在校園里打乒乓球的作文(在學(xué)校激烈的乒乓球比賽作文500字急)

1.在學(xué)校激烈的乒乓球比賽作文500字急

運動(dòng)會(huì )我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，那場(chǎng)面可激烈了。

第一項是百米賽跑，隨著(zhù)裁判員一聲哨響，隊員們像離弦的箭一樣向前沖去，他們互不相讓?zhuān)艿揭话肼烦痰臅r(shí)候他們才逐漸拉開(kāi)了距離，我們班的巖明英跑在了最前面，后面的同學(xué)緊追不舍，巖明英咬緊牙關(guān)拼命奔跑，毫不相讓。此時(shí)此刻，我的心也越來(lái)越緊張，生怕后面的同學(xué)追上。

啦啦隊的同學(xué)都為他吶喊助威，巖明英終于遙遙領(lǐng)先了。30米、20米、10米……沖刺的時(shí)候到了，只見(jiàn)巖明英越跑越快，好像有用不完的勁。

啊，撞線(xiàn)了！我們班終于獲得了冠軍。我們班的同學(xué)高興的又是蹦又是跳，整個(gè)班級沸騰了。

第二項是拔河比賽。“開(kāi)始”隨著(zhù)裁判員一聲令下，大家拼命往后拉，過(guò)了一會(huì )兒，紅綢子再一次停在中線(xiàn)上，場(chǎng)上又出現了暫時(shí)的平靜，我方好像醒悟過(guò)來(lái)了，個(gè)個(gè)拼命往后拽，可是不管使多大勁，那粗繩總是往對方的方向移動(dòng)，我們最終被對方拉了過(guò)去。

接著(zhù)是第二局，我方還未從剛才的失敗中回過(guò)神，比賽結束的哨聲就響了，我們徹底失敗了。 第三項是乒乓球比賽，我班同學(xué)屏息凝視，只見(jiàn)杜佳昕的球忽短、忽長(cháng)、忽高、忽低，一會(huì )兒提拉，一會(huì )兒拍殺，我都看的眼花繚亂，她的球使對方難以招架。

第二局，杜佳昕打的更猛了，對方只有招架之功，而無(wú)還手之力，此時(shí)杜佳昕的球打得更猛，更靈活了，比分也直線(xiàn)攀升。最終，杜佳昕穩奪冠軍。

這場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )在同學(xué)的歡呼聲中結束了。

2.快樂(lè )的二課堂400字作文――打乒乓球在學(xué)校里五年級小學(xué)生寫(xiě)

打乒乓球我的課余生活多姿多彩，其中，我最喜歡的活動(dòng)是打乒乓球。

它還可以提高視力。這不，這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我又興致勃勃地來(lái)乒乓球館打乒乓球。

教練先安排我跟另一個(gè)學(xué)員打比賽。比賽開(kāi)始了，我拋起球，揮起拍把球發(fā)過(guò)去，對手又把球打了回來(lái)，我又用扣球把他打得毫無(wú)還手之力，我有些得意，這時(shí)，對手忽然發(fā)了個(gè)球，球像流星一樣向我飛來(lái)，正好打在我的腦門(mén)上，最后，對手反敗為勝了。

雖然我失敗了，但是，我沒(méi)有放棄，在這一次次失敗中，我的球技加強了，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：只有堅持不懈，才能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

3.寫(xiě)一篇在學(xué)校玩運乒乓球的作文,150字左右

三年級開(kāi)始，學(xué)校里同學(xué)們一直流行玩彈子。可是，一天上午，我們的想法忽然轉變了！

這天上午，我們正在花壇上津津有味的打著(zhù)彈子。突然，看見(jiàn)羅老師和幾個(gè)工人叔叔搬運來(lái)了很多材料。同學(xué)們都跑去看熱鬧，可誰(shuí)也不知道這些材料是干什么用的。于是，就爭先恐后地問(wèn)羅老師，羅老師興奮地說(shuō)：“這是乒乓球臺，專(zhuān)門(mén)給你們活動(dòng)用的。”聽(tīng)了這話(huà)，我們一蹦三尺高，決定再也不打彈子了，要好好地練習打乒乓球。

