高中各科大全(高中各科基本知識點(diǎn)總結)
1.高中各科基本知識點(diǎn)總結
數學(xué)的：
1 過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn) 2 兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短
3 同角或等角的補角相等 4 同角或等角的余角相等
5 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)和已知直線(xiàn)垂直 6 直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中，垂線(xiàn)段最短 7 平行公理 經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)，有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行 8 如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行，這兩條直線(xiàn)也互相平行
9 同位角相等，兩直線(xiàn)平行 10 內錯角相等，兩直線(xiàn)平行
11 同旁?xún)冉腔パa，兩直線(xiàn)平行 12兩直線(xiàn)平行，同位角相等
13 兩直線(xiàn)平行，內錯角相等 14 兩直線(xiàn)平行，同旁?xún)冉腔パa
15 定理 三角形兩邊的和大于第三邊 16 推論 三角形兩邊的差小于第三邊
17 三角形內角和定理 三角形三個(gè)內角的和等于180° 18 推論1 直角三角形的兩個(gè)銳角互余 19 推論2 三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內角的和
20 推論3 三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內角
21 全等三角形的對應邊、對應角相等
22邊角邊公理（SAS） 有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個(gè)三角形全等
23 角邊角公理（ ASA）有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個(gè)三角形全等
24 推論（AAS） 有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個(gè)三角形全等
25 邊邊邊公理（SSS） 有三邊對應相等的兩個(gè)三角形全等
26 斜邊、直角邊公理（HL） 有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個(gè)直角三角形全等 27 定理1 在角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等
28 定理2 到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn)，在這個(gè)角的平分線(xiàn)上
29 角的平分線(xiàn)是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合
30 等腰三角形的性質(zhì)定理 等腰三角形的兩個(gè)底角相等 （即等邊對等角）
31 推論1 等腰三角形頂角的平分線(xiàn)平分底邊并且垂直于底邊
32 等腰三角形的頂角平分線(xiàn)、底邊上的中線(xiàn)和底邊上的高互相重合
33 推論3 等邊三角形的各角都相等，并且每一個(gè)角都等于60°
34 等腰三角形的判定定理 如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角所對的邊也相等（等角對等邊） 35 推論1 三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形
36 推論 2 有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形
37 在直角三角形中，如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半 38 直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊上的一半
39 定理 線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)和這條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等
2.高中各科基本知識點(diǎn)總結
數學(xué)的： 1 過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn) 2 兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短 3 同角或等角的補角相等 4 同角或等角的余角相等 5 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)和已知直線(xiàn)垂直 6 直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中，垂線(xiàn)段最短 7 平行公理 經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)，有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行 8 如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行，這兩條直線(xiàn)也互相平行 9 同位角相等，兩直線(xiàn)平行 10 內錯角相等，兩直線(xiàn)平行 11 