校園情作文渴望開(kāi)學(xué)(求一篇題目為《渴望開(kāi)學(xué)》的300字作文)

1.求一篇題目為《渴望開(kāi)學(xué)》的300字作文

某某年某某月某某日，某某年級的我告別快樂(lè )的暑假又回到學(xué)校讀書(shū)了。開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們見(jiàn)面時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑的，校園里好不熱鬧。

一個(gè)多月不見(jiàn)，同學(xué)們都長(cháng)高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有人曬得黑黑的。當然，我們的老師也不例外，這學(xué)期我們班的班主任換成了劉老師，劉老師給我最初的印象就是，她長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的腦袋，一雙大眼睛炯炯有神，比較胖的體型顯得與眾不同，慈祥的面容中透著(zhù)幾分嚴肅。望著(zhù)神情嚴肅的新班主任，幾個(gè)調皮的同學(xué)只偷偷咂舌……

鈴聲響了，上課了，你看，我們班的數學(xué)老師陳老師掛著(zhù)笑容走進(jìn)了教室，像往常一樣，她又耐心細致的講解起每一道難題，直到我們聽(tīng)懂為止。

下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上歡快的追逐玩耍著(zhù)，操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)大家的歡笑聲……

啊，開(kāi)學(xué)了，我們的校園又重新充滿(mǎn)了活力，我和我的同學(xué)們又將在一起快樂(lè )的學(xué)習和生活。

2.盼望開(kāi)學(xué)500字作文大全

一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎！這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。

現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái)，可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末（很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子）就要開(kāi)學(xué)了。

在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……

快要開(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。

這個(gè)假期令我非常難忘，要開(kāi)學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了，在教室里多上兩節課，我的心就會(huì )像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校

快開(kāi)學(xué)了，我又升了一級了。在以前的學(xué)習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習，學(xué)得更好，不辜負上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱(chēng)號。

現在，我就一心一意盼著(zhù)開(kāi)學(xué)啦！

開(kāi)學(xué)后，努力奮斗吧！加油！

3.我盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)作文范文

[盼望…放假？開(kāi)學(xué)？]

每天都會(huì )有所盼望，作為學(xué)生，每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，最盼望的應該是放假吧！可是為什么，放假后我又那么盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)呢！？

盼望著(zhù)放假

窗外的樹(shù)葉在空中一個(gè)完美的旋轉后，一片一片的落了下來(lái)，它們是完成了自己的任務(wù)，準備回家嗎？是的，應該是的。它們解放了。可是我們……我瞧了瞧周?chē)耐瑢W(xué)，有的正在傳遞著(zhù)紙條，有的用書(shū)擋著(zhù)臉在竊竊私語(yǔ)，還有的干脆就趴在桌上和周公約會(huì )去了……僅剩的那些刻苦的同學(xué)正有一句沒(méi)一句的念著(zhù)書(shū)“紅軍不怕遠征難……金沙水拍云崖暖……三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”你說(shuō)這個(gè)可愛(ài)的毛主席啊，您為什么要寫(xiě)詩(shī)呢？您寫(xiě)就寫(xiě)了吧，干嗎還讓我們學(xué)啊？不就是寫(xiě)詩(shī)嘛，誰(shuí)不會(huì )啊？瞧我的：“考生就怕考試來(lái)，考前考后都犯難。天空奸笑真討厭，選擇更讓考生煩。成績(jì)出來(lái)都去看，幾家歡喜幾家嘆！學(xué)生無(wú)奈拼命喊：假期假期你何時(shí)來(lái)？”怎么樣！同學(xué)們都說(shuō)不錯，要是老師能理解我們就好了，我就樂(lè )呵呵的拿給老師看“這個(gè)嘛。押韻，不過(guò)……內容不積極。作為中學(xué)生……”哎……又接受了半個(gè)小時(shí)的思想教育。沒(méi)辦法啊，這就是學(xué)校，這就是老師，虛偽！我心里盤(pán)算著(zhù)放假，離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。假日啊，我深情的呼喚你，您快來(lái)吧……

