zhù)一些教具，講臺上面的墻上安裝有電腦，它們都是老師的得力助手。同學(xué)們尤其喜歡電腦，老師經(jīng)常為我們播放一些最新的科教片或者用ppt教學(xué)，作業(yè)不多的時(shí)候，老師還會(huì )為我們播放電影，算做是對我們有良好表現的獎勵喲！蔣明達 300

5.寫(xiě)一篇按方向順序的我的校園作文

我的校園校園是同學(xué)們學(xué)習的樂(lè )園，同時(shí)也是知識淵博的海洋。

在這里讀書(shū)我覺(jué)得很幸福，很快樂(lè )！此刻，讓我們一起去享受讀書(shū)的快樂(lè )吧！ 走近學(xué)校，稍一抬頭就看到校門(mén)旁的墻上嵌著(zhù)一塊長(cháng)長(cháng)的紅褐色的大理石，上面深深的刻著(zhù)“**小學(xué)”這四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。走進(jìn)校門(mén)，通過(guò)一個(gè)小操場(chǎng)，跨上幾級臺階，看到一條寬敞而又明亮的走廊，走廊一邊的墻壁上展示著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，豐富多彩，沒(méi)有哪兩幅是相同的，把原本單調的墻壁點(diǎn)綴的甚是書(shū)香氣息。

向前走幾步右拐彎，那是校園里最引人注目的花壇了，每當春回大地，明媚而又溫暖的陽(yáng)光照射到了學(xué)校的每一角落。順著(zhù)那蜿蜒盤(pán)旋的小路走，路兩旁種著(zhù)許許多多你不知名的花草樹(shù)木。

一棵棵高大挺拔的松樹(shù)像士兵似的守護著(zhù)那些嬌嫩的花草。花，五彩繽紛，有紅的、黃的、紫的、粉紅的、藍的。

色彩明麗，形態(tài)各異，漂亮極了！五彩的花兒把校園點(diǎn)綴的更加艷麗，小草在土壤里待的不耐煩了，“撲”的一聲，迫不及待地探出了小腦袋，左顧右盼，想看看世界有多么精彩。

隨著(zhù)微風(fēng)的撫摸下，小草擺動(dòng)著(zhù)自己渺小的身軀，好像在向大家招手，有時(shí)還在頻頻點(diǎn)頭，可愛(ài)極了！風(fēng)時(shí)不時(shí)吹，把樹(shù)上那殘余，枯黃的葉子吹落了下來(lái)，只剩下了那剛吐出嫩芽的枝頭，從遠處看，好像一只只彩色的蝴蝶在無(wú)邊無(wú)際的天空中翩翩起舞，婀娜多姿。校園里的花草樹(shù)木真美啊！像一幅被小朋友用神筆畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卷一樣美麗。

繞過(guò)花壇回到長(cháng)廊，長(cháng)廊的左旁邊是操場(chǎng)。紅綠相間的操場(chǎng)上，正在上體育課的同學(xué)們在體育老師的帶領(lǐng)下，正做著(zhù)不同的項目，有的在跑步，老師一發(fā)令，同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖刺過(guò)去，有的在跳繩，由于跳得太快，所以有點(diǎn)跟不上節奏，有的在。

可熱鬧了！這時(shí)，耳邊傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，那是同學(xué)們在上課。

聽(tīng)著(zhù)悅耳的讀書(shū)聲，漫步在這如詩(shī)如畫(huà)的校園里，讓我更愛(ài)這知識淵博的校園了。

6.作文我們的校園按方位順序來(lái)寫(xiě)

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。

它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行，德潤人生”。這醒目的標語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。

沒(méi)錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。

每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。

沿著(zhù)左邊的樓梯往上走，你就會(huì )發(fā)現，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著(zhù)美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？很高興為您解答有用請采納。

