小學(xué)教師語(yǔ)文測試題(小學(xué)語(yǔ)文教師考試及答案,及于入城考試準備的)
1.小學(xué)語(yǔ)文教師基礎知識考試及答案,及于入城考試準備的
小學(xué)語(yǔ)文教師業(yè)務(wù)考試試題 第一部分基礎知識（60%） 一、單項選擇題（每題2分，共20分）。
1、下列漢字按音序排列正確的一項是（） ①曇②藐③殲④肴⑤敷⑥懦 A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤ C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥②2、下面拼音下寫(xiě)出的詞語(yǔ)有誤的一項是（） A、bēi gōng shéyǐng B、shéng qíng bìng mào 背弓射影聲情并茂 C、duōmóu shàn biàn D、jīng yùliáng yán 多 謀 善 辯 金 玉 良 言3、下面的句子的朗讀停頓表示“兩個(gè)人都得跑”的意思的一項是（ ） A、你跑不過(guò)他|也得跑。B、你跑不過(guò)|他也得跑。
C、你跑|不過(guò)他也得跑。4、下面句子的朗讀重音表示“別人會(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)我不知道”的意思的一項是（ ） A、我知道你會(huì )開(kāi)車(chē)。
B、我知道你會(huì )開(kāi)車(chē)。C、我知道你會(huì )開(kāi)車(chē)。
D、我知道你會(huì )開(kāi)車(chē)。5、下列沒(méi)有錯別字的一句是（） A、按照上級布署，他們認真組織了一系列觀(guān)摩課，師生的反應熱烈。
B、別看他倆在一起有說(shuō)有笑的，其實(shí)是貌和神離。C、我們都迫不急待地想知道，究竟誰(shuí)能贏(yíng)得最后的勝利。
D、這哥兒倆，一個(gè)標新立異，一個(gè)循規蹈矩，差別太大了。6、依次填入下面橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，最恰當的一組是（） 有些書(shū)可供一，有些書(shū)可以吞下，而有不多的幾部書(shū)是應當 消化的。
這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀它們的一部分就夠了；有些書(shū)可以多讀，但是不必過(guò)于細心地讀，還有不多的幾部書(shū)應當全讀、勤讀，而且 地讀。A、嘗咀嚼則用心B、嘗品味則悉心 C、讀咀嚼卻用心D、讀品味卻惡心7、依次填入下列各句橫線(xiàn)上的成語(yǔ)，與句意最貼切的一組是（） ①故宮博物院的珍寶，館里陳列著(zhù)各種奇珍異寶、古玩文物，令人。
②玉器廠(chǎng)展品室里陳列著(zhù)花卉、鳥(niǎo)獸、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異栩栩如生，真是 。③汽車(chē)向神農架山區奔馳，只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái)，令人 。
④貨柜上擺滿(mǎn)了具有傳統特色的球寶、翡翠、玉雕、字畫(huà)，品種齊全，真是 。A、應接不暇琳瑯滿(mǎn)目目不暇接美不勝收 B、目不暇接琳瑯滿(mǎn)目應接不暇美不勝收 C、應接不暇美不勝收目不暇接琳瑯滿(mǎn)目 D、目不暇接美不勝收應接不暇琳瑯滿(mǎn)目8、下列各句語(yǔ)言表達不連貫的是（） A、絢麗的朝陽(yáng)放射出燦爛的萬(wàn)道光芒。
B、綠楊垂于舞，黃鳥(niǎo)緩聲唱。C、我沿著(zhù)小路走著(zhù)，兩旁是一片綠油油的麥田，春風(fēng)吹來(lái)，還有一些五顏六色的野花。
D、春天是播種的時(shí)候，太忙了；夏天烈日當空，太熱了；冬天縮手縮腳，太冷了；只有冷熱相間的秋天最理想。9、兩句話(huà)所表達的意思不相同的一組是（） A、（1）非經(jīng)批準不能動(dòng)用流動(dòng)資金。
（2）非得經(jīng)過(guò)批準才能動(dòng)用流動(dòng)資金。B、（1）除非你去請，他才會(huì )來(lái)的。
（2）除非你去請，他是不會(huì )來(lái)的。C、（1）這樣的事，我何嘗愿意做？（2）這樣的事，我何嘗不愿意做？D、（1）他缺乏工作經(jīng)驗，難免會(huì )出現一些差錯。
（2）他缺乏工作經(jīng)驗，難免不出現一些差錯。10、下列各句在表達上沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（） A、為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。
