鋼琴怎樣打好(煉鋼琴怎么才能打好基礎(chǔ))
1.煉鋼琴怎么才能打好基礎(chǔ)
第一，不浮躁，不急功近利。
第二，扎實基礎(chǔ)不怕掉面子，大膽的從拜耳開始然后599 849 299 740。
哈農(nóng)貫穿其中。
反復(fù)練習(xí)。第三，快慢結(jié)合，不要你一根筋慢速練習(xí)，在快速不能駕馭時再慢速。
當(dāng)然一開始必須慢第四，有點難度的曲子分和交替，不要急著和手，分手練習(xí)必須快于和手，你會發(fā)現(xiàn)和手會非常簡單。并且適當(dāng)使用節(jié)拍器，了解自己的速度進度。
但是不依賴節(jié)拍器第五，有個好老師，這個老師的曲式分析，音樂美學(xué)以及，音樂史必須學(xué)得雜事，有助你提高整體綜合素養(yǎng)。第六，堅持五年到十年，你發(fā)先自己已經(jīng)是高手了。
手打，累。
2.成人學(xué)鋼琴如何打好基礎(chǔ)
朋友你好！鋼琴學(xué)習(xí)比較復(fù)雜，建議初學(xué)者根據(jù)實際情況，報一個鋼琴興趣班進行專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能達到事半功倍的效果。
分手練習(xí)剛開始練習(xí)彈鋼琴的時候，兩只手不會配合。一般先單手重復(fù)練習(xí)，達到熟練的程度在進行雙手配合。
在單手練習(xí)的時候，注意聽節(jié)拍器的節(jié)奏，單手分別跟著同一個節(jié)奏練習(xí)。配合練習(xí)在單手熟練的基礎(chǔ)上，雙手配合。
一小節(jié)一小節(jié)的練習(xí)。訓(xùn)練初期，難免手指不靈活，節(jié)奏不一致。
這個時候一定要沉下心來，反復(fù)練習(xí)，重復(fù)練習(xí)配合不好的地方，一直到熟練彈奏。基礎(chǔ)練習(xí)、彈奏最開始練習(xí)兩個八度的音階，讓手指使用這種配合活動。
在這個時候，也能訓(xùn)練我們聽鋼琴的音階。在穿指的時候，要迅速靈活。
穿指要加強練習(xí)。學(xué)鋼琴初期一般為了增加練習(xí)者的興趣，都會彈奏一些簡單的兒歌或者是小曲子。
在彈奏曲子的時候，一是要熟練彈奏，二是要注意節(jié)奏感，三是要注意曲子的流暢，四是要注意感情的投入。簡單表演成年人學(xué)習(xí)彈鋼琴，一般都有自娛自樂的想法。
所以，要學(xué)會表演，會靈活使用踏板。同時，在給別人表演的時候，也會發(fā)現(xiàn)我們彈奏時候的不足。
例如，彈奏的時候身體僵硬，容易出錯等問題。6長期練習(xí)彈鋼琴是一門高雅復(fù)雜的技能，最好是家里有鋼琴，能夠每天堅持練習(xí)，保持手指的靈活性和鍵盤觸感。
彈鋼琴初期入門比較枯燥，一定要長期練習(xí)，克服瓶頸期，才能基礎(chǔ)入門。
3.鋼琴老師該怎樣給學(xué)生打好基礎(chǔ)
學(xué)鋼琴每一步都要扎實，每個階段所謂的基礎(chǔ)都不一樣。
初級階段對于孩子來說最重要的是三點，自主的識譜能力，規(guī)范的手型指法，每天練琴的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中級階段，就要全面學(xué)習(xí)樂理，學(xué)習(xí)和掌握每種演奏技巧，循序漸進不急不躁的練好每一本進階教材。
教材要涵蓋樂曲，練習(xí)曲，賦調(diào)，音階琶音等技巧。高級階段，就要深入了解音樂家及作品創(chuàng)作背景，對不同時期的音樂表現(xiàn)特點進行揣摩。
