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蓮子的博客(zhanggl0909) 在兒子學(xué)校家長(cháng)大會(huì )上的發(fā)言(原創(chuàng )) 各位家長(cháng)朋友: 你們好! 今天我受學(xué)校的委托,在這里就孩子的成長(cháng)問(wèn)題做一些探討。有不妥之處,歡迎指正,并提出寶貴意見(jiàn)。
我準備講三個(gè)問(wèn)題: 一、在當今素質(zhì)教育下,我們如何做家長(cháng)? 二、如何在學(xué)習上引導孩子呢? 三、在學(xué)習上與孩子真誠交流 (時(shí)間在三十分鐘左右) 一、在當今素質(zhì)教育下,我們如何做家長(cháng)? 現在,家長(cháng)聚在一起,談?wù)撟疃嗟氖菍W(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育后的喜怒哀樂(lè )。有的說(shuō):“孩子作業(yè)少了,考試少了,周末補課取消了。”
一句話(huà),自由支配的時(shí)間多了。有的說(shuō):“孩子除了在外瘋玩以外,就是玩電腦游戲、上網(wǎng)聊QQ、用手機發(fā)信息,學(xué)習的時(shí)間少了,將來(lái)恐怕競爭力差。”
一句話(huà),家長(cháng)的擔憂(yōu)也多了。只要有升學(xué)考試,家長(cháng)的擔憂(yōu)就不會(huì )少。
教育部提倡素質(zhì)教育是及時(shí)的,學(xué)生可以從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái),有更多的時(shí)間按照自己的能力和興趣愛(ài)好來(lái)安排自己,學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )自主學(xué)習,拓展課外知識,發(fā)展自己的特長(cháng),真正提高孩子的智商和情商,從而提高孩子的整體素質(zhì)。 但是理想和現實(shí)卻出現了差距。
問(wèn)題出在:孩子已習慣了老師牽著(zhù)手走路,一旦離開(kāi)了老師的牽手,一時(shí)感覺(jué)茫然,不知怎么學(xué)、學(xué)什么,于是有的同學(xué)就放縱自己,家長(cháng)也無(wú)可奈何,只有嘆氣的份。一些家長(cháng)又走上另一個(gè)極端,雙休日,馬不停蹄帶著(zhù)孩子奔赴各個(gè)輔導班、提高班、興趣班,孩子只有半天時(shí)間做自己的事情,弄得家長(cháng)孩子好疲憊,學(xué)習效果也不見(jiàn)得有多好。
現在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機、MP3,他們把高科技產(chǎn)品不是作為學(xué)習用具而是作為玩家的工具,這是資源的極大浪費,實(shí)在可惜!我家孩子充分利用MP3聽(tīng)英語(yǔ),家里電腦成為全家人學(xué)習和了解信息的好幫手。里面裝有《中華詩(shī)詞》、《成語(yǔ)故事》、《奧數題解》、《電子詞典》、《象棋軟件》、《新概念英語(yǔ)1-3冊》、《新英語(yǔ)300句》、《新英語(yǔ)900句》、《走遍美國》等等與孩子學(xué)習、益智有關(guān)的東西,小游戲作為孩子完成學(xué)習任務(wù)后的自我獎勵才玩一會(huì )兒。
作為家長(cháng),要扶好孩子這一程。多與孩子進(jìn)行心靈的交流,與孩子一起走向大自然,親近大自然,了解社會(huì ),了解各層次人的不同生活環(huán)境,幫助孩子樹(shù)立人生目標,理出學(xué)習計劃,并監督孩子完成計劃。
講清沉迷電腦游戲的危害,把孩子的精力引到培養學(xué)習能力和鍛煉生活技能上來(lái),對學(xué)習不太自覺(jué)的孩子,家長(cháng)要靠上去抓,并以身作則,家長(cháng)的素質(zhì)決定孩子的素質(zhì)。如果你在玩電腦游戲,或出去打麻將,你讓孩子好好學(xué)習,那是不可能的。
二、如何在學(xué)習上引導孩子呢? 我有兩個(gè)孩子,女兒小慧,在05年的中考中,以學(xué)校第一名的成績(jì)考入油田一中理科實(shí)驗班;今年3月,參加中國海洋大學(xué)小語(yǔ)種提前招生考試,來(lái)自全國近1500名考生,女兒以全國第一名的成績(jì)提前被中國海洋大學(xué)法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)錄取。更重要的是,女兒對自己的人生充滿(mǎn)自信,做事嚴謹認真,自理能力強。
兒子明明,聰明機靈,自制力強,自學(xué)能力突出,是校“十佳少先隊員”,在校學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,在數學(xué)、計算機、科普知識、英語(yǔ)、中國象棋等方面有濃厚的興趣,知識面廣。(在學(xué)校數學(xué)競賽中,五次參加,五次獲第一名,英語(yǔ)成績(jì)98分以上,聽(tīng)說(shuō)能力遠遠超過(guò)同齡孩子) 有的家長(cháng)問(wèn):“你的孩子學(xué)習那么好,又讓你省心,你到底用了什么秘訣?”如果說(shuō)有什么秘訣的話(huà),那就是家長(cháng)對孩子從小引導得法,重視學(xué)習習慣的培養,興趣的培養、呵護自信心,再加上他們自己刻苦努力的結果。
