想念你我的校園作文200字(想念你的青春作文關(guān)于母愛(ài))

1.想念你的青春作文（關(guān)于母愛(ài)）

人生路漫漫，你有你的華彩，我有我的精奇，我們都或快樂(lè )或憂(yōu)傷的成長(cháng)著(zhù)。

或許，一個(gè)人的一生中沒(méi)有永遠的成攻亦沒(méi)有永恒的失敗，擷取人生中的片片華彩，串成一款自己認為美麗的珍珠項鏈，也許這就是人生。------題記（一）青春如雨一般/灑拖青春如月一般/皓潔青春如詩(shī)一般/耐人尋味青春如畫(huà)一般/意味深長(cháng)青春如夢(mèng)/如詩(shī)/亦如斯經(jīng)過(guò)一個(gè)星期漫長(cháng)的軍訓，我進(jìn)入了這所本不寬敞的學(xué)校。

學(xué)生上課所用的教室是沉舊不堪的，舊到能夠在下雨時(shí)滴雨進(jìn)來(lái)。我的兄弟子龍對我說(shuō)：“這叫禍水東飲。”

我只是點(diǎn)頭笑了笑，表示默許。學(xué)校的校訓就是永不服輸的八一精神，對此我表示贊同。

因為向來(lái)我們學(xué)笑在同其它兄弟學(xué)校竟爭當中，從來(lái)都是負多勝少，具有永不服輸的先決條件。在這個(gè)不大不小的學(xué)校當中，最起眼的當屬其新建的操場(chǎng)。

這也是我們?yōu)閿挡欢嗟目稍谛@內用來(lái)自愉自樂(lè )的歡樂(lè )場(chǎng)所之一。剛稱(chēng)它為“歡樂(lè )谷。”

對此，我是不完全贊同的，我覺(jué)得應當叫做“幸福的梯田。”因為每到下課，放眼望去，你總能發(fā)現一對對男女生漫步于此，訴說(shuō)著(zhù)那仿佛永遠說(shuō)不完的叫做愛(ài)情的浪漫故事。

這使我不襟想到一首歌，叫做《百慕達》，歌詞是這樣的：冒險潛入你隱身的愛(ài)情海洋里/我遺了尋找你的愛(ài)情雷達/失去你失去你/一片空白讓我想你忘了呼吸/我的悲傷無(wú)言以對換不到回答/我對你著(zhù)了迷/想念你快無(wú)法控制/決不甘心愛(ài)情沉沒(méi)在百慕達。我想：要是某位稍解風(fēng)情的男生，用一把心愛(ài)的吉他，嘲向自己心愛(ài)的女生，站在操場(chǎng)中央，深情的唱出這首歌，或許會(huì )更加增添操場(chǎng)的浪漫色彩吧。

而我與遠馨的愛(ài)情故事也開(kāi)始于此。（二）我喜歡旅行/旅行著(zhù)屬于我自己的旅行我喜歡天空/享受著(zhù)它那本屬于自己廣博的藍我愿變成一支雄鷹/圍饒著(zhù)你/翱翔欲你的周?chē)媚愕恼嫘淖鑫夷且粚挻蟮某岚?用你千條萬(wàn)縷的長(cháng)發(fā)串成我那豐滿(mǎn)的羽毛/直至飛入你的心田這兒的秋天仿佛來(lái)的比別處都要稍早些，才八月底，別的地區還是一派炎炎夏日，在這兒儼然已經(jīng)察覺(jué)得到些秋的涼爽，感覺(jué)得到秋的氣息。

而再過(guò)為數不多的時(shí)日，便是學(xué)校開(kāi)始上課的日子了。剛進(jìn)學(xué)校上課的我，覺(jué)得這兒的一切都是那么的生疏，而又有種似曾相識的感覺(jué)。

而在我眼中，最大的變話(huà)還是覺(jué)得自己長(cháng)大了，是該默默忍受和接受一切挫折的時(shí)候了。當天的第一節課是班主任Mrs Tu的英語(yǔ)課，這是一堂使人昏昏欲睡而又似懂非懂的課。

而這一天，總體給人的感覺(jué)是種大事大非而又蠢蠢欲動(dòng)的氣氛所包圍著(zhù)的。后來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我便認識了現在的好兄弟剛和子龍。

