我的教室
我們終于搬到了盼望已久的新校園,我們懷著(zhù)無(wú)比愉悅的心情參觀(guān)了教學(xué)樓。三樓的最西端便是我們的新教室,室內潔白、素雅,充滿(mǎn)現代化氣息的裝飾,給人留下美好而深刻的印象。
推開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室,黑白相間的水磨石地板,讓人感到親切舒服。你瞧,它整潔、干凈,給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構成的,它好像在默默地告訴我們,不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墻和天花板都是白色的,屋里顯得很亮,給人一種潔白、素雅的感覺(jué)。教室的前后各有一塊大黑板,都是墨綠色的,像兩塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。
再來(lái)看看窗戶(hù)更是教室的一大亮點(diǎn)。只見(jiàn)窗戶(hù)下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的,表面“坑坑洼洼”。隔著(zhù)玻璃看景物,一切都像是霧里看花,朦朦朧朧的,其實(shí)人生也不就如此嗎?坑坑洼洼,曲曲折折。為了增加教室的采光度,窗戶(hù)上面的一大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶(hù)既可以擋住學(xué)生的視線(xiàn),又可以隔音,還能增強采光度,其設計真可謂別具一格啊!
抬起頭,天花板上吊著(zhù)六組電棒,每組電棒都有兩個(gè)燈管。晚上打開(kāi)電棒,熒光映襯著(zhù)潔白的墻壁,屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,真是一種享受。
在新的教室里,我們找到了新的快樂(lè ),也讓我們感受到了青春的活力,它使我們丟下一切包袱,去努力學(xué)習,忘我?jiàn)^斗。
我的學(xué)校生活只有一個(gè)字,那就是慘。我的學(xué)校生活像面團一樣無(wú)味――在學(xué)校,每天過(guò)著(zhù)3點(diǎn)3線(xiàn)的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著(zhù)班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著(zhù)猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒(méi)事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個(gè)班)。現在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過(guò)著(zhù)心驚膽戰的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂(lè )的生活一去無(wú)影蹤,帶來(lái)的只有無(wú)味、苦澀的生活。
我的學(xué)校生活像面團一樣無(wú)色――上了初中,背上的負擔多了重了,路上的腳印越來(lái)越深,老師說(shuō),初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂(lè )課吧,看不到往日的色彩、聽(tīng)不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說(shuō)過(guò),學(xué)習就要勞逸結合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復習功課、看書(shū)。學(xué)校生活應該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團一樣變形――學(xué)校生活總是神不可測,說(shuō)不定這堂課被老師表?yè)P,下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作,那么,老師便會(huì )有n種猜測,直到說(shuō)到你臉為止。犯個(gè)小錯誤老師會(huì )塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習,將來(lái)只有種田哦。。
在我的人生字典里快樂(lè )、甜蜜。。只是苦澀、傷心。
可以用的說(shuō)明方法:1.舉例子 2.打比方 3.作詮釋 4.作比較 大致可以參考 我的校園是3中,那是坐落在..(從地理位置寫(xiě)..)一進(jìn)校門(mén),引入眼簾的是籃球場(chǎng)..(寫(xiě)特點(diǎn)..) 隨后是那幾棟挺立的教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲,那是一天的開(kāi)始。
偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意! 像這樣在展開(kāi)寫(xiě)別的就行了,主要是教學(xué)樓,別的可以一筆帶過(guò)..在介紹一下總體特點(diǎn)(如:空氣清新.干凈整潔..)。
在吉首市乾州,從人民路往南行,在大約距吉首城區7公里處的東南方向,有一所歷史悠久的中學(xué),它就是湘西人民引以為豪的省重點(diǎn)學(xué)校,我親愛(ài)的母校--湘西自治州民族中學(xué),它是孕育了無(wú)數人才的搖籃。