同旁?xún)冉腔パa，兩直線(xiàn)平行 12兩直線(xiàn)平行，同位角相等 13 兩直線(xiàn)平行，內錯角相等 14 兩直線(xiàn)平行，同旁?xún)冉腔パa 15 定理 三角形兩邊的和大于第三邊 16 推論 三角形兩邊的差小于第三邊 17 三角形內角和定理 三角形三個(gè)內角的和等于180° 18 推論1 直角三角形的兩個(gè)銳角互余 19 推論2 三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內角的和 20 推論3 三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內角 21 全等三角形的對應邊、對應角相等 22邊角邊公理（SAS） 有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個(gè)三角形全等 23 角邊角公理（ ASA）有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個(gè)三角形全等 24 推論（AAS） 有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個(gè)三角形全等 25 邊邊邊公理（SSS） 有三邊對應相等的兩個(gè)三角形全等 26 斜邊、直角邊公理（HL） 有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個(gè)直角三角形全等 27 定理1 在角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等 28 定理2 到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn)，在這個(gè)角的平分線(xiàn)上 29 角的平分線(xiàn)是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合 30 等腰三角形的性質(zhì)定理 等腰三角形的兩個(gè)底角相等 （即等邊對等角） 31 推論1 等腰三角形頂角的平分線(xiàn)平分底邊并且垂直于底邊 32 等腰三角形的頂角平分線(xiàn)、底邊上的中線(xiàn)和底邊上的高互相重合 33 推論3 等邊三角形的各角都相等，并且每一個(gè)角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理 如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角所對的邊也相等（等角對等邊） 35 推論1 三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形 36 推論 2 有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形 37 在直角三角形中，如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半 38 直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊上的一半 39 定理 線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)和這條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。
3.高一各科知識復習資料
勻變速直線(xiàn)運動(dòng)《必修1,2的物理》 1.平均速度V平=s/t（定義式） 2.有用推論Vt2-Vo2=2as 3.中間時(shí)刻速度Vt/2=V平=（Vt+Vo）/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中間位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo為正方向，a與Vo同向（加速）a>0；反向則a<0} 8.實(shí)驗用推論Δs=aT2 {Δs為連續相鄰相等時(shí)間（T）內位移之差} 注： （1）平均速度是矢量； （2）物體速度大，加速度不一定大； （3）a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是決定式； 2）自由落體運動(dòng) 1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt2/2（從Vo位置向下計算） 4.推論Vt2=2gh 3）豎直上拋運動(dòng) 1.位移s=Vot-gt2/2 2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2) 3.有用推論Vt2-Vo2=-2gs 4.上升最大高度Hm=Vo2/2g（拋出點(diǎn)算起） 5.往返時(shí)間t=2Vo/g （從拋出落回原位置的時(shí)間） 1）平拋運動(dòng) 1.水平方向速度：Vx=Vo 2.豎直方向速度：Vy=gt 3.水平方向位移：x=Vot 4.豎直方向位移：y=gt2/2 5.運動(dòng)時(shí)間t=(2y/g)1/2（通常又表示為（2h/g）1/2) 6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2 合速度方向與水平夾角β：tgβ=Vy/Vx=gt/V0 7.合位移：s=(x2+y2)1/2， 位移方向與水平夾角α：tgα=y/x=gt/2Vo 8.水平方向加速度：ax=0；豎直方向加速度：ay=g 2）勻速圓周運動(dòng) 1.線(xiàn)速度V=s/t=2πr/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf 3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r 4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合 5.