同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年.
剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著(zhù)自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現,好多同學(xué),都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn):他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執著(zhù)與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè )于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著(zhù)身邊的人……
轉眼,升入初中三個(gè)多月了,,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動(dòng)著(zhù)我的心………
追問(wèn):
這個(gè)我看過(guò),希望有事例,謝謝您
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們,像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。
這醒目的標語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén),一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著(zhù)我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌,國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著(zhù)左邊的樓梯往上走,你就會(huì )發(fā)現,樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習天堂,靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著(zhù)美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛,處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想,眼淚與憂(yōu)傷的校園,這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?
重慶市南川區隆化六小六年級:辜思渝
點(diǎn)評:本文按照空間順序,生動(dòng)地寫(xiě)出了優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍,給人朝氣蓬勃和欣欣向榮的感覺(jué),“春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢!”這些句子很優(yōu)美,寫(xiě)出了校園的生機活力。很多學(xué)生對校園很熟悉,但就是沒(méi)法寫(xiě)出精彩的語(yǔ)句來(lái),相比之下,不少同學(xué)在寫(xiě)自己的校園時(shí),總顯得詞窮;你的語(yǔ)言積累不錯,觀(guān)察能力較好,希望越來(lái)越進(jìn)步!
感謝青春
2014-02-25 字數:800字
青春是什麼?青春是一首悠揚的歌,歌手是你和我;青春是一艘揚帆的船,舵手是你和我;青春是一陣吹過(guò)的風(fēng),當它撲面而來(lái)是,誰(shuí)都不曾淚朦朦呢?
青春是一件美麗的東西,亦是唯一值得擁有的東西。當我們的青春即將來(lái)臨時(shí),我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春,我們是無(wú)比的激昂和內斂,我們在青春中唱著(zhù)新時(shí)代里我們的歌,在對未來(lái)無(wú)限的憧憬中快樂(lè )地生活,在青春中我們乘著(zhù)裝滿(mǎn)理想的帆船,在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿(mǎn)激情的生活,這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫(xiě)的一首詩(shī),一曲歌,一個(gè)夢(mèng),青春的詩(shī)篇豪邁奔放,青春的歌委婉動(dòng)聽(tīng),青春的夢(mèng)想神氣美好!
擁有青春的人,必定是真正活著(zhù)的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈和超脫,貝多芬的青春,則是靈性極致撞擊生命的青春樂(lè )章。如果說(shuō)那些平凡著(zhù)的青春是人性最純美的光點(diǎn),那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開(kāi)括了多少人生夢(mèng)想和真諦啊!
青春,謝謝你!謝謝你讓我得到了那麼多,那麼多……謝謝你讓我擁有了你,你是一股偉大的力量,不斷地催發(fā)著(zhù)我的軀體,啟迪著(zhù)我的智慧。青春,因為你,我可以跌倒無(wú)數次再找個(gè)理由爬起來(lái),青春,因為你,我可以哭泣一萬(wàn)次再找個(gè)理由笑起來(lái),同時(shí),你也給予了我在青春的舞臺上無(wú)限發(fā)揮的機會(huì ),讓我在人生中創(chuàng )造輝煌!假如說(shuō),我的人生是一串金色的環(huán)鏈,那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線(xiàn),我的青春就是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn);再假如說(shuō),我的人生是一組春意怏然的山脈,我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!
青春,謝謝!你如女孩般明澈,像男孩般鮮活,你賜予我振翅欲飛的勇氣;強健有力的臂膀;積極向上的動(dòng)力,讓我在熱情的季節擦出青春的火花!
青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙,火熱的青春的心!