那時(shí)候，我和子龍一起回家，上課，日子仿佛以光速向前飛奔著(zhù)，愛(ài)與恨在我們心間相互交雜著(zhù)，互相滲透著(zhù)！直到有一天，子龍的一個(gè)別出心裁的想法，打亂了我倆原本平靜波瀾不驚的生活。那年高一的東季，我和子龍打賭打輸了。

按照先前的規定，我要答應幫他辦件事，不管這件事是否是自己真心想去做的。言必出，行必果。

于是我走進(jìn)他，用肩膀聳了聳他，對他說(shuō)：“兄弟，你的事就是我的事，我的事還是我的事，你說(shuō)吧，我照辦就是了。”他一臉奸笑的看著(zhù)我，用一種不屑一顧小瞧我的口吻對我說(shuō)：“那你敢不敢用英文寫(xiě)封情書(shū)，在研究性學(xué)習課上，對著(zhù)我們班上那個(gè)可愛(ài)的，溫柔的，文靜的叫做遠馨的女生大聲讀出來(lái)哦！”我對著(zhù)他，用極低分貝的桑音對他說(shuō)：“兄弟，遠馨是誰(shuí)啊？！”他用手指了指我對面墻頭的那個(gè)女生，說(shuō)道：“就是她了。”

出于下意識的動(dòng)作，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哦”了一聲。也許是由于當時(shí)的我還年輕不太知道情為何物吧？于是我爽快的答應了他。

說(shuō)干就干，我在那節研究性學(xué)習課的前夜，我熬夜寫(xiě)出了那篇自認為無(wú)屑可擊的穎文版的情書(shū)。第二天上課，當老師叫到我上臺講解研究課題時(shí)，拿出了那張用紙寫(xiě)的原本還靜悄悄地躺在我口袋中的那封情書(shū)，大步踱上講臺，用宏量的聲音，讀出了我原本準備好的情書(shū)。

當時(shí)，給我的映象是：那簡(jiǎn)直不是用尷尬二字說(shuō)得分明的，我只覺(jué)得當時(shí)自己挺罪惡的，在人群的夾逢見(jiàn)，我仿佛看到了遠馨羞紅的臉蛋，可能是出于自我調節吧，她當時(shí)正在和她的同桌另一位女生在談話(huà)。不過(guò)現在來(lái)看，那時(shí)的我也許還是太過(guò)于年輕，青春期來(lái)時(shí)，我還像個(gè)傻子在門(mén)外茫然不知所措，或許這應當算是我進(jìn)入青春期最初的感受吧！后來(lái)的事可想而知，我被Mrs Tu抓去罰抄英語(yǔ)單詞。

而我的兄弟---子龍則在一旁沒(méi)心沒(méi)肺的笑我。現在想想，覺(jué)得當時(shí)自己真的挺冤的。

放學(xué)后，我本想那個(gè)可愛(ài)的叫遠馨的女生肯定會(huì )沖過(guò)來(lái)給我一拳，或者是罵我幾句。可是后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的逝，一切都是那么的平靜，仿佛不曾發(fā)生過(guò)這樣一件觸目驚心的事情一樣，而我也能在這中情況下感受的到我的心跳。

也就是在那時(shí)，我對那位名叫遠馨的單純，文靜，可愛(ài)的女生產(chǎn)生了莫名的好感，當時(shí)，清浮的我想，也許這就叫做愛(ài)情吧！而第二天，出于禮貌，我還是在學(xué)校的操場(chǎng)上，主動(dòng)找到她，對她深深的拘了一躬，說(shuō)了聲：“你好，對不起。”而也她也朝我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是乎，我們的故事也就這樣開(kāi)始了，在這個(gè)本不起眼的操場(chǎng)上開(kāi)始了。

2.想念小學(xué)校園里的每一個(gè)角落作文

是它（母校）給我的小學(xué)涯畫(huà)上了一個(gè)完美的句號，是它給予我童年的美好記憶，是它讓我在知識的海洋中遨游，是它讓我懂得知足常樂(lè )……如今，即將告別美麗的校園，心中總有一種依依不舍的感覺(jué)。