學(xué)習(xí)表達作品的風(fēng)格和情緒，并通過舞臺實踐鍛煉舞臺經(jīng)驗和心理素質(zhì)，這是成為演奏家必不可少的能力。最后總結(jié)，學(xué)習(xí)鋼琴要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，堅持練習(xí)，融會貫通，實踐鍛煉。
4.怎樣很快的學(xué)好鋼琴的基本知識
個人認(rèn)為 2個禮拜專走基本……哈農(nóng) 練前10條 主要是手形和手指力度 摳2個禮拜之后 剩下得學(xué)得日子里 天天把10條練一便 對曲子什么打基礎(chǔ)很重要 車爾尼599 練玩10條哈農(nóng) 對音符基本有些敏感性 練車爾尼 因為你就3月 走前5條 找基本和旋 還有旋律 然后是音階 不要小看基本 會很重要 要不曲子沒法進行得 你把C大調(diào)得一組 包括琵琶音什么得 彈利索 就OK了 剩下得時間 找些網(wǎng)上自己壩下來得簡單好聽得譜子 研究研究 應(yīng)該可以了·不過記得以上基本得東西 每天要堅持 最后祝你好運（建議：大學(xué)很閑 真的有愛好 可以在這3個月找個好老師 從最開始就保持最好 然后到時候可以找個大學(xué)當(dāng)?shù)厍傩袌猿謱W(xué) 大學(xué)是有琴房得。
也可以練）堅持完大學(xué)得3年路 你就是個能即興演奏 能拔譜 能彈業(yè)余難度 得小高手了 當(dāng)然 鉆得話會更牛咯） 送你學(xué)鋼琴一輩子的好習(xí)慣 呵呵 習(xí)慣一： 彈琴前做些手指拉伸的動作。 動作以手指韌帶的拉伸為主，不要太用力。
目的類似于跑步、游泳前的準(zhǔn)備運動，能使你更快地進入彈琴狀態(tài)。冬天的話可以先抱會兒熱水袋暖暖手。
習(xí)慣二： 堅持每天彈一段哈農(nóng)。 只要你開始彈哈農(nóng)了，就堅持每天彈一段。
這樣，即使每天沒太多時間碰琴，也能使你的水平不至于退得太厲害。對初學(xué)者來說，每天彈哈農(nóng)更能保持穩(wěn)定的進步。
習(xí)慣三： 尤慢至快。 慢練的好處實在太多，我就不說了。
總之，慢練就是王道。 習(xí)慣四： 第一遍彈就重視譜子上的每一個符號。
許多人第一遍彈都會忽略譜上的表情記號，然后在彈熟后改，其實在第一遍彈時就注意表情符號更能加深對曲子的理解。 習(xí)慣五： 彈琴時備一支鉛筆。
很多時候譜子上并沒有詳細(xì)的指法、強弱指示，這時候，就需要用筆來把我們自己認(rèn)為合適的指法、強弱等記號標(biāo)上去。記住要用鉛筆，不然寫錯很難改哦！ 習(xí)慣六： 沒彈熟一首曲子前少聽錄音。
錄音只不過是一個參考，沒彈熟就聽錄音往往會導(dǎo)致我們?nèi)ツ７落浺?，從而盲目追求速度，并失去自己對曲子的理解?習(xí)慣七： 學(xué)會分段練習(xí)，單獨揪錯。
不要每次都從頭彈到底，第一遍彈一首曲子是先把它分段，熟悉一段以后再練下一段。一旦發(fā)現(xiàn)哪里有錯誤，要單獨把錯誤的地方挑出來改正。
分段練習(xí)也更有利于曲子的整體把握。 習(xí)慣八： 盡量保持良好的手型。
不論彈什么曲子，不論用什么速度彈，盡量保持良好的手型。也許有人會說：速度上去了，手型就沒法保證了。
其實不然，能在高速彈奏中保持良好的手型也是檢驗基本功是否扎實的標(biāo)準(zhǔn)之一。 PS：在你沒有達到大師級水平前，不要問為什么錄象里鋼琴家的手型、觸鍵并不符合要求。
習(xí)慣九： 彈與自己水平相近的曲子。 很多人喜歡彈超出自己水平很多的曲子，這樣做其實是有害而無益的。
曲子超出自己水平很多，你就很難保證自己技術(shù)處理上的準(zhǔn)確性，甚至?xí)写罅康腻e音。而且以后即使有水平彈奏這曲子了，也很難改回來。