周期與頻率：T=1/f 6.角速度與線(xiàn)速度的關(guān)系：V=ωr 7.角速度與轉速的關(guān)系ω=2πn（此處頻率與轉速意義相同） 3）萬(wàn)有引力 1.開(kāi)普勒第三定律：T2/R3=K(=4π2/GM){R：軌道半徑，T：周期，K：常量（與行星質(zhì)量無(wú)關(guān)，取決于中心天體的質(zhì)量）} 2.萬(wàn)有引力定律：F=Gm1m2/r2 (G=6.67*10-11N?m2/kg2，方向在它們的連線(xiàn)上) 3.天體上的重力和重力加速度：GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R：天體半徑（m）,M：天體質(zhì)量（kg）} 4.衛星繞行速度、角速度、周期：V=(GM/r)1/2；ω=（GM/r3）1/2;T=2π（r3/GM）1/2{M：中心天體質(zhì)量} 5.第一（二、三）宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s 6.地球同步衛星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h：距地球表面的高度，r地：地球的半徑} 注： （1）天體運動(dòng)所需的向心力由萬(wàn)有引力提供，F向=F萬(wàn)； （2）應用萬(wàn)有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等； （3）地球同步衛星只能運行于赤道上空，運行周期和地球自轉周期相同； （4）衛星軌道半徑變小時(shí)，勢能變小、動(dòng)能變大、速度變大、周期變小（一同三反）； （5）地球衛星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9km/s。
1）常見(jiàn)的力 1.重力G=mg （方向豎直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用點(diǎn)在重心，適用于地球表面附近） 2.胡克定律F=kx {方向沿恢復形變方向，k：勁度系數（N/m）,x：形變量（m）} 3.滑動(dòng)摩擦力F=μFN {與物體相對運動(dòng)方向相反，μ：摩擦因數，FN：正壓力（N）} 4.靜摩擦力0≤f靜≤fm （與物體相對運動(dòng)趨勢方向相反，fm為最大靜摩擦力） 5.萬(wàn)有引力F=Gm1m2/r2 (G=6.67*10-11N?m2/kg2，方向在它們的連線(xiàn)上) 第一章 從實(shí)驗學(xué)化學(xué)-1- 化學(xué)實(shí)驗基本方法 《必修1的化學(xué)總結》 過(guò)濾 一帖、二低、三靠 分離固體和液體的混合體時(shí)，除去液體中不溶性固體。（漏斗、濾紙、玻璃棒、燒杯） 蒸發(fā) 不斷攪拌，有大量晶體時(shí)就應熄燈，余熱蒸發(fā)至干，可防過(guò)熱而迸濺 把稀溶液濃縮或把含固態(tài)溶質(zhì)的溶液干，在蒸發(fā)皿進(jìn)行蒸發(fā) 蒸餾 ①液體體積②加熱方式③溫度計水銀球位置④冷卻的水流方向⑤防液體暴沸 利用沸點(diǎn)不同除去液體混合物中難揮發(fā)或不揮發(fā)的雜質(zhì)（蒸餾燒瓶、酒精燈、溫度計、冷凝管、接液管、錐形瓶） 萃取 萃取劑：原溶液中的溶劑互不相溶；② 對溶質(zhì)的溶解度要遠大于原溶劑；③ 要易于揮發(fā)。
利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度的不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一溶劑所組成的溶液里提取出來(lái)的操作，主要儀器：分液漏斗 分液 下層的液體從下端放出，上層從上口倒出 把互不相溶的兩種液體分開(kāi)的操作，與萃取配合使用的 過(guò)濾器上洗滌沉淀的操作 向漏斗里注入蒸餾水，使水面沒(méi)過(guò)沉淀物，等水流完后，重復操作數次 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液 需用的儀器 托盤(pán)天平（或量筒）、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管 主要步驟：⑴ 計算 ⑵ 稱(chēng)量（如是液體就用滴定管量取）⑶ 溶解（少量水，攪拌，注意冷卻）⑷ 轉液（容量瓶要先檢漏，玻璃棒引流）⑸ 洗滌（洗滌液一并轉移到容量瓶中）⑹ 振搖⑺ 定容⑻ 搖勻 容量瓶 ①容量瓶上注明溫度和量程。②容量瓶上只有刻線(xiàn)而無(wú)刻度。
①只能配制容量瓶中規定容積的溶液；②不能用容量瓶溶解、稀釋或久貯溶液；③容量瓶不能加熱，轉入瓶中的溶液溫度20℃左右 第一章 從實(shí)驗學(xué)化學(xué)-2- 化學(xué)計量在實(shí)驗中的應用 1 物質(zhì)的量 物質(zhì)的量實(shí)際上表示含有一定數目粒子的集體 2 摩爾 物質(zhì)的量的單位 3 標準狀況 STP 0℃和1標準大氣壓下 4 阿伏加德羅常數NA 1mol任何物質(zhì)含的微粒數目都是6.02*1023個(gè) 5 摩爾質(zhì)量 M 1mol任何物質(zhì)質(zhì)量是在數值上相對質(zhì)量相等 6 氣體。
4.高一各科知識點(diǎn)大全
高一新生各科學(xué)習指南 高一剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候會(huì )比較辛苦，有好多知識比較抽象，很難懂，可是對于學(xué)習是不能急的，要慢慢來(lái)。
