有趣的跳繩活動(dòng)作文校園里(一次有趣的活動(dòng)作文,關(guān)于跳繩比賽的)

1.一次有趣的活動(dòng)作文,關(guān)于跳繩比賽的

一次有趣的活動(dòng)

今天體育課老師帶領(lǐng)我們玩游戲，游戲的名字叫“我跳、我跳、我跳跳跳”游戲的規(guī)則是：一個(gè)人抓、其他人逃、不過(guò)要一邊跳繩一邊逃、中途如果停了或別抓到就輸了。

聽(tīng)了游戲的規(guī)則我很是高興，因?yàn)樵谒械捏w育活動(dòng)中，我最擅長(zhǎng)的就是跳繩了，而且還能一下子跳好多個(gè)呢~

“同學(xué)們注意啦，抓的認(rèn)識(shí)XXX（名字自己想一下撒~），游戲——開(kāi)始！”隨著老師的口令，大家都開(kāi)始逃跑或追逐，玩的不亦樂(lè)乎，正在這個(gè)時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“你被我抓住啦”朝聲音的來(lái)源望去，我看見(jiàn)YYY（名字自己想一下撒~）被XXX抓住了，YYY并沒(méi)有生氣，而是笑嘻嘻的說(shuō)：“好，現(xiàn)在我來(lái)抓，你們準(zhǔn)備好哦~預(yù)備——開(kāi)始！”

今天的體育課真有趣，我似乎都忘記了時(shí)間，我希望每天都能這樣開(kāi)開(kāi)心心的。

（純屬正版、臨時(shí)想的，如有不足，請(qǐng)給建議）

2.一次有趣的跳繩比賽作文

[一次有趣的跳繩比賽作文]

一次有趣的跳繩比賽 今天從學(xué)校回到家，看到表姐拿著我的跳繩，想想自己這些天的跳繩成績(jī)，很自信跟表姐說(shuō)“表姐，有沒(méi)有興趣，跟我來(lái)一次跳繩比賽啊，一次有趣的跳繩比賽作文。”表姐不服氣地說(shuō)，“來(lái)啊，怕你啊，小學(xué)二年級(jí)作文《一次有趣的跳繩比賽作文》。”我搶過(guò)跳繩，隨著二十、二十五的數(shù)字響起，表姐怪怪的看著我，聽(tīng)著她的語(yǔ)氣，我就知道這次跳繩我贏定了，最終我的聲音數(shù)到十、十一。表姐敗在了這次與我的比賽上，我也贏得我美味的巧克力冰淇淋哦。一次有趣的跳繩比賽作文150字小學(xué)生作文頻道。

3.跳繩游戲真有趣作文700字

星期五下午，陽(yáng)光燦爛。我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。比賽在操場(chǎng)上的跑道內(nèi)進(jìn)行。跑道四周圍滿各班同學(xué)。

比賽前，參賽的同學(xué)都聚集在操場(chǎng)中間，爭(zhēng)分奪秒地做最后的練習(xí)，都想取得好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)光。比賽分批進(jìn)行，每批8位同學(xué)，這些選手都是各班挑選出來(lái)的跳繩能手。我也代表班集體參加了這場(chǎng)比賽。

比賽快開(kāi)始了，選手們各就各位，做好了比賽的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，只等裁判柳老師一聲令下。

“颶”一聲哨響。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。選手們像歡快的小鹿，跳躍的腳步輕快、敏捷，仿佛小雞啄米，不停地踏著地面，發(fā)出“啪啪啪啪”的響聲。8條繩子猶如彩環(huán)飛舞。同學(xué)們的加油聲此起彼伏。一輪比賽結(jié)束，選手們臉色緋紅，氣喘吁吁，有的興高采烈，有的垂頭喪氣。

