工程圖學(xué)基礎教程(工程制圖怎么學(xué),基本概念都有哪些,分別是什么意思)
1.工程制圖怎么學(xué),基本概念都有哪些,分別是什么意思
工程制圖是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)科，以畫(huà)法幾何的投影理論為基礎。《工程制圖》是體現工科特點(diǎn)的課程，也是工科學(xué)生必須學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎課程之一。工程圖是生產(chǎn)中必不可少的技術(shù)文件，是在世界范圍通用的“工程技術(shù)的語(yǔ)言”。正確規范的繪制和閱讀工程圖是一名工程技術(shù)人員必備的基本素質(zhì)。
工程制圖主要由以下內容構成：
1.制圖基本知識：包括制圖標準，平面圖的繪制。
2.制圖基本技能：包括尺規繪圖、徒手繪圖及計算機繪圖。
3.基礎理論：包括畫(huà)法幾何及有關(guān)的圖學(xué)理論。
4.圖樣表達基礎：包括投影制圖及物體的圖樣表達方法。
5、零件圖、裝配圖的讀圖與繪制等。
記住下面的要點(diǎn)：
三面正投影圖的投影規律是 長(cháng)對正，高平齊，寬相等。 這也是一名設計人員最基本的的要求。
主視圖反映物體的長(cháng)和高，俯視圖反映物體的長(cháng)和寬，左視圖反映物體的高和寬度.因此，必須注意主視圖與俯視圖的長(cháng)對正，主視圖與左視圖的高平齊，左視圖與俯視圖的寬相等。這些基本知識，無(wú)論如何也應該掌握。
你也可以看看.cn/cqhss ，進(jìn)入后，點(diǎn)擊左邊的課程學(xué)習，里面有好多工程制圖的學(xué)習指導及資料，祝你成功！
2.工程圖學(xué)應該怎么學(xué)
不知道從何學(xué)起！就這幾個(gè)步驟。
遇到不會(huì )的多問(wèn)，勤奮。多看圖紙，知道看懂為止。看不懂的就問(wèn) 記住。多問(wèn)對你沒(méi)壞處的！
然后呢就要會(huì )計算，比如混凝土量、磚的數量一層用多少、算鋼筋什么的。等等。
我個(gè)人認為學(xué)會(huì )看圖紙并不難。順便就是多學(xué)習一下管理。看看別人是怎么說(shuō)話(huà)的。怎么辦事的！
還有關(guān)于于工圖，重要的是在理解，能夠想象出所要繪制的軸測圖半剖圖等等的空間形象，然后再根據已有的繪圖要求進(jìn)行繪制 還有些概念可以通過(guò)實(shí)際的圖形進(jìn)行記憶。
3.工程制圖的學(xué)習重點(diǎn)是什么
工程制圖是一個(gè)工程技術(shù)中的一個(gè)重要過(guò)程。在高等工科課程中，它是一門(mén)重要的基礎必修課。在課程是研究工程圖樣的繪制和閱讀的一門(mén)學(xué)科。它研究用投影法（可參見(jiàn)畫(huà)法幾何）解決空間幾何問(wèn)題，在平面上表達空間物體。工程制圖學(xué)習的主要內容有：
1.制圖基本知識：包括制圖標準，平面圖的繪制。
2.制圖基本技能：包括尺規繪圖、徒手繪圖及計算機繪圖。
3.基礎理論：包括畫(huà)法幾何及有關(guān)的圖學(xué)理論。
4.圖樣表達基礎：包括投影制圖及物體的圖樣表達方法。
5、零件圖、裝配圖的讀圖與繪制等。
4.想要看懂施工圖紙的入門(mén)方法
你可以先找些建筑制圖的書(shū)籍看啊 因為我就是建筑專(zhuān)業(yè)的 這上面的竅門(mén)需要在你有一定認識的基礎上自己去摸索 必看的知識點(diǎn) 1，制圖的基本知識與技能 2，正投影原理 3，建筑形體的表達方法 4，軸測投影 5，透視圖 6，正投影中的陰影 7，建筑施工圖 8，結構施工圖 9，施工圖的翻樣 10，設備施工圖 11,AutoCAD繪圖基礎 準備三套典型的，復雜點(diǎn)的全套圖紙，一套磚混結構的，一套全框架結構的，一套框剪結構的。
要讀文章，就要學(xué)會(huì )認識字，學(xué)會(huì )識圖就要學(xué)會(huì )識別圖紙上的各種符號構件，幾天時(shí)間全部熟悉三套圖紙的組成，各部分的名稱(chēng)代號，所在的位置，各個(gè)構件等圖紙要素。就是說(shuō)要認識圖紙的“字”，可以通過(guò)問(wèn)人，翻書(shū)。