7.方位語(yǔ)文作文150字寫(xiě)校園

我的校園很美麗，走進(jìn)大門(mén)，就可以看到一顆長(cháng)滿(mǎn)果實(shí)的扁桃樹(shù)，每一個(gè)早晨，一走進(jìn)校園，就有一股清香在校園里彌漫著(zhù)，走進(jìn)一看，寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，在操場(chǎng)的右邊，是教學(xué)樓，在每一城樓里，彌漫著(zhù)知識的氣氛，每當上課的時(shí)候，每一城樓都會(huì )發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，在這樣的環(huán)境里學(xué)習，真是快樂(lè )，每天放學(xué)或上學(xué)，每一個(gè)人的臉上都帶著(zhù)洋溢的笑容，在這里學(xué)習的同學(xué)們都很樂(lè )于助人，都互相幫助，每當文體節到了的時(shí)候，每一位同學(xué)都有自己的事情做，熱熱鬧鬧的！

這就是我的校園，開(kāi)心的校園！

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走進(jìn)校園大家可以清楚地看到寬寬的道路，路旁的兩排香樟樹(shù)像士兵一樣整齊，向我們招手。再往前走，東邊是操場(chǎng)，放眼望去無(wú)邊無(wú)際。五星紅旗豎直的站在操場(chǎng)上，在風(fēng)中飄揚。西邊是大大的桃園，到了春天桃花開(kāi)了，整片桃園像花海一樣，空氣中彌漫著(zhù)花香。再往前走，就看到了我們的三幢教學(xué)樓，它們都是橘紅色的。每天早上你們都會(huì )聽(tīng)到學(xué)生在教學(xué)樓里讀書(shū)。每幢教學(xué)樓都是四層的，有一幢教學(xué)樓在前面，兩幢樓在后面。教學(xué)樓的左邊是廁所。

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我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌嫩艷麗的花朵，枝繁葉茂的大樹(shù)，還有同學(xué)們活潑的的身影。

走進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)一棟棟高大的教學(xué)樓和一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。

走過(guò)長(cháng)長(cháng)的涼廊，就來(lái)到了內操場(chǎng)。內操場(chǎng)的中間有個(gè)奮力飛雕像。這個(gè)雕像像一只雛鷹正望著(zhù)天空，好像隨時(shí)準備沖上云霄。

從內操場(chǎng)出來(lái)，拐個(gè)彎，就到了后花園。春天，小綠草綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夏天，桂花香得令人陶醉。秋天，菊花美得讓人不想離開(kāi)。

后花園的旁邊就是寬敞的塑膠大操場(chǎng)。課間，同學(xué)們可以在這里盡情的嬉戲、玩耍。

我的校園真美啊，我愛(ài)我的校園！

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我的校園，是一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，學(xué)校的大門(mén)有四個(gè)大字“向陽(yáng)小學(xué)”。

走進(jìn)校園，跑到周?chē)且活w顆枝葉茂盛的樹(shù)木，草地上有一座假山，再往前走是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)。哪里有許多大哥哥們在打籃球，下課了，我也在操場(chǎng)上玩耍。籃球場(chǎng)的前面是主席臺，每個(gè)星期一的早上，我們學(xué)校就在這升國旗唱國歌。

我的學(xué)校，有兩棟高樓，那就是我們的教學(xué)樓，和老師的辦公室，每天我們就是在教學(xué)樓里讀書(shū)寫(xiě)字學(xué)習知識。

操場(chǎng)左面是體育器材，操場(chǎng)的后面是小賣(mài)部，教學(xué)樓的旁邊是醫務(wù)室。

我們的學(xué)校又大又美麗吧！我愛(ài)我的學(xué)校！

8.四年級作文寫(xiě)我的校園三百多字找方位順序寫(xiě)

我的校園是個(gè)美麗的大花園，它在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央，墻上寫(xiě)著(zhù)名言，畫(huà)著(zhù)名人：孔子。走進(jìn)大門(mén)，上面豎著(zhù)威風(fēng)凜凜的五個(gè)大字：東風(fēng)路小學(xué)。

走進(jìn)大門(mén)，一排排香樟樹(shù)映在眼前，香樟樹(shù)像一把掙開(kāi)的巨傘，下面有一個(gè)圓形的椅子，夏天可以乘涼。

再往前走，是一座寧靜的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊有很多美麗的鮮花，百花齊放，美麗極了！中央有兩盆紅彤彤的映山紅，微風(fēng)慢慢游過(guò)，映山紅隨著(zhù)微風(fēng)慢慢地舞動(dòng)起來(lái)，像是在跳舞的小姑娘。