小學(xué)生活還剩幾天，但我仍然對曾發(fā)生在（6）班的事歷歷在目。還記得剛入校的時(shí)候，讓人眼前一綠的就是那棵蒼翠挺拔的雪松；時(shí)間如飛箭，轉眼六年過(guò)去了，想到6月30日就要領(lǐng)報告書(shū)了，心中涌起一種酸酸的感覺(jué)——因為即將告別親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，蒼勁的雪松……校園里的一切都讓我難以忘懷，涌起深深的眷戀。

真想30號那天不去學(xué)校，以為自己還在小學(xué)里，但時(shí)光是不可能倒退的；去的話(huà)，也許意味著(zhù)這是見(jiàn)對方的最后一面，也就意味著(zhù)這是一個(gè)感人而傷心的場(chǎng)面。小學(xué)生活，我希望你能回到我的身邊，我想念你。

3.我多么想念你作文200字

春天，

當百花盛開(kāi)時(shí)，

伴著(zhù)芬芳迷人的花香，

伴著(zhù)翩翩起舞的蝴蝶，

我好想念你。

夏天，

當枝葉茂盛，

伴著(zhù)郁郁青翠的綠林，

伴著(zhù)知了的清脆歌聲，

我好想念你

秋天，

當瓜果飄香，

伴著(zhù)厚厚、多彩的毯子，

伴著(zhù)婀娜多姿的金菊，

我好想念你。

冬天，

當白雪一片時(shí)，

伴著(zhù)銀裝素挪的大地，

伴著(zhù)無(wú)數白色的花瓣，

我好想念你。

希望能幫到你，請采納正確答案，謝謝 ^_^

4.作文《同學(xué)們,我想念你們》

六年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng)，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識，打下了堅實(shí)的學(xué)習功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在球場(chǎng)上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影……一年一度的校運會(huì )更是精彩。各項運動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著(zhù)一場(chǎng)小型奧運會(huì )。這就是我熟悉的校園生活。

啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè )，多少收獲，我將永生難忘！

5.【想念你作文】

好久沒(méi)有來(lái)小學(xué)生了，真的好想你啊！剛升入初中，我適應不了學(xué)習繁重的日子，身邊的同學(xué)都是陌生。

漸漸的，我發(fā)現自己好孤單啊！我想起了你，，還是一樣的網(wǎng)址，一樣的內容，一樣的豐富。帶給我一樣的親切，一樣的溫暖。

只是，我不再有多的時(shí)間去寫(xiě)我所愛(ài)的作文，我放棄了好多機會(huì )，我沒(méi)能挺得住。好想念以前很幾個(gè)朋友一起探討寫(xiě)作文的技巧，好想念以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光啊！還記得，自己第一次陌生的闖入這個(gè)地方，膽怯的寫(xiě)著(zhù)作文，坎坷不安的投稿，心急如焚的等待著(zhù)結果！當看到自己的文章第一次被人肯定了，我竟然激動(dòng)的哭了，我看著(zhù)荷友的點(diǎn)評，心里是多么的喜悅啊！還記得，自己在上結識了小豬露露這個(gè)年紀小小，文筆不凡的朋友，她像小導游一樣，帶我游覽了整個(gè)，讓我從陌生的心理變?yōu)橛屑乙话愕臏嘏∫彩撬虝?huì )我認識每一個(gè)人！露露，謝謝你！還記得自己的稿子第一次被刪除。

當時(shí)心里有很多的不滿(mǎn)，認為老師沒(méi)眼光，認為自己很委屈，于是我1個(gè)月來(lái)都賭氣不來(lái)，將它遺棄在了心里的最深處，幾乎把它忘記。偶然一天，我的QQ上出現了這樣一條信息---最近怎么都去啊？我頓時(shí)傻了，，好熟悉的名字，懷著(zhù)好奇的心情，我點(diǎn)擊了這個(gè)網(wǎng)站，昔日的作文一一展現在我的面前，登錄了自己的ID，出現好多的朋友慰問(wèn)信息，我的心像被什么東西撞了下，好痛好痛！真的好想你，也好想念他們啊！也許現在的學(xué)習太繁重，但我不會(huì )忘記你們，我會(huì )常來(lái)，我會(huì )常回家看看！朋友們，也讓我們一起奮斗起來(lái)吧。