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聚會(huì ),顧名思義就是朋友們會(huì )合在一起,讓大家聯(lián)絡(luò )感情、回憶過(guò)去的活動(dòng)。而在諸多的聚會(huì )方式中,聚餐更是其中最普遍的一種形式。或許這是因為大家坐在餐桌前,是最容易放松心情的緣故吧。
有時(shí)候三、五好友相聚,家中親自下廚,餐桌上小酌兩杯。談笑風(fēng)生、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、悠閑自在,這是一種聚餐式聚會(huì )。
有時(shí)候在餐廳中訂下位置,一下子聚齊那些好幾年、甚至好幾十年未見(jiàn)的朋友。在餐廳中飲酒高歌,回憶往昔。這也是一種聚餐式聚會(huì )。
當然,隨著(zhù)形式的不同、規模的不一、對象的區分,這樣的聚會(huì )種類(lèi)還可以分得更細。而我自己,至今為止也已經(jīng)參加過(guò)許許多多次形形色色、各種不同的聚餐了。
不過(guò)說(shuō)道最近發(fā)生的一次,在某些意義上卻是有史以來(lái)讓我印象最深刻的聚會(huì )了……
春節前臘月寒凍之時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都在為過(guò)年購置年貨。其中某天,正當我在菜場(chǎng)采購的時(shí)候,卻未想遇到了三十多年未見(jiàn)的老鄰舍。一陣寒暄,親熱得拉著(zhù)我的手的她馬上告訴我——這些日子以來(lái)她一直在找我,卻不想誠心去找找不到,這一碰倒就碰上了。至于找我的原因,原來(lái)是當年那些老鄰居由小弟牽頭,正打算搞一次聚會(huì ),邀我參加。
能夠和往日的鄰居們再相聚,終究是件不錯的事情。何況聚會(huì )當天,本來(lái)也閑來(lái)無(wú)事,再加上我向來(lái)是個(gè)喜好熱鬧的人,于是就一口答應了下來(lái)。
過(guò)了兩天,我也就被邀請參加了前期準備會(huì )議,同時(shí)了解到了這次聚會(huì )的來(lái)龍去脈。
三十多年前的我,還居住在小鎮南面的老街上。當然,當年那地方早已隨著(zhù)這三十多年的變化而物是人非。老街兩旁的老屋早已拆除,石庫房、深深的小巷、青石鋪成的街道也沒(méi)了。至于當初和我一起在那里曾經(jīng)留下許多喜、怒、哀、樂(lè )回憶的鄰舍們,也早已各奔東西,大部分都已經(jīng)很久未能見(jiàn)上一面了。
還住在鎮上的,卻因為這樣、那樣的原因,有三十多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的老鄰居也是比比皆是。早在兩年前,就已經(jīng)有人提出大家搞一次活動(dòng),讓那些平日無(wú)緣相見(jiàn)的老朋友們聚聚頭。只可惜,當時(shí)無(wú)人牽頭。直到這次小弟不辭辛勞,做了領(lǐng)頭人,才有了這個(gè)機會(huì )。
在準備會(huì )議上,大家設計了參加聚會(huì )者的地域范圍,以及聚會(huì )者們的年齡跨越度。甚至還訂下了這次活動(dòng)的宗旨:不分貴富、不分貧賤。
之后在年初四的時(shí)候,又進(jìn)行了第二次會(huì )議。這次則是定下了年初八的聚會(huì )時(shí)間、餐廳、形式、各人所做的事。
在小弟的安排下,一切都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。說(shuō)實(shí)在的,能夠借著(zhù)這個(gè)機會(huì )和那些朋友再聚,我真的非常感謝小弟。
終于年初八到了。不可否認,在等待的那幾天里,我是天天期盼著(zhù)這天的來(lái)臨。
五點(diǎn)不到,預定的餐廳二樓里已聚了好多人。有的一眼就能認出對方是什么人,也有的卻因為那空白的時(shí)日而無(wú)法想起。但有一點(diǎn)是相同的——就是大家臉上都充滿(mǎn)著(zhù)笑容,時(shí)時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)這樣的話(huà)。
“你好!你一點(diǎn)沒(méi)變,還是那樣。”
“哦,老了老了,你真年輕。”