放假了

盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，寒假終于來(lái)了，12月19日，一個(gè)快樂(lè )的日子，因為我們解放了。雖然知識那么短短的一個(gè)月，但是對于我們這些整日過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)生活的莘莘學(xué)子已經(jīng)是莫大的安慰了。“我們放假了，我們要去玩耍，讓自由得到無(wú)限，什么課堂測驗，什么假期作業(yè)，這一刻通通都靠邊……”唱著(zhù)張涵韻的《放假了》我們象一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)沖出了這個(gè)圍城。“瞧他們樂(lè )的，不就是放假嘛，至于嘛？”“老師您別裝了，放假了，您也可以休息了，不高興么！呵呵”……

校園外的世界是美妙的，睡覺(jué)，上網(wǎng)，看書(shū)，逛街……我們的兩點(diǎn)從此變成了四點(diǎn)，十點(diǎn)，甚至N點(diǎn)，在城市的各個(gè)街道游走，我們尋找著(zhù)失去的快樂(lè )，累了，找個(gè)地方歇歇，然后接著(zhù)瘋，接著(zhù)鬧，也許大家根本不覺(jué)得累，因為―放假了。

翻郭敬明，聽(tīng)周杰倫，看潘瑋珀，談“好男兒”……再也沒(méi)有人說(shuō)你該干什么了，你還有什么什么沒(méi)有干。我們獲得了自由。睡到早上11點(diǎn)，揉一揉還舍不得分開(kāi)的眼睛，說(shuō)“媽?zhuān)I了！”吃完飯繼續睡覺(jué)。這就是假日，一個(gè)屬于我的，隨心所欲的假期。

“姐姐，姐姐，能不能請教你一下這個(gè)題怎么做啊？”一個(gè)小妹妹拿著(zhù)本厚厚的題庫來(lái)向我請教，臉上洋溢著(zhù)求知的欲望。“恩…這個(gè)…應該這樣……”我拿起書(shū)本，有一種久違的親切感。三五分鐘就講完了，“姐姐真棒，我長(cháng)大以后也要向姐姐一樣！”呵呵，我笑著(zhù)走了。去哪？當然是回家看書(shū)嘍，它們應該也想我了吧！

盼望開(kāi)學(xué)

太隨心所欲的日子反而會(huì )讓我開(kāi)始懷念那些充實(shí)的日子，放假后第20天，重新拿起書(shū)本，第25天，我開(kāi)始想念我的同學(xué)，我的校園，還有我曾經(jīng)最想離開(kāi)的老師。我忽然發(fā)現毛爺爺的詩(shī)寫(xiě)的很精辟，都是些精神糧食；我忽然很想再去研究勾股定理有沒(méi)有其他的應用；我忽然很愿意和同學(xué)討論那些復雜的電路圖；我忽然覺(jué)得那些英文字母是那么可愛(ài)……“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我離去的校園。跟微風(fēng)一樣的聲音，是那樣的好聽(tīng)。手在鍵盤(pán)敲很輕，我給的思念很小心。懷念那美好的光陰。”不知道周董當時(shí)寫(xiě)《夜曲》是出于什么目的，改編的《夜曲》表現著(zhù)我渴望開(kāi)學(xué)的心情。我真想大聲喊“快開(kāi)學(xué)啊！”

也許開(kāi)學(xué)后我又會(huì )想著(zhù)放假，但是這已經(jīng)不重要了。休息就是微了在休息中調節自己，然后更加全身心的投入一個(gè)新的工作和學(xué)習的開(kāi)始。我會(huì )好好努力，以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)迎接我下一個(gè)假期的開(kāi)始！

你如果要縮短篇幅的話(huà)可以把期盼放假，放假了那兩段略寫(xiě)，

[最后，祝你新年快樂(lè )！在羊年里事事順利，時(shí)時(shí)開(kāi)心，學(xué)習進(jìn)步，天隨你愿，萬(wàn)事達成，幸福安康，一切喜羊羊！]

4.盼望開(kāi)學(xué)小學(xué)五年級四百字作文大全

光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有不到一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

在母校的時(shí)間只剩下短暫的一個(gè)月了，在這上千個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報祖國，回報母校，回報老師。聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的教誨，靠著(zhù)同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長(cháng)。似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們曾留下過(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。

在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。

天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復返，我會(huì )永遠記住老師的教勉。美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè )，多少啟迪，我一生難忘。

