應用電子專(zhuān)業(yè)知識基礎(應用電子專(zhuān)業(yè)是什么)
1.應用電子專(zhuān)業(yè)是什么
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)面向現代電子技術(shù)行業(yè)，適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務(wù)和管理第一線(xiàn)需要，培養具有現代電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識和應用能力，可從事現代電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、設備維護、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷(xiāo)售及售后服務(wù)等工作的高技能專(zhuān)門(mén)人才。
課程設置
核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節
基礎課程
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)是電子技術(shù)、通信技術(shù)與計算機應用技術(shù)相結
合的復合型專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)職業(yè)基礎課程有電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、電子線(xiàn)路CAD、電子測量與傳感器技術(shù)和C語(yǔ)言程序設計等。核心職業(yè)技能課程有單片機及嵌入式微機應用、可編程控制器（PLC）應用、工業(yè)計算機及工控組態(tài)應用技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理、現代電子生產(chǎn)線(xiàn)設備（貼片機、波峰焊、回流焊、AOI等）維修維護技術(shù)。
職業(yè)技能拓展課程
智能卡技術(shù)、現場(chǎng)總線(xiàn)及工業(yè)以太網(wǎng)、過(guò)程控制技術(shù)、智能樓宇及中央空調技術(shù)，機器人技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節有校內生產(chǎn)性實(shí)習和校外工廠(chǎng)實(shí)習和畢業(yè)設計等。
主要課程
電子產(chǎn)品項目管理與營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設計、PCB設計與制作技術(shù)、單片機應用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應用技術(shù)、電子信息專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、電子設計自動(dòng)化技術(shù)、小型智能玩具設計與制作。
2.應用電子技術(shù)要學(xué)哪些課程
知識結構：
1、通用知識。通用知識是學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識的基礎和工具，并對今后從事的計算機應用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實(shí)的文化、社會(huì )科學(xué)和法律知識，以及計算機數學(xué)基礎、計算機應用基礎、C語(yǔ)言程序設計、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、操作系統原理等專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論知識。
2、專(zhuān)業(yè)知識。專(zhuān)業(yè)知識是從事計算機應用技術(shù)工作的根基。專(zhuān)業(yè)知識包括Visual FoxPro程序設計、VisualBasic
.net程序設計、JAVA程序設計、圖形圖像處理、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)制作等。
開(kāi)設課程一般有：計算機機軟硬件技術(shù)基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )原理、工程經(jīng)濟、高級語(yǔ)言匯編、VB.
net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò )與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語(yǔ)言程序設計、圖形圖像應用處理（PhotoShop）、Flash動(dòng)畫(huà)制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。有些院校還會(huì )開(kāi)設微機原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語(yǔ)言、SQL
SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual
FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
因為每個(gè)學(xué)校教的都不一樣，以上僅供參考。
3.應用電子技術(shù)學(xué)些什么
主要課程：電路基礎、低頻電子線(xiàn)路、高頻電子線(xiàn)路、數字電子線(xiàn)路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動(dòng)化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎、電子設計自動(dòng)化、儀器原理與電測技術(shù)等。
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有大學(xué)本（專(zhuān)）科文化層次，掌握電子技術(shù)、信號與系統、通訊技術(shù)、計算機應用技術(shù)的基礎知識和基本理論；對常用電子儀器儀表及設備，較簡(jiǎn)單的自動(dòng)控制裝置以及一般家用電器等，具有安裝、調試、運行與維護能力；具有分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中一般性技術(shù)問(wèn)題的能力，對傳統工業(yè)設施進(jìn)行技術(shù)改造的能力以及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的能力；能較熟練地進(jìn)行微機操作，并熟悉計算機在儀器儀表及電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的應用高級專(zhuān)業(yè)人才。
4.應用電子技術(shù)主要是學(xué)什么的
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程：
核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節
基礎課程
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)是電子技術(shù)、通信技術(shù)與計算機應用技術(shù)相結