下面我只講講如何學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)。 語(yǔ)文方面:多閱讀、多寫(xiě)作 對語(yǔ)文的學(xué)習:我的兩個(gè)孩子都是在三四歲開(kāi)始閱讀的,培養了他們喜歡書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的個(gè)性。
小學(xué)階段是最佳閱讀時(shí)期,到了初中、高中已沒(méi)有多少時(shí)間享受閱讀了。 家長(cháng)在選擇書(shū)時(shí),除了照顧孩子的興趣以外,其他方面的書(shū)不容忽視。
如科普書(shū)、史記故事、人物傳記、名著(zhù)名篇、唐詩(shī)宋詞等。要重視古文的閱讀和古詩(shī)詞的欣賞,這一點(diǎn)是我女兒的教訓。
她在備戰海大考試時(shí),惡補了兩個(gè)月。 家長(cháng)可以采取跟孩子一起讀書(shū),比賽讀書(shū),互相講解書(shū)中內容,把孩子讀的書(shū)目記錄下來(lái)等方法,使孩子讀書(shū)有成就感。
對于字、詞、句方面的基礎,要靠長(cháng)期積累,家長(cháng)一定要檢查督促孩子掌握好。 寫(xiě)作方面:女兒偏愛(ài)文,文章寫(xiě)得好,兒子卻在理科方面有優(yōu)勢。
如何讓不喜歡寫(xiě)作的孩子寫(xiě)作呢?我想了一個(gè)方法:編書(shū)。利用寒假、暑假的機會(huì ),讓孩子寫(xiě)上若干篇文章,可以是命題作文,可以是觀(guān)察日記,游記、小說(shuō)等題材,集結成書(shū),自己打字、排版、配上插圖,再由媽媽寫(xiě)上前言或后記、評語(yǔ),打印裝訂成冊,開(kāi)學(xué)后送給老師一本,自己存檔一本。
我兒子已有這樣的“書(shū)”四本了。孩子一有空翻閱自己的“書(shū)”,自豪感油然而生。
這是提高寫(xiě)作興趣的有效辦法。家長(cháng)要做的是盡量提供寫(xiě)作素材,如與孩子一起旅游、一起參加活動(dòng)、一起觀(guān)看電視片等,督促孩子按計劃完成寫(xiě)作任務(wù)。
數學(xué)方面:多動(dòng)腦、多思考 ①家長(cháng)要有心:讓孩子在學(xué)中玩,玩中學(xué)(學(xué)習的最高境界。
原發(fā)布者:李鵬亞
少先隊學(xué)習心得體會(huì )【篇一:少先隊輔導員學(xué)習心得體會(huì )】少先隊輔導員學(xué)習心得體會(huì )合峪小學(xué)二(1)班孫愛(ài)華通過(guò)學(xué)習,使我學(xué)到了很多理論知識、心理學(xué)知識和實(shí)際操作方面的方法,獲得了一些最新的輔導員工作新動(dòng)向,也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、成功的案例。學(xué)習結束后,我的心久久不能平靜。我在不停地思考,在新時(shí)期新形勢下,怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢?綜合培訓學(xué)習到的東西和我個(gè)人的理解,談一些自己的看法:一、不斷學(xué)習,提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣大少先隊員,更應不斷地學(xué)習各方面的知識,不斷充實(shí)自己,通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、總結、升華的過(guò)程不斷積累經(jīng)驗,靈活運用學(xué)到的知識,根據實(shí)際情況加以改造和實(shí)施,使其變成屬于自己的經(jīng)驗。二、關(guān)注社會(huì )新動(dòng)態(tài),與時(shí)俱進(jìn)。在這瞬息萬(wàn)變的新時(shí)期新形勢下,我們的祖國正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過(guò)去來(lái)教育現代的學(xué)生,而是應該時(shí)刻關(guān)注社會(huì )的發(fā)展,跟隨時(shí)代的腳步,抓住時(shí)事發(fā)展的教育契機,結合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常規工作,缺少特色活動(dòng),缺少創(chuàng )新的意識。有些活動(dòng)雖然開(kāi)展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫(huà)上了句號,后期的宣傳做得不夠,沒(méi)有形成良好的支持體系。三、協(xié)調處理好各方面的關(guān)系。對
我是一名少先隊員,為此我感到光榮。在熱情洋溢的七月里,我參加了“少先隊干部學(xué)校的培訓”活動(dòng),那四節課的學(xué)習中與實(shí)踐活動(dòng)中,使我長(cháng)大了許多,我學(xué)到了許多知識,更加深入的了解到了怎樣當好一名優(yōu)秀的少先隊干部。
成為一名優(yōu)秀、稱(chēng)職的少先隊干部是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的,但是怎樣才能深入民心,了解同學(xué)們的心聲,成為同學(xué)們的知心朋友,并且知道少先隊知識、會(huì )演講、會(huì )主持、會(huì )策劃活動(dòng)的好干部呢?
