五年級(jí)的散文嘲笑當(dāng)時(shí)的痛苦

小學(xué)作文頻道邊肖【切水使花飛】今天為大家整理了《五年級(jí)散文：笑對(duì)那時(shí)的痛苦》的優(yōu)秀作文。這篇五年級(jí)作文：嘲笑當(dāng)時(shí)的痛苦，共650字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我讀讀這篇五年級(jí)的作文：嘲笑當(dāng)時(shí)的痛苦。

嘲笑當(dāng)時(shí)的痛苦

經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話，“那時(shí)候太痛苦了”，“那時(shí)候氣得暈頭轉(zhuǎn)向”，“那時(shí)候生不如死！”……

面對(duì)挫折，我們往往會(huì)不由自主地放大痛苦。就像：“有些人可以把不小心打碎雞蛋的煩惱放大成失去養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦?！?

正是這種暫時(shí)的痛苦，不可避免地導(dǎo)致世界上的悲劇不斷上演。

面對(duì)失去關(guān)羽的痛苦，劉備無(wú)法釋懷，失去了理智。他輕率出兵攻吳的錯(cuò)誤決策，導(dǎo)致了“白帝托孤”的千古悲劇。可以說(shuō)，一時(shí)的痛苦導(dǎo)致永遠(yuǎn)的仇恨。

一位來(lái)自河南的年輕女子獨(dú)自住在重慶。因?yàn)橐粫r(shí)感情受挫，哭著哭著要自殺。幸運(yùn)的是，一個(gè)名為“生活求助熱線”的組織想盡一切辦法救她。年輕女性極其感激，意識(shí)到自己太天真，太沖動(dòng)。一時(shí)的痛苦如何能毀掉無(wú)價(jià)的青春和未來(lái)的幸福？是的，面對(duì)暫時(shí)的痛苦，我們沒(méi)有任何選擇嗎？為暫時(shí)的痛苦付出巨大的代價(jià)值得嗎？

事實(shí)上，以暫時(shí)的痛苦和暫時(shí)的挫折為反動(dòng)力，扭轉(zhuǎn)思維的死角也能化敗為勝。

“當(dāng)時(shí)”李白面對(duì)朝廷的冷遇，不以為然。他無(wú)視偏見(jiàn)，與眾不同，活出了自己。有一首歌是英雄的“哦，我怎么能莊重地向高官厚祿的人鞠躬呢”！

與此同時(shí)，居里夫人患有血液學(xué)癌癥，但她并不害怕面對(duì)疾病的侵襲，仍然沒(méi)有忘記科學(xué)研究。在逆境中，她證明了自己的決心“成功之路不是用眼淚而是用鮮血走出來(lái)的”！

面對(duì)痛苦，為什么我們不更堅(jiān)強(qiáng)，多微笑，多相信，多憧憬？當(dāng)雨轉(zhuǎn)晴，這里將是“另一個(gè)村莊”?；▋阂琅f燦爛，陽(yáng)光依舊燦爛！

這正是——

挫折如筆，痛苦如墨，

在生活試卷上，

還在寫樂(lè)觀的篇章。

沮喪如筆，

以痛苦為墨水，

在人生的旅途中，

描述快樂(lè)和力量。