在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂(lè )的時(shí)候。
上課時(shí),老師有時(shí)會(huì )抽出幾分鐘時(shí)間講別的事。就說(shuō)上次吧,星期二第一節語(yǔ)文課快下課時(shí),袁老師說(shuō)星期四要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),有許多同學(xué)都說(shuō):“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習不好的同學(xué)。
但這并不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著(zhù),他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真熱鬧。周于琳,王愷,陳璐,徐陽(yáng)潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級熱鬧。周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂(lè )。我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過(guò)朱鎧是真正的主角,有一樣最好笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說(shuō)要對邊唯艷放電,當場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐,倒笑了起來(lái),我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過(guò)朱鎧也沒(méi)事,幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱(chēng)為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見(jiàn)面禮”而已。
耶!校園生活好快樂(lè )!
自己修改一下就好了
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,過(guò)了四年,在這四年里,我過(guò)著(zhù)豐富多彩的校園生活,四年級的最后一個(gè)學(xué)期臨近結束。四年間,校園生活給我帶來(lái)了許多的歡樂(lè ),那些記憶的往事歷歷在目仿佛就在眼前,去年的六一兒童節特別的開(kāi)心,那是不平凡的一天。
六一兒童節,全班每位同學(xué)都有節目要演出,我也不例外,我是排練古箏的一員,那天下午我們一行四人在“觀(guān)星象球體室”里面加緊排練演出的古箏曲目,我全身心的沉浸在老師安排的那段旋律,它是那樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),彈到高潮部分時(shí)候,突然“砰”的一聲,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的電影《午夜幽靈》,難道是電影里鬼情節的出現,我不由自主的再次向周?chē)鷱埻@時(shí)老師低聲說(shuō):“沒(méi)事,是調琴時(shí),有一根琴弦斷了。”“哦”把我嚇一跳!經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的緊羅密布,終于到了演出的那天。
演出的禮堂燈火通明,霓虹燈不停閃爍,學(xué)生的家長(cháng)都來(lái)給我們助興,我們演員一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,演出如期有序的進(jìn)行,快到我的節目,我有點(diǎn)緊張,生怕忘記曲譜,等我登上演出臺,我鎮定一下,仔細聆聽(tīng)同伴的聲音,輪到我的演奏部分,我不慌不忙的按照老師教的熟練、從容的演奏完。臺下響起一陣陣掌聲。令我感動(dòng)的是那天是趙老師的生日,節目最后我們推著(zhù)一個(gè)三層大蛋糕來(lái)到舞臺,共同祝愿我們的老師生日快樂(lè ),整個(gè)演出場(chǎng)地都沸騰了,歡呼聲和掌聲持久不斷。我們還一起分享了大蛋糕。
校園生活很快樂(lè ),冬天我們在校園打雪仗,春天開(kāi)運動(dòng)會(huì ),夏天聽(tīng)校園大樹(shù)上知了的鳴叫,秋天我們摘校園里果樹(shù)的果實(shí),有山楂、有石榴還有梨蘋(píng)果。就連課間操,校園里一樣快樂(lè )、熱鬧。
我喜歡我們的校園,那是我們快樂(lè )成長(cháng)的天地,我熱愛(ài)我們的校園,因為那里有辛勤培養我們的老師,我快樂(lè )我成長(cháng)那就是我們快樂(lè )的校園。
有趣的校園生活的作文
在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂(lè ),假如你想了解一下我的校園生活,那就跟我來(lái)看看吧!
鏡頭一:喜
今天,在上數學(xué)課時(shí),老師公布:“今天輪到這組同學(xué)當班長(cháng)!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當班長(cháng)。這時(shí),同桌對前桌說(shuō):“太棒了!今天咱們當班長(cháng)了!‘我聽(tīng)了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長(cháng)了,哦,真是太讓我驚喜了!
鏡頭二:怒
我還在興奮,忽然,廣播里公布:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排。“我一聽(tīng),心涼了半截。今天音樂(lè )課又上不成了。我想起那枯燥的數字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更愿意上音樂(lè )課。這時(shí),我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺(jué)得老師的嘴巴是在動(dòng)來(lái)動(dòng)往,可究竟說(shuō)了些什么,我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)往,只顧著(zhù)生氣了,真是怒啊!
鏡頭三:哀
我的怒氣還未全消,這時(shí),看見(jiàn)老師拿出一疊試卷,聞聲老師說(shuō):“我們昨天考的試卷現在發(fā)下往。”我馬上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯,不說(shuō)是滿(mǎn)分也在90分以上的。可是,卷發(fā)下來(lái),我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著(zhù)我,那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會(huì )被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!