可以參考建筑制圖標準，及04G101圖集。 接下來(lái)，就是要學(xué)習怎么讀議論文和記敘文等文章了。
相對于上面步驟，就更進(jìn)一步深入了，就要明白結構形式了，看圖紙來(lái)比較三種結構形式的特點(diǎn)，找出三套結構的各自特點(diǎn)，這時(shí)候讀圖紙就不可以片面的看了，圖紙之間要相互比較對照的看，聯(lián)系的看，建筑施工圖，結構施工圖也要相互對著(zhù)看，不可孤立，也許你還能發(fā)現圖紙之間的錯誤，不一致的地方。最后可以對自己進(jìn)行檢驗，拿一套陌生圖紙，是否知道是什么結構形式，這時(shí)要是不懂，就不好自己翻書(shū)來(lái)找答案了，就要嘴勤快的問(wèn)師傅了，要搞懂，搞通。
畢業(yè)后到了施工現場(chǎng)一樣也是從頭開(kāi)始學(xué)習識圖。理論的東西，到了實(shí)際應用上，會(huì )有一些改變的. 回答望滿(mǎn)意。
5.怎樣才能學(xué)好工程制圖
首先第一章制圖基礎知識很簡(jiǎn)單 。
第二章投影基礎這一章非常重要，要搞清楚正投影法的概念及其三個(gè)性質(zhì)（真實(shí)性、積聚性、類(lèi)似性），三視圖的形成過(guò)程要知道，畫(huà)圖過(guò)程中熟練掌握三等（長(cháng)對正高平齊寬相等）規律畫(huà)圖！點(diǎn)的投影、各種位置直線(xiàn)、平面的投影概念非常多，需要課外抽時(shí)間記憶！
第三章，基本體投影與前一章平面的投影掌握熟練程度有很多關(guān)系，重點(diǎn)練習表面取點(diǎn)，因為后面章節畫(huà)截交線(xiàn)、相貫線(xiàn)需要熟練求點(diǎn)掌握！
如果你第二章和第三章沒(méi)有掌握的話(huà)，后面的截交線(xiàn)、相貫線(xiàn)、組合體很難掌握！這兩章是基礎！
再有一定基礎的條件下多看多想多練多畫(huà)，沒(méi)有其他辦法！！！你可以買(mǎi)個(gè)一個(gè)橡皮泥去捏出模型來(lái)增加感性認識，或者切橡皮（這種比較費錢(qián)）.
最后要說(shuō)的是組合體掌握得好 后面的零件就畫(huà)的好，形體分析法適用于疊加型組合體，面型分析法適合于切割型組合體。
6.在工地上看圖紙的基本知識和要點(diǎn)
一、熟悉擬建工程的功能 圖紙到手后，首先了解本工程的功能是什么，是車(chē)間還是辦公樓？是商場(chǎng)還是宿舍？了解功能之后，再聯(lián)想一些基本尺寸和裝修，例如廁所地面一般會(huì )貼地磚、作塊料墻裙，廁所、陽(yáng)臺樓地面標高一般會(huì )低幾厘米；車(chē)間的尺寸一定滿(mǎn)足生產(chǎn)的需要，特別是滿(mǎn)足設備安裝的需要等等。
最后識讀建筑說(shuō)明，熟悉工程裝修情況。 二、熟悉、審查工程平面尺寸 建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線(xiàn)間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。
檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線(xiàn)是否是墻中心線(xiàn)，廣東省制圖習慣是邊軸線(xiàn)為外墻外邊線(xiàn)。識讀工程平面圖尺寸，先識建施平面圖，再識本層結施平面圖，最后識水電空調安裝、設備工藝、第二次裝修施工圖，檢查它們是否一致。
熟悉本層平面尺寸后，審查是否滿(mǎn)足使用要求，例如檢查房間平面布置是否方便使用、采光通風(fēng)是否良好等。識讀下一層平面圖尺寸時(shí)，檢查與上一層有無(wú)不一致的地方。
三、熟悉、審查工程立面尺寸 建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；建施平面圖、結施平面圖上，一般也標有本層標高；梁表中，一般有梁表面標高；基礎大樣圖、其它細部大樣圖，一般也有標高注明。通過(guò)這些施工圖，可掌握工程的立面尺寸。
正立面圖一般有三道尺寸，第一道是窗臺、門(mén)窗的高度等細部尺寸，第二道是層高尺寸，并標注有標高，第三道是總高度。審查方法與審查平面各道尺寸一樣，第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸，第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸。