五點(diǎn)半的時(shí)候,餐廳里有了八十多人。八十多人,這是我有史以來(lái)參加過(guò)人數最多的一次聚會(huì )。盡管外面依舊是寒風(fēng)肆虐的冷冬,但在這里卻洋溢著(zhù)春天的暖意,人人臉上都綻放著(zhù)燦爛的笑容。因為所有人的心頭,都因為這熱情的場(chǎng)面而忘卻了外在的寒意。
當小弟簡(jiǎn)單介紹了本次聚會(huì )的經(jīng)過(guò),最后說(shuō)讓我們一起高舉起手中的酒杯時(shí),餐廳里頃刻人聲鼎沸,熱鬧非凡。年幼者向年長(cháng)者敬酒,年長(cháng)者向他們還禮。人流你來(lái)我往,絡(luò )繹不絕。人人都感謝活動(dòng)的組織者,感謝活動(dòng)的工作人員,希望明年再相聚。大家爭著(zhù)用話(huà)筒說(shuō)出自己的美好祝愿,愛(ài)唱歌的人引亢高歌,一曲《難忘今朝》更使大家熱淚盈眶。此時(shí)此刻,我想天公也會(huì )為此情此景而感動(dòng)。
聚會(huì )已經(jīng)結束,而我在之后的日子中也許還將參加許多其他的聚會(huì )。而這樣老鄰居之間的聚會(huì ),相信也會(huì )再次發(fā)生。但我相信,不管將來(lái)的聚會(huì )是否會(huì )更加精彩,可此次聚會(huì )的意義卻是無(wú)可替代的。因為憑著(zhù)這次聚會(huì ),老鄰居之間本已斷裂的友情橋梁被重新架了起來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)人一走茶就涼,這次的聚會(huì )讓我深深感到了友情、親情、真情……
在2008年,我小學(xué)畢業(yè)了。
我的同班同學(xué)約定1年聚會(huì )一次,在畢業(yè)后的中秋節我們相聚在一起。與小學(xué)老師一起在一個(gè)明朗的夏午舉行了第一次畢業(yè)后的聚會(huì )。
我們相聚在一起,回首往事。我們兵分幾路去買(mǎi)獎品,老師坐鎮大本營(yíng)。
一切聚備只欠東風(fēng),我們認真聽(tīng)了游戲規則恍然大悟原來(lái)是博餅。狀元是一瓶油,其次是月餅,筆和橡皮糖等。
游戲開(kāi)始了,我們按照順序來(lái)?yè)u甩子我們越搖越性質(zhì)高漲,快樂(lè )的笑聲在這櫸子洲廣場(chǎng)傳遞。吸引了路人紛紛駐足觀(guān)看,引來(lái)羨慕的目光。
有倆個(gè)高中生也要加入,黃老師大方的發(fā)出邀請,但他們羞澀的跑開(kāi)了,恐怕是打擾我們的高漲興質(zhì)吧?很快很多獎品被一一拿走,沒(méi)拿到的也鼓足信心堅持到底,拿到的希望拿到更多。不久,見(jiàn)朱老師還不來(lái)我們也停下來(lái)等他,正討論著(zhù)說(shuō)曹操,曹操到。
朱老師來(lái)了,只見(jiàn)他見(jiàn)我們發(fā)現他了,便一個(gè)健步?jīng)_過(guò)來(lái),撲在我們男同學(xué)的身上{我也在內}朱老師的閃電戰讓我們男生措手不極,大片的人倒了,不過(guò)還是很高興。因為見(jiàn)到了小學(xué)時(shí)的兩位老師,很快朱老師也加入,甩到了3個(gè)月餅,2支筆。
大獎還是沒(méi)人抽到。于是,大家集體訣定,再輪4次再沒(méi)甩到,油就給黃老師或朱老師。
沒(méi)想到最后一輪時(shí)大獎得主產(chǎn)生了。那是當沒(méi)有希望之時(shí),“蔥餅”甩到狀元,令我們大吃一驚。
“蔥餅”興高采烈的捧走油時(shí),男同胞們看了都眼饞。我們同時(shí)羨慕的是他的好運,可是只有明年才能相見(jiàn),相會(huì ),相聚。
我也乘興作了一首詩(shī)《同學(xué)》:友誼難及同學(xué)情,相別仍是前同學(xué)。歸來(lái)相見(jiàn)聚一堂,笑料一時(shí)盡開(kāi)顏。
相聚在20年后
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà),一輩子,一生情,一起走……”
——聽(tīng)著(zhù)周華健的《朋友》,心中不免涌起一絲深情,可又說(shuō)不出那味道。怪怪的,好似一顆五味豆,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。也許,周華健在編寫(xiě)歌詞的時(shí)候,也和我有著(zhù)相同的情思,或許,他的歌與我的情思還有著(zhù)異曲同工之妙吧!