6.再見(jiàn)了我們的老校園作文

再見(jiàn)了，我們的老校園！雖然你很老了，但是春天來(lái)了，你是那么嫩綠；夏天又是那么茂盛，在樹(shù)蔭下很是涼快；秋天，你是五彩繽紛的；冬天，你抖落葉子，把陽(yáng)光全給了我們。我是多么喜歡你，但如今我卻要離開(kāi)了。我會(huì )想念你的，相信你也會(huì )想念我。

再見(jiàn)了，教室前的廣玉蘭樹(shù)！你的花真美、真白，白得像無(wú)瑕的白玉石；你的花真香，香得像滴了香水；你的花瓣真大，宛如盛開(kāi)的荷花，遠遠就能望見(jiàn)。我是今年第一次見(jiàn)你開(kāi)花，以前從沒(méi)注意。我本想再多看幾年，卻無(wú)法做到。我是多么的喜歡你，卻只能離開(kāi)。我會(huì )記住你的，你也一定會(huì )記住我。

再見(jiàn)了，墻角下的月季花！你是多么不起眼，也許大家沒(méi)注意到你，但你卻靜靜地任花開(kāi)花落，默默地陪伴著(zhù)大家。你把最嬌嫩的花朵呈獻給我們。現在，我要走了，我會(huì )想你的，你也會(huì )想我的，是嗎？

我是多么向往新校園，又是多么戀戀不舍你，我的老校園。再見(jiàn)了，老校園！再見(jiàn)了，校園里的一草一木！我雖然離開(kāi)了你，你卻早已印在我心中！

7.思念遠方老師的作文200字

【我思念的老師】

我的老師陳愛(ài)英因病離開(kāi)我們好幾年了，每當想起她，淚花直在我的眼睛里打轉，一種說(shuō)不清的牽掛和思念，縈繞在我心頭，剪不斷，理還亂！

我出生在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小山村，學(xué)校就在一個(gè)山頭上，我們這地方是高寒地區，天熱時(shí)很涼快，天冷時(shí)，感覺(jué)特別的冷。每當晚上的時(shí)候，風(fēng)呼呼地吹過(guò)，會(huì )發(fā)出很響的聲音。在我上小學(xué)三年級那一年，我們小學(xué)分來(lái)了一個(gè)漂亮的女老師，她中等個(gè)子，不過(guò)20來(lái)歲，上我們數學(xué)課，一副和藹可親的樣子。因我學(xué)習好，她很喜歡我，每當周末的時(shí)候，別的老師都各自回家去了，她就一個(gè)人留在學(xué)校。從三年級起，她就讓我晚上去陪她，她說(shuō)她一個(gè)人害怕。我白天回家去干農活，晚上就到學(xué)校來(lái)陪她，就這樣，我晚上就和她睡在一間床上，她給我講故事，說(shuō)道理，講我不懂的作業(yè)等，讓我增加了不少知識。我也和她講了我的一些心里話(huà)。她就是我的老師——陳愛(ài)英。

我小時(shí)，因家里成份高，小學(xué)里的老師和同學(xué)都看不起我，盡管我的學(xué)習很好，但學(xué)校的什么活動(dòng)都從來(lái)不會(huì )讓我參加，學(xué)校發(fā)展少先隊員也從來(lái)沒(méi)我的份，每到少先隊員宣誓入隊的日子，我只能用羨慕的眼神看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，晚上回家去就哭著(zhù)問(wèn)我媽媽?zhuān)簽槭裁次覍W(xué)習在班上是第一，卻不要我加入少先隊員？我媽媽說(shuō)：咱們不一定非得要當少先隊員，好好學(xué)習就行了，不要和人家比，學(xué)習好了，長(cháng)大會(huì )有出息，能干更大的事。說(shuō)罷，媽媽眼里也滿(mǎn)是淚花。看著(zhù)媽媽愁苦的樣子，我從此也不再問(wèn)了，而是更加努力的學(xué)習，每到別人入隊的時(shí)候，我就躲到教室里悄悄的落淚，但從不讓哪個(gè)老師和同學(xué)看到。就這樣，一直到五年級，我也沒(méi)當上少先隊員。但我的學(xué)習卻一直是班上最好的學(xué)生。但我心理很自悲，看到人總是低著(zhù)頭不敢正視，在我心里好象所有人都瞧不起我。

