高中補救方法(中學(xué)數學(xué)基礎差,有什么方法可以補救)
1.中學(xué)數學(xué)基礎差,有什么方法可以補救
數學(xué)是必考科目之一，故從初一開(kāi)始就要認真地學(xué)習數學(xué)。
那么，怎樣才能學(xué)好數學(xué)呢？現介紹幾種方法以供參考： 一、課內重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復習。 新知識的接受，數學(xué)能力的培養主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內的學(xué)習效率，尋求正確的學(xué)習方法。
上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習，課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。
首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應讓自己冷靜下來(lái)認真分析題目，盡量自己解決。
在每個(gè)階段的學(xué)習中要進(jìn)行整理和歸納總結，把知識的點(diǎn)、線(xiàn)、面結合起來(lái)交織成知識網(wǎng)絡(luò )，納入自己的知識體系。 二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要想學(xué)好數學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。
對于一些易錯題，可備有錯題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養成良好的解題習慣。
讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現的解題習慣與平時(shí)練習無(wú)異。
如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養成良好的解題習慣是非常重要的。 三、調整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。
特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。 在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。
對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì )嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。 由此可見(jiàn)，要把數學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習方法，了解數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數學(xué)的廣闊天地中去。
如何學(xué)好數學(xué)2 高中生要學(xué)好數學(xué)，須解決好兩個(gè)問(wèn)題：第一是認識問(wèn)題；第二是方法問(wèn)題。 有的同學(xué)覺(jué)得學(xué)好教學(xué)是為了應付升學(xué)考試，因為數學(xué)分所占比重大；有的同學(xué)覺(jué)得學(xué)好數學(xué)是為將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)打好基礎，這些認識都有道理，但不夠全面。
實(shí)際上學(xué)習教學(xué)更重要的目的是接受數學(xué)思想、數學(xué)精神的熏陶，提高自身的思維品質(zhì)和科學(xué)素養，果能如此，將終生受益。曾有一位領(lǐng)導告訴我，他的文科專(zhuān)業(yè)出身的秘書(shū)為他草擬的工作報告，因為華而不實(shí)又缺乏邏輯性，不能令他滿(mǎn)意，因此只得自己執筆起草。
可見(jiàn)，即使將來(lái)從事文秘工作，也得要有較強的科學(xué)思維能力，而學(xué)習數學(xué)就是最好的思維體操。有些高一的同學(xué)覺(jué)得自己剛剛初中畢業(yè)，離下次畢業(yè)還有3年，可以先松一口氣，待到高二、高三時(shí)再努力也不遲，甚至還以小學(xué)、初中就是這樣“先松后緊”地混過(guò)來(lái)作為“成功”的經(jīng)驗。
殊不知，第一，現在高中數學(xué)的教學(xué)安排是用兩年的時(shí)間學(xué)完三年的課程，高三全年搞總復習，教學(xué)進(jìn)度排得很緊；第二，高中數學(xué)最重要、也是最難的內容（如函數、立幾）放在高一年級學(xué)，這些內容一旦沒(méi)學(xué)好，整個(gè)高中數學(xué)就很難再學(xué)好，因此一開(kāi)始就得抓緊，那怕在潛意識里稍有松懈的念頭，都會(huì )削弱學(xué)習的毅力，影響學(xué)習效果。 至于學(xué)習方法的講究，每位同學(xué)可根據自己的基礎、學(xué)習習慣、智力特點(diǎn)選擇適合自己的學(xué)習方法，我這里主要根據教材的特點(diǎn)提出幾點(diǎn)供大家學(xué)習時(shí)參考。
l、要重視數學(xué)概念的理解。高一數學(xué)與初中數學(xué)最大的區別是概念多并且較抽象，學(xué)起來(lái)“味道”同以往很不一樣，解題方法通常就來(lái)自概念本身。
學(xué)習概念時(shí)，僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的，還須理解其隱含著(zhù)的深層次的含義并掌握各種等價(jià)的表達方式。例如，為什么函數y=f(x)與y=f-1(x)的圖象關(guān)于直線(xiàn)y=x對稱(chēng)，而y=f(x)與x=f-1(y)卻有相同的圖象；又如，為什么當f(x-l)=f(1-x)時(shí)，函數y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱(chēng)，而 y=f(x-l)與 y=f(1-x)的圖象卻關(guān)于直線(xiàn) x=1對稱(chēng)，不透徹理解一個(gè)圖象的對稱(chēng)性與兩個(gè)圖象的對稱(chēng)關(guān)系的區別，兩者很容易混淆。