鏡頭四:樂(lè )
終于熬到了中午放學(xué),我直奔食堂想占個(gè)好位子。進(jìn)得門(mén)來(lái)定睛一看,哇!有我愛(ài)吃的紅燒排骨、糖醋魚(yú)、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來(lái)。嘿!我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂(lè )呀!
哦,喜怒哀樂(lè )的校園生活啊!你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂(yōu),讓我健康成長(cháng),回味無(wú)窮。
怎么樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗我校園里的喜怒哀樂(lè )嗎?
希望可以采納
校園,是我們學(xué)習的好地方,也是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在校園里度過(guò)的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )。
清晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來(lái)一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開(kāi)的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。 早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。
樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書(shū)聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著(zhù)一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲一般。 第一節課是上語(yǔ)文課,同學(xué)們準備好上課用的書(shū)本,坐在教室里,靜靜等待著(zhù)老師。
老師來(lái)了,大家一起向老師問(wèn)好。在老師的領(lǐng)導下,大家一塊兒遨游在知識的海洋了,老師講得繪聲繪色,語(yǔ)言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽(tīng)得津津有味。
轉眼間,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著(zhù)。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場(chǎng)上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著(zhù),他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開(kāi)始了,老鷹來(lái)了個(gè)突然襲擊,雞媽媽拼命地保護著(zhù)自己的孩子,誰(shuí)也不甘示弱……第二、三節是上體育和音樂(lè ),我們學(xué)得很快樂(lè )。
不知不覺(jué)的,鈴聲響了,第三節課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著(zhù)自己的“寶馬”陸續回家了。 下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來(lái)到學(xué)校,有的看書(shū),有的午睡。
午寫(xiě)時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長(cháng)拿著(zhù)本子在黑板抄,我們也在入神地吵著(zhù),上第四節課了,這節課是美術(shù)課,我們也準備好用的工具,等老師來(lái)上課。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)男孩,我們也照著(zhù)老師的畫(huà)法,各畫(huà)各的,有的同學(xué)畫(huà)了就擦,畫(huà)了就擦,總畫(huà)不好。
下課了,我們把畫(huà)交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節課了,我們認真地讀著(zhù)英語(yǔ)。
第六節課是上數學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋思考著(zhù)題目。放學(xué)了,有的拿著(zhù)掃把到操場(chǎng)上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著(zhù)身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛(ài)我親愛(ài)的母校。
當太陽(yáng)把金色的光輝悄然撒向大地的時(shí)候,當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)快樂(lè )的校園生活。
清晨,鳥(niǎo)兒快樂(lè )地唱著(zhù)歌,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園。只要你踏進(jìn)校門(mén),你就會(huì )有一副好心情,因為你看到的是一張張笑臉,是同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,是老師們親切的笑臉。走在半路上,如果碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,可以友好地招一招手,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊昨天的輝煌史。然后,走進(jìn)教室,放下書(shū)包,長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活。
課堂上,我們可以盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課間,是我們最喜歡的十分鐘。因為我們可以一起做游戲,來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼;我們可以一起運動(dòng),來(lái)增強我們的體質(zhì);我們可以一起討論問(wèn)題,來(lái)提高彼此的成績(jì)……我們每個(gè)人都融入在這個(gè)集體大家庭中,因為在這里,我們的校園生活是輕松的,是快樂(lè )的。
在學(xué)校里,每個(gè)班級都像一個(gè)小家,每個(gè)同學(xué)就是小家的一份子。我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此,在我們學(xué)校的這次大課間比賽中,每個(gè)學(xué)生都有一股的沖勁、一股集體團結的力量、一股整裝待發(fā)的氣勢、一股戰無(wú)不勝的決心。
大課間比賽緩緩地拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,穿著(zhù)潔凈的校服,英姿颯爽地走進(jìn)操場(chǎng),走到自己的位置上,精神飽滿(mǎn)的面對著(zhù)主席臺。伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲,我們開(kāi)始了比賽。廣播操、健康操、兔子舞和扇子舞,這些校園陽(yáng)光體育運動(dòng),被我們這些孩子展現的淋漓盡致。火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得像一個(gè)火爐似的,許多同學(xué)早已汗流浹背。汗水從同學(xué)們的頭發(fā)上滴到了眼睛里,火辣辣的疼。但是,同學(xué)們依然堅持著(zhù),沒(méi)有人擦汗,沒(méi)有人發(fā)出一聲怨言,因為在每個(gè)人的心中都裝著(zhù)集體感和責任感。音樂(lè )是歡快的,同學(xué)們也是那樣的歡快、那樣的活潑,每個(gè)人的動(dòng)作是那樣的認真、那樣的整齊有力。經(jīng)過(guò)每個(gè)成員的“浴血奮戰”,最終,我們這個(gè)小家取得了第一名的優(yōu)異成績(jì)。當廣播里傳來(lái)這個(gè)消息時(shí),我們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)比吃了蜜糖還要開(kāi)心。我們?yōu)槲覀兊母冻龈械礁吲d,為我們是這個(gè)家的一份子而感到自豪,為有這樣的校園生活感到快樂(lè )!