第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，眼前一亮，兩張乒乓球臺已經(jīng)裝好，嶄新無(wú)比。早操時(shí)，學(xué)校廣播通知：“左邊的球臺供三四年級小朋友使用，右邊的球臺供五六年級小朋友使用，一二年級的小朋友最好不要去玩。”第一節課后，我們急忙拿出球拍，連書(shū)都顧不著(zhù)換，就奔下樓梯，來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，我和孫玉翔很快占領(lǐng)了球臺的兩邊。因為我倆是最要好的朋友，班里的同學(xué)開(kāi)玩笑地給我們取了個(gè)“名子”——兄弟雙占。我們拿出了圓溜溜的乒乓球，開(kāi)始了練習。這時(shí)，打乒乓球的同學(xué)蜂擁而來(lái)。孫玉翔說(shuō)：“誰(shuí)也不帶”。可我想：“單獨幾個(gè)人打多沒(méi)意思呀，人多樂(lè )趣多，我們要來(lái)一場(chǎng)比賽。”于是說(shuō)：“我這邊都帶。”同學(xué)們呼啦一下都跑到我這邊來(lái)了。這時(shí)，孫玉翔好像慢慢明白了我的心理，急忙改口說(shuō)：“我這邊也都帶。”這下又有一半的同學(xué)跑到他的那邊去了。因為課間時(shí)間短，我們實(shí)行了一球制。

4.校園里精彩的兵乓球比賽內容作文五百字

7月24日的上午，老爸老媽帶著(zhù)我來(lái)到了青少年宮，我懷著(zhù)忐忑不安的心情到了比賽現場(chǎng)！報名的男生一共有24人，我們進(jìn)行的是單淘汰賽，采取三局兩勝制，取前八名。我們男生組分成A和B兩個(gè)區，先進(jìn)行第一輪淘汰賽，再進(jìn)行前八名循環(huán)賽。我被分在A(yíng)區，一過(guò)去，教練先讓我與一個(gè)素不認識的男生對練，真是不打不相識呀，他的技術(shù)還不錯！正在這時(shí)，裁判終于叫到了我的名字，我在看我的對手在哪里！咦？怎么沒(méi)有，難道沒(méi)過(guò)來(lái)？過(guò)了五分鐘，仍不見(jiàn)對手，他這可算是自動(dòng)棄權！第一輪比賽，我不戰而勝！真是喜出望外呀！

第二輪比賽開(kāi)始了。我信心十足地走到“戰場(chǎng)”上。我們先相互試打了幾個(gè)回合，他的技術(shù)不怎么樣啊！可一正式比賽，他打得真是銳不可擋！大約才打了十幾分鐘，驚心動(dòng)魄的比賽便隨風(fēng)而過(guò)了！他獨特的發(fā)球讓我招架不住，我甘拜下風(fēng)！最終以3比11和5比11慘敗！

很遺憾，這次我沒(méi)能進(jìn)前八，主要原因是：我在平時(shí)練習發(fā)球時(shí)心不在焉，馬馬虎虎！沒(méi)有真正掌握接、發(fā)球的基本要領(lǐng)。老爸見(jiàn)我心情沮喪至極，便說(shuō)：“重在參與！今后認真練習，一定可以把他們打得落花流水！”聽(tīng)了這些話(huà)，我心里總算好受了些！

從這一次乒乓球比賽中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，并記住了這個(gè)教訓：我以后打乒乓球一定要循序漸進(jìn)，不可能一學(xué)就會(huì )，一定要堅持不懈，才能取得好成績(jì)！

5.寫(xiě)一篇在學(xué)校玩運乒乓球的作文,150字左右

三年級開(kāi)始，學(xué)校里同學(xué)們一直流行玩彈子。

可是，一天上午，我們的想法忽然轉變了！ 這天上午，我們正在花壇上津津有味的打著(zhù)彈子。突然，看見(jiàn)羅老師和幾個(gè)工人叔叔搬運來(lái)了很多材料。

同學(xué)們都跑去看熱鬧，可誰(shuí)也不知道這些材料是干什么用的。于是，就爭先恐后地問(wèn)羅老師，羅老師興奮地說(shuō)：“這是乒乓球臺，專(zhuān)門(mén)給你們活動(dòng)用的。”

聽(tīng)了這話(huà)，我們一蹦三尺高，決定再也不打彈子了，要好好地練習打乒乓球。 第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校。

走進(jìn)校門(mén)，眼前一亮，兩張乒乓球臺已經(jīng)裝好，嶄新無(wú)比。早操時(shí)，學(xué)校廣播通知：“左邊的球臺供三四年級小朋友使用，右邊的球臺供五六年級小朋友使用，一二年級的小朋友最好不要去玩。”