學(xué)校的建筑面積達160多畝,建于1836年,目前正在大規模地擴建中。 學(xué)校的大門(mén)是精心設計的現代化建筑,別具特色,走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一片寬敞的平地,由別致小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成,它是同學(xué)們的一處活動(dòng)場(chǎng),左側有一個(gè)小小報刊亭,供同學(xué)們隨心所欲地選擇課內外書(shū)籍。
平地的正前方是一個(gè)小花壇,呈半圓形,精雕細琢的花壇圍欄是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),另外,多座名人的雕像整齊地排列在花壇里,莊嚴肅穆,有偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,有學(xué)識淵博的教育家孔子等。他們是我們的榜樣,激勵我們學(xué)習。
穿過(guò)平地向左拐是運動(dòng)場(chǎng)的正門(mén),這是一個(gè)多功能的橢圓形運動(dòng)場(chǎng),400米跑道環(huán)繞著(zhù)寬闊的足球場(chǎng),綠茵茵的草皮受學(xué)校的特殊管理,男同學(xué)們在球場(chǎng)上大顯身手,一派欣欣向榮的景象,運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng)都在這里舉行。 站在運動(dòng)場(chǎng)的中央,按平面圖方向,抬頭向西望去,兩幢樓房佇立在多級臺階以上,這里是學(xué)校的靈魂中心--教學(xué)大樓,左邊的一幢共有5層,右邊的共有8層,教室的分布按照年級化分,便于管理,教室高約3米,寬約6米,長(cháng)為11米,明亮的玻璃窗,嶄新的桌椅,給我們營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境。
向東望去是高六層的逸夫科技大樓,這里有生物實(shí)驗室、物理實(shí)驗室以及高科技技術(shù)的多媒體教室、計算機房,大家都認真的完成每一次任務(wù)。 科技樓的后面,是美名為桂花園的小園子,桂子花開(kāi),十里飄香在這兒體現地淋漓盡致,高大的樹(shù)木,青青的綠草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅優(yōu)美的圖畫(huà),幽靜的環(huán)境吸引很多同學(xué)來(lái)此晨讀等,在樹(shù)叢茂密處是藝術(shù)人類(lèi)的天地,鋼琴、古箏、吉它……這兒應有盡有,美妙的樂(lè )聲傳遍整個(gè)桂花園。
學(xué)生宿舍緊挨著(zhù)桂花園,一共有七棟,結構各有不同,女生宿舍的右邊是通往食堂的小路,有我們自己的詩(shī)墻,很有文學(xué)氣息;還有幾塊小草坪,由鵝卵石鋪成的小道穿插在其中,羅盛教塑像挺立在正中央,我們將永遠記住這位偉大的戰士…… 草坪的正前方是新修建而成的食堂,大樓共三層,頭兩層是學(xué)生食堂,第三層則是供老師使用的,設施等還算完善。 當然,以上只介紹了學(xué)校的一部分,卻足以體現學(xué)校的合理布置,我相信在這片土地上會(huì )誕生更多的棟梁之才。
勁松三中位于勁松中街以南,你可以乘35、41支等在勁松中街下車(chē),橫過(guò)一條公路,往南走100多米就可以找到。 勁松三中始建于80年代初,可以說(shuō)是在改革開(kāi)放的春風(fēng)中誕生的。
它的占地總面積為 8585平方米,其中教學(xué)樓占地 3485平方米,操場(chǎng)占地 5100平方米。 站在校外,可以看到大門(mén)上幾個(gè)金黃的大字:“北京勁松三中”,旁邊還掛著(zhù)《朝花藝術(shù)團合唱七團》、《射擊、射箭傳統項目校》、《敬老文明校》等榮譽(yù)牌照,這些可都是我校的驕傲,都是每位師生所付出辛苦換來(lái)的。
走進(jìn)校園,就看到了占地 5100平方米的操場(chǎng),操場(chǎng)南邊豎立著(zhù)一根旗桿,上面掛著(zhù)鮮艷的五星紅旗。西邊是領(lǐng)操臺,那是學(xué)校開(kāi)全校大會(huì )“重要人物”就座的地方,還是領(lǐng)操同學(xué)做操的位置。
操場(chǎng)上還有四個(gè)籃球架和三個(gè)乒乓球臺,那是上體育課和休息時(shí)同學(xué)娛樂(lè )的地方,有時(shí)也是比賽的場(chǎng)地。別看操場(chǎng)不大,但很重要,每逢清晨,總能看見(jiàn)初三的同學(xué)圍著(zhù)操場(chǎng)跑步的身影,對于他們來(lái)說(shuō),鍛煉身體是很重要的。
操場(chǎng)最南邊有一間體育器材室,別看只有幾平方米,但那里的器材可不少,一般常用的器材,那里都有。器材室的西邊,還有一個(gè)鍋爐房,每逢冬天,我們都到那里去打水,不用去喝冰涼的水了。
它的西邊還標著(zhù)我校的校訓:“誠信、勤奮、堅毅、創(chuàng )新”。這體現了我校的辦學(xué)風(fēng)氣,告訴我們努力方向。