數學(xué)：高一上學(xué)期的數學(xué)是基礎，一定要學(xué)好，否則高考可能會(huì )吃虧.數學(xué)課前一定要提前預習，課堂上認真聽(tīng)講，如果打筆記和聽(tīng)講有沖突的話(huà)，就要著(zhù)重聽(tīng)講，老師講的是最重要的，課后要認真鞏固復習，做點(diǎn)習題.不要求多，但要求精。 英語(yǔ)：因為用的是新教材，不要認為課文不重要，其實(shí)最重要的還是書(shū)本上的課文，語(yǔ)法也要了解，多看點(diǎn)英語(yǔ)雜志，如《英語(yǔ)沙龍》、《英語(yǔ)廣場(chǎng)》等等.聽(tīng)力呢用《瘋狂英語(yǔ)》比較不錯，另外21世紀報英語(yǔ)版能提高我們的閱讀水平。
語(yǔ)文：語(yǔ)文要注重積累，文言文很重要，作文也很重要，今年高考又另增加了熟語(yǔ)的考察，句子改錯，等等。 物理：我的物理學(xué)的最差，所以只能借鑒別人的學(xué)習方法了。
剛開(kāi)始的物理和初中的不太能接上，好像是知識斷層，第一章講的是力，怎么說(shuō)呢，力是非常非常重要，整個(gè)高一都能和它扯上關(guān)系，物理拒絕想當然，不要以為它簡(jiǎn)單，有道是"想當然，害死人"物理學(xué)習中不僅要多做題，而且要看課本，任何學(xué)科基礎知識都占有非常重要的地位，學(xué)到摩檫力就開(kāi)始感覺(jué)到難度了，它是一個(gè)檻，要學(xué)會(huì )如何分析力，才能進(jìn)一步學(xué)習更深的課本內容。 物理是最形象和直觀(guān)的一門(mén)經(jīng)驗性科學(xué).學(xué)好物理，對定理概念的模型化，形象化是非常重要的，初中的物理可以通過(guò)記憶來(lái)學(xué)習而高中的物理更注重理解，推理和思維能力.大致可分為：力學(xué)，熱學(xué)，電學(xué)，磁學(xué)和光學(xué)，高一主要是力學(xué)。
當然，沒(méi)有一定的學(xué)習方法仍然解不了題，強調是"恰當"二字，同一種題目就有好多解題方法，有隔離法，整體法，假設法，歸納法，守恒法，臨界法等，但要通過(guò)總結來(lái)解決。 化學(xué)：關(guān)于數理化的學(xué)習，有一件大有裨益的事可以做的，就是有機會(huì )的話(huà)盡量不局限于老師的講課速度，適當給自己加提前量，超前自學(xué)。
化學(xué)被人稱(chēng)為第二外語(yǔ)，原因就是需要記憶的東西比較多，如物質(zhì)的顏色，狀態(tài)，氣味，氧化性還原性等.這些知識往往很零碎，但做選擇題和推斷題時(shí)這些往往是突破口.記住眾多的知識點(diǎn)，僅僅是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，由于高中化學(xué)的理論色彩很強，注重理解和各個(gè)知識點(diǎn)的聯(lián)系，這里需要強調聯(lián)系和推理能力，沒(méi)有這些能力你也許會(huì )學(xué)會(huì )其中的某一章，或各個(gè)章節，但一旦綜合考察，仍然是捉襟見(jiàn)肘。 高一的化學(xué)方程式很多，也數不清，但它們有記憶方法，用類(lèi)似記憶法就可以了，記住一個(gè)，理解記住其它的。
然后就是元素周期表，同周期，同主族之間的關(guān)系，理清關(guān)系對做推斷題有很大的幫助。學(xué)習電解質(zhì)這一節，要注意電離平衡，電子式的寫(xiě)法，等等。
化學(xué)并不難學(xué)，學(xué)不好往往是因為概念不清，該記住的東西沒(méi)有記住。學(xué)好化學(xué)沒(méi)有捷徑，只有在全面掌握書(shū)本知識的前提下，作題才有效果。
數學(xué)：所有學(xué)科中數學(xué)是最容易失分也是最容易得分的。于我個(gè)人而言，數學(xué)只要下到功夫，就一定會(huì )有成效，可以先看書(shū)本，把書(shū)本上的每一題都做會(huì )，例題尤其重要，基礎訓練在做完做會(huì )，另外再做一些資料考試成績(jì)就會(huì )見(jiàn)漲。
高中的數學(xué)一定要打筆記，另外還要有一個(gè)錯題本，記錄自己所有做錯的題目，考試前看一看會(huì )有很大的幫助，做題時(shí)不能死記硬背，要理解，會(huì )解題方法就會(huì )做同一類(lèi)型的所有題目。高一數學(xué)的函數這一章在高考中占有很大的分量.選擇題還有技巧，可以用代入法做題，排除法等。
英語(yǔ)：英語(yǔ)學(xué)習主要分為詞匯、語(yǔ)法，閱讀與作文四部分，聽(tīng)力也很重要（口語(yǔ)也很重要，只是高考中沒(méi)有要求）。詞匯是基石，沒(méi)有一定的詞匯量，其余都學(xué)不下去，因為中國人學(xué)外語(yǔ)最困難的是缺乏語(yǔ)言環(huán)境，因此記憶課文內的單詞最好的辦法是把相關(guān)的課文背出來(lái)，背誦課文的好處遠不止記憶單詞而已，可以熟悉語(yǔ)法， 可以培養學(xué)外語(yǔ)不可或缺的語(yǔ)感.當然背誦課文很費時(shí)，你可以挑重要的句子背。
英語(yǔ)中有很多中詞，介詞，動(dòng)詞，名詞等，要學(xué)會(huì )分類(lèi)，詞組也很重要。 看課外讀物時(shí)會(huì )碰到不認識的單詞，不要立即去查字典要學(xué)會(huì )猜意思。
一定要有一本英語(yǔ)字典，這是英語(yǔ)學(xué)習中必不可少的工具。 高一新生物理學(xué)習方法指導 作者：倪聿新 文章來(lái)源：福建省霞浦一中校報 點(diǎn)擊數：2609 更新時(shí)間：2006-7-24 對于高一學(xué)生，開(kāi)始學(xué)高中物理時(shí)，感覺(jué)同初中物理大不一樣，好象高中物理同初中物理間有一道鴻溝。
那么怎樣才能跨越鴻溝，學(xué)好高中物理呢？我想應該從高中物理的知識結構特點(diǎn)與初中物理的區別入手，找到新的學(xué)習方法。 一.高中物理知識結構特點(diǎn)與初中物理的區別： 1、初中物理研究的問(wèn)題相對獨立，高中物理則有一個(gè)知識體系。
第一學(xué)期所學(xué)的新編高級中學(xué)。
5.高一各科知識點(diǎn)