第一節課后，我們急忙拿出球拍，連書(shū)都顧不著(zhù)換，就奔下樓梯，來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，我和孫玉翔很快占領(lǐng)了球臺的兩邊。

因為我倆是最要好的朋友，班里的同學(xué)開(kāi)玩笑地給我們取了個(gè)“名子”——兄弟雙占。我們拿出了圓溜溜的乒乓球，開(kāi)始了練習。

這時(shí)，打乒乓球的同學(xué)蜂擁而來(lái)。孫玉翔說(shuō)：“誰(shuí)也不帶”。

可我想：“單獨幾個(gè)人打多沒(méi)意思呀，人多樂(lè )趣多，我們要來(lái)一場(chǎng)比賽。”于是說(shuō)：“我這邊都帶。”

同學(xué)們呼啦一下都跑到我這邊來(lái)了。這時(shí)，孫玉翔好像慢慢明白了我的心理，急忙改口說(shuō)：“我這邊也都帶。”

這下又有一半的同學(xué)跑到他的那邊去了。因為課間時(shí)間短，我們實(shí)行了一球制。

6.打乒乓球作文

[打乒乓球作文]

打乒乓球 我最喜歡打乒乓球了，打乒乓球作文。因為打乒乓球不但是一種娛樂(lè )活動(dòng)，而且還可以讓身體更強壯，讓視力更好，所以我喜歡打乒乓球。 打乒乓球真累，每天一大早就要頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)去乒乓球室練球。有一次，我一不小心摔了一跤，傷了腳，可我還是堅強地爬起來(lái)繼續練球；我的手經(jīng)常開(kāi)裂，我就每天帶些創(chuàng )口貼包在手上，忍著(zhù)痛堅持練球。 打乒乓球也很好玩，我能從中找到許多樂(lè )趣，有一次，我和高年級的同學(xué)打比賽，本來(lái)我落后幾分，可我不放棄，窮追猛趕，終于反敗為勝，蠃了他，屈老師表?yè)P我，我高興得一蹦三尺，心里真是比吃了蜜還甜，美滋滋的，小學(xué)六年級作文《打乒乓球作文》。 乒乓球是我的最?lèi)?ài)，是我生活中不可少的伙伴。 三（2）班 張友凌打乒乓球作文250字小學(xué)生作文（/）

7.關(guān)于打乒乓球的作文

我的課余生活很多很多，然而，打乒乓球的這項活動(dòng)，我是挺喜歡的，因為打乒乓球，不僅能給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，而且還能使我從中得到身體的鍛煉。

下課了，我拿著(zhù)球拍，就興沖沖地來(lái)到了打乒乓球的地方，因為我要和趙威來(lái)一次決賽，比賽開(kāi)始了，由趙威首先發(fā)球，我把球接了過(guò)來(lái)，一個(gè)猛旋，弄的趙威措手不及，不到三分鐘，趙威第一局被我打敗了，但他也不甘示弱，在第二局，他來(lái)了一個(gè)快猛式發(fā)球，盡管我眼疾手快，把球接了過(guò)去，可是球還是打出了桌外，這樣，我也輸給了趙威一局，場(chǎng)上的比分成了一比一，第三局開(kāi)始了，這是今天決定勝負的關(guān)鍵一局，我發(fā)了一個(gè)猛燜，趙威來(lái)了一個(gè)猛抽，使我抵擋不住，我漸漸的發(fā)現趙威的弱點(diǎn)是怕猛旋，于是，我變換了打法，一個(gè)猛旋，弄的趙威力不從心，把球飛到了不知去向，我終于戰勝了趙威。這一次，課余時(shí)間的乒乓比賽，既鍛煉了我的身體，又增添了我的樂(lè )趣，更重要的是讓我悟出了一個(gè)道理：“凡事都要智取，不能魯莽，如要戰勝對方，首先就要找到對方的弱點(diǎn)，只有知己知彼，才能百戰百勝。”

================ 我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子，比如乒乓球、羽毛球、足球都會(huì )，但是我最喜歡打乒乓球。 我打乒乓球很厲害，全班就唐誠潔比我厲害，就連楊夢(mèng)歡、吳陽(yáng)、吳婷樂(lè )都打不贏(yíng)我。