B、不管氣候條件和地球環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登頂峰。C、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢(qián)財的不法行為，應給以嚴厲打擊。
D、馬教授領(lǐng)導的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤并具有節煤作用的劣質(zhì)煤穩燃器，為節能作出了重大貢獻。二、按原文填空、默寫(xiě)。
1、春風(fēng)吹，春風(fēng)吹，吹柳樹(shù)，吹桃花。春風(fēng)吹、春風(fēng)吹，吹燕子，吹青蛙。
（《春風(fēng)吹》）（2分）2、荷葉的，像一個(gè)個(gè)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間。
有的才展開(kāi) 花瓣兒。有的花瓣兒，露出。
有的還是 ，看起來(lái)飽脹得馬上要。（4分）3、默寫(xiě)李白的詩(shī)《望廬山瀑布》。
（4分） 三、閱讀（30分） 生命的掌聲 我常常想起一個(gè)關(guān)于掌聲的故事。那是我上高中一年級的時(shí)候。
班里有位叫英子的女孩兒，沉靜漂亮，但是總愛(ài)蜷縮在教室的一角。上課前，她早早地來(lái)到教室，下課后，她又總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。
后來(lái)我們才知道，她的腿因為得了小兒麻痹癥而落下了殘疾，她不愿意讓人看到她走路的姿勢。一天，上演講課時(shí)，教師讓同學(xué)們走上講臺講述一個(gè)小故事。
輪到英子演講的時(shí)候，全班四十多雙眼睛一齊投向了那個(gè)角落，英子立刻把頭低了下去。演講老師是剛調來(lái)的，還不了解英子的情況，他就一直點(diǎn)著(zhù)英子的名字。
英子猶豫了一會(huì )兒，最后慢慢地站了起來(lái)。我們注意到，英子的眼圈兒紅了。
在全班同學(xué)的注視下，英子終于一搖一晃地走上了講臺。就在她剛剛站定的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間響起了一陣掌聲。
那掌聲熱烈、長(cháng)久，在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息，英子也定了定情緒，開(kāi)始講述她童年的一個(gè)小故事。
她的普通話(huà)說(shuō)得很標準，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。當她結束演講的時(shí)候，班里又響起了一陣掌聲。
英子很有禮貌地向老師深鞠一躬，又向同學(xué)們深鞠一躬，然后在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。奇怪的是，自從那次演講以后，英子就像變了一個(gè)人似的。
她不再是那么憂(yōu)郁了，她和同學(xué)們在一塊游戲、說(shuō)笑，甚至有一次她還走進(jìn)了學(xué)校的小舞廳，讓同學(xué)們教她跳舞。后來(lái)，英子的成績(jì)一直很好，尤其是數學(xué)和物理，高二那一。
2.求小學(xué)語(yǔ)文A版的語(yǔ)文基礎知識測試題
這是課外的，不知行不行。
1、看下面幾個(gè)字，按要求填空。
（2分）凹 鼎 肅 真 小 精按音序排列，這六個(gè)字的順序是 ，按筆畫(huà)數從小到大依次是 。2、給下列多音字注音。
（5分）a、好種（ ）種好西瓜，西瓜留種再種（ ）好瓜。b、這個(gè)惡（ ）人真可惡（ ）。
c、你怎么還（ ）不還（ ）我的錢(qián)？d、小興安嶺蘊藏（ ）著(zhù)豐富的寶藏（ ）。e、明天在這里召開(kāi)會(huì )（ ）計會(huì )（ ）議。
3、猜字謎。（4分）a、上面正差一橫，下面少去一點(diǎn)。
（ ）b、林字多一半，不作森字猜。（ ）c、九十九。
（ ）d、一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇向西分。并排兩棵樹(shù)，栽在石頭上。
（ ）4、把下列詞語(yǔ)按一定順序排列。（3分）黃昏 子夜 早上 夕陽(yáng)西下 黎明 晌午 5、在括號里填上12生肖，組成12生肖歇后語(yǔ)。