這是好東西啊~~ 期中考試 政治地理歷史考試內容提綱 這是好東西啊~~ 1、商品的含義：商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。
2、商品的基本屬性——使用價(jià)值和價(jià)值 使用價(jià)值概念：商品能夠滿(mǎn)足人們某種需要的屬性。（注意：有使用價(jià)值不一定 是商品，商品必須有使用價(jià)值。）
（2）商品的價(jià)值：凝結在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。 （注意： 使用價(jià)值不同的商品之所以能交換， 是因為都耗費了無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)） （3）商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統一體，二者缺一不可 使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔者，沒(méi)有使用價(jià)值的東西不是商品，沒(méi)有價(jià)值的東西 也不是商品。
任何人不能同時(shí)兼得商品的使用價(jià)值和價(jià)值。消費者購買(mǎi)商品的目 的是為了獲得商品的使用價(jià)值，銷(xiāo)售者是為了實(shí)現商品的價(jià)值。
（二）貨幣的本質(zhì)。 1、貨幣的產(chǎn)生：貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物； 2、貨幣的含義和本質(zhì)： （1）含義：貨幣是從商品中分離出來(lái)，固定地充當一般等價(jià)的商品。
（2）貨幣的本質(zhì)是：一般等價(jià)物。 （一般等價(jià)物：能表現其他一切商品價(jià)值，充當商品交換媒介的商品。）
3、貨幣的職能 （1）兩個(gè)基本職能——價(jià)值尺度與流通手段 A、價(jià)值尺度職能 （1）含義：就是以貨幣作為尺度來(lái)表現和衡量其他一切商品價(jià)值的大小職能。 （原因：貨幣之所以能成為價(jià)值尺度，是因為貨幣也是商品，也有價(jià)值。）
（2）價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系： 所謂價(jià)格是通過(guò)一定數量的貨幣表現出來(lái)的商品價(jià)值，叫做價(jià)格。價(jià)格是價(jià)值的 貨幣表現， 價(jià)值是價(jià)格的基礎。
在其他因素不變情況下， 商品價(jià)格與價(jià)值成正比。 （3）貨幣執行價(jià)值尺度職能時(shí)，只是觀(guān)念上的貨幣，不需要現實(shí)貨幣。
B、流通手段： （1）含義：貨幣充當商品交換媒介的職能，叫做流通手段。 （2）要注意流通手段與商品流通的區別。
以貨幣為媒介的商品交換，叫做商品流 通。流通手段強調的是貨幣在商品交換中的作用，商品流通強調的是商品如何交 換。
（3）作為流通手段的貨幣必須是現實(shí)的貨幣，不能是觀(guān)念上的貨幣。 （2）貨幣在發(fā)展過(guò)程中又有了貯藏手段、支付手段、世界貨幣的職能。
4、流通中所需要的貨幣量的計算公式。 流通中所需要的貨幣量=商品的價(jià)格總額（即待售商品的數量*價(jià)格水平） 流通中所需要的貨幣量=商品的價(jià)格總額（即待售商品的數量*價(jià)格水平）/貨 幣流通速度 （這表明：流通中所需要的貨幣量，同商品的價(jià)格總額成正比例，而同貨幣流通速 度成反比例。）
5、紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展： 第一單元宇宙中的地球 一：地球運動(dòng)的基本形式：公轉和自轉 繞轉中心太陽(yáng)地軸 方向自西向東（北天極上空看逆時(shí)針）自西向東（北極上空看逆時(shí)針，南極上空 相反） 周期恒星年（365 天 6 時(shí) 9 分 10 秒）恒星日（23 時(shí) 56 分 4 秒） 角速度平均 1o/日近日點(diǎn)（1 月初）快遠日點(diǎn)（7 月初）快各地相等，每小時(shí) 15o （兩極除外） 線(xiàn)速度平均 30 千米/小時(shí)從赤道向兩極遞減，赤道 1670KM\小時(shí)，兩極為 0 地球自轉和公轉的關(guān)系： （1）黃赤交角：赤道平面和黃道平面的交角。目前是 23o26' (2)太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線(xiàn)之間的移動(dòng) 二：地球自轉的地理意義 （1）晝夜更替 （2）地方時(shí) （3）沿地表水平運動(dòng)的物體發(fā)生偏移，北半球右偏，南半球左偏. 三：地球公轉的地理意義 （1）晝夜長(cháng)短和正午太陽(yáng)高度的變化 ①晝夜長(cháng)短的變化 北半球：夏半年，晝長(cháng)夜短，越向北晝越長(cháng) ①太陽(yáng)直射點(diǎn)在那個(gè)半球，北極圈以北出現極晝現象那個(gè)半球晝長(cháng)，②赤道全年 冬半年，晝短夜長(cháng)，越向北晝越短晝夜平分，③春秋分日全球北極圈以北出現極 夜現象晝夜平分南半球：與北半球相反 ②正午太陽(yáng)高度的變化 春秋分日：由赤道向南北方向降低由太陽(yáng)直射點(diǎn)向南北 隨緯度的變化夏至日：由 23o26'N 向南北降低方向降低 冬至日：由 23o26'S 向南北降低 23o26'N 以北在夏至日達到最大值離直射點(diǎn)越近高度 隨季節的變化 23o26'S 以南在冬至日達到最大值越大 南北回歸線(xiàn)之間每年有兩次直射 四：光照圖的判讀 （1）判斷南北極，通常用于俯視圖，判斷依據為：從地球北極點(diǎn)看地球的自轉 為逆時(shí)針，從南極看為順時(shí)針；或看經(jīng)度，東經(jīng)度遞增的方向即為地 球自轉的方向 （2）判斷節氣，日期及太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度晨昏圈過(guò)極點(diǎn)（或與一條經(jīng)線(xiàn)重合）， 太陽(yáng)直射點(diǎn)是赤道，是春秋分日；晨昏線(xiàn)與極圈相切，若北極圈 有極晝現象為北半球的夏至日，太陽(yáng)直射點(diǎn)為北緯 23o26'，若北極圈有極夜現 象為北半球的冬至日，太陽(yáng)直射點(diǎn)為南緯 23o26' (3)確定地方時(shí)在光照圖中，太陽(yáng)直射點(diǎn)所在的經(jīng)線(xiàn)為正午 12 點(diǎn)，晨昏線(xiàn)所包 圍的白晝部分的中間經(jīng)線(xiàn)為 12 點(diǎn)，晨線(xiàn)與赤道交點(diǎn)經(jīng)線(xiàn)的地方時(shí)為 6 點(diǎn)，昏線(xiàn)與赤道交點(diǎn)經(jīng)線(xiàn)為 18 點(diǎn)，依據每隔 15o，時(shí)間相差 1 小時(shí)，每 1o 相 差 4 分鐘，先計算兩地的經(jīng)度差（同側相減，異側相加），再轉換成時(shí)間，依據 東加西減的原則，計算出地方時(shí) （4）判斷晝夜長(cháng)短求某地的晝（夜）長(cháng)，也就是求該地在緯線(xiàn)圈上晝（夜）弧 的長(cháng)度，這個(gè)長(cháng)度也可由晝（夜）弧所跨的經(jīng)度數來(lái)推算 （5）判斷正午太陽(yáng)高度角先求所求地區與太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度差，若所求地和太 陽(yáng)直射點(diǎn)在同一半球，取兩地緯度之差，若所求地和太陽(yáng)直射點(diǎn)不在同一半球， 。
6.高中各科筆記
錯題本在數學(xué)和英語(yǔ)上最最有用其他也不能說(shuō)一點(diǎn)用處沒(méi)有，但是性?xún)r(jià)比不夠高……我覺(jué)得從小學(xué)到高中到大學(xué)最難的科目是英語(yǔ)因為每升一次學(xué)，英語(yǔ)科目的難度就會(huì )提高很多差距很大，及其容易掉隊。
語(yǔ)文課就是靠你平時(shí)的文學(xué)素養，比如讀讀名著(zhù)，散文等等數學(xué)課就是要平時(shí)多多的看書(shū)，書(shū)本才是最最主要的東西，要看，要思考。為什么例題就是出這一道，它到底要表達什么東西。
仔細的看明白了才好做題。物理就是一個(gè)分析過(guò)程，一點(diǎn)一點(diǎn)的扎扎實(shí)實(shí)的來(lái)就是了，不要想著(zhù)超近道，最普通的辦法就是最近的路。
化學(xué)也是一個(gè)基礎的學(xué)習，看最簡(jiǎn)單的東西。上過(guò)高中之后，你就會(huì )明白高考很簡(jiǎn)單，考不好的原因不是你最難的題不會(huì )，而是你最簡(jiǎn)單的題目不對。
比如你能否把高中課本上所有的化學(xué)方程式寫(xiě)對，能不能把每一種學(xué)過(guò)的物質(zhì)的性質(zhì)寫(xiě)對，能不能把每一種學(xué)過(guò)的元素的漢字和符號寫(xiě)對？生物是個(gè)偏向于文科的東西，有很多事情都是要用筆頭去背下來(lái)的……這就是我對高中的理解，加油吧……高考還是很容易的，高中最難得的事情是每一節課都認真聽(tīng)。大學(xué)最難得的事情是每一節課都去上。
高中要注意的問(wèn)題是你要如何學(xué)會(huì )分配時(shí)間。因為如果每一科目都需要你用你所有的時(shí)間去學(xué)習，但是人不可能都是有那么多的精力，都需要休息。
所以你一定要知道，哪個(gè)才是你最最需要的。比如你的數學(xué)成績(jì)的在130+，你的語(yǔ)文成績(jì)在90+，那么這個(gè)時(shí)候你就是需要去補充你的語(yǔ)文知識，把更多的時(shí)間分給語(yǔ)文。
因為你即使再努力，讓數學(xué)升到140+甚至是滿(mǎn)分都是難的，短時(shí)間內，你卻可以輕松的讓你的語(yǔ)文成績(jì)上升20分，甚至是30分。比如我在高三的時(shí)候，沒(méi)有上過(guò)物理化學(xué)課，上這些科目的時(shí)候我都是在學(xué)習英語(yǔ)，因為我知道自己的理綜是什么水平，我相信我理綜能輕松考到260+，但是我高中所有考試，英語(yǔ)的成績(jì)都是穩定在90-100間。
包括到一模的時(shí)候。最后的結果就是我的高考理綜是270+，英語(yǔ)是130+。
上高中的，就應該把初中的知識選擇性的忘記，因為有的在初中是正確的，但是到了高中就是錯誤的，比如我在初中學(xué)過(guò)力是可以傳遞的，但是明顯上過(guò)高中的人都知道這個(gè)是個(gè)錯誤的命題。積極的和老師溝通，也是非常重要的。
老師喜歡經(jīng)常愛(ài)表現的孩子，至少老師了解你的成績(jì)和能力，具體什么會(huì )，什么不會(huì )。如果你從來(lái)不和老師溝通，老師可能對你的一切都是靠自己去猜想，要是一不小心老師猜錯了，就會(huì )耽誤你一輩子的…… 高中的筆記是要用的，以英語(yǔ)和數學(xué)為最主要的其次是文科的，其他的理科總結出一個(gè)錯題本就是了……這些高中只有到了高三才能看出來(lái)作用理科的筆記建議都記在書(shū)上，別把書(shū)弄丟了就好……學(xué)習不能只看只是，還有要看你的女兒的接受能力……記得一定要注意一點(diǎn)生活上細小的地方你是一個(gè)優(yōu)秀的媽媽不要把孩子慣壞了……。
7.高中必背的知識點(diǎn)