就是這樣我三四年級都參加運動(dòng)會(huì )。 三年級運動(dòng)我和我的強敵唐誠潔打。

一開(kāi)始就很緊張，最后5比11和9比11敗下陣來(lái)，但是得第二名，四年級上期我跟俞昌松打，不料俞昌松會(huì )抽球，也敗下陣來(lái)，落到第四名。 今年就不同了，我在放假期間學(xué)打球學(xué)會(huì )了抽球和發(fā)搏球，在院子里打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

星期一打學(xué)校跟唐誠潔打，一開(kāi)始，飛快的過(guò)去了，唐誠潔發(fā)在我這邊左角，不高不低，我心理想：“來(lái)個(gè)反搏球讓他驚訝去吧！”我抓緊了時(shí)機，拿拍子把球往下壓，球飛了過(guò)去，唐誠潔沒(méi)接住。他頓時(shí)驚訝起來(lái)，說(shuō)：“什么時(shí)候會(huì )了抽？什么時(shí)候這么厲害了？”我回答：“我天天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)就去院子打，一天一天過(guò)去，我一天一天進(jìn)步，一直到這么厲害的。”

我們開(kāi)始打第二個(gè)球，球低低的。我球拍拿緊，快速都由彎直，球飛了過(guò)球，他接住了，但球不上桌，飛進(jìn)花盆里。

他又驚訝，說(shuō)：“你會(huì )了幾招？”我回答：“三招呀！有抽球、反搏球、旋球。”唐誠潔深深的了口氣：“哎~” 上課鈴響了，我飛快的跑向教室。

只見(jiàn)唐誠潔無(wú)精打采的走，我問(wèn)：“怎么走這么慢！不怕得罰站呀？”他回答說(shuō)：“可能今年運動(dòng)會(huì )拿不到第一咯。” ========================== 在我七歲時(shí)，爺爺經(jīng)常叫我去打乒乓，我很惱火，可是現在我卻喜歡極了，甚至一去爺爺家就立刻與哥哥“單挑獨斗”一番。

就剛前幾天吧，哥哥買(mǎi)了副橫拍，扣起來(lái)威風(fēng)極了，老在我面前炫耀，我火，決定與他來(lái)單挑。 “開(kāi)始！”隨著(zhù)爺爺一聲大叫，我的心立刻跳得像飛一樣。

還好，哥哥一個(gè)長(cháng)球，我立刻拉起了最擅長(cháng)的超低球，哥哥說(shuō)：“卻，太沒(méi)用了，我可不吃！”隨后右手一扣，球條件反射般的彈過(guò)來(lái)。我飛快的一想：怎么打呢？對了，用超高球，眼看球疾速向我飛奔而來(lái)，我把手伸到桌底下，等時(shí)機一到，飛一般的拎上來(lái)，球在空中畫(huà)了一條美麗的弧線(xiàn)，恰好落在球桌邊上，“乒”一聲落在地上。

“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！”我歡呼起來(lái)。 緊接著(zhù)是最激動(dòng)人心的一刻，如我贏(yíng)，那他就整局全輸，如他贏(yíng)，那他還有機會(huì )。

接著(zhù)就開(kāi)始了，哥哥橫拿著(zhù)陸板，手心里冒出了汗，可見(jiàn)他非常緊張。這次挨我發(fā)球，我站得老遠，把球一扔，板用力一打，球疾速飛奔過(guò)去，只聽(tīng)清脆地“乒”一聲，球落在了他的桌上，我松了一口氣，只見(jiàn)哥哥還是老一套——扣球，我也用超高球，看他怎么辦，沒(méi)想到，他竟然回過(guò)來(lái)了。

我不服，一個(gè)長(cháng)扣，哥哥沒(méi)法回，我贏(yíng)了，高興得一蹦三尺多高。 事后，我對哥哥說(shuō)：“嘿，看來(lái)你不行嘛！”哥哥和我都甜甜地一笑。

===== 每天都等待著(zhù)周五的到來(lái)，因為周五我們一般都會(huì )約好去打乒乓球。 一直以來(lái)我都很喜歡打乒乓球，一打就會(huì )忘記了學(xué)習與吃飯，乒乓球真的給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。

球藝的切磋不但能讓我們在這方面有所長(cháng)進(jìn)，也可以幫助我們增進(jìn)友誼的感情，可以認識更多的好友。另外，由于我們打球的技術(shù)還不算是太好，所以也常常令我們發(fā)笑，乒乓球臺上總有我們最?lèi)偠男β暎殡S著(zhù)的當然就是最燦爛的笑容啦！我們一打就是打上好幾個(gè)小時(shí)，但就算是打上好幾個(gè)小時(shí)，我們都覺(jué)得還不夠，一直打到晚上十點(diǎn)左右還不想走，最后被管理員趕走才依依不舍地離開(kāi)，真的很不想走呀！ 一周的緊張學(xué)習，就期待這樣的放松，一周的沉默苦思，同樣也期待這樣的活躍。