（6分）（ ）出洞——東張西望 （ ）王爺搬家——厲害（ ）屁股——摸不得 （ ）拿耗子——多管閑事（ ）吃草——吞吞吐吐 （ ）吃辣椒——抓耳撓腮亡（ ）補牢——為時(shí)已晚 洞里的（ ）——不知長(cháng)短盲人騎瞎（ ）——亂闖 （ ）八戒戴花——臭美（ ）拉車(chē)——連蹦帶跳 （ ）給黃鼠狼拜年——死巴結6、在下面（ ）里填上人體某部分名稱(chēng)，組成四字成語(yǔ)。（5分）（ ）槍?zhuān)?）劍 袖（ ） 旁 觀(guān) 孤 （ ） 難 鳴 屈（ ）可 數 （ ） 有 成 竹 得（ ）應（ ）（ ）（ ）之 言 牽（ ）掛（ ） 促（ ）談（ ） 一（ ）之 力7、綜合知識填空。
（20分）a、明末地理學(xué)家徐霞客有“五岳歸來(lái)不見(jiàn)山，黃山歸來(lái)不看岳”之說(shuō)，請問(wèn)：其中的五岳是指：泰山、、、、。b、“歲寒三友”是指： 、、。
c、“文房四寶”是指： 、、、。d、“四大發(fā)明”是指： 、、、。
e、《三國演義》中“桃園結義”是指哪三個(gè)人： 、、。f、小說(shuō)《射雕英雄傳》的作者是： 。
小說(shuō)中你知道的人物有 等。8、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
（4分）a、（ ）今天下雨，（ ）運動(dòng)會(huì )照常舉行。b、（ ）今天下雨，（ ）運動(dòng)會(huì )延期舉行。
c、（ ）明天下雨，運動(dòng)會(huì )（ ）照常舉行。d、（ ）明天下雨，運動(dòng)會(huì )（ ）延期舉行。
二、連線(xiàn)題。（13分）1、將下列名著(zhù)和作者的名字以及主要人物對應連線(xiàn)。
（4分）羅貫中 《紅樓夢(mèng)》 武松吳承恩 《水滸》 孫悟空施耐庵 《三國演義》 林黛玉曹雪芹 《西游記》 諸葛亮2、請將下列城市和對應的國家以及相關(guān)的事物用線(xiàn)連起來(lái)。（5分）威尼斯 法國 櫻花巴黎 美國 故宮北京 中國 香水紐約 日本 小艇東京 意大利 自由女神3、歇后語(yǔ)連線(xiàn)。
（4分）十五只吊桶打水 百發(fā)百中千里送鵝毛 鐵面無(wú)私王婆賣(mài)瓜 黃土變成金八仙過(guò)海 禮輕情意重包公斷案 自賣(mài)自夸人門(mén)縫里看人 七上八下萬(wàn)眾一條心 各顯神通神槍手 把人看扁了。
3.誰(shuí)有招聘小學(xué)語(yǔ)文教師的試題
小學(xué)語(yǔ)文教師考試試題 語(yǔ)文知識部分 一、語(yǔ)文基礎知識1、給下列字注音。
（4分） 慰藉（ ） 蒼勁（ ） 潛（ ）伏 戛（ ）然而止 裝載（ ） 熾（ ）熱 揩（ ）拭 殫（ ）精竭慮2、.請寫(xiě)出下列字的書(shū)寫(xiě)筆順：（2分） 鼎： 凹：3、列詞語(yǔ)有錯字嗎？把你認為有錯的改過(guò)來(lái)。（4分） 迫不急待 穿流不息 憑心而論 世外桃園 再接再勵 一愁莫展 如愿已償 管中窺豹，可見(jiàn)一般4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞（4分） ①熱愛(ài)（ ）②團結（ ）③親近（ ）④經(jīng)驗（ ） ⑤具體（ ）⑥和藹（ ）⑦擁護（ ）⑧堅定（ ）5、寫(xiě)出下列名句的上句或下句（5分）（1）流水不腐，_________________。
（2）__________________，人情練達即文章。（3）身無(wú)彩鳳雙飛翼，_____________________。
（4）_________________，領(lǐng)異標新二月花。（5）紙上得來(lái)終覺(jué)淺，_________________。
6、寫(xiě)出杜甫千古流傳的兩句古詩(shī)：（4分） （1） (2)7、寫(xiě)出下列作品的作者：（4分） 《送東陽(yáng)馬生序》——（ ） 《朝花夕拾》——（ ） 《岳陽(yáng)樓記》——（ ） 《魯濱遜漂流記》——（ ）8、下列人物均出自我國四大古典名著(zhù)，請選擇其中的一位，寫(xiě)出與他有關(guān)的一個(gè)故事名稱(chēng)、書(shū)名和作者。（4分） 人物：林沖 諸葛亮 賈寶玉 孫悟空 魯智深 曹操 ———————————————————————————————— 二、閱讀題（10分）（每小題2分） 我母親生病需要做大手術(shù)，醫院張口要10元萬(wàn)押金。
10萬(wàn)，對我這個(gè)剛剛靠借錢(qián)買(mǎi)下出租車(chē)的下崗人員來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)天文數字。但我下了決心，就是把自己賣(mài)了，也要給母親治病。
于是頂著(zhù)高溫開(kāi)著(zhù)車(chē)奔波于城市的各個(gè)角落，總算湊了9萬(wàn)元。醫院開(kāi)恩，收了9萬(wàn)元后讓母親住了進(jìn)去。