仰望星空,幻想著(zhù)二十年之后的今天,我們將是怎樣的……
也許,我們將來(lái)的成就就好比點(diǎn)綴了這片星空的使者——繁星一樣的燦爛,耀眼……我們的作為自然而然,也就成為了這片浩瀚夜空中永恒不變的主旋律。
二十年后的今天,我們同學(xué)之間,有的也許成為了是氣勢十足的“大官”,有的也許成為了擁有寶庫的富翁,有的也許成為了高新企業(yè)的老板、白領(lǐng)……都別有一番成就!
要說(shuō)起二十年之后的我嘛,也許是個(gè)文采翩翩的大作家,也許是個(gè)公私分明的政治家,也許是花朵背后笑的最燦爛的園丁——老師……這些都是我的理想和抱負!
說(shuō)到底,我們都奮盡了全力,為著(zhù)祖國的明天、未來(lái)做貢獻!可是,話(huà)說(shuō)回來(lái),要實(shí)現這數也數不盡的理想,努力讀書(shū)才是最佳起跑點(diǎn),只有不懈奮斗努力,才能看到希望的光芒。
二十年后的今天,我們踏上了新的里程碑,但絕不會(huì )忘記給予我們知識的使者——老師。
閉上眼,想象二十年后的今天,我們師生歡聚一堂,我們的個(gè)子早已超過(guò)了老師,可是,老師,您在我們心中的地位是永恒不變的……
我曾記得您沾滿(mǎn)粉末的雙手,我曾記得您和藹可親的臉額,我曾記得您諄諄教導的話(huà)語(yǔ)。我從您的每一次批評中改進(jìn),從您的每一次鼓勵中奮進(jìn),在您的精心呵護下,分與無(wú)阻的前進(jìn)。
二十年后的今天,我早已換下了幼稚的面容,穿著(zhù)西裝,打著(zhù)領(lǐng)帶,是一個(gè)頂天立地的男子漢。同學(xué)們相聚在一塊兒,一同恰談著(zhù)祖國的明天……
那時(shí),也許我們更懷念二十年前的今天……
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,二十年過(guò)去了,這時(shí)的我已經(jīng)是大名鼎鼎的科學(xué)家了……
早晨,我躺在自制的高科技按摩床上,享受著(zhù)這令人欲睡欲醒的按摩技術(shù)。不一會(huì )兒,我就進(jìn)入夢(mèng)鄉了。丁鈴鈴,丁鈴鈴,桌上響起了電話(huà)清脆的鈴聲。我揉了揉惺忪的眼睛,拿起電話(huà):"喂。''"紜紜,今天是我們和老師同學(xué)們相會(huì )的日子,你忘了嗎?同學(xué)們和老師都在等你呢?快來(lái)啊!''"好的,我馬上來(lái)''只聽(tīng)"砰''的一聲,我將電話(huà)掛了。接著(zhù),匆匆忙忙地穿好衣服,坐著(zhù)高效太陽(yáng)能汽車(chē)駛向母校。不到5分鐘,我便來(lái)到了母校。一下車(chē),所有的景物映入我的眼中。"這是母校嗎?這是母校嗎?太漂亮了,我真不敢相信啊!