光是打球有時(shí)候還不是很爽，不出大汗就是覺(jué)得不夠爽，出一身大汗后就會(huì )覺(jué)得全身都輕松了很多，然后晚上睡覺(jué)才特別的香，一覺(jué)到天明，第二天的精神也會(huì )特別的好！ 打乒乓球不但能鍛煉一個(gè)人的腦靈活性，還能夠鍛煉一個(gè)人的判斷能力。接球的速度以及準度就能很好地反映出來(lái)。

這是我喜歡打乒乓球的一個(gè)原因，還有就是大學(xué)的乒乓球臺一般都是在室內，對于眾多球類(lèi)來(lái)說(shuō)，它可就是唯一一種風(fēng)雨無(wú)阻的球類(lèi)了，想什么時(shí)候去打就什么。

8.打乒乓球作文看圖寫(xiě)話(huà)350字

我很愛(ài)打乒乓球。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習，我的球技大有長(cháng)進(jìn)。今天下午放學(xué)后，我約了同學(xué)黃麒嘉在學(xué)校打乒乓球。 黃麒嘉長(cháng)得個(gè)頭沒(méi)我高，但動(dòng)作卻很靈活。他總是急于進(jìn)攻，扣球老是出臺，根本不是我的對手。我不用削球和扣球，他自己失誤就輸給我。打了一會(huì )兒，他覺(jué)得沒(méi)意思，早早就走了。

后來(lái)，媽媽來(lái)到操場(chǎng)跟我打球。我發(fā)了一個(gè)長(cháng)球，媽媽猛地一扣，球太低了，沒(méi)過(guò)網(wǎng)。媽媽發(fā)球，球像箭似地飛過(guò)來(lái)，我急忙一個(gè)反板削球，球兒總勉強擋了過(guò)去，媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋，右手握著(zhù)球拍一搓，不知怎么，球像變魔術(shù)似的落在媽媽的球桌上，媽媽伸手一接，球就出界了。

就這樣你來(lái)我往，我們打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨！今天打球真過(guò)癮啊。

9.打乒乓球的作文怎么寫(xiě)

打乒乓球的作2113文

星期天上午，我和余彥霖、張智聰、彭才如5261在數學(xué)老師家補完習4102后，他們一起1653來(lái)我家打游戲，剛好那天我家沒(méi)有電。爸爸說(shuō)：“你們到《職工之家》去打乒乓球吧"。

比賽規則是：贏(yíng)的當霸主，繼續下一場(chǎng)比比賽，輸的讓給下一位打。比賽開(kāi)始了，先是我和余彥霖單挑，余彥霖發(fā)了一個(gè)很低的球，我輕輕地往上一翹，球偏高的在余彥霖那邊著(zhù)陸，只見(jiàn)他輕輕跳起，抓住機會(huì )猛地一抽，我退后一步揚起球拍，輕輕地把球接了過(guò)去，他立即把球擋回了我的左手邊，我夸前一步用一次強有力的反手一抽，球像離弦的箭一樣向余彥霖那邊的臺子擦了過(guò)去。“鐘其寧得分，10:8領(lǐng)先占上風(fēng)。”張智聰站在一邊，做起了裁判和解說(shuō)員，比賽的最后，我以一個(gè)擦邊球獲勝。

張智聰上場(chǎng)了，我先發(fā)球，我想給他一個(gè)下馬威發(fā)了一個(gè)低下旋球，球打著(zhù)旋轉向他飛去，張智聰把球擋飛。輪到張智聰發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)短球，我輕輕地把它接了回去，他又把球拉了回來(lái)，我用正手猛地一重扣，讓我沒(méi)想到的是他居然擋了回來(lái)，就這樣我們打了三四板，還是打得難解難分，打到第五板時(shí)，因為我用力太大球飛出臺面。“張智聰領(lǐng)先2分，鐘其寧要加油”余彥霖大喊到。張智聰越打越勇，到最后用強有的正手一重扣，只見(jiàn)道白影，乒乓球打在臺桌上，又向外飛去了，我沒(méi)有接住。張智聰高興得舉起兩手。大喊：“耶！”最后我以11:9輸給了張智聰。