檢查立面圖各樓層的標高是否與建施平面圖相同，再檢查建施的標高是否與結施標高相符。建施圖各樓層標高與結施圖相應樓層的標高應不完全相同，因建施圖的樓地面標高是工程完工后的標高，而結施圖中樓地面標高僅結構面標高，不包括裝修面的高度，同一樓層建施圖的標高應比結施圖的標高高幾厘米。
這一點(diǎn)需特別注意，因有些施工圖，把建施圖標高標在了相應的結施圖上，如果不留意，施工中會(huì )出錯。 熟悉立面圖后，主要檢查門(mén)窗頂標高是否與其上一層的梁底標高相一致；檢查樓梯踏步的水平尺寸和標高是否有錯，檢查梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米，是否出現碰頭現象；當中間層出現露臺時(shí)，檢查露臺標高是否比室內低；檢查廁所、浴室樓地面是否低幾厘米，若不是，檢查有無(wú)防溢水措施；最后與水電空調安裝、設備工藝、第二次裝修施工圖相結合，檢查建筑高度是否滿(mǎn)足功能需要。
四、檢查施工圖中容易出錯的地方有無(wú)出錯 熟悉建筑工程尺寸后，再檢查施工圖中容易出錯的地方有無(wú)出錯，主要檢查內容如下： 1、檢查女兒墻砼壓頂的坡向是否朝內。 2、檢查磚墻下有梁否。
3、結構平面中的梁，在梁表中是否全標出了配筋情況。 4、檢查主梁的高度有無(wú)低于次梁高度的情況。
5、梁、板、柱在跨度相同、相近時(shí)，有無(wú)配筋相差較大的地方，若有，需驗算。 6、當梁與剪力墻同一直線(xiàn)布置時(shí)，檢查有無(wú)梁的寬度超過(guò)墻的厚度。
7、當梁分別支承在剪力墻和柱邊時(shí)，檢查梁中心線(xiàn)是否與軸線(xiàn)平行或重合，檢查梁寬有無(wú)突出墻或柱外，若有，應提交設計處理。 8、檢查梁的受力鋼筋最小間距是否滿(mǎn)足施工驗收規范要求，當工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時(shí)，由于工人在鋼筋加工中，用無(wú)肋面進(jìn)行彎曲，所以鋼筋直徑取值應為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。
9、檢查室內出露臺的門(mén)上是否設計有雨蓬，檢查結構平面上雨蓬中心是否與建施圖上門(mén)的中心線(xiàn)重合。 10、當設計要求與施工驗收規范有無(wú)不同。
如柱表中常說(shuō)明：柱筋每側少于4根可在同一截面搭接。但施工驗收規范要求，同一截面鋼筋搭接面積不得超過(guò)50%。
11、檢查結構說(shuō)明與結構平面、大樣、梁柱表中內容以及與建施說(shuō)明有無(wú)存在相矛盾之處。 12、單獨基礎系雙向受力，沿短邊方向的受力鋼筋一般置于長(cháng)邊受力鋼筋的上面，檢查施工圖的基礎大樣圖中鋼筋是否畫(huà)錯。
五、審查原施工圖有無(wú)可改進(jìn)的地方 主要從有利于該工程的施工、有利于保證建筑質(zhì)量、有利于工程美觀(guān)三個(gè)方面對原施工圖提出改進(jìn)意見(jiàn)。 1、從有利于工程施工的角度提出改進(jìn)施工圖意見(jiàn) ①結構平面上會(huì )出現連續框架梁相鄰跨度較大的情況，當中間支座負彎矩筋分開(kāi)錨固時(shí)，會(huì )造成梁柱接頭處鋼筋太密，搗砼困難，可向設計人員建議：負筋能連通的盡量連通。
②當支座負筋為通長(cháng)時(shí)，就造成了跨度小梁寬較小的梁面鋼筋太密，無(wú)法搗砼，可建議在保證梁負筋的前提下，盡量保持各跨梁寬一致，只對梁高進(jìn)行調整，以便于面筋連通和澆搗砼。 ③當結構造型復雜，某一部位結構施工難以一次完成時(shí)，向設計提出：砼施工縫如何留置。
④露臺面標高降低后，若露臺中間有梁，且此梁與室內相通時(shí)，梁受力筋在降低處是彎折還是分開(kāi)錨固，請設計處理。 2、從有利于建筑工程質(zhì)量方面，提出修改施工圖意見(jiàn)。
①當設計天花抹灰與墻面抹灰相同為1:1:6混合砂漿時(shí)，可建議將天花抹灰改為1:1:4混合砂漿，以增加粘結力。 ② 。