輔導員老師為我們設計了當一名優(yōu)秀的少先隊干部的形象:
一當“火車(chē)頭”,樣樣事情能帶頭。隊干部就是火車(chē)頭,事事帶頭、想在前頭、做在前頭。
二當“孺子牛”,熱情服務(wù)勤奔走。隊干部就應該是不求回報、樂(lè )于奉獻的“小黃牛”。
三當“水中魚(yú)”,團結隊員做朋友。隊干部要和大家一齊學(xué)習、一齊玩耍要聽(tīng)取大家的意見(jiàn),有事和大家商量。
四當“智多星”,能出點(diǎn)子會(huì )創(chuàng )新。隊干部要更出色,更愛(ài)學(xué)習、更會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦,做聰明能干,真才實(shí)學(xué)的好干部。
五當“小火箭”,自動(dòng)向上齊奮進(jìn)。隊干部要有沖進(jìn),帶領(lǐng)隊員向目標,一往無(wú)前,創(chuàng )造自動(dòng)化的隊集體。
要想同學(xué)與你合作,更好的管理集體,就要樹(shù)立威信。我現在有了四大秘訣:榜樣、公正、真誠、寬容。認真傾聽(tīng)輔導員的意見(jiàn);事實(shí)就是反應隊員心聲;積極主動(dòng)進(jìn)行溝通。為了工作學(xué)習兩不誤,我也有了好方法:工作不能集中在自己這,要用“彈鋼琴”的方法來(lái)工作;把自己的時(shí)間安排好;不能放松對學(xué)習的要求。
對于主持好班隊活動(dòng),我也不用愁了:首先要有良好的語(yǔ)言面貌,有自信的儀表儀態(tài),再來(lái)要練習氣息,練習口齒靈活度,還要有創(chuàng )造性地解讀主持的內容,有現場(chǎng)意識和臨場(chǎng)應對技巧。
這次培訓中,我不僅學(xué)到了知識,而且更深入的明白了“天外有天,人外有人”這句話(huà)的含義。外面比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是,他們是那樣的多才多藝。我覺(jué)得不能在小圈子里逛來(lái)逛去,要自主、自動(dòng)、不自滿(mǎn)、不停步。我清楚得記得:我弄壞了黃于純同學(xué)的獎品,我心里直發(fā)毛,因為我看得出她很喜歡這樣東西,她很心疼的撥弄著(zhù),我連連道歉。過(guò)了一會(huì )兒,她緩緩心情,說(shuō):“算了,沒(méi)關(guān)系,反正壞都已經(jīng)壞了,也沒(méi)辦法了,我回家一哦那個(gè)膠水試試看,你不要自責了,我不怪你。”我聽(tīng)了,心如釋重負,說(shuō)了聲:“謝謝!”她擁有隊干部的一種很重要的精神,那就是——寬容。
我認識到了自己的不足,我也得出了結論:知識必須通過(guò)應用才能實(shí)現其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì )了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現是兩回事,所以我認為只有到真正會(huì )用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì )了。我要應用我所學(xué)到的,在往后的生活中,全面發(fā)展,做真正優(yōu)秀的好干部。
親愛(ài)的少先隊:
經(jīng)過(guò)少先隊的苦心經(jīng)營(yíng),我被深深感動(dòng)了.啊,原來(lái)從前的我是如此的幼稚,如此的無(wú)知.哦,如果沒(méi)有少先隊,就沒(méi)有今天的我,更沒(méi)有13年后那個(gè)偉大的我.哦,紅領(lǐng)巾我愛(ài)你,哦,少先隊我愛(ài)你,哦,祖國我愛(ài)你,哦,我為成為少先隊員而自豪.
想想過(guò)去,我的生活毫無(wú)目標,于是我只能漫無(wú)目的地搜索在人生道路上,這也意味著(zhù)我只能在成功的門(mén)前徘徊.可是現在因為有了少先隊,一切都變了.因為少先隊在我心中,所以少先隊就是我的指路燈,引領(lǐng)著(zhù)我走向團員,更至黨員,以后甚至為中國之強大而奮斗.所以說(shuō),有了少先隊我的心就好比氣球被充滿(mǎn)了氣體,可以一直地向上飛.同理,我的心也是,我的行為也是.