都說(shuō)福無(wú)雙降，禍不單行。這話(huà)偏偏就應在我身上。
那天午后，剛拉了一趟活兒的我正喜滋滋地抄近路趕著(zhù)回家，不知是我腦子走神還是該我倒霉，迷迷糊糊地就把車(chē)開(kāi)上了人行道。我猛地發(fā)現車(chē)前正走著(zhù)一位老太太時(shí)，腳便狠狠地踩在了剎車(chē)上。
吱的一聲，老太太也應聲倒下。當我跳下車(chē)抱起老太太時(shí)，她已昏迷過(guò)去。
怎么辦？我發(fā)現此時(shí)四周一個(gè)人影兒也沒(méi)有，一個(gè)想法便閃入我腦海中：跑。可怎么也邁不開(kāi)腿，一個(gè)聲音也在耳邊響：你還算人嗎？眼前要是你的母親你也這樣嗎？我不由得打了個(gè)冷戰，容不得多想，立即將老太太送向附近醫院。
在醫生搶救下，老太太很快蘇醒了過(guò)來(lái)。還算走運，老太太只斷了一條腿，別的地方什么事也沒(méi)有。
一個(gè)大漢走了進(jìn)來(lái)。大漢看了我兩眼后走近老太太說(shuō)："媽?zhuān)€記得撞您那人什么模樣嗎？仔細想想，一會(huì )兒警察來(lái)了您就跟他們說(shuō)。
"聽(tīng)了大漢的話(huà)，我心里猛地一跳，覺(jué)得還是自己先說(shuō)出實(shí)情為好。于是我趕緊對大漢說(shuō)："大哥，我……"老太太急忙打斷我的話(huà)，指著(zhù)我對她兒子說(shuō)："對，就是這位司機救了我。
"我正懷疑是不是我的耳朵出了毛病，那大漢一把就握住了我的手，感動(dòng)地說(shuō)："兄弟，我、我什么也不說(shuō)了。你的救母之恩，我一定會(huì )報的。
""我。哎，你聽(tīng)我說(shuō)，我……"我的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，又被大漢給攔了回去。
"什么也別說(shuō)了。兄弟，把你的姓名和地址寫(xiě)給我，過(guò)后我一定登門(mén)重謝。
"這時(shí)我腦海里又閃出一個(gè)念頭，還留什么姓名和地址啊，老太太既然沒(méi)記住我，溜吧。想到這，我邊往外走邊對大漢說(shuō)："好好照顧大媽?zhuān)易吡恕?/p>
"說(shuō)完我逃跑似的沖出了醫院。在回家路上，我覺(jué)得這事挺走運，老太太不但沒(méi)認出是我撞的，還把我當成了救命恩人。
可到了晚上，心里總是不踏實(shí)，我想起了母親常對我說(shuō)的話(huà)：什么時(shí)候都要心里干凈。心里有鬼的人，遲早會(huì )出事的。
于是我下了決心，第二天一定要到醫院說(shuō)清楚。第二天，我拿了一堆補品和5000元錢(qián)，早早來(lái)到醫院。
可巧，就老太太一人在，老太太見(jiàn)是我，挺生氣地說(shuō)："你怎么還來(lái)？""大媽?zhuān)⒛阒牢沂钦l(shuí)嗎？" 老太太說(shuō)："知道。孩子，大媽不糊涂，眼睛也好使。
看得出你的心不壞。""那、那您為什么不說(shuō)出真相呢？"我不解地問(wèn)。
"孩子，你能及時(shí)把我送到醫院，就足以證明你是個(gè)好孩子，我就知足了。我哪能因為你的一次失誤，而誤了你的前程呢？說(shuō)不定，好多要緊事正等著(zhù)你去做呢。
天下做父母的，都是這個(gè)樣……" 我的淚水早已止不住地流下來(lái)，我忘情地叫了一聲媽?zhuān)惆杨^扎在老太太的懷里，失聲痛哭起來(lái)。1、第2節開(kāi)頭說(shuō)"福無(wú)雙降，禍不單行"，請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出與"禍不單行"相關(guān)的兩件事。
————————————————————————————————2、文中的"我"想"跑"卻沒(méi)跑，"溜"了又返回，你對此如何評價(jià)？———————————————————————————————— ————————————————————————————————3、文章主要運用了什么 描寫(xiě)方法來(lái)表現老太太什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？————————————————————————————————4、給本文擬一個(gè)含有"母親"兩個(gè)字的標題，不超過(guò)8個(gè)字。你課外也一定讀過(guò)不少歌頌母親、表達母愛(ài)的作品，請寫(xiě)出其中一篇（或一本）的題目（或書(shū)名），并注明作者。
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