比賽如火如荼地進(jìn)行著?，F(xiàn)在已經(jīng)輪到四年級(jí)男生了。我們班的跳繩高手——季坤出場(chǎng)了。柳老師下達(dá)命令后，選手們爭(zhēng)先恐后地跳起來(lái)。季坤像著了魔似的，拼命地跳著，兩只腳靈活而有力，仿佛腳下踩著彈簧，一雙手靈敏地甩動(dòng)著繩子。他輕輕地一抬腿，繩子已從他腳下一閃而過(guò)，跳得飛快，那姿勢(shì)似雄鷹展翅，輕如燕飛。金黃色的繩子不斷從他頭上劃過(guò)，上下翻飛，恰似金蛇狂舞。在陽(yáng)光照耀下，閃爍著一道道金光，在他頭上交織成一個(gè)個(gè)勝利的光環(huán)，使我眼花繚亂。此時(shí)，拉拉隊(duì)的加油聲震耳欲聾。數(shù)跳繩個(gè)數(shù)的何老師把兩個(gè)食指當(dāng)成耳塞，聚精會(huì)神地迅速數(shù)著季坤腳尖離地的次數(shù)。“停！”這短短的一分鐘，季坤竟然跳到212個(gè)，真是了不起啊！此刻，何老師早已上氣不接下氣，匯總跳繩個(gè)數(shù)的張老師更是贊不絕口，選手們向季坤投去羨慕的眼光。

輪到我比賽了。開(kāi)始我跳得得心應(yīng)手，繩子發(fā)出的呼呼聲在耳畔回響，好像為我歡聲鼓舞。拉拉隊(duì)的加油聲給我注入一股無(wú)形的力量，激勵(lì)著我，我越跳越起勁。漸漸地我感到腿發(fā)硬，氣喘得厲害，快支持不住了。同學(xué)們一個(gè)勁地喊“加油”，在最后的幾秒內(nèi)，我頑強(qiáng)拼搏，居然跳到177個(gè)，真是出乎我的意料。

跳繩比賽在熱烈的氣氛中結(jié)束了。張老師把最后評(píng)判的結(jié)果告訴我們，我們班榮獲團(tuán)體第一名，我們高興得又蹦又跳，心里充滿無(wú)窮的歡暢。

4.在校園發(fā)生的事情《跳繩》350字

我的課余生活像一幅美麗的畫(huà)卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜歡跳繩了。

“丁零零……”，下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi)，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開(kāi)始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時(shí)候，我飛快地跳了起來(lái)，繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中迅速地畫(huà)著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”。我看著，心里很高興。“時(shí)間到！”我立刻停下來(lái)，問(wèn)李奕凝自己的成績(jī)。“你一分鐘跳了558下。”我聽(tīng)著，心里非常高興。

“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教s室。我們約好，下課還在一起玩。

跳繩運(yùn)動(dòng)的好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。

其實(shí)不只我喜歡跳繩，我們班很多同學(xué)喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結(jié)果我沒(méi)看到，不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“徐雅竹贏了！”我要抓緊練習(xí)跳繩，說(shuō)不定哪一天，我也能贏宮老師呢。

5.關(guān)于一次有趣的跳繩活動(dòng)的作文

一次有趣的跳繩活動(dòng)今天體育課老師帶領(lǐng)我們玩游戲，游戲的名字叫“我跳、我跳、我跳跳跳”游戲的規(guī)則是：一個(gè)人抓、其他人逃、不過(guò)要一邊跳繩一邊逃、中途如果停了或別抓到就輸了。

聽(tīng)了游戲的規(guī)則我很是高興，因?yàn)樵谒械捏w育活動(dòng)中，我最擅長(zhǎng)的就是跳繩了，而且還能一下子跳好多個(gè)呢~“同學(xué)們注意啦，抓的認(rèn)識(shí)XXX（名字自己想一下撒~），游戲--開(kāi)始！”隨著老師的口令，大家都開(kāi)始逃跑或追逐，玩的不亦樂(lè)乎，正在這個(gè)時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“你被我抓住啦”朝聲音的來(lái)源望去，我看見(jiàn)YYY（名字自己想一下撒~）被XXX抓住了，YYY并沒(méi)有生氣，而是笑嘻嘻的說(shuō)：“好，現(xiàn)在我來(lái)抓，你們準(zhǔn)備好哦~預(yù)備--開(kāi)始！”今天的體育課真有趣，我似乎都忘記了時(shí)間，我希望每天都能這樣開(kāi)開(kāi)心心的。