稍微改動(dòng)過(guò)下就好了，比如說(shuō)還有一年的學(xué)習我就要離開(kāi)小學(xué)了

5.渴望上學(xué)作文

她穿這一件破舊的衣服，黑乎乎的手指，蠟黃色的臉龐上有一雙大眼睛，充滿(mǎn)了渴望上學(xué)的神情。下面有一個(gè)高挺得鼻子和議長(cháng)小巧的嘴。她？？一個(gè)渴望上學(xué)的貧苦山區的孩子。

在她手里，又一直很短很短的鉛筆。她緊緊地握著(zhù)那支鉛筆，像握著(zhù)什么珍寶似的，生怕被別人搶走。手的下面還有一張紙，支行工工整整地寫(xiě)著(zhù)許多字。可那位女孩還在努力的尋找空隙能夠寫(xiě)字。

這就是我書(shū)上的一張照片，那位女孩是多么想要上學(xué)，可她家里沒(méi)有錢(qián)，只能買(mǎi)來(lái)一張紙和一支筆，女孩還是努力練字。寫(xiě)了一遍又一遍，正面寫(xiě)完寫(xiě)反面。

這位女孩的求知精神多么令人敬佩呀，我要向她學(xué)習！！！

6.盼望開(kāi)學(xué)日記三百字

篇一：開(kāi)學(xué)新打算日記300字 漫長(cháng)、快樂(lè )的暑假過(guò)去了，上學(xué)即將來(lái)臨，我們馬上就要進(jìn)入緊張、刻苦、努力的學(xué)習中去。

我立即做好開(kāi)學(xué)的打算，可是，要認真總結上學(xué)期的經(jīng)驗，要克服上學(xué)期的缺點(diǎn)，發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，要做好開(kāi)學(xué)的打算。 開(kāi)學(xué)以后，每天要早起認認真真的看書(shū)和讀書(shū)，再穿上漂漂亮亮的校服上學(xué)。

上課以前，要預習課文，上課要專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，不要三心二意，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要仔仔細細認認真真，不要心不在焉東張西望。 在本學(xué)期中，要學(xué)習優(yōu)秀、先進(jìn)的同學(xué)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，爭取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。

篇二：開(kāi)學(xué)新打算300字 又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習，我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。

首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。 其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。

反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實(shí)行。篇三：開(kāi)學(xué)新打算300字 我上5年級了，我想，新學(xué)期有什么事干呢？我想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子。

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，不如規定晚上看半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間吧！現在馬上要畢業(yè)了，得抓緊學(xué)習，才能考上我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。以前上課我不愛(ài)積極舉手發(fā)言，現在這么大了，如果再不發(fā)言的話(huà)，那我還怎么去考大學(xué)啊！而且上課是不要和同學(xué)講話(huà)、做小動(dòng)作，下課了，有很多時(shí)間可以玩、講話(huà)的。

晚上要早睡，早上要早起，上學(xué)不遲到。這是最基本的了。

一周之內，只玩一次電腦。2周才能花一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)一些學(xué)習的用品。

今天，我買(mǎi)了一些書(shū)皮，記得從前我的書(shū)皮一個(gè)學(xué)期就弄的破破爛爛的，本來(lái)一個(gè)好好的書(shū)皮，被我糟蹋成那樣，都是我把書(shū)皮硬塞在書(shū)包里，還好有書(shū)皮保護書(shū)，書(shū)沒(méi)折好多，可是書(shū)皮……唉！所以我下定決心，保護好書(shū)皮，這樣就不會(huì )再破破爛爛的了。 我有一個(gè)不好的習慣，就是喜歡把看了的書(shū)放在箱子里，讓它做個(gè)美夢(mèng)，就算過(guò)了一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買(mǎi)的書(shū)，真是喜新厭舊啊！但是現在我要改了，讀地越多，知識就越多嘛！ 這是我對新學(xué)期的計劃，嘿嘿！篇四：開(kāi)學(xué)新打算300字 又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，回到那個(gè)熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風(fēng)吹滿(mǎn)了校園，陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

我也懷著(zhù)激動(dòng)心情和伙伴們一起來(lái)到了教室。 同學(xué)們笑容滿(mǎn)面，有的在談自己假期里的趣事，有的在彼此說(shuō)著(zhù)思念對方的話(huà)，有的在玩游戲。

暑假已經(jīng)成為美好的回憶，新學(xué)期是六年級的第一個(gè)學(xué)期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學(xué)習，為畢業(yè)打好基礎，所以我的新學(xué)期打算如下： 1、每天堅持鍛煉身體。 2、把一些自己的小毛病 （喜歡多嘴，不愛(ài)吃青菜等）改正過(guò)來(lái)，并且保護好視力，不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。 4、每天晚上都要去一趟新華書(shū)店，閱讀那里的書(shū)籍，補充自己的知識量。