瞧,高大的樓房,綠樹(shù)成陰,寬闊的操場(chǎng),簡(jiǎn)直美極了。正當我看得入迷時(shí),手機響了:"喂。''"紜紜,我們在五(一)班呢!''"知道了''說(shuō)著(zhù),我快速朝前走去,很快便來(lái)到教室門(mén)口了。同學(xué)們一見(jiàn)到我,就紛紛向我打招呼。可熱情了。吳老師見(jiàn)到我,十分的開(kāi)心。問(wèn)我現在在做什么,我對她說(shuō):"現在,我已經(jīng)是科學(xué)家了。''他聽(tīng)了更開(kāi)心了,向我介紹了同學(xué)們這幾年學(xué)到的心得以及同學(xué)們或得的成就。例如:雨航成了高級英語(yǔ)教師,李銘杰成了物理學(xué)家,楊俊杰成了生物學(xué)家,謝穎瑩成了……這多棒啊!緊接著(zhù),我們還講了在生活中所遇到的困難與笑話(huà)……
一次有意義的聚會(huì )在笑聲中度過(guò)。
1相認,相識,往往只是一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……當初的我忐忑不安走向學(xué)校的每一步,都是無(wú)比的沉重,那一刻,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭:你真的行嗎?你真的會(huì )適應初中嗎?你真的會(huì )交到朋友嗎?你真的會(huì )適應新的老師嗎……這一刻,那些質(zhì)疑想一個(gè)漩渦,將我深深卷入其中,將我吞噬。
我想也許,我再也無(wú)法忘記,那陣輕快地腳步。當那陣輕快的腳步襯著(zhù)我那無(wú)比沉重的腳步走進(jìn)校園時(shí),我的心,似乎被什么擊打了一下,猛地抬起了下垂的頭。
正當我好奇那步伐的主人時(shí),順著(zhù)一束及其微弱的目光,我看到了腳步的主人。我細細的打量她:彎彎的眉,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛……正當我細細打量她時(shí),她也望向了我。
她也覺(jué)察我好奇的目光了,她的眼,對向我的眼。兩眼相交,各自眸中一顫,但又馬上反應過(guò)來(lái),友善的一笑。
我想,也許正是這一笑,促使了兩個(gè)素不相識的女孩,成為了無(wú)話(huà)不談的好友。兩個(gè)女孩很自然地走在了一塊,很輕松的打了招呼,好似我們是早已相識的朋友,然而這時(shí),我們甚至連各自的名字都不知道。
在交談中,我們驚喜的得知,我們竟是一個(gè)班的!然而這時(shí),我未曾發(fā)現,將我卷席的漩渦正在悄悄減弱……下課時(shí),我們常常在一起聊天,彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認識的兩人。我們感嘆著(zhù)世界的變化,也感嘆著(zhù)我們如此這般幸運,能夠遇到彼此。
我原以為,友誼只會(huì )在熟識后發(fā)生卻又料友誼原可以超越相識,超越交談,只需要一瞬間。一瞬間的回眸,一瞬間的微笑……而這一瞬間,足可以超越一切友誼的定律,說(shuō)再多變的“做朋友”也無(wú)法超越那一瞬間,一瞬間回眸。
那一瞬間,兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火,點(diǎn)亮心扉,照亮未來(lái)。2隨著(zhù)假期的結束,迎來(lái)了我們充滿(mǎn)希望的初中生活.當我走進(jìn)教室時(shí),卻發(fā)現教室中全部都是陌生的面孔.我認識的人屈指可數,我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下,畢竟我不能一直這樣站著(zhù)站一天吧!就在我無(wú)聊的單手支著(zhù)下巴看天花板時(shí),數學(xué)老師突然讓我們全部站了起來(lái),男生一隊,女生一隊.男生跟數學(xué)老師走,女生則跟另外一位女老師走.起初我還不明白怎么回事,但當我看見(jiàn)大家都拿著(zhù)各自的行李時(shí),立刻就明白了.原來(lái)是要去寢室呀!我也拿上行李,跟在老師后面,進(jìn)了寢室.本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì )有什么好朋友的,因為我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),性子也比較清冷.