今天雖然有輸有贏(yíng)，但我覺(jué)得很開(kāi)心，和同學(xué)們打乒乓球使我的課余生活變得更充實(shí)和快樂(lè )。

10.打乒乓球的作文500字

我喜歡打乒乓球人的一生總得有個(gè)愛(ài)好，活著(zhù)才有興趣。

我喜歡干什么？喜歡打乒乓球。從小就喜歡，一直到現在都喜歡。

雖然打得不好，很一般，但并不影響我喜歡它。上小學(xué)時(shí)，在青灰臺子上打，上中學(xué)時(shí)在水泥臺子上打，上大學(xué)時(shí)在木質(zhì)的臺子上打。

后來(lái)工作了，時(shí)斷時(shí)續，只要有機會(huì )就打，樂(lè )此不疲。人過(guò)中年，我一度身體處在亞健康狀態(tài)，心臟跳得不穩，腿腳也不利索，有時(shí)上樓打軟腿。

給了我一個(gè)信號，身體要出問(wèn)題。鍛煉身體刻不容緩。

我嘗試過(guò)跑步、爬山、快走，都沒(méi)有堅持下來(lái)，自然也沒(méi)有見(jiàn)到效果。04年鬧非典，人員實(shí)行隔離，人員密集的單位都放假休息。

我們一家三口買(mǎi)了一副乒乓球拍子，在鄰近的一所中學(xué)打起了乒乓球。我發(fā)現打乒乓球對我有吸引力，對打球有興趣，不覺(jué)得累，不知不覺(jué)就達到了鍛煉的目的。

以前，并沒(méi)有把打乒乓球和鍛煉身體聯(lián)系起來(lái)，想起來(lái)也是個(gè)誤區，小時(shí)候打球，老人常說(shuō)我貪玩，長(cháng)大了，老婆認為我打球是為了逃避做家務(wù)，長(cháng)此以往我也覺(jué)得打球似乎不是一件好事。鍛煉身體的需要才對打球的作用重新有了認識，打球也得到了家人的理解和支持。

從此我就堅持打乒乓球。一開(kāi)始和老婆孩子打，后來(lái)他們工作忙就和別人打。

我的單位下班早，夏季5點(diǎn)半下班，冬季5點(diǎn)下班，下班后就去打球。我曾去濱河廣場(chǎng)打球。

下班后，騎20分鐘的自行車(chē)趕到濱河廣場(chǎng)。濱河廣場(chǎng)有一個(gè)乒乓球運動(dòng)區，一溜擺著(zhù)12個(gè)乒乓球臺子很氣派。

雖然是露天的，球臺子也是水磨石制作的，但并沒(méi)有影響人們打球的熱情，不下雨，不刮大風(fēng)，那里打球的人們總是人滿(mǎn)為患。去晚了就占不上臺子。

我下班才去自然更困難。去了幾次，就認識了幾個(gè)球友，有幾對夫妻提前退休啦，他們去得早。

他們很會(huì )安排，午休后就奔廣場(chǎng)去了，找一個(gè)合適的臺子，上好乒乓球網(wǎng)子，就算占上臺子了。天熱就在樹(shù)蔭下打撲克，天涼快了就打球。

我去的時(shí)候，他們就主動(dòng)招呼我和他們打球。他們說(shuō)和我打球舒服，進(jìn)攻防守回合多，不用老撿球。

這樣我們就成了球友。后來(lái)在我住家和單位之間的體育場(chǎng)也建了一個(gè)乒乓球活動(dòng)區，我就不常去濱河廣場(chǎng)打球了，上班下班路過(guò)體育場(chǎng)就進(jìn)去打一會(huì )兒球，既方便有不累。

再后來(lái)我的單位也開(kāi)展健身活動(dòng)，建了乒乓球室、健身房、臺球室。打球就更方便了。

室內比室外好，木質(zhì)的臺子比石質(zhì)的臺子好。打球的技術(shù)也有了提高。

以前就是練球，從不計數，不比輸贏(yíng)。自打起室內乒乓球后就開(kāi)始比賽了。

現在我住的小區也建了一個(gè)乒乓球室，有三張乒乓球臺子，隨時(shí)都可以打球。回首一看，打乒乓球是我的愛(ài)好，給我帶來(lái)了樂(lè )趣，帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了健康，也讓我認識了很多朋友。