最能體現學(xué)校特色的莫過(guò)于學(xué)校的樓前大廳,別看它只有30多平方米,它可是我校的一個(gè)重要窗口。 邁過(guò)五個(gè)臺階,就走進(jìn)了學(xué)校的樓前大廳,面對你的是綠底黃字的幾行宋體大字,那幾行字是我國的教育方針,每當我們看到那幾行字時(shí),都在時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習,不能辜負老師、同學(xué)、家長(cháng)對我們的希望。
這面墻的背面是一面大鏡子,每當上下學(xué)時(shí),總能看到它,它好像在告訴我們時(shí)刻要注意自己的儀表。東邊和西邊各有一排展示櫥窗,東邊總是宣傳一些國家大事的圖片,如:共和國的成立、50年大慶、十六大的召開(kāi),在那里,我們能學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,豐富了我們對課外知識的了解,有時(shí)那里還展覽我們自己的創(chuàng )作,如攝影、繪畫(huà)、寫(xiě)作等,增強了我們的動(dòng)手能力,豐富了我們的課余生活。
西邊展覽板上是光榮榜,有優(yōu)秀教師、三好學(xué)生等,他們是每個(gè)師生的榜樣,號召我們向他們學(xué)習,把勁松三中辦的更好。 我校共有17個(gè)班,初一、初三各六個(gè)班,初二五個(gè)班,這些教室冬天有暖氣,夏天有電扇,還有電視、投影設備。
在這么好的環(huán)境中,我們怎能不好好學(xué)習呢?在二樓還有一個(gè)物理實(shí)驗室,那是我們上物理課搞試驗用的。三樓有生物實(shí)驗室,那是我們解剖、研究用的。
最喜歡的還是四樓的電教室,老師在。
在吉首市乾州,從人民路往南行,在大約距吉首城區7公里處的東南方向,有一所歷史悠久的中學(xué),它就是湘西人民引以為豪的省重點(diǎn)學(xué)校,我親愛(ài)的母校--湘西自治州民族中學(xué),它是孕育了無(wú)數人才的搖籃。
學(xué)校的建筑面積達160多畝,建于1836年,目前正在大規模地擴建中。 學(xué)校的大門(mén)是精心設計的現代化建筑,別具特色,走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一片寬敞的平地,由別致小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成,它是同學(xué)們的一處活動(dòng)場(chǎng),左側有一個(gè)小小報刊亭,供同學(xué)們隨心所欲地選擇課內外書(shū)籍。
平地的正前方是一個(gè)小花壇,呈半圓形,精雕細琢的花壇圍欄是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),另外,多座名人的雕像整齊地排列在花壇里,莊嚴肅穆,有偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,有學(xué)識淵博的教育家孔子等。他們是我們的榜樣,激勵我們學(xué)習。
穿過(guò)平地向左拐是運動(dòng)場(chǎng)的正門(mén),這是一個(gè)多功能的橢圓形運動(dòng)場(chǎng),400米跑道環(huán)繞著(zhù)寬闊的足球場(chǎng),綠茵茵的草皮受學(xué)校的特殊管理,男同學(xué)們在球場(chǎng)上大顯身手,一派欣欣向榮的景象,運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng)都在這里舉行。 站在運動(dòng)場(chǎng)的中央,按平面圖方向,抬頭向西望去,兩幢樓房佇立在多級臺階以上,這里是學(xué)校的靈魂中心--教學(xué)大樓,左邊的一幢共有5層,右邊的共有8層,教室的分布按照年級化分,便于管理,教室高約3米,寬約6米,長(cháng)為11米,明亮的玻璃窗,嶄新的桌椅,給我們營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境。
向東望去是高六層的逸夫科技大樓,這里有生物實(shí)驗室、物理實(shí)驗室以及高科技技術(shù)的多媒體教室、計算機房,大家都認真的完成每一次任務(wù)。 科技樓的后面,是美名為桂花園的小園子,桂子花開(kāi),十里飄香在這兒體現地淋漓盡致,高大的樹(shù)木,青青的綠草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅優(yōu)美的圖畫(huà),幽靜的環(huán)境吸引很多同學(xué)來(lái)此晨讀等,在樹(shù)叢茂密處是藝術(shù)人類(lèi)的天地,鋼琴、古箏、吉它……這兒應有盡有,美妙的樂(lè )聲傳遍整個(gè)桂花園。
學(xué)生宿舍緊挨著(zhù)桂花園,一共有七棟,結構各有不同,女生宿舍的右邊是通往食堂的小路,有我們自己的詩(shī)墻,很有文學(xué)氣息;還有幾塊小草坪,由鵝卵石鋪成的小道穿插在其中,羅盛教塑像挺立在正中央,我們將永遠記住這位偉大的戰士…… 草坪的正前方是新修建而成的食堂,大樓共三層,頭兩層是學(xué)生食堂,第三層則是供老師使用的,設施等還算完善。 當然,以上只介紹了學(xué)校的一部分,卻足以體現學(xué)校的合理布置,我相信在這片土地上會(huì )誕生更多的棟梁之才。
我的校園