6.一次有趣的跳繩比賽作文

[一次有趣的跳繩比賽作文]

一次有趣的跳繩比賽 今天從學(xué)?；氐郊?，看到表姐拿著我的跳繩，想想自己這些天的跳繩成績(jī)，很自信跟表姐說(shuō)“表姐，有沒(méi)有興趣，跟我來(lái)一次跳繩比賽啊，一次有趣的跳繩比賽作文。”表姐不服氣地說(shuō)，“來(lái)啊，怕你啊，小學(xué)二年級(jí)作文《一次有趣的跳繩比賽作文》。”我搶過(guò)跳繩，隨著二十、二十五的數(shù)字響起，表姐怪怪的看著我，聽(tīng)著她的語(yǔ)氣，我就知道這次跳繩我贏定了，最終我的聲音數(shù)到十、十一。表姐敗在了這次與我的比賽上，我也贏得我美味的巧克力冰淇淋哦。一次有趣的跳繩比賽作文150字小學(xué)生作文頻道。

7.寫(xiě)一篇《跳繩的快樂(lè)》作文,大課間的時(shí)候的跳繩

“鈴鈴鈴”上課鈴響了，一星期兩次的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。

同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，教室里立即像開(kāi)了鍋似的變得熱火朝天，大家都拿出了自己的玩具?？?！同學(xué)們有的扭動(dòng)自己的身體轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋，還有的三五成群地玩游戲……我和小陳拿出精心準(zhǔn)備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來(lái)，我先把棋子斜著擺放，小陳便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放，小陳只顧著用自己的棋子來(lái)堵我的棋子，卻根本沒(méi)辦法為自己“蓄謀”，這正是我有意牽著她的鼻子走，哈，小陳步步落入了我精心設(shè)計(jì)的圈套中了。接著我故意露個(gè)破綻，小陳以為機(jī)會(huì)來(lái)了，便把棋子豎著放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著小陳不注意，在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的棋子，小陳卻沒(méi)注意以為自己就要贏了，根本沒(méi)有識(shí)破我聲東擊西的計(jì)謀。圍觀的同學(xué)都以為小陳就要贏了，而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負(fù)的棋子放在了棋盤上，我終于艱難的贏了。

這時(shí)“鈴鈴鈴”下課鈴響了，快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，我們只好戀戀不舍地回家了。

8.關(guān)于跳繩活動(dòng)的作文

"六一''兒童節(jié)那天，我們學(xué)校開(kāi)展了體育活動(dòng)，體育比賽的項(xiàng)目有；跳繩.踢毽子.打籃球.打乒乓球. 比賽那天，老師叫我和李冬去參加跳繩比賽.當(dāng)時(shí)我們的心情是激動(dòng).緊張的.二班"到你們了.''裁判長(zhǎng)說(shuō).裁判長(zhǎng)說(shuō)："預(yù)備起.''我們趕快跳了起來(lái).停！一分鐘過(guò)去了，在這一分鐘內(nèi)我們集中精神跳，幾呼忘記了周圍同學(xué)的存在.比賽結(jié)束了，裁判長(zhǎng)宣布："一班150個(gè)，二班154個(gè)，三班152個(gè)，四班153個(gè)，五班151個(gè)，二班以154個(gè)，得第一名！''我們?nèi)w同學(xué)高興的跳了起來(lái)，我們回到教室以后，老師表?yè)P(yáng)了我們.同學(xué)稱贊我們說(shuō)："你們真棒！''我聽(tīng)了心里甜滋滋的決心以后為班多爭(zhēng)光. 從此以后，我就喜歡上了跳繩.我覺(jué)得勝利不是最重要的.而是跳繩既能鍛煉身體，身體健康，才能更好地學(xué)習(xí)。

9.關(guān)于跳繩活動(dòng)的作文

"六一''兒童節(jié)那天，我們學(xué)校開(kāi)展了體育活動(dòng)，體育比賽的項(xiàng)目有；跳繩.踢毽子.打籃球.打乒乓球.