（這是我血的教訓(xùn)） 習(xí)慣十： 學(xué)會背譜。 很多好老師都會要求學(xué)生有目的的背譜。
這并不僅僅是在鍛煉你背譜的能力，而是要你有更多的保留曲目。這樣既能提升對曲子的理解，也可以偶爾在人前“秀”一下。
（我從小就吃這個虧。） 習(xí)慣十一： 明確每天練琴的目標(biāo)，不要同時練很多曲子。
和學(xué)習(xí)工作一樣，練琴也需要有目標(biāo)。比如確定今天要練熟曲子的某一段，或者要把某首曲子背出來等等。
不要盲目地同時練很多曲子，囫圇吞棗式的練習(xí)會使你感到進展緩慢。相比之下集中突擊一到兩首曲子效果會好很多。
習(xí)慣十二： 嚴(yán)謹(jǐn)至上，切忌得過且過。 彈琴不嚴(yán)謹(jǐn)可以說是業(yè)余彈琴者的通病。
彈琴過程中難免會有各種各樣的難點，這時千萬不能有得過且過的心理，每啃下來一個難點，水平就上個臺階。 習(xí)慣十三： 經(jīng)常使用節(jié)拍器。
雖然曲子的節(jié)奏是活的，但在曲子的框架沒成型之前，多用節(jié)拍器。節(jié)拍器控制節(jié)奏只是它最基本的功能。
在彈奏練習(xí)曲時，可以靠節(jié)拍器實現(xiàn)逐漸提速。 習(xí)慣十四： 經(jīng)常返工以前彈過的曲子。
所謂“溫顧而知新”，我已經(jīng)彈過的曲子并不代表我已經(jīng)真正掌握它。許多樂曲理解、技術(shù)處理上的要點第一次彈完曲子時并不一定會理解，都需要在水平更進一步后，靠返工來鞏固、認(rèn)識。
習(xí)慣十五： 避免超負(fù)荷的練習(xí)。 今天就看到一個“彈琴彈到手疼”的帖子，或許是練習(xí)方法上的問題，但超符合練習(xí)也會導(dǎo)致手疼。
雖然苦練、多練的確有利于技術(shù)的進步，不過也要有個度，彈的過多也會傷手，反而不利于進步。 習(xí)慣十六： 學(xué)會保護雙手。
很多男同胞都喜歡打籃球、攀巖等等戶外體育運動，其實這是很容易傷到手的。輕則韌帶拉傷，重則骨折，這對我們彈琴者來說是致命傷。
（我的鋼琴老師曾明令禁止我打籃球）許多女孩子都喜歡留長指甲，這也是彈琴的大忌。
5.如何讓鋼琴初學(xué)者快速入門
鋼琴初學(xué)者快速入門注意以下幾點：
1. 讀譜與背譜的能力 對于初學(xué)鋼琴者來說，讀譜是一個較為頭疼的事情。教師要幫助學(xué)生克服恐懼。采取的辦法是讓初學(xué)者在新作品的第一、二次課上不背譜，熟練后再背譜的教學(xué)方法。這樣對學(xué)生的視奏能力會有很大提高。在國內(nèi)、外都有這樣的教師和專家，在上課的第一次就要求背譜，這是一種較好的促進學(xué)生練琴的好辦法，但不應(yīng)該每次上課都背譜，因為背譜太早容易忽略掉作品當(dāng)中的很多要求，而且一旦有錯音就很難糾正。應(yīng)該先把譜子研究透再背譜，背譜以后才能夠全身心地集中精力投入演奏，也就沒有太多視覺上的干擾了。
2. 手指的獨立能力 這是一項非常重要的能力，因為缺了學(xué)生就好比一個人說話口齒不清、表達不到位。因此，要求學(xué)生：彈琴就象說話一樣要很清楚地讓對方知道自己表達的意思。教學(xué)中，尤其強調(diào)練習(xí)各指間的關(guān)系，讓其獨立。如一、三指和四、五指的關(guān)系，特別是四、五指的關(guān)系要加強訓(xùn)練。然后是練習(xí)雙音，再練和弦，充分體會手掌、架子一步到位，從整體支撐中找到感覺來鞏固手指的獨立性。