5、每看完一本書(shū)都要寫(xiě)出讀后感，讀后感的內容要充實(shí)、豐富，不能應付。 6、將自己的字練得漂亮點(diǎn)，不能寫(xiě)的龍飛鳳舞了。

為了最后一年沖刺，為了上初中打好基礎，我一定要加油！篇五：開(kāi)學(xué)新打算300字 新的一學(xué)期又到了，我已經(jīng)上五年級了。 開(kāi)學(xué)的第一天早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校。

看到教室換了，老師也換了。語(yǔ)文老師換成了個(gè)男的，數學(xué)老師是女的，還是班主任呢！ 教室里窗明幾凈，寬敞明亮，一塵不染。

墻上貼著(zhù)袁品川同學(xué)剛寫(xiě)的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的條幅，勉勵我們學(xué)習不斷進(jìn)步。不一會(huì )兒同學(xué)們陸陸續續都來(lái)了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了！從大家的言談舉止中，可以看出他們更懂事了，更有禮貌了，還更活潑可愛(ài)了！ 第一節是語(yǔ)文課。

語(yǔ)文老師中等身材，莊重、嚴肅。剛中帶柔，從他的眼神中覺(jué)察出有一股慈父般的愛(ài)。

他上課幽默、寓教于樂(lè )，聲情并茂，使原本沉悶的課堂一下子變得生動(dòng)有趣了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注，聽(tīng)得津津有味。

真不愧為一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的高年。

7.我想要一個(gè)開(kāi)學(xué)啦的作文

開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標―――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！

開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！

8.盼望回到新學(xué)校的作文600字

今年暑假，我們一家人移到溫溪鎮城中花園住進(jìn)3室1廳的新居，這使我們感到非常的高興，但我更想早日能見(jiàn)到新學(xué)校。

開(kāi)學(xué)的第一天，我即好奇又害怕地向新學(xué)校走去。一跨進(jìn)校門(mén)，高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、嶄新的教室深深地吸引了我。但我又不時(shí)的害怕起來(lái)，生怕老師不要我這個(gè)所謂的“差生”，更怕老師一看見(jiàn)我就直皺眉頭。在奶奶的帶領(lǐng)下我已來(lái)到一位年輕的女教師面前，一見(jiàn)到我們，她就親切的做了自我介紹，還把我領(lǐng)到教室找了個(gè)座位讓我坐下。之后我便在朱老師的班里上課。語(yǔ)文課上朱老師那生動(dòng)、有趣的課堂時(shí)常令我意猶未盡。我也漸漸地喜歡上了語(yǔ)文。

朱老師不僅課上的好，而且對我也很關(guān)心。

就那前個(gè)星期三來(lái)說(shuō)吧！早上放學(xué)后，我剛想回家，朱老師就叫住我并對我說(shuō)：“下午叫你爺爺來(lái)學(xué)校一趟。”“叫家長(cháng)來(lái)……糟了！”我不趕往下想。根據以往的經(jīng)驗，老師找家長(cháng)都是告狀，今天回家非得受皮肉之苦不可。中午，我回到家按照老師的吩咐終于鼓足勇氣叫上爺爺一同來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校，爺爺就被老師請進(jìn)辦公室而我只能在教室里像犯人等待宣判似的呆呆坐著(zhù)。

下午放學(xué)后，我比往常遲1個(gè)小時(shí)才到家。一

9.盼望開(kāi)學(xué)小學(xué)五年級四百字作文大全

光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。

小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有不到一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

在母校的時(shí)間只剩下短暫的一個(gè)月了，在這上千個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報祖國，回報母校，回報老師。

聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的教誨，靠著(zhù)同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長(cháng)。似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們曾留下過(guò)難忘的回憶。

往事還厲厲在目，記憶猶心。 在母校老師的教誨下，我得到了許多。

我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。

但現在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。 如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。

天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復返，我會(huì )永遠記住老師的教勉。美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè )，多少啟迪，我一生難忘。

稍微改動(dòng)過(guò)下就好了，比如說(shuō)還有一年的學(xué)習我就要離開(kāi)小學(xué)了。