久違的校園配圖作文(我們的新校門作文500字)

1.我們的新校門作文 500字

愉快的暑假結(jié)束了，我們回到了久違的學校，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們的校門發(fā)生了巨大的變化，由以前的黑色大鐵門變成了銀白色的自動伸縮門。只要輕輕一按，校門便自動拉開，可方便了。但黑色大鐵門只能推拉，特別麻煩。電動伸縮門的頭上有一個小顯示屏，里面寫著“出入平安”，外面寫著當天的日期。在伸縮門的上面有一個大顯示屏，上面寫著學校的活動，信息，早上中午放學的時間。校門的最上面有一個銀灰色的大球，就像一顆大大的珍珠，在陽光的照射下熠熠生輝。

校門的南邊有三本書，代表著我們學校是“書迷小學”，這些書的顏色和高矮各不相同，表示我們的生活因為讀書而豐富多彩。

北面是一面坡形的墻，外面是紅色，里面是淡黃色。外面有“育賢小學”四個字，這是出自大書法家魏啟厚，是他為我們學校題的名。護欄，護欄的樣子就像古代戰(zhàn)爭用的長矛。還有每隔一段護欄是一個土黃色的長方體，最上面是燈為行人照明。

這就是我們的校園，我們該愛護它，珍惜它。

2.久違的的作文

那一刻，我見到了久違的陽光，是那么的燦爛，使人感到無限的暖意。

四季加快了步伐，從夏季步入深秋，陽光或許受不了這么快的轉(zhuǎn)變，躲在了烏云之中，不再露面，一連幾天，太陽都未曾出現(xiàn)，失去陽光照耀下的大地，顯得死氣沉沉。我坐在書桌前面，透過窗戶，仰望藍天，發(fā)現(xiàn)舞臺上缺失了一位重要的主角——太陽，便四處尋覓，但一無所獲。

回憶過去的幾天里，都不見太陽的蹤跡，掐算著時間，已經(jīng)過去了三天，也就是說大地已經(jīng)連續(xù)三天失去了陽光的普照漫步于街道，發(fā)現(xiàn)周圍陰沉沉的，每一個人都低頭前行，沒有人在嬉戲打鬧，大概也是因為沒有陽光，失去了燦爛的一面吧。太陽就像是世界的魂，失去太陽的世界，就像失去魂的人，任何事情都不那么順心。

環(huán)顧四周，大樹下的幾朵花引起了我的注意，她們不再是燦爛的笑，有的甚至低下了頭、彎下了腰，大概是失去太陽后，失去了賴以生存的能量。但是有幾朵花并沒有因此枯萎，而是抬起頭，向天空探望，尋找著太陽的蹤跡，遺憾的是，根本找不到任何有關(guān)太陽的線索，她也失望的低下了頭。

失去了太陽，寒冷占據(jù)了整個世界，秋風蕭瑟，使人感到幾分陰冷，人們不得不穿好戰(zhàn)甲，帶上戰(zhàn)盔，迎接寒冷的挑戰(zhàn)，但是失去了太陽這一主帥，這場戰(zhàn)斗變得十分艱難……某一個早晨，我睜開眼睛，一絲陽光映入我的眼簾。“太陽出來了”我心里喊道，穿好衣服，跑出家門，享受陽光的沐浴，人們的臉上也揚起了燦爛的微笑，花朵也再次綻放，寒冷戰(zhàn)敗了，大地重新回到了太陽的手中，顯得格外燦爛、迷人……。

3.久違了作文

褪去一天的寧靜，此時，校園里紛紛攘攘的人群，帶著喧鬧、興奮 ，望向通往家的第一步——大門。

擁擠的人潮，吞沒了我。與昨日沉悶的氣氛完全不同。

徐徐晚風帶著絲絲涼意，小郎兒們回家了！好久不見的身影，好久未聽的嗓音，溫柔細膩的呼喚。眼神穿過前方的一切阻礙物，與在空中呆愣尋找的目光交匯，仿佛世界只剩下我倆。

五天的漫長時間，對于第一次住校的我來說，無比的難熬。對于第一次離開女兒的她來說，也是擔心萬分。

五天似五年，冗長單調(diào)。不顧任何，沖向朝夕盼望的目光，投入溫軟的懷抱。

心底霧霾一掃而空。久違了，媽媽。

4.久違的暖意作文400子

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

聽那春聲?？茨谴荷?。嗅那春香。心怦然一動。

還記得，那久違的感動嗎？

——初夏。

烈日炎炎。風兒帶著微微的暖意吹著，初夏的陽光透過密密的樹葉折射在發(fā)燙的地面。那么炙熱的毒日之夏。

那年我正讀小學四年級，記得那時備受老師的關(guān)注。那年夏天，老師讓我代表班級參加演講比賽，回到家后，我有些迫不及待了。我立刻將這個消息告訴您，您聽了之后甚是歡喜。那時已是深夜——