我上初中一年級的時(shí)候，在陳老師的一再堅持下，我終于如愿以?xún)數禺斏狭松傧汝爢T，并擔任了大隊長(cháng)。看著(zhù)自己袖子上的三桿大隊長(cháng)標志，我流下了激動(dòng)的淚水。在陳老師的激勵和幫助下，以前一直很自悲和內向的我，慢慢的變了，變得充滿(mǎn)了自信和樂(lè )觀(guān)。就這樣，我以自信和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一路向前！考上了省行政干校，工作后又上了省委黨校。在各個(gè)工作崗位上，一路拼搏，努力奮進(jìn)！

我很感謝陳老師，沒(méi)有她的教育和鼓勵，不會(huì )成就今天的我。在教師節就要來(lái)臨之際。我想對天堂的陳老師說(shuō)：老師：我會(huì )永遠想念你！老師：請一路走好！

8.以《想念同桌的你》為題寫(xiě)一篇作文

昨天年三十，看著(zhù)春晚想著(zhù)遠在春運回來(lái)路上的他，本以為自己很開(kāi)心很幸福。

臨近零點(diǎn)時(shí)，看了小沈陽(yáng)的小品“同桌的你”，本是很開(kāi)心的心不知道為什么想起了很久以前的事，時(shí)間越久，那些事在我心里就越清晰…… 同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣是在編輯信息給最?lèi)?ài)的人，好熟悉的場(chǎng)景，幾年前我也是這樣躺在床上，這樣編寫(xiě)的短信，但要發(fā)送的人卻已經(jīng)不是你，聽(tīng)著(zhù)電視里不斷的響起同桌的你，腦海里一幕幕曾經(jīng)的片段不斷的閃現，所有的事仿佛就在昨天，最后我終于還是控制不住，在零點(diǎn)的時(shí)候給你發(fā)了條祝福的信息，雖然編輯了很久很久，但最后卻只發(fā)出了八個(gè)字，感謝你在零點(diǎn)時(shí)也給了我今年的第一個(gè)祝福，或許我們之間的關(guān)系保持到這間剛剛好，再或許這些心結只是我們沒(méi)能起到現在的遺憾而已，那些記憶是一輩子也抹不去的，想念那所學(xué)校，想念那間教室，想念那段回家的路，想念你和曾經(jīng)的我們！ 2011年，愿你幸福，愿我們都幸福。

9.作文《思念你,我的xx》

我的朋友 小學(xué)三年級，我結交了一個(gè)好朋友xx，我們一起做作業(yè)，一起玩。

xx性格孤僻，不愛(ài)交朋友。但自從我們相識以后，他變得開(kāi)朗起來(lái)了，整日神采飛揚，天天與我們有說(shuō)有笑，我們也成了形影不離朋友。

有一天我們放學(xué)回家，路過(guò)了一家小吃店。我看著(zhù)里面陳放著(zhù)各種各樣的零食，饞的直流口水，xx看出了我的心思，把我拉了出去。

在路上，他塞了一包零食給我，我問(wèn)他：“這零食是你買(mǎi)的？”他說(shuō)：“不是。”“怎么能偷呢！這是不好的行為。”

“沒(méi)事。”“不行就是不行，我不要。”

路上我給他講了一大堆的道理，可他一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。 當天晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，“xx是小偷。”

“xx是小偷。”“我不能和他玩。”

……這樣的想法一直在我腦海回蕩。我感到很無(wú)助。

第二天，我是一個(gè)人回家的，路上總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。再次走到那家零食小鋪，發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，是xx。

我才想到少了什么。我猶豫了一會(huì )，怕他偷東西，于是走了上去。

我嚴厲的問(wèn)他，“你又在干什么。”他說(shuō)：“昨天晚上我反省了一下，覺(jué)得你說(shuō)得對，于是今天我來(lái)向老板賠禮道歉，老板沒(méi)責怪我，只是讓我幫忙掃兩次地，來(lái)補償損失。”

我聽(tīng)了后很高興，也為我自己不相信好友感到慚愧。不過(guò)我又能和他玩了，這是很令人高興的事。

Xx和我的友誼必定會(huì )是一生的友誼。我們都會(huì )用心去守護這份真摯的友誼。