語(yǔ)文的學(xué)習更多的是自學(xué)和積累,學(xué)習要有計劃,計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習習慣。
如果寫(xiě)作能力差,就一周寫(xiě)一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下,等等。 1、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)之一:字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。
這類(lèi)知識的學(xué)習重點(diǎn)在課堂上,課上要專(zhuān)心,課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運用。 2、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。
另外可以學(xué)習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習方法,其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò )和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做提效率;同時(shí)可以節約大量的時(shí)間,游刃有余的做其它事情。
快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學(xué)生時(shí)代練習過(guò),現在也在受益。 3、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)三:提高寫(xiě)作能力。
寫(xiě)作的基礎是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習是比較緊張的、時(shí)間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。
有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫(xiě)作的思路,要多動(dòng)筆寫(xiě),學(xué)會(huì )借鑒、運用、融會(huì )貫通,這樣寫(xiě)作能力才會(huì )不斷地提高。 語(yǔ)文成績(jì)提高也是需要做題的,平時(shí)不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。
進(jìn)入大學(xué),就需要選擇其中一方面深入學(xué)習,或許并不是直接去學(xué)習這些科目,但都要這些基礎來(lái)輔助學(xué)習。
團友補充:
首先先別這么早的就否定這些課程,這個(gè)10%我不知道你這數據是那個(gè)得出來(lái)的數據,反正我是不信的。小學(xué)、初中的知識絕大部分還是有用。高中的知識在實(shí)際生活中的運用相對要少很多。
其次,不能只為了讀書(shū)而讀書(shū)。學(xué)習不僅是學(xué)習知識,更是拓展你的視野,鍛煉你的思維能力。課本知識很多是前代人實(shí)踐的總結,學(xué)習這些課程第一是繼承這些知識,第二是站在巨人的肩膀上,在前人的基礎上進(jìn)一步推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步。
再次,說(shuō)現實(shí)一些,學(xué)習這些課程是教育部門(mén)的規定,必須要學(xué)。噢 順便一提,我目前上的ABC天丅英語(yǔ)中心的老師才和我提過(guò),事實(shí)上要學(xué)好英語(yǔ)是輕松的~必然要有一個(gè)符合的學(xué)習情境與實(shí)習口語(yǔ)對象,這取決于外教資質(zhì) 最好歐美母語(yǔ),口語(yǔ)純正很重要 持續天天練習口語(yǔ) 一對一個(gè)性化學(xué)習才能夠有很.好.的進(jìn)步效率..完成課堂后仍要重聽(tīng)課程錄音音頻,來(lái)進(jìn)一步深化知識..不過(guò)實(shí)在無(wú)口語(yǔ)交談的人的環(huán)境,只能去旺旺或愛(ài)思獲取課后材料練習 多說(shuō)多問(wèn)短時(shí)間語(yǔ)境會(huì )提高起來(lái),學(xué)習效果會(huì )非常快速顯著(zhù)的。這些課程學(xué)好了才能為你進(jìn)一步的深層次的學(xué)習打下基礎。
關(guān)于高效學(xué)習軟件,給你分享對我幫助很大的速讀記憶訓練軟件。
我練習《精英特全腦速讀記憶軟件》來(lái)激發(fā)大腦潛能,提高學(xué)習和復習效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復習方法,其訓練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養我們直接把視覺(jué)器官感知的文字符號轉換成意義,形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式,提高閱讀速度、整體感知、理解記憶、注意力等方面的能力。
用軟件練習,每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把我們的閱讀速度提高5倍左右,記憶力、理解力等也會(huì )得到相應的提高,最終提高學(xué)習、復習效率,取得好成績(jì)。
當然了,軟件是作為輔助提升,學(xué)習的主體是自己。在學(xué)習中要懂得梳理自身學(xué)習情況,找出問(wèn)題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;合理分配學(xué)習、復習時(shí)間,有針對性地制定學(xué)習計劃,逐一攻克。
語(yǔ)文學(xué)習,最基本的要學(xué)會(huì )聽(tīng)課,掌握老師要求的知識點(diǎn)。同時(shí),學(xué)習要有計劃,計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習習慣。如果寫(xiě)作能力差,就一周寫(xiě)一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下,等等。
1、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)之一:字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類(lèi)知識的學(xué)習重點(diǎn)在課堂上,課上要專(zhuān)心,課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運用。
2、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學(xué)習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習方法,其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò )和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做提效率;同時(shí)可以節約大量的時(shí)間,游刃有余的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學(xué)生時(shí)代練習過(guò),現在也在受益。
3、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)三:提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作的基礎是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習是比較緊張的、時(shí)間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫(xiě)作的思路,要多動(dòng)筆寫(xiě),學(xué)會(huì )借鑒、運用、融會(huì )貫通,這樣寫(xiě)作能力才會(huì )不斷地提高。
語(yǔ)文成績(jì)提高也是需要做題的,平時(shí)不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。
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