“把你的演講稿給我一下，讓我看看哪些地方要加些動作，哪些地方要注意些什么?！?/p>

“嗯?！蔽医o了您后，就入睡了。卻不知道您看稿子看到了深夜。

自從那天，您每天晚上都陪著我，背演講稿，直到比賽那天。一個個無情的黑夜已把您的精力給消逝了。但我并沒有說什么，哪怕只是一句慰問的話。

——深秋。

盛夏已至。一陣帶有果香的清風拂過我的臉頰。秋天很美，秋天的美，是不能用語言表達出的。那么深情的詩意之秋。在這蕭瑟的秋天里，落葉滿地，倘若踩上去，那沙沙的響聲，觸及人的心頭。

那年我正讀小學五年級。記得那次的一個數(shù)學測驗，那次測驗，我考了全班第一。但是那天中午您沒有在家，而考試成績也是那天上午公布的。我迫不及待的拿起電話將這個成績告訴您，您聽后很高興，那天晚上您回來后我把卷子拿給你看，向您炫耀。也許是太過驕傲了吧，您本來高興的臉一下子拉了下來，那時我真的嚇到了——

“考了一個第一名，當然是好事，但是你如果因為這個第一名，變的驕傲了，那你還不如不考這個第一名。”你回到了自己的房間。

只是這冷冷的幾句話，便觸及了我內(nèi)心深處最脆弱的地方。眼淚瞬間劃過，穿過臉頰，直落在地上。我聽到了那滴答的聲音。母親，可能你還不知道，在那次考試之后，班里又舉行了一次測驗。我再次考了第一名，但是我不想讓您知道。

——隆冬。

寒風刺骨。隆冬的早晨，冰冷的地面上鋪上了一層薄薄地雪花。一陣寒風來襲，如刀刃般，輕蝕我的臉頰。那么冷酷的冰寒之冬。

那年我正讀小學六年級。記得那年學校有一個歌唱比賽，我也是其中參加比賽的人員之一。第二天早上，我起晚了，您也起晚了，那天要去化妝。您叫我起床后馬上帶著我一路飛奔到一個攝影店。來到那個攝影店，不知道您和那里化妝的工作人員說了些什么，然后就趕來我的面前。之后經(jīng)過十分鐘左右的化妝，您又帶著我飛奔到了學校。

到了學校，您看了看表，已經(jīng)七點五十了，我準備轉(zhuǎn)身就走，您卻叫住了我。從包里給我了一些雞蛋和一瓶奶——

“一定要把雞蛋吃完，不然你到比賽時就該沒力氣唱歌了?！?/p>

“嗯，媽，你快點走吧，你上班已經(jīng)遲到了?！?/p>

“你不用管我了，你快點去學校吧。”

忽然間，有些感動，是那種從未有過的感覺。寒風吹起，我冷的縮了一下。

母親，那時我長大了。

——萌春

看不清的腳印，是雪地的痕跡。說不完的話題，是那年的冬季。一股春風忽然吹起，吹得人心恍惚不定。被風吹過的眼睛，又勾起了回憶。

母親，謝謝您，那年冬天我長大了。千言萬語，要感謝的話實在太多，只能借用孟郊的那首詩——“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！币仓挥羞@樣了，只能用這首幾乎成了母愛的千古絕唱的詩來贊美您。

謝謝您，是您引領(lǐng)我來到這個世界，我很感激您，因為只有懂得感激母親的人，才懂得生存，懂得珍惜。

時針不停的轉(zhuǎn)動，房間的燈光一切如舊，心和溫度共同墜落。那流淌在逝去歲月里的溫馨，您回憶起了嗎？

我感受到了那久違的感動。

5.寫校園的早晨為題寫一篇作文字數(shù)在300字左右三年級小朋友寫的

久違的陽光終于驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動著。

早晨終于來臨了。

瞧，校園又煥發(fā)了生機。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開始復蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼的生機。

咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原來，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。

我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了！

6.幫我寫下一篇作文,《久違的重逢》

1《久違的重逢》（范文 來自 按你的故事 有改動） 上了學之后，每年放寒假都會有同學聚會。

初中的同學，高中的同學，聚在一起，吃吃飯，聊聊天，重溫那份同窗數(shù)年的情誼，那份一起奮斗努力時的艱辛，還有溫暖。 每次聚會都是高高興興地來，歡歡快快地散，熱熱鬧鬧的，總沒把聚散當作太重的一回事。