同學(xué)們,在剩下的一年多的小學(xué)校園生活里,讓我們一起努力學(xué)習,奮勇向前,讓校園生活綻放更多燦爛的笑容吧!
快樂(lè )的校園生活
我們的校園生活豐富多彩,我們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的校園生活。
一進(jìn)校門(mén)一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(cháng)的旗桿,旗桿上面飄揚著(zhù)一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹(shù)蔭底下津津有味地讀著(zhù)課外書(shū),她一會(huì )露出笑容,一會(huì )露出傷心的表情,她讀書(shū)是多么認真啊!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),他們抱著(zhù)一盆仙人掌。其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長(cháng)一些尖利的小刺?”瞧他他冥思苦想的樣子,多想一個(gè)大學(xué)者。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)頭大汗,可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息,而是繼續跳繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”。樹(shù)蔭下還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(cháng)椅談天,你猜他們在談什么?當然是學(xué)習了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!
這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們火速趕回了教室,高高興興的準備上下一節課。這是一個(gè)最快樂(lè )的校園,我最喜歡這歡樂(lè )的校園,你喜歡嗎?
學(xué)校里的快樂(lè )生活 三年級一班昝潤 今天,是開(kāi)學(xué)第一天,我差點(diǎn)走錯了教室,真是太激動(dòng)了。
第一天,我們晨讀課文,這時(shí)的我心不在焉,心早就飛到了開(kāi)學(xué)典禮上。 等會(huì )到操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮,可惜運氣不好,當我們在聽(tīng)奏國歌時(shí),雨把我們淋成了落湯雞。
學(xué)校的生活,是五彩的,像一顆怪味糖,什么味道都有。像我走錯了教室就覺(jué)得不是滋味,看著(zhù)同學(xué)們議論紛紛的樣子,我真是害羞極了。
在學(xué)校里,如果我考試結果很好,是第一名,就恨不得插上一雙翅膀飛回家,告訴爸爸媽媽。如果我作文寫(xiě)得好,或者我的文章發(fā)表了!我都很開(kāi)心,爸爸媽媽和同學(xué)也很開(kāi)心,因為給我們班帶來(lái)了榮譽(yù)!學(xué)校的生活,多么有趣啊。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過(guò)了四年的小學(xué)生涯。
我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂(lè )的《生命進(jìn)行曲》。
四年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。
在校園生活里,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了我立體的人生!
在操場(chǎng)上,每一個(gè)笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們在知識的海洋里你追我趕,像成千上萬(wàn)的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標。
校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂(yōu)郁;時(shí)而歡樂(lè )。
在校園生活了,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥(niǎo)兒清脆啼聲的是樹(shù)林;給予我們快樂(lè )生活的是奮進(jìn)的心靈。
在校園生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔的熱血澆灌友誼的心田。
同學(xué)們,天天都與校園朝夕相對,誰(shuí)又能看到校園賜予我們的快樂(lè )生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
在剩下的一年校園生活里,我要努力學(xué)習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。
我的美麗校園
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著(zhù)校園。
啊,我愛(ài)我美麗的校園!
多彩的校園生活
六年的時(shí)間,瞬間就從指尖滑過(guò)。正當我為此感到惋惜之時(shí),不知不覺(jué),我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅,因為這表示著(zhù),我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。
清晨,我踏著(zhù)歡樂(lè ),滿(mǎn)心歡喜的進(jìn)了校園。鳥(niǎo)兒鳴唱,花草芬芳,樹(shù)木茁壯地成長(cháng)著(zhù)。記得以前的老師曾對我說(shuō)過(guò):“你們是一棵棵的小樹(shù)苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長(cháng),就只能靠你們自己去吸取陽(yáng)光和水分。”這句話(huà),到現在我都還記憶猶新呢。沒(méi)錯,老師只能傳授給我們知識,最重要的還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認可的歡笑。下課時(shí),就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“叮……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開(kāi)了這個(gè)讓我們吸取知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)了我親愛(ài)的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心,因為我們三號宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭,充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的快樂(lè )。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開(kāi)心啊!
現在,開(kāi)學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說(shuō)了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛(ài)我的學(xué)校!
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