再往里走，迎來(lái)的是一片小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有一幢高高的樓，叫：東風(fēng)樓，里面有一至三年級的小朋友在里面讀書(shū)。

到了小操場(chǎng)，來(lái)了個(gè)90°的轉彎就順著(zhù)臺階走下來(lái)，下面就是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)里面休息用的是綠色，跑道上是紅色的，是不是有點(diǎn)像一種奇怪的西瓜呢？操場(chǎng)上有一排籃球欄，很多學(xué)生都在這里打籃球。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大舞臺，舞臺中央有一面五星紅旗，每到星期一，全體師生都要到操場(chǎng)兩邊有兩排櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)開(kāi)放的時(shí)候是淡粉色的，春風(fēng)一吹，花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，便隨著(zhù)風(fēng)兒一同飄去。

操場(chǎng)的上方有幢文苑樓和新華樓，文苑樓上有六年級等微機室。新華樓上有四五年級的學(xué)生們在讀書(shū)，我也就是其中一個(gè)。

我的校園是一座五彩繽紛的花園，更是知識的海洋！我愛(ài)我的校園！

9.一篇按方位順序介紹一處地方的作文200字左右

我有一個(gè)小房間，它可漂亮了。下面我就給同學(xué)們介紹介紹我的小房間吧！

我的小房間在房子東面，走進(jìn)我的小房間，第一眼看到的就是一條長(cháng)長(cháng)的“書(shū)街”，一有空閑，我就把自己關(guān)在小房間里，盡情地在書(shū)的海洋里遨游。

小房間的南面是我的小床，床上鋪著(zhù)柔軟的新棉被，每天晚上做好作業(yè)、洗漱完畢，我就美美地鉆進(jìn)被窩，做一連串美美的夢(mèng)。

小房間的西面是衣柜，衣柜里整齊地陳列著(zhù)春夏秋冬四季要穿的衣服。

房間的北面是寫(xiě)字臺，上面擺放著(zhù)我心愛(ài)的小狗鬧鐘和明亮的臺燈。差不多每個(gè)晚上我都要在它們的陪伴下，完成老師布置的家庭作業(yè)。

我的房間又寬敞又明亮，我愛(ài)我的小房間。

10.描寫(xiě)方位的作文200字

方位

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的天地，我的小天地就是我的房間，那是一個(gè)充滿(mǎn)文墨氣息的世界.它坐北朝南，大約有15平方米.雪白的墻壁再配上綠色的墻圍，既干凈又淡雅.一進(jìn)門(mén)，右邊放著(zhù)一個(gè)架子，架子上放著(zhù)尺把高的宣紙，是供我練習書(shū)法用的.它的旁邊放著(zhù)一張單人床，淺綠色的枕套、整齊的被子，一看就知道這房間的主人一定是個(gè)愛(ài)干凈的女孩.床邊放著(zhù)一張寫(xiě)字臺，是從我懂事入幼兒園起，爸爸特意為我買(mǎi)的.深紅色的寫(xiě)字臺上，整整齊齊地碼著(zhù)我平時(shí)最?lèi)?ài)看的課外書(shū).一臺樣式新穎的小臺燈，擺放在寫(xiě)字臺的右角上，給我的學(xué)習生活帶來(lái)了方便.臺燈的左邊放著(zhù)我寫(xiě)大字的用品：爸爸從安徽出差買(mǎi)來(lái)的硯臺，過(guò)生日時(shí)媽媽送我的筆架及姐姐從蘇州觀(guān)前街買(mǎi)的一支毛筆.寫(xiě)字臺的上方墻上掛著(zhù)柳體字帖，字體清秀剛勁，使人贊不絕口.碑帖的左方是我的學(xué)習計劃表，它告訴我雙休日放學(xué)回家后，應該怎樣抓緊時(shí)間，惜時(shí)如金地學(xué)習而切莫虛度年華，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們應該珍惜時(shí)光，珍惜一切.寫(xiě)字臺的一頭靠著(zhù)窗戶(hù)，陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶(hù)照進(jìn)屋里，使我的房間更顯得格外恬靜、舒適.我愛(ài)我的房間，它是我生活的好場(chǎng)所，學(xué)習的好環(huán)境