唯獨今年的聚會感受與往年不一樣，同學中很多都正在忙碌著自己的事情，因此才缺了席。有的同學，正在略懷憂慮而又平靜地等待那至關(guān)重要的一紙成績。

都已經(jīng)長大了，為著生計，抑或是夢想在做著不懈的努力。離別時看著一個個離去的背影，想到從此自己的人生之路便得自已一個人去闖了，一股孤獨而又悲壯的情緒便氤氳在心頭，久久不能消散。

那天的心緒也是復雜的，總感覺這短短的文字不能把當時心里的感受都寫出來，言不盡意。這次聚會，大家既是同學，雖然天各一方，然而這份情誼卻如陳年老酒，歷久彌香。

期待了好些天才盼來這次重逢。甫一見面，初中時候的懵懂少年如今都已風采各異，我曾經(jīng)最好的朋友也有了很大的變化，從之前的愛學習的乖乖女，變得喜歡吸煙，身邊的朋友也是那么新潮。

慢慢談起來卻發(fā)現(xiàn)都還是當年的那份情懷，當年的那份純真。親切的聲音，溫暖的笑意，便把許多難以釋忘的記憶都勾了起來。

天氣不算好，陰冷冷的，霧蒙蒙的，濕漉漉的?？擅總€人心里都有一個快樂開心的好天氣。

先是并立街頭，快活地聊著過去的那些人難忘的那些事，開心地，坦誠地，無所顧忌地聊著。然后就到了餐館里，聚餐有三個鐘頭之久，期間觥籌交錯，煙霧繚繞，大侃大談，滔滔不絕，無絲毫禮儀之束縛，而極盡人情之歡娛。

大有大碗喝酒，大塊吃肉之爽快也！當初年少啊，做過幾多荒唐事，幾多糗事，而今談起來，都付笑聲中矣。待吃完飯參觀初中母校時，猶談興濃濃，意猶未盡，邊走邊聊。

學校也舊貌換新顏，更干凈了，更漂亮了。來了興致，便跑到三樓當年讀書學習的教室門口看了看，物不是人亦非也。

都已不再。 談起當年的那些老師，一個個性格鮮明，躍然如在眼前，有教訓學生用手指戳人腦袋者；有用復讀機錄下自己講課內(nèi)容到其班播放者；有煩惡晚上男生宿舍吵鬧而持棍砸門者；有男老師笑而不露齒者（因其牙齒有礙瞻觀也）；有辦公室甜甜蜜蜜卿卿我我者。

至今對有些老師仍以綽號呼之。 當年的那些往事，快樂的，痛苦的，惆悵的，煩惱的，都似一個個美麗的珍珠，凝結(jié)成了我們并不蒼白的那個年代。

說到高中，自然三句話不離高考。高中的我們看似成熟了一些，擺脫了些許幼稚和毛躁，情誼卻都被高考壓抑著。

兩天的時間幾乎就決定了一生的命運。直到現(xiàn)在才來得及好好收拾收拾這一段段溫暖的，久違的，難忘的情誼。

為時未晚。想起那時一起奮斗，一起努力，一起壓抑，一起快樂，高中的日子都隨著春風飄散了，蕩漾在滿是春草氣息的空氣里，于是不管在哪里都能聽得到朋友的問候。

握手言別，雖不是生離死別，亦是東西南北，各自奔波，工作的工作，學習的學習，去追尋自己的夢想，追尋一個美好的前程。握手言別，再見不知又在何年何月，不知新年里你能否找到一份稱心如意的工作，能否如愿以償接到理想大學的研究生錄取通知書。

握手言別，依依不舍，可年輕的我們更需要在人生路上一步一步踏踏實實往前走，花香鳥語可以為伴，前面更有美麗的風景。 不必傷感，不必哀嘆，陽光指引著前進的方向，分離也是為了下次的聚合。

明年此時，不見不散。 2《久違的重逢》（供參考 來自/z/q849899937.htm 有改動） 短短的校園生活就這樣結(jié)束了，曾一起說笑，一起哭鬧的朋友各奔東西。

分別的日子特難熬。平常如卵石的往事現(xiàn)在卻如寶石般的珍貴。

為了各自的前程，我們又站在了新的起跑線上，朋友，你曾經(jīng)說過，分別是相聚的前奏，有一天，我們會相遇的。 分別的日子，只有把悄悄話告訴風兒，讓它帶給遠方的你；分別的日子，夕陽下，只有一個孤獨的身影被拉得好長好長；分別的日子，也只有把悲傷與歡樂寄予一紙…….思念如一株小草，在心頭瘋狂的長著。