合的復合型專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)職業(yè)基礎課程有電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、電子線(xiàn)路CAD、電子測量與傳感器技術(shù)和C語(yǔ)言程序設計等。核心職業(yè)技能課程有單片機及嵌入式微機應用、可編程控制器（PLC）應用、工業(yè)計算機及工控組態(tài)應用技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理、現代電子生產(chǎn)線(xiàn)設備（貼片機、波峰焊、回流焊、AOI等）維修維護技術(shù)。
職業(yè)技能拓展課程
智能卡技術(shù)、現場(chǎng)總線(xiàn)及工業(yè)以太網(wǎng)、過(guò)程控制技術(shù)、智能樓宇及中央空調技術(shù)，機器人技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節有校內生產(chǎn)性實(shí)習和校外工廠(chǎng)實(shí)習和畢業(yè)設計等。
主要課程
電子產(chǎn)品項目管理與營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設計、PCB設計與制作技術(shù)、單片機應用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應用技術(shù)、電子信息專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、電子設計自動(dòng)化技術(shù)、小型智能玩具設計與制作
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5.應用電子技術(shù)學(xué)什么
業(yè)務(wù)培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域內寬厚理論基礎、實(shí)驗能力和專(zhuān)業(yè)知識，能在該領(lǐng)域內從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統和光電子系統的設計、制造和相應的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開(kāi)發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習數學(xué)、物理、物理電子、光電子、微電子學(xué)領(lǐng)域的基本理論和基本知識，受到相關(guān)的信息電子實(shí)驗技術(shù)、計算機技術(shù)等方面的基本訓練，掌握各種電子材料、工藝、器件及系統的設計、研究與開(kāi)發(fā)的基本能力。
主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)
主要課程：電子線(xiàn)路、計算機語(yǔ)言、微型計算機原理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、理論物理、固體物理、半導體物理、物理電子與電子學(xué)以及微電子學(xué)等方面的專(zhuān)業(yè)課程等
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括電子工藝實(shí)習、電子線(xiàn)路實(shí)驗、計算機語(yǔ)言和算法實(shí)踐、課程設計、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)設計等，一般安排20周。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗：物理電子技術(shù)實(shí)驗，光電子技術(shù)實(shí)驗、半導體器件與集成電路實(shí)驗等
6.應用電子技術(shù)教育需要掌握的電子方面的哪些知識
應用電子技術(shù)教育應掌握數字電路，模擬電路，微機原理，數據結構，單片機，EDA電路分析、電子技術(shù)、微機原理及應用、信號與系統、高頻電子線(xiàn)路、自動(dòng)控制原理、電測技術(shù)、電聲技術(shù)、現代通信技術(shù)、職業(yè)教育學(xué)等的基礎知識。
應用電子技術(shù)教育為中高等職業(yè)技術(shù)院校、電子信息類(lèi)公司與企業(yè)培養具有較強的外語(yǔ)與計算機應用能力，在電子與信息處理領(lǐng)域具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和實(shí)踐技能，同時(shí)具備良好的電子與信息類(lèi)產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)能力的高級復合應用型人才。
本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展，具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學(xué)實(shí)驗訓練和科學(xué)研究初步訓練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門(mén)從事科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專(zhuān)門(mén)人才。工學(xué)學(xué)士。
通過(guò)學(xué)習，將具備了以下幾方面的能力：
1、掌握較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎知識，具有較好的人文、藝術(shù)、社會(huì )科學(xué)及管理科學(xué)知識，具有較強的計算機應用能力和語(yǔ)言文字表達能力；
2、系統掌握電子技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識和基本技能，具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向所需的專(zhuān)業(yè)知識和技能，了解其科學(xué)技術(shù)前沿及發(fā)展趨勢，具有較強的自學(xué)能力、實(shí)踐能力和一定的創(chuàng )新精神及創(chuàng )業(yè)能；
3、熟悉教育法規和教育學(xué)規律，能夠運用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現代教育技術(shù)，具有從事電子技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力；
4、獲得較好的工程實(shí)踐訓練，具有一定的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理能力；在本專(zhuān)業(yè)范圍的技能中，至少有一種職業(yè)技能達到中級技術(shù)水平或者獲得一種相關(guān)資格證書(shū)；
5、能充分利用圖書(shū)、期刊和網(wǎng)絡(luò )等資源，掌握資料查詢(xún)、文獻檢索與科技寫(xiě)作方法，具有開(kāi)展科學(xué)研究的初步能力；
6、熟練及正確運用本國語(yǔ)言并能較熟練地掌握英語(yǔ)，能熟練閱讀專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)書(shū)刊，并有一定的聽(tīng)、說(shuō)能力。