我會(huì )在少先隊的英明教育下,好好學(xué)習,天天向上;我會(huì )在少先隊光榮領(lǐng)導下,勇于與違法分子進(jìn)行殊死搏斗;我更會(huì )在少先隊苦心栽培下,從溫室中柔弱的小花進(jìn)化為溫室外堅強的野草.
少先隊,你永遠在我心中.我不會(huì )讓你失望的.
***
書(shū),是良師,更是益友。
開(kāi)卷有益,這是我對自己讀書(shū)以來(lái)最深、最明了的體會(huì )。從古人的“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”到今人的“書(shū)籍是人類(lèi)靈魂進(jìn)步的階梯”,無(wú)不看出讀書(shū)的良好作用。
讀書(shū)好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個(gè)知識爆炸的時(shí)代,“書(shū)到用時(shí)方恨少“的感覺(jué)會(huì )經(jīng)常出現在每個(gè)人的身上。于是人人都想讀書(shū),把活到老學(xué)到老作為至理名言,可是在讀書(shū)的過(guò)程中,許多人只體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)比之苦,我卻更多地感悟到讀書(shū)的無(wú)限之樂(lè )。
我不是把讀書(shū)當成一種任務(wù),也不是把讀書(shū)單純的當成一種無(wú)所事事時(shí)候的消遣,而是把讀書(shū)當成一種心靈之旅,當成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時(shí)空的對話(huà)、交流的過(guò)程,當成一種消除疲憊,洗去煩惱的精神生化的過(guò)程。
今天,我參加了學(xué)習少先隊禮儀的活動(dòng)。
老師們對并就隊列、口令、敬隊禮、唱隊歌、呼號、出旗、佩戴標志、退旗等隊會(huì )禮儀程序一一進(jìn)行了講解和示范。隨后,還讓少先隊員對敬隊禮、唱隊歌、呼號等進(jìn)行規范練習,自覺(jué)學(xué)習隊章知識,進(jìn)一步規范少先隊組織活動(dòng)的禮儀禮節,充分發(fā)揮少先隊員的積極作用。
看到大家認真聆聽(tīng)、積極參與互動(dòng),在輕松、愉悅的氛圍中掌握了少先隊的基本知識和活動(dòng)禮儀禮節,深感榮幸和責任,更加明確了自己如何能成為一名講文明、懂禮儀的好孩子。
讓我們都爭當文明的小天使,讓文明禮儀溢滿(mǎn)我們和諧的校園吧!
通過(guò)閱讀長(cháng)寧區少先隊2012寒假隊長(cháng)學(xué)校培訓資料我知道了:紅領(lǐng)巾的來(lái)歷,少先隊的呼號,隊歌的來(lái)歷,少先隊文化,中國少年二十一世紀宣言,隊長(cháng)就職宣誓,送給隊長(cháng)五句話(huà),小能人的隊務(wù)常識,少先隊基礎知識,小能人的職責與分工,少先隊的常規活動(dòng),小能人的工作方法,如何提目標、訂計劃,如何搞自動(dòng)化,如何設計創(chuàng )新活動(dòng),如何做隊員的知心朋友,如何總結自己的工作,如何爭取老師、家長(cháng)、社會(huì )的支持,小能人的實(shí)務(wù)操作,大中隊主席要實(shí)干,兒童委員(小輔導員)須勤干,大隊旗手講巧干,文體委員有妙招,組織委員有高招,學(xué)習委員道奇招,宣傳委員兩三招,紀律委員有新招,勞動(dòng)委員支一招,小隊長(cháng)們“碰頭”招。
其中讓我在感興趣的是:紅領(lǐng)巾的來(lái)歷讓我知道了紅領(lǐng)巾誕生的時(shí)間,誕生的起因經(jīng)過(guò),結果。少先隊的呼號告訴了我少先隊建隊的時(shí)間,地點(diǎn),人數,呼號的來(lái)由,公布的時(shí)間。隊歌的來(lái)歷使我明白了,隊歌產(chǎn)生的時(shí)間,來(lái)源。少先隊基礎知識中難忘的少先隊歷史足跡這一章使我懂得了少先隊是由勞動(dòng)童子團,共產(chǎn)主義兒童團,抗日兒童團,兒童團和地下少先隊發(fā)展到今天的中國少年先鋒隊,這五個(gè)發(fā)展過(guò)程讓我體會(huì )到了少先隊的偉大,更讓我體會(huì )到了今天的幸福生活來(lái)之不易。
本活動(dòng)非常有意義,不但讓我了解到了少先隊的歷史,更增加了我的愛(ài)國情操
寫(xiě)的很爛,不滿(mǎn)意也沒(méi)關(guān)系
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