我的校園美麗如畫(huà),處處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著(zhù)紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競相開(kāi)放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著(zhù)采蜜。寬闊的操場(chǎng)中是一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí),有的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè )和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫(xiě)字聲。
下課了,同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo),三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,在金色的陽(yáng)光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著(zhù)課間的快樂(lè )。
這就是我的學(xué)校。一所充滿(mǎn)希望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué),我熱愛(ài)我的學(xué)校,我的夢(mèng)想從這里起飛。
這有一篇供你參考
校園生活
請看;
當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當東方映著(zhù)魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù),偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的老師,當你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與快樂(lè )時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
我們的學(xué)校油田一小,坐落在龍城購物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠近聞名的學(xué)校。
進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級的教學(xué)樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大字,學(xué)園、家園、樂(lè )園,道出了我們全體師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當成了學(xué)園、家園和樂(lè )園。
順著(zhù)小路往前走,三年級教學(xué)樓的北邊是一片果樹(shù)林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹(shù)都結出了沉甸甸的果子,都笑瞇瞇的,好像在說(shuō):“同學(xué)們好,快把我摘下來(lái)送給你們敬愛(ài)的老師嘗一嘗吧!”穿過(guò)果樹(shù)林里彎彎曲曲的小路,來(lái)到了辦公樓,是校領(lǐng)導辦公的地方。那里有一條長(cháng)廊和一片小竹林,是我們喜歡的開(kāi)心樂(lè )園。
與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學(xué)樓,樓頂寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學(xué)理念。整個(gè)教學(xué)樓有四層,長(cháng)有九間教室,每當上課鈴打響時(shí),從主教學(xué)樓里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園。
教學(xué)樓前,是一個(gè)寬闊平整的大操場(chǎng),能容下幾千人,是同學(xué)們升國旗、開(kāi)大會(huì )的地方,地面鋪著(zhù)成千上萬(wàn)塊白色的大理石,中間還鑲著(zhù)幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個(gè)大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學(xué)樓的正前方有一個(gè)升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習,天天向上。
我們學(xué)校有一棵高大的楊樹(shù),坐落在前操場(chǎng)的東北角,它是我們學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證人,從建校開(kāi)始它就在那里。操場(chǎng)的正東面是一個(gè)不太大的籃球場(chǎng),一下課,籃球愛(ài)好者們就在那里鍛煉身體,展開(kāi)激烈的“籃球之戰”。
來(lái)到后操場(chǎng),每天可以看到我們的同學(xué)穿過(guò)教學(xué)樓,在塑膠跑道上風(fēng)一般的奔跑。綠色的草地上,同學(xué)們在嬉戲玩耍,一張張笑臉像一朵朵綻開(kāi)的花朵,一個(gè)個(gè)顯得多么快樂(lè )。
我們的校園一年四季都很美,春天綠樹(shù)紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實(shí)累累,冬天玉樹(shù)瓊花。我永遠愛(ài)我美麗又溫暖的校園。
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