2'學(xué)習立體幾何要有較好的空間想象能力，而培養空間想象能力的。
2.高三基礎很差該怎么補回來(lái)
1，英語(yǔ)和數學(xué)，提前準備預習。
2，可以買(mǎi)：北京教育出版社《基礎知識手冊》等基礎性強的教輔，只用一套。不必買(mǎi)一大堆，只求精簡(jiǎn)實(shí)用。
3，可以提前上網(wǎng)看些歷年高考考試卷和高考考試說(shuō)明大綱。提前進(jìn)入應試狀態(tài)。做到心中有底。
三從一大——一切從難，一切從嚴，一切從實(shí)戰出發(fā)，大運動(dòng)量訓練。
4，語(yǔ)文和英語(yǔ)的語(yǔ)法，要掌握。主謂賓定狀補，不定式，從句，直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)等語(yǔ)法主干要深入骨髓。固定詞組和常用短語(yǔ)一定要記住，生詞可以每天不定時(shí)反復記憶。
5，數學(xué)的公式中，除公理之外的定理，推論一定要自己推理出來(lái)。課后習題要快速正確完成。要做到知其然和知其所以然。
6，高考的題目源于教材，難于教材，百分七十以上是基礎題和中等題，教材是重中之重。
7，中學(xué)英語(yǔ)和數學(xué)是大多數實(shí)用性強難度大專(zhuān)業(yè)的重要基礎課，對以后選擇專(zhuān)業(yè)至關(guān)重要。是起到戰略核心作用的學(xué)科。
記住一句：萬(wàn)變不如其宗，先整理好考試大綱，制定可行的目標，用田忌賽馬的方法對付考試，先吃肉再啃骨頭。平時(shí)可以多看一下巨鹿之戰或薩爾滸之戰，憑他幾路來(lái)，我只一路去。這樣才可將注意力集中。
心靜不下來(lái)，一種方法：參考一下西楚霸王項羽，破釜沉舟，九戰九捷。俘殺四十萬(wàn)秦軍。
武圣義絕關(guān)羽，溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑。過(guò)五關(guān)斬六將。把考試當成一場(chǎng)戰爭來(lái)對待。
用氣勢帶替心浮氣燥。
3.高三基礎很差該怎么補回來(lái)
1，英語(yǔ)和數學(xué)，提前準備預習。
2，可以買(mǎi)：北京教育出版社《基礎知識手冊》等基礎性強的教輔，只用一套。不必買(mǎi)一大堆，只求精簡(jiǎn)實(shí)用。
3，可以提前上網(wǎng)看些歷年高考考試卷和高考考試說(shuō)明大綱。提前進(jìn)入應試狀態(tài)。
做到心中有底。三從一大——一切從難，一切從嚴，一切從實(shí)戰出發(fā)，大運動(dòng)量訓練。
4，語(yǔ)文和英語(yǔ)的語(yǔ)法，要掌握。主謂賓定狀補，不定式，從句，直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)等語(yǔ)法主干要深入骨髓。
固定詞組和常用短語(yǔ)一定要記住，生詞可以每天不定時(shí)反復記憶。5，數學(xué)的公式中，除公理之外的定理，推論一定要自己推理出來(lái)。
課后習題要快速正確完成。要做到知其然和知其所以然。
6，高考的題目源于教材，難于教材，百分七十以上是基礎題和中等題，教材是重中之重。7，中學(xué)英語(yǔ)和數學(xué)是大多數實(shí)用性強難度大專(zhuān)業(yè)的重要基礎課，對以后選擇專(zhuān)業(yè)至關(guān)重要。
是起到戰略核心作用的學(xué)科。記住一句：萬(wàn)變不如其宗，先整理好考試大綱，制定可行的目標，用田忌賽馬的方法對付考試，先吃肉再啃骨頭。
平時(shí)可以多看一下巨鹿之戰或薩爾滸之戰，憑他幾路來(lái)，我只一路去。這樣才可將注意力集中。
心靜不下來(lái)，一種方法：參考一下西楚霸王項羽，破釜沉舟，九戰九捷。俘殺四十萬(wàn)秦軍。
武圣義絕關(guān)羽，溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑。過(guò)五關(guān)斬六將。
把考試當成一場(chǎng)戰爭來(lái)對待。用氣勢帶替心浮氣燥。
4.高中正確學(xué)習習慣與補救方法
如果目標只是2本的話(huà)，很好辦的。
繼續偏科都沒(méi)關(guān)系，數學(xué)141很牛了，只考二本我都覺(jué)得浪費。你理綜不太好，要好好補習好來(lái)。
物理化學(xué)生物等等學(xué)習方法網(wǎng)上多的是，你自己找找看，適合自己的就行。英語(yǔ)最好不要徹底丟，拿不到100,80~90還是應該爭取的，按道理數學(xué)那么好，英語(yǔ)一般也不會(huì )差那么多的，很多人覺(jué)得英語(yǔ)就是背，其實(shí)英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也是要用腦子想的，英語(yǔ)學(xué)習方法網(wǎng)上也多自己搜搜看，不信沒(méi)有適合你的。
還有你的職務(wù)確實(shí)多了些留個(gè)最好的（能拿證書(shū)的）其他讓“賢”（閑）吧。專(zhuān)心把理綜搞好，數學(xué)掉到110的時(shí)候再回來(lái)抓抓…記住理綜不好，理科成績(jì)永遠高不了…時(shí)間自己把握。
作息建議11點(diǎn)前睡（高二），12點(diǎn)睡（高三），所有時(shí)間用于學(xué)習。什么播音的閃一邊去。
理綜每天至少3小時(shí)，至少認真復習兩門(mén)！數學(xué)不要再搞難題了，基礎搞好就行，待理綜上來(lái)再做拔高！英語(yǔ)不要放棄，上課就聽(tīng)不懂也聽(tīng)，就像聽(tīng)英文歌一樣培養點(diǎn)語(yǔ)感。你理綜達到平均80，數學(xué)還能在120。
不怕你英語(yǔ)50分。語(yǔ)文100（通過(guò)高三復習，100是很低的分了）。
就差不多一本了吧。你要是英語(yǔ)能上去，重點(diǎn)都沒(méi)問(wèn)題。
要相信自己，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。建議要有魄力，要舍得！不要三心二意，我要是你，就跟老師“攤牌”，說(shuō)我要學(xué)習，什么委員我不想要了…當然注意說(shuō)話(huà)方式了。
然后一心一意學(xué)習，不要怕學(xué)的不好，兩邊不討好，要相信自己能學(xué)好。退一步想，是大學(xué)重要，還是這些小官重要…手機輻射大，打字很辛苦，望采納。