2009高考總復習：各科備考資料匯總 語(yǔ)文 高考最常見(jiàn)的300個(gè)錯別字 高考常見(jiàn)最易讀錯的字 高考作文易錯100字 點(diǎn)撥標點(diǎn)符號的基本用法 高考語(yǔ)文必備俗語(yǔ)集錦 修辭方法知識匯總 高考易錯熟語(yǔ)全解析 文學(xué)常識識記方法歸納 高中語(yǔ)文教材16冊背誦名句匯總 詩(shī)歌賞析術(shù)語(yǔ)梳理 中國古代重要文學(xué)作品簡(jiǎn)介 中國古代重要作家簡(jiǎn)介 中國古代文學(xué)中的特殊數字 外國文學(xué)重要作家作品知識 文言文常用句式例解 語(yǔ)文教學(xué)大綱要求掌握的120個(gè)實(shí)詞 18個(gè)常見(jiàn)文言虛詞 數學(xué) 高考數學(xué)知識網(wǎng)絡(luò )圖 高中數學(xué)概念及公式大總結 高考數學(xué)填空題解題技巧 高考數學(xué)選擇題解題技巧 湖南師大附中高考數學(xué)二輪復習專(zhuān)項精練 英語(yǔ) 熟記985個(gè)高考英語(yǔ)考試大綱核心單詞 情景交際常用句型100例 高一到高三所有重點(diǎn)英語(yǔ)詞組匯總 高考英語(yǔ)閱讀理解及寫(xiě)作必備詞組匯總 高中英語(yǔ)易拼混單詞150組 2009屆英語(yǔ)寫(xiě)作經(jīng)典必看200例句型 高考英語(yǔ)作文最常引用的36句格言 2009高考英語(yǔ)作文經(jīng)典必背100句 高考英語(yǔ)書(shū)面表達常用句式分類(lèi)整理 物理 資料集錦：生活“俗語(yǔ)”中的物理知識 2009屆高三物理二輪專(zhuān)題精練 化學(xué) 高中化學(xué)所有知識點(diǎn)大匯總 高中常用化學(xué)方程式總復習 巧妙記憶法之《化學(xué)口訣匯總》 高中化學(xué)各種題型解題方法精粹 近十年高考化學(xué)熱點(diǎn)知識大統計 化學(xué)實(shí)驗基本操作知識點(diǎn)總結 高三備考：有機化學(xué)重要知識點(diǎn)總結 無(wú)機推斷難點(diǎn)總結 高中化學(xué)中的16條優(yōu)先原理 高中物理公式大總結 生物 高中生物結論性語(yǔ)句111條 09屆高中生物知識點(diǎn)大全 高考生物經(jīng)典易混、易錯考點(diǎn)匯總 2009年生物高考考前復習資料。
8.高三理科總復習各科知識大全
高三理科生物理學(xué)習：學(xué)生總結“三多法” 我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)上海中學(xué)生總結的“多理解，多練習，多總結”的“三多法”。
我覺(jué)得這個(gè)方法很能概括高中階段的物理學(xué)習要領(lǐng)。 多理解，就是緊緊抓住預習、聽(tīng)課和復習，對所學(xué)知識進(jìn)行多層次、多角度地理解。
預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內容，對重要的部分以小標題的方式加以圈注。
接著(zhù)便仔細閱讀圈注部分，進(jìn)行深入理解，即精讀。上課時(shí)可有目的地聽(tīng)老師講解難點(diǎn)，解答疑問(wèn)。
這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進(jìn)行復習，除了對公式定理進(jìn)行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點(diǎn)對癥下藥，應用什么定理的公式，使其條理化、程序化。
多練習，既指鞏固知識的練習，也指心理素質(zhì)的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內習題，還要完成一定量的課外練習。
但單純的“題海戰術(shù)” 是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎好的同學(xué)還應該做一些綜合題和應用題。
另外，平日應注意調整自己的心態(tài)，培養沉著(zhù)、自信的心理素質(zhì)。 多總結，首先要對課堂知識進(jìn)行詳細分類(lèi)和整理，特別是定理，要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等，總結出各種知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò )。
其次要對多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結也很重要，就是在平時(shí)的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。
高三理科生生物學(xué)習學(xué)習：運用九大方案 基本方針： 1.生物是正確了解身體，學(xué)習人和環(huán)境（植物，動(dòng)物，自然界）之間關(guān)系的科目。 2.不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來(lái)理解。
運用方案： 1.仔細了解課本內容，理解和記憶基本概念。 （1）根據每單元的學(xué)習目標，聯(lián)系各個(gè)概念進(jìn)行學(xué)習。
（2）不要只記憶核心事項，要一步一步進(jìn)行深入的學(xué)習。 （3）要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2.把所學(xué)的內容跟實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)理解。 3.把日常用語(yǔ)和科學(xué)用語(yǔ)互做比較，確實(shí)理解整理后再記憶。
4.把內容用圖或表格表述后，再進(jìn)行整理和理解。 5.實(shí)驗整理以后跟概念聯(lián)系起來(lái)理解。
（把握實(shí)驗目的，把結果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因） *正確了解顯微鏡的結構和使用方法，直接觀(guān)察了解各生物的特征。 *養成寫(xiě)實(shí)驗觀(guān)察日記的習慣。
6.以學(xué)習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶。 7.根據內容用不同方法記憶。