3. 準(zhǔn)確的節(jié)奏節(jié)拍 在國內(nèi)，很多教師會選用《拜厄》作為學(xué)生學(xué)琴的入門教材，在教材的一開始便明確指出：“要準(zhǔn)確的彈奏節(jié)奏、節(jié)拍”。學(xué)生在練一首新的鋼琴作品時，最常用的方法就是“慢練”，慢速練習(xí)有一個弱點就是速度慢下來的同時，學(xué)生容易沒有精神，注意力不集中甚至昏昏欲睡，這時，大聲、興奮的數(shù)拍子就顯得很重要了，它不僅可以避免以上問題的發(fā)生，同時，由于節(jié)奏在學(xué)琴初期比較難掌握，不象音符和指法那么直觀，經(jīng)常是節(jié)奏錯了也不知道。而數(shù)拍子可以達到節(jié)奏基本上不錯，而且因為數(shù)拍子可以有效的控制學(xué)生的情緒狀態(tài)。
4. 手指的跑動能力 鍵盤上的手指跑動是一項很重要的技術(shù)?？梢哉f，每個學(xué)琴的人都為提高速度進行過艱苦的訓(xùn)練。給學(xué)生練習(xí)好手指的獨立能力，就為他的手指跑動能力打下了堅實的基礎(chǔ)。一個人手指關(guān)節(jié)的塌陷就好比一個人的膝蓋軟弱無力，無力的膝蓋怎能跑路呢？針對學(xué)生在這方面存在的問題，認(rèn)識到加強手指訓(xùn)練尤為重要，在教學(xué)中強調(diào)手指的獨立性，并要求學(xué)生重視各類練習(xí)曲與哈農(nóng)的練習(xí)。 速度是一個相對因素，學(xué)生為了達到節(jié)拍標(biāo)記上的速度要求，常常試圖用超過自己能力的極快的速度來演奏，結(jié)果導(dǎo)致層出不窮的錯音和技術(shù)上的失誤。
6.鋼琴怎么練好基礎(chǔ)功
方法：一、高抬指1、練習(xí)高抬指，就是在彈奏時盡量抬高手指的一種大幅度的關(guān)節(jié)運動。
高抬指訓(xùn)練作為一種最基礎(chǔ)的彈奏技巧，歷來被鋼琴師視為重中之重。如同武術(shù)高手一定要扎實的馬步功底一樣，一個職業(yè)琴手一定要有扎實的高抬指工夫，很多復(fù)雜的彈奏技巧均是建立在高抬指的基礎(chǔ)之上的。
2、高抬指的彈奏方法要求首先在琴鍵上擺好手型，做好擊鍵前的準(zhǔn)備動作。然后由指根部位高高地舉起手指，手指的第一關(guān)節(jié)適度彎曲，以手指自身的力量向下?lián)翩I。
這樣便完成了一次完整的高抬指的彈奏。高抬、下鍵、指力、強度、力度控制以及時間分配，是掌握高抬指彈奏技巧的幾個關(guān)鍵，吃透了這些，則可謂得其要領(lǐng)，也就是等于掌握了高抬指。
二、讀譜能力1、在開始練習(xí)時就首先要讀譜，用正確的方法讀譜來提高視奏能力，我們在對五線譜不熟悉時，常把那幾個音記在腦里，低頭演奏不看譜，害怕彈錯，如長期這樣，眼睛就不能離開鍵盤，不但不會邊看譜邊彈，連最基本的識譜能力都沒有。因此，就會覺得枯燥、吃力。
2、在練習(xí)過程中我們要學(xué)會看譜彈奏，養(yǎng)成看譜的習(xí)慣，而在彈奏中要看清譜號、調(diào)號、拍號，要記住指法，有關(guān)術(shù)語、音符、時值、表情記號等，養(yǎng)成邊看邊彈奏的好習(xí)慣。等到練習(xí)熟練、識譜能力、視奏能力都提高后才可以考慮背譜。
三、手指練習(xí)1、練習(xí)手指是鋼琴演奏基本功的重要內(nèi)容，練習(xí)基本功是彈奏鋼琴的基礎(chǔ)。十個手指的彈奏、力度、和各種的觸鍵方式都是直接影響到鋼琴演奏的重要環(huán)節(jié)，而對于手指的練習(xí)是為了更加獨立、平穩(wěn)、靈活、清楚自主的彈奏。