然而，今天，我們終于在同學聚會時相遇。 你變了，從前的愛學習的乖乖女，現(xiàn)在卻喜歡吸煙，身邊的朋友也是那么新潮。

呵呵，誰有沒有變呢？令我感動的是當年的那份情懷，當年的那份純真。親切的聲音，溫暖的笑意，便把許多難以釋忘的記憶都勾了起來。

相聚的時刻，世界變得一片空白。此刻，一切語言，都顯得那樣蒼白無力，心中縱有千言萬語，也只有化為默望，從你的眼神里，我看到了人生的酸甜苦辣，你的眼神里充滿著驚奇，關(guān)切與問候。

靜默了許久，彼此說出口的只有一句： “你好嗎？” 時間像長了翅膀，不容我們回憶往事，便轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻成為我心中的永恒！ “相見時難別亦難”。朋友，我們又將再一次分別，為了各自的前程，我們還要去拼搏，去經(jīng)受風雨的洗禮，去迎接人生的挑戰(zhàn)！正像你說的那樣： 分別是相聚的前奏，今天的分別是為了明天更好的相遇。

到那時，我們再剪西窗燭，話巴山夜雨！ （我覺得挺適合的，望采納。）

7.以久違了什么什么的中學生作文

流年似水，那段回憶早已在記憶中淡泊，銷聲匿跡。

空氣中氤氳著云煙，彌漫著陌生而又熟悉的氣息，俄與同學手拖掃把，漫不經(jīng)心地向環(huán)境區(qū)走去。 愕然，我止步了，一股氣息壓迫著我。

我轉(zhuǎn)過身，深邃的眼眸停留在那一幕景象，不可自拔、一棟似曾相似的宿舍樓，依舊喧器著。那兒有我的歌聲，有我的笑面，有我的傷感，我的一切一切。

. 腦海仿佛比什么卡住了，隱約中，我看見了有兩個女孩在傾懷大笑，轉(zhuǎn)過來一想，還有兩個女孩在抱頭大哭。

那是我們嗎？那曾經(jīng)形影不離的我們嗎？可為何，記憶會如此朦朧，記憶會如此陌生。我不經(jīng)意苦笑了。

良久，才醒悟過來，我輕輕嗟嘆了一聲；久違了，那曾經(jīng)載滿我幸福的宿舍樓。 。

某天，那身影映入眼眸，我無言，沉默著，百感交集，思緒錯亂，就這樣擦肩而過。

.只記得，我當時歇斯底里地喊了一聲------久違了、朋友。

8.久違的氣氛作文

久違了幾個月的學習氣氛再一次“光顧”我們班，讓我又找回了11班的影子，那是成功背后的艱辛。

11班，一個老師口中的優(yōu)秀班級，卻在第二個學期開始“躁動”起來，宿舍連連告急；衛(wèi)生連連出錯，自習連連挨罵。連衛(wèi)生流動紅旗也飄到太平洋以外去了。

班級量化也很少再得第一，當然，這些都少不了班主任的苦口婆心?？墒?，班里面絲毫沒有好轉(zhuǎn)的跡象，仍是我行我素，不理會任何事情。

臨近考試了，這是上初中以來的第三次重要考試，班干部不得不加強了對班級的管理。班主任也不得不加強了對班級的打擊力度。

班里的風氣也稍稍“坐”正了些。讓所有的人都稍稍舒了口氣。

早晨，在操場上，到處可見我們班的“勤勞”分子手捧課本正在“啃”的同學；手捧習題正在“戰(zhàn)”的同學；手捧古文正在“研”的同學，讓我感到了久違的氣氛。我也不好再看，捧起書本一同“啃”了起來，十五分鐘后，跑操開始了，我們不得不放下書本，跑了起來。

五分鐘后，早操結(jié)束了，同學們行色匆匆地走向食堂，在行色匆匆地走回教室，像發(fā)生了一件十萬火急的事，一秒也不能耽誤。中午，我們抱著作業(yè)，吃晚飯后在行色匆匆地走回宿舍，力求多做一道題。

這種氣氛我久違了很久。五天，四天，三天，兩天，考試近在咫尺，班里的氣氛也越來越緊張，我呼吸著空氣中緊張的氣氛，隨著空氣中的節(jié)奏一齊動了起來。

這幾天的汗水終于沒有白費，終于保住了前三名的成績。這算是一小喜吧！考試前的氣氛是我久違了很長時間的氣氛，我不禁陶醉其中。

也許這次的“躁動”事件是上天給我們的考驗罷了。享受一次次的挫折吧，那是上帝給出的考驗。

成功，不是結(jié)果，只是一個過程。

9.以"校園是我們的樂園和學園”為主題作文

久違的陽光終于驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動著。

早晨終于來臨了。

瞧，校園又煥發(fā)了生機。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開始復蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼的生機。

咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原來，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。

我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了！