校園環(huán)保建議書(shū)作文百度文庫(保護校園環(huán)境的建議書(shū)400字)

1.保護校園環(huán)境的建議書(shū)400字

去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：小田校園環(huán)境建議書(shū)400字[愛(ài)護校園環(huán)境建議書(shū)范文]我們每天在學(xué)校里生活，學(xué)校就像我們的“家”。

愛(ài)護校園環(huán)境和愛(ài)護家的環(huán)境一樣重要。下面是的愛(ài)護校園環(huán)境建議書(shū)范文，歡迎閱讀參考。

尊敬的校長(cháng)：您好！我們每天在學(xué)校里生活，學(xué)校就像我們的“家”。可是，每天放學(xué)后我經(jīng)常看有許許多多的的垃圾“躺”在干凈的地面上。

如小紙片、糖和塑料瓶等等。經(jīng)過(guò)調查后，我知道了大部分都是一二年級同學(xué)在家里帶來(lái)的零食吃完后隨手扔，還有家長(cháng)們帶來(lái)的零食給小孩子吃完后就不管了。

所以我向校長(cháng)提出以下建議：一：抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給低年級小朋友講解關(guān)于保護環(huán)境的知識。二：在校園里多放一些垃圾桶，以便同學(xué)們不用走那么遠就可以把垃圾扔到垃圾桶里。

三：再多種一些綠色植物美化我們的校園，也讓小朋友們最好不要帶零食到學(xué)校吃。最后我希望校長(cháng)能采納我的建議，讓我們的校園更加的美麗。

親愛(ài)的同學(xué)們：早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)，我們來(lái)到學(xué)校；晚上，又伴隨著(zhù)余暉我們與學(xué)校告別。我們和校園朝夕相處。

但是在這美麗的校園里，也有一些不盡人如意的地方。例如，校園馬路上有一些垃圾袋，草坪里有一些紙霄。

為了讓我們的校園更美麗我提出以下建議：1 愛(ài)護校園的一草一木，不踩踏小草，不亂摘花朵。

2.保護校園環(huán)境的建議書(shū)400字

環(huán)境存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日，我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開(kāi)始，同學(xué)們當你們背上書(shū)包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí)；當你們在操場(chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí)；當你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí)；你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？

你是否愿意看到你每天學(xué)習的校園里到處是垃圾飛揚，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊部發(fā)出以下倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話(huà)，請隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋；

2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時(shí)去洗手，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌；

3、節約資源，廢物利用。

4、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。

保護校園環(huán)境，人人有責。共同努力，呵護大自然，熱愛(ài)家園，共建學(xué)校和諧。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！

3.學(xué)校環(huán)保建議書(shū)500字 作文

尊敬的校長(cháng)和老師：

最近，我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

(2)學(xué)校學(xué)生人數多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

尊敬的校長(cháng)，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

4.關(guān)于校園環(huán)保的建議書(shū),作文500字左右

親愛(ài)的校長(cháng)： 你們好！我是XXX！（書(shū)信的格式） 環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。

然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標，等等。

為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議： 1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。

5.校園環(huán)保建議書(shū)600字

環(huán)保建議書(shū)

環(huán)保局局長(cháng)先生：

您好！

我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。

我從小就在XX市長(cháng)大，XX市是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市，開(kāi)展了民歌節，南博會(huì )……

現在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責。” 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

可是，我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi)，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì )亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

此外，我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē)，想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著(zhù)鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì )發(fā)臭呢？？后來(lái)我才知道，原來(lái)是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f(shuō)不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來(lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望，為了XX市的美麗，為了空氣的清新，請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

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6.保護校園環(huán)境建議書(shū)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)？現在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯？

當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲，吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設靠的是我們。在我們2008級同學(xué)剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、全校師生一齊來(lái)保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵； 愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。

二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁；

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監督；勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起， 多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。

學(xué)生工作部

2009年9月

7.學(xué)校環(huán)保建議書(shū)500字 作文

尊敬的校長(cháng)和老師： 最近，我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。

因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。 這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議： （1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。

因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念，只有這樣我們的校園才能更整潔！ （2）學(xué)校學(xué)生人數多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！ 尊敬的校長(cháng)，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧。