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要有個(gè)學(xué)習方向、學(xué)習計劃,合理有效的練習才能取得更大的進(jìn)步!我用的教材是《吉他自學(xué)三月通》很全面初中高級都涉及到,在205頁(yè)有適合初學(xué)者循序漸進(jìn)的練習,朋友給我安排的練習分別有爬格子,爬音階,擊勾和節奏練習,主要的就是這些,另外還有歌曲練習,可以學(xué)按新的和弦和彈唱等,當然我時(shí)間比較充裕,我也不知道你用的是什么教材,你的生活習慣怎樣,這個(gè)要根據你的教材和時(shí)間來(lái)合理的安排學(xué)習的東西和時(shí)間,初學(xué)者每天適宜練習半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí),因為初學(xué)者學(xué)的東西還不多,可以隨著(zhù)學(xué)習的東西多了適當的增加你的學(xué)習量和時(shí)間,具體怎么做只能靠你自己合理安排了!初學(xué)者剛開(kāi)始按弦手指會(huì )疼,堅持一個(gè)星期后長(cháng)繭了就沒(méi)事了!不要怕疼哦~我一個(gè)女孩子都堅持下來(lái)了,相信你也能行的!我不知道你書(shū)上有沒(méi)有提到爬格子這些練習,這些對手指的靈活性有很大的幫助,每天必練!如果還有不懂的可以加我Q835593030和我聯(lián)系!我初學(xué)就是每天爬格子這些練習!記住多練基本功!爬格子每天都要練,只要你能堅持每天抽出一定時(shí)間練習,很快你也能彈唱了!對了,要加強樂(lè )理知識哦!個(gè)人建議,找個(gè)師傅,少走彎路!有空給我踩踩空間!里面有些吉他相關(guān)知識!隨便下
李重光的樂(lè )理絕對是經(jīng)典教材(90年開(kāi)始出的),也是業(yè)余愛(ài)好者樂(lè )理速成的首選。
200頁(yè)的小冊子涵蓋了基本樂(lè )理幾乎所有的知識點(diǎn),而且歸納得滴水不漏(幾乎沒(méi)有一句話(huà)贅余),課后練習也把考點(diǎn)覆蓋得很到位。 “上海天津音樂(lè )學(xué)院出的書(shū)”是什么書(shū)?我看過(guò)兩套上海的基本樂(lè )理教程,都不理想(寫(xiě)得繁瑣,有的歸納不簡(jiǎn)明);沒(méi)看過(guò)天津的。
別告我你說(shuō)的是董忠良的“基本樂(lè )理教程”,那是給專(zhuān)業(yè)的看的(內容比較多,有很多專(zhuān)業(yè)的民樂(lè )知識,和現代新開(kāi)發(fā)的理論)。而且該書(shū)第一本中國的參考書(shū)目就是李重光的樂(lè )理。
總之,要說(shuō)“明白易懂”的樂(lè )理書(shū),非李重光樂(lè )理莫數。
1、賣(mài)本《基本樂(lè )理》(國家九五計劃的那本最好),系統學(xué)習
2、《和聲學(xué)》《配器法》《復調》《曲式分析》4本書(shū)是音樂(lè )創(chuàng )作必備的教程,另外看看《音樂(lè )字典》,尤其是講樂(lè )器的音域和最佳音色的部分,對于吉他和弦,建議買(mǎi)本《吉他自學(xué)三月通》,哪怕是盜版的也可以用
3、剛剛開(kāi)始的的時(shí)候建議寫(xiě)點(diǎn)小歌,一段體,二段體,三段體之類(lèi)的,然后再寫(xiě)難度比較大的奏鳴曲,回旋曲,交響曲等,也可以寫(xiě)些小型器樂(lè )體裁的,例如室內樂(lè )中的三重奏,四重奏,夜曲等等
4、想寫(xiě)很容易,想寫(xiě)好的話(huà)還是得付出很多的精力和時(shí)間去琢磨的,經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)別人的配器,對自己也會(huì )有很大提高
基礎樂(lè )理知識 (一):音 1:音的產(chǎn)生: 音是一種物理現象。
物體振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生音波,通過(guò)空氣傳到人們的耳膜,經(jīng)過(guò)大腦的反射被感知為聲音。人所能聽(tīng)到的聲音在每秒振動(dòng)數為16-2000次左右,在自然界中,我們人的聽(tīng)覺(jué)能感受到的音很多,但并不是所有的音都可以作為音樂(lè )的材料。
使用到音樂(lè )中的音(不含泛音),一般只限于每秒振動(dòng)27-4100次的范圍內。也就是說(shuō)在音樂(lè )中所說(shuō)的音是人們在長(cháng)期的生活實(shí)踐中挑選出來(lái),能夠表現人們生活或思想感情的,并組成一個(gè)固定的體系,用來(lái)表達音樂(lè )思想和塑造音樂(lè )形象。
2:音的主要性質(zhì): 音的高低 音的強弱 音的長(cháng)短 音色 (1)音有高低、強弱、長(cháng)短、音色四種主要性質(zhì),在音樂(lè )表現中非常重要,其中以音的高低和長(cháng)短最為重要。不知道您是否有這樣的體會(huì ):對于一首歌,不管您人聲演唱還是樂(lè )器演奏,唱的聲音是小是大,也不管您演唱或演奏時(shí)用什么調,音的強弱及音色有了變化,但這支歌的旋律依舊。
可是,如果這首歌的音高或音的長(cháng)短有改變的話(huà),則音樂(lè )的感受就會(huì )受到嚴重的影響。可見(jiàn),對一段旋律來(lái)說(shuō),音高和音長(cháng)短的重要性。
(2)音的高低決定于物體在一定時(shí)間的振動(dòng)次數(頻率)。振動(dòng)次數越多,音越高;振動(dòng)次數越少,音越低。
音的強弱決定于振幅(音 的振動(dòng)幅度)的大小。振幅越大,音越強;振幅越小,音越弱。
音的長(cháng)短決定于音的延續時(shí)間的不同。音的延續時(shí)間越長(cháng),音越長(cháng);音的延續時(shí)間越短,音越短。
而音色由發(fā)音體的性質(zhì)、形狀及泛音的多少等多種因素決定。 (3)什么是音色? 音色指音的感覺(jué)特性。
是音樂(lè )中極為吸引人、能直接觸動(dòng)感官的重要表現手段。發(fā)音體的振動(dòng)是由多種諧音組成,其中有基音和泛音,泛音的多寡及泛音之間的相對強度決定了特定的音色。
人們區分音色的能力是天生的,音色分為人聲音色和器樂(lè )音色。人聲音色高、中、低音,并有男女之分;器樂(lè )音色中主要分弦樂(lè )器和管樂(lè )器,各種打擊樂(lè )器的音色也是各不相同的。
3:音的分類(lèi) 樂(lè )音 噪音 根據音振動(dòng)狀態(tài)的規則與不規則,音被分為樂(lè )音與噪音兩類(lèi)。 音樂(lè )中使用的主要是樂(lè )音,但噪音在是音樂(lè )表現中必不可少。
如架子鼓發(fā)出的聲響就是一種噪音,不過(guò),這種噪音有一定的規律。 (二):音 階 五聲音階 七聲音階 1:音階的定義 音階(Scale)指調式中的各音,從以某個(gè)音高為起點(diǎn)即從主音開(kāi)始,按照音高次序將音符由低至高來(lái)排列,這樣的音列稱(chēng)為音階,世界各地有許多不同的音階,隨著(zhù)音樂(lè )水平的進(jìn)步,音樂(lè )非常完整的理論與系統,目前世界上幾乎都是用西洋的十二平均律來(lái)作為學(xué)習音樂(lè )的基礎,因此我們今天所說(shuō)的音階,就是以最普遍的大音階(大調)與小音階(小調)為主。
2:音階的分類(lèi) 根據調式所包含的音的數量可分為:"五聲音階"、"七聲音階"等。音階由低到高叫做上行,由高到低叫做下行。
五聲音階(Pentatonic scale)由五個(gè)音構成的音階,多用于民族音樂(lè )的調式如:do、re、mi、sol、la、(do)。 (三):樂(lè )音體系 1:樂(lè )音體系的定義 在音樂(lè )中使用的、有固定音高的音的總和,叫做樂(lè )音體系。
2:樂(lè )音體系的分類(lèi) (1)音列: 樂(lè )音體系中的音,按照上行或下行次序排列起來(lái),叫做音列。 (2)音級: 樂(lè )音體系中的各音叫做音級。
音級有基本音級和變化音級兩種。樂(lè )音體系中,七個(gè)具有獨立名稱(chēng)的音級叫做基本音級。
基本音級的名稱(chēng)是用字母和唱名兩種方式來(lái)標記的。兩個(gè)相鄰的具有同樣名稱(chēng)的音叫做八度。
升高或降低基本音級而得來(lái)的音,叫做變化音級。將基本音級升高半音用"升"或" "來(lái)標明;降低半音用"降" 或" "來(lái)表明;升高全音用"重升"或"x"來(lái)標明;降低全音用"重降" 或" "來(lái)標明;還原用" "表示。
3:音域與音區: 音域可分為總的音域和個(gè)別音域、人聲和樂(lè )器音域。 音域中的一部分是音區,音區可分為高音區、中音區和低音區三種。
人聲的音區劃分,往往是不相符合的,例如男低音的高音區卻是女低音的低音區。但各音區具有自己的特性音色,這體現在音樂(lè )的表現中,一般來(lái)說(shuō):高音區清脆、尖銳;而低音區則低沉、渾厚。
(四): 調 式 穩定音 不穩定音 在音樂(lè )中,要表現音樂(lè )思想、塑造音樂(lè )形象僅僅依靠一個(gè)孤立的音、和弦或多個(gè)彼此毫無(wú)關(guān)系的音,是難以實(shí)現的。 1.調式的定義 在音樂(lè )中,按照一定的關(guān)系連結在一起的許多音(一般不超過(guò)七個(gè)),組成一個(gè)體系,并以一個(gè)音為中心(主音),這個(gè)體系就叫做調式。
2:調式中音的分類(lèi) 在調式體系中,起著(zhù)支柱作用并給人以穩定感的音,叫做穩定音。給人以不穩定感的音叫做不穩定音。
不穩定音有進(jìn)行到穩定音的特性,這種特性就叫做傾向。 不穩定根據其傾向進(jìn)行到穩定音,這叫做解決。
音的穩定與不穩定是相對的。我們常見(jiàn)的某一個(gè)音(或和弦)在某一調式體系中是穩定的,但在另一調式體系中可能變得不穩定,即便在同一調式體系中,因為和聲處理的不同,某些穩定音也可能暫時(shí)處于不穩定的狀態(tài)中。
3:調式的分類(lèi) 調式分為大調式和小調式。由七個(gè)音組成的調式叫大調式,其中穩定音合起來(lái)成為一個(gè)大三和弦。
小調式也是由七個(gè)音組成的,其中穩定音合起來(lái)成為一個(gè)小三和弦。大調式的主音和其。
《音樂(lè )理論基礎》人民音樂(lè )出版社出版的,這本書(shū)是中央音樂(lè )學(xué)院附中的教材。目前這本書(shū)比較火,用的人應該是最多的。
《基本樂(lè )理教程》出版社: 上海音樂(lè )出版社,這本書(shū)為高校推薦教材,老教材了,本人學(xué)習的時(shí)候用了該系列的高級和聲以及復調、配器法。
《基本樂(lè )理》出版社:人民音樂(lè )出版社,這本書(shū)也是本人學(xué)習樂(lè )理的時(shí)候所用的書(shū),自己看也可以看得懂。
除此之外,建議把藝術(shù)概論、中西方音樂(lè )史等書(shū)籍也看一下,還有基礎和聲。
深層次的高級和聲、復調、曲式、配器等書(shū)籍建議在有經(jīng)驗的老師教學(xué)的情況下閱讀。
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上海音樂(lè )學(xué)院出版的《基本樂(lè )理教程 音樂(lè )卷》童忠良 著(zhù)的,還不錯;
還有李重光 先生的基本樂(lè )理教程也很好。這本在專(zhuān)業(yè)音樂(lè )學(xué)院中很普遍。
目前普通藝術(shù)院校有一部分在使用的是人民音樂(lè )出版社的《基本樂(lè )理教程》,宴成佺,童忠良著(zhù)
這本是最基礎,最淺顯易懂的,比較推薦你買(mǎi)這本,語(yǔ)文書(shū)大小,黃色封面。網(wǎng)上很容易買(mǎi)到。
如果您是考級用,器樂(lè )考級有專(zhuān)門(mén)的樂(lè )理考級指導叢書(shū)。
比如中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )音樂(lè )考級委員會(huì )編訂的《音樂(lè )基本素養考級教程》,上下兩冊。
音樂(lè )入門(mén)除了樂(lè )器或者聲樂(lè )學(xué)習外,樂(lè )理是比較重要的。
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