（1）把所學(xué)的內容聯(lián)系起來(lái)整理進(jìn)行記憶。 *把想起來(lái)的主題不管順序先隨便記下來(lái)。
*把中心主題寫(xiě)在中間位置。 *按照知識間的相互關(guān)系用線(xiàn)或圖連接起來(lái)完成地圖。
（2）利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進(jìn)行記憶。 （3）同時(shí)使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。（先給自己提問(wèn)，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。）
9.通過(guò)解題確認所學(xué)內容。 （1）整理做錯的題，下次考試前重點(diǎn)復習。
（2）不太明白的題查課本和學(xué)習資料弄清楚。 （3）以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內容。
高三理科生化學(xué)學(xué)習：做到“三抓” 學(xué)習化學(xué)要做到三抓，即抓基礎、抓思路、抓規律。重視基礎知識的學(xué)習是提高能力的保證。
學(xué)好化學(xué)用語(yǔ)如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。
化學(xué)知識之間是有內在規律的，掌握了規律就能駕馭知識，記憶知識。如化合價(jià)的一般規律，金屬元素通常顯正價(jià)，非金屬元素通常顯負價(jià)，單質(zhì)元素的化合價(jià)為零，許多元素有變價(jià)，條件不同價(jià)態(tài)不同。
關(guān)于化學(xué)有一種說(shuō)法就是化學(xué)是理科中的文科，因為化學(xué)要記要背的東西很多，而且化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗性很強的學(xué)科，因此在化學(xué)的學(xué)習過(guò)程中要注意閱讀與動(dòng)手、動(dòng)筆結合。要自己動(dòng)手推演、計算、寫(xiě)結構式、寫(xiě)化學(xué)方程式，或者動(dòng)手做實(shí)驗，來(lái)驗證、加深印象和幫助理解，有時(shí)還要動(dòng)手查找資料來(lái)核對、補充某些材料。
同時(shí)在化學(xué)學(xué)習中，經(jīng)過(guò)思考提出存在于化學(xué)事物內部或化學(xué)事物之間的矛盾，即化學(xué)問(wèn)題，由自己來(lái)加以研究和解決，或者在自己解決不了時(shí)請求別人幫助解決，是化學(xué)學(xué)習的一種基本活動(dòng)方法，也是提高化學(xué)學(xué)習效果的一種基本方法。
9.高中高考各科復習資料
高考考試大綱完全解讀] 這部分內容是全國各地的名師針對新的高考大綱解讀的完全整理，分為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、政治六科。 [語(yǔ)文]： 1、語(yǔ)音： （1）字音規律完全整理 （2）單音字完全整理 （3）多音字完全整理 （4）形聲字完全整理 （5）常見(jiàn)多音多義字完全整理 （6）因義別音字完全整理 （7）常見(jiàn)易讀錯的字完全整理 （8）常見(jiàn)多音多義字（句子記憶法）完全整理 （9）。。。 注：資料來(lái)源于各種復習參考書(shū)以及各個(gè)學(xué)校發(fā)的內部資料，還有通過(guò)大量做題以及測驗中錯誤的字詞，和比較系統的從《現代漢語(yǔ)詞典》中摘錄的一些生僻詞，還有一些從《咬文嚼字》雜志中摘錄的一些詞匯等。有了這些，字音部分基本就可搞定了，不用你自己去總結了，省去了大量時(shí)間，只要你每天拿出一點(diǎn)時(shí)間看幾眼，讀上幾遍就OK了。 2、字型： （1）單寫(xiě)完全整理 （2）兩寫(xiě)完全整理 （3）型近字完全整理 （4）音近字完全整理 （5）10年高考易錯字完全整理 （6）常見(jiàn)別字完全整理 （7）易錯字完全整理 （8）。。。.. 注：資料來(lái)源是老師整理一些詞，還有《知識清單》中一部分，和《基礎知識手冊》、《高考綠色通道》、《高考全解全析》、《語(yǔ)文報》、和王后雄、薛金星主編的參考資料中摘錄一部分，和平常積累的一部分，以及10年高考試卷和各類(lèi)語(yǔ)文試卷第二題總結整理而成。 3、近義詞： （1）近義詞辨析的幾個(gè)思考角度 （2）近義詞辨析完全整理 （3） 。。 4、成語(yǔ)： （1）試卷易考、平時(shí)易錯、考試時(shí)易疏忽的成語(yǔ)完全整理 （2）高考中易出錯的成語(yǔ)完全整理 （3）經(jīng)常被誤用的成語(yǔ)完全整理 （4）媒體中誤用頻率較高的成語(yǔ)完全整理整理 （5）。。。. 5、語(yǔ)病： （1）做語(yǔ)病題的方法完全整理 （2）常見(jiàn)語(yǔ)病完全整理 （3）。。。 6、銜接（排列句子） （1）方法完全整理 （2）。。。. 7、文言文： （1）閱讀順序完全整理 （2）命題思路完全整理 （3）高考要求掌握的120個(gè)文言實(shí)詞完全整理 （4）文言虛詞完全整理 （5）文言文特殊句式完全整理 （6）。。。. 8、古詩(shī)鑒賞： （1）鑒賞詩(shī)歌萬(wàn)能答題方法完全整理 （2）20例破解高考詩(shī)歌題完全整理 （3）。。。. 9、古文翻譯： （1）遵循的三原則完全整理 （2）掌握的六種方法完全整理 （3）四個(gè)步驟完全整理 （4）。。。 10、名句： （1）高中階段要求背誦篇目完全整理 （2）非背誦篇目中的名句完全整理 （3）課外名句完全整理 （4）。。.. 11、社科論文閱讀： （1）篩選類(lèi)常見(jiàn)錯誤選項類(lèi)型完全整理 （2）推理類(lèi)設題方式完全整理 （3）閱讀順序完全整理 （4）。。.