比賽那天，老師叫我和李冬去參加跳繩比賽.當(dāng)時(shí)我們的心情是激動(dòng).緊張的.二班"到你們了.''裁判長(zhǎng)說(shuō).裁判長(zhǎng)說(shuō)："預(yù)備起.''我們趕快跳了起來(lái).停！一分鐘過(guò)去了，在這一分鐘內(nèi)我們集中精神跳，幾呼忘記了周圍同學(xué)的存在.比賽結(jié)束了，裁判長(zhǎng)宣布："一班150個(gè)，二班154個(gè)，三班152個(gè)，四班153個(gè)，五班151個(gè)，二班以154個(gè)，得第一名

！''我們?nèi)w同學(xué)高興的跳了起來(lái)，我們回到教室以后，老師表?yè)P(yáng)了我們.同學(xué)稱贊我們說(shuō)："你們真棒！''我聽(tīng)了心里甜滋滋的決心以后為班多爭(zhēng)光.

從此以后，我就喜歡上了跳繩.我覺(jué)得勝利不是最重要的.而是跳繩既能鍛煉身體，身體健康，才能更好地學(xué)習(xí).

10.關(guān)于我看學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文三百字

昨天是星期五，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上綠樹(shù)如蔭，許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)觀看比賽了，學(xué)校很是熱鬧。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了跳繩這項(xiàng)比賽，令我印象很深。

跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)。比賽之前我就躍躍欲試了，看著別的班的許多同學(xué)跳的非?？?，我心里很是羨慕。我很有信心，自己一定能夠發(fā)揮好。

在我對(duì)面的小男孩是三（3）班的一名同學(xué)，老師要求三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)互相計(jì)數(shù)，三年級(jí)給四年級(jí)計(jì)數(shù)，四年級(jí)給三年級(jí)計(jì)數(shù)。三年級(jí)同學(xué)先跳，于是我們開(kāi)始數(shù)他們的。“吁——”一聲熟悉的哨聲響亮的傳來(lái)，所有三年級(jí)的同學(xué)就立刻鼓勁跳起來(lái)。他們跳的很賣力，我前面的這個(gè)同學(xué)總是被繩子打到，他很著急，一直在自言自語(yǔ)，不過(guò)他很快就調(diào)整了過(guò)來(lái)。“一百二十三、一百二十四……”哨聲又傳來(lái)了，三年級(jí)同學(xué)就停止了蹦跳。我對(duì)面的同學(xué)一分鐘跳了124個(gè)，我覺(jué)得他成績(jī)很不錯(cuò)。

三年級(jí)跳完了，我們四年級(jí)該上場(chǎng)了。我拿著我的小繩，在楊老師還沒(méi)有吹哨之前，我就一直暗暗為自己鼓勁：加油??！找準(zhǔn)感覺(jué)！加油??！突破209個(gè)的記錄。只聽(tīng)楊老師吹哨，我們四年級(jí)的同學(xué)就飛快地跳起來(lái)。我大約二十秒就跳了八十多個(gè)?！鞍?！”我出現(xiàn)了失誤，被繩子打到了，我心里立刻“咯噔”了一下?！鞍パ?！”我喊著，馬上接著跳。我保持了一定的速度，努力使力量平均下來(lái)，吸取了前一次失誤的教訓(xùn)。我的腳越跳越低，我也越來(lái)越輕松。

“吁——”終止的哨聲響了?！拔叶嗌賯€(gè)？”一停下來(lái)我就迫不及待地問(wèn)幫我計(jì)數(shù)的同學(xué)。“你太厲害了！189個(gè)！”“189個(gè)？哎呀……比我預(yù)想的200個(gè)少了10個(gè)！”看看別的同學(xué)，他們有的高興有的失望。我沒(méi)想到自己居然是全班跳得最多的，我有一絲遺憾，我的最好狀態(tài)還沒(méi)發(fā)揮出來(lái)呢。

我希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我還能參加跳繩比賽，在平時(shí)鍛煉的時(shí)候我也要多下功夫，爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)。