2、比如《哈農(nóng)鋼琴練指法》它的每條練習(xí)都針對左右手不同的手指運動，獨立、主動性更強，左右手都能夠均衡的得到練習(xí)，使手指得到更好的鍛煉，還有，什密特《鋼琴手指練習(xí)》也是為手指練習(xí)所作，此外還有很多，但總的說來并不是你彈了多少，而是你是怎樣去彈的，手指練習(xí)不像樂曲有好聽的音樂來刺激你的聽覺。3、手指練習(xí)通常都比較枯燥無味，如不用心去彈，去體會，那手指的動作就會形成一種很機械的運動，這樣是得不到任何效果的，因此，在做手指練習(xí)時思想要集中，要認(rèn)真，要注意手指的變化，要保持手型的正確抬指，迅速下鍵有力，而下鍵后又馬上將這一力量轉(zhuǎn)移到下一手指上，同時還要注意節(jié)奏的變化練習(xí)，以及其他的變化練習(xí)來強化手指的練習(xí)。
四、音階強化1、在鋼琴演奏技術(shù)中，音階也是一種基礎(chǔ)，音階的內(nèi)容包括：大調(diào)，小調(diào)。而大，小調(diào)又分為自然大調(diào)，自然小調(diào)，和聲，旋律小調(diào)，五聲音階，半音階等，它的練習(xí)又可分為：同向、反向，從一個八度到四個八度，可于不同的節(jié)奏變化來練習(xí)，在練習(xí)中要注意手指下鍵后起鍵要快，每個手指要做好準(zhǔn)備，集中力量，音階講求的是快速又均勻。
2、除了手指要放松以外，更重要的是穿、跨指的準(zhǔn)備。穿、跨指要求快，手指提前到位來做好準(zhǔn)備。
用手腕配合。穿、跨指后手指要馬上返回，做好下一個準(zhǔn)備的工作，而琶音的練習(xí)和音階是同樣重要的，琶音練習(xí)手的伸縮幅度比音階大，它一般的包括大、小三和弦，屬七和弦和其它三和弦，七和弦等轉(zhuǎn)位的練習(xí)。
3、琶音又分為短琶音和長琶音，練習(xí)琶音要注意手指力量的轉(zhuǎn)移，手腕的動作，而穿、跨指仍然的一個重點，在彈奏琶音時手臂不能來幫忙，跨度大的地方不能彈成斷奏，要連貫，當(dāng)剛開始練習(xí)琶音時可用短琶音來幫助練習(xí)。五、學(xué)會和弦基本功1、和弦包括三和弦、七和弦，屬七和弦等，和弦的練習(xí)有原位，轉(zhuǎn)位的練習(xí)，有整和弦也有分解和弦，一般先彈奏三和弦，首先要坐正，身體要放松，手臂、肩都要放松，要注意力量的轉(zhuǎn)移，要腳踏實地的來支撐你的整個身體，彈奏時身體要向前稍稍傾斜2、當(dāng)手指在鍵盤上找好音后，要迅速的把力量從肩到大臂、小臂，再到手腕到手指最后力量都落在指尖上把力量送出去，聲音要結(jié)實，不能虛、飄，在彈奏和弦時送力量出去這個過程要快、準(zhǔn)，彈下去時指尖要站立好，而其他部位要放松。
擴展資料：1、在學(xué)鋼琴中，音階24個大小調(diào)是比較重要且有用的。很多大型奏鳴曲、樂曲、協(xié)奏曲都有很多地方有音階，因此需要將音階掌握好。
彈音階要注意的是讓所有音發(fā)出來的聲音都要一樣，不能有輕有重，一定要注意手指的控制能力，如果彈音階的時候還是有的重有的輕，控制不好力度，可能演奏不出令你滿意的音色和旋律。2、常用的輪指有3個指的，有4個指的。
彈的要有較好的顆粒性，不能有任何模糊和混亂的成分在里面。比如說莫扎特的《土耳其進行曲》的開頭部分就需要很連貫的輪指。
3、和弦方面主要還是練習(xí)方法問題。不管是幾個音的和弦彈下去都要整齊，不能有前有后，P的和弦演奏要非常輕巧、干凈利索， f的和弦要有種金屬般的聲音，彈下去的音就要沉下去，不能彈下去的和弦給人一種發(fā)飄的感覺。
4、三六度和弦練習(xí)這個是較難的技巧之一，重要是指法跟手指柔韌性，也是一個重要的技巧。對于右手較容易練習(xí)，3 、6度音階還能能彈清楚，速度也沒問題，但是對于左手，速度跟清楚只能做到1個，3、6度雖然較難彈，但能堅持練習(xí)，會有一定收獲。