但是,就在我們相遇的那個(gè)瞬間,我立即就否定了這個(gè)看法.當時(shí)我站在隊伍的最后一排,因為人比較多,進(jìn)寢室的時(shí)候,床位也就理所當然的無(wú)一空缺,這當然也在昭示著(zhù)我沒(méi)有床位可以睡覺(jué).這時(shí)候,我發(fā)現一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位,而且和我大概是一個(gè)班的.就在這時(shí),老師說(shuō),家長(cháng)可以先回去了,這里沒(méi)有什么事了,學(xué)生直接回教室.接著(zhù)老又轉頭對我和那個(gè)女孩說(shuō),你倆先在這等著(zhù),讓我和老師協(xié)調一下,給你們找個(gè)床位.我倆不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭,等老師走后,立馬笑開(kāi)了.她笑的很暖很暖,兩個(gè)深深的酒窩不時(shí)的顯現出來(lái).她笑的很有感染力,讓本來(lái)不想笑的我,也放聲大笑起來(lái).就在這一刻,也就在這相識的一瞬間,讓兩個(gè)連對方名字都不知道的女孩成為了朋友……相識是人生的緣分,而人生也正是因為緣分才得以相識.相識,則是彼此間交往的開(kāi)始.3今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了城關(guān)中心校,我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹.這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大,在這個(gè)陌生的學(xué)校里我幾乎沒(méi)有幾個(gè)認識的,即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué),都不是和我一個(gè)班,真的很無(wú)奈.\x09 \x09大概過(guò)了六七天,那天放學(xué),我正在等我的哥哥騎車(chē)一起帶我回家,可是突然下起了大雨,因為沒(méi)有帶雨具,所以我獨自一個(gè)人站在那里淋雨,那種感覺(jué)好無(wú)助,這時(shí)我旁邊站了一位穿著(zhù)白色衣服和牛仔褲的女孩,她打著(zhù)一把傘,她看見(jiàn)我站在雨里,便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多,我看著(zhù)她,覺(jué)得她的眼神中流露出非常誠懇的神色.我問(wèn)她叫什么,她說(shuō)她叫王心怡,她的名字就如她的人似的好看好聽(tīng),同時(shí)我也向她介紹了一下我自己,我說(shuō)我的名字叫田靜靜,我又對她說(shuō)我們可以做朋友嗎?她說(shuō);當然可以.我們彼此微笑了一下,最后我哥哥來(lái)了,我坐上哥哥的車(chē)向她揮揮手告別,這就是我第一個(gè)認識的朋友,也是我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友.\x09 \x09第二天上學(xué),我老遠就看到她一個(gè)人走著(zhù),于是我就上去和她打招呼,我叫道;“王心怡”她回頭來(lái)看到我,微笑了一下,我對她說(shuō);“謝謝你.如果不是你,昨天我肯定會(huì )被淋感冒,昨天走的太匆忙也沒(méi)跟你說(shuō)聲謝謝”.她笑笑說(shuō):“不客氣,這都是我應該的”.我又問(wèn)她家住在哪里,她說(shuō)在學(xué)校的東邊的小巷子里,正好我家也是在那邊,從這以后我們不但成了最好的朋友,也成為放學(xué)回家的路伴. 4同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。
自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。
與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年.剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)。
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