四到六級數學(xué)(六年級數學(xué)大全)
1.六年級數學(xué)基礎知識大全
小學(xué)數學(xué)基礎知識整理（一到六年級） 小學(xué)一年級 九九乘法口訣表。
學(xué)會(huì )基礎加減乘。 小學(xué)二年級 完善乘法口訣表，學(xué)會(huì )除混合運算，基礎幾何圖形。
小學(xué)三年級 學(xué)會(huì )乘法交換律，幾何面積周長(cháng)等，時(shí)間量及單位。路程計算，分配律，分數小數。
小學(xué)四年級 線(xiàn)角自然數整數，素因數梯形對稱(chēng)，分數小數計算。 小學(xué)五年級 分數小數乘除法，代數方程及平均，比較大小變換，圖形面積體積。
小學(xué)六年級 比例百分比概率，圓扇圓柱及圓錐。 必背定義、定理公式 三角形的面積=底*高÷2。
公式 S= a*h÷2 正方形的面積=邊長(cháng)*邊長(cháng) 公式 S= a*a 長(cháng)方形的面積=長(cháng)*寬 公式 S= a*b 平行四邊形的面積=底*高 公式 S= a*h 梯形的面積=（上底+下底）*高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 內角和：三角形的內角和=180度。 長(cháng)方體的體積=長(cháng)*寬*高 公式：V=abh 長(cháng)方體（或正方體）的體積=底面積*高 公式：V=abh 正方體的體積=棱長(cháng)*棱長(cháng)*棱長(cháng) 公式：V=aaa 圓的周長(cháng)=直徑*π 公式：L=πd=2πr 圓的面積=半徑*半徑*π 公式：S=πr2 圓柱的表（側）面積：圓柱的表（側）面積等于底面的周長(cháng)乘高。
公式：S=ch=πdh=2πrh 圓柱的表面積：圓柱的表面積等于底面的周長(cháng)乘高再加上兩頭的圓的面積。公式：S=ch+2s=ch+2πr2 圓柱的體積：圓柱的體積等于底面積乘高。
公式：V=Sh 圓錐的體積=1/3底面*積高。公式：V=1/3Sh 分數的加、減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。
異分母的分數相加減，先通分，然后再加減。 分數的乘法則：用分子的積做分子，用分母的積做分母。
分數的除法則：除以一個(gè)數等于乘以這個(gè)數的倒數。 讀懂理解會(huì )應用以下定義定理性質(zhì)公式 一、算術(shù)方面 1、加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。
2、加法結合律：三個(gè)數相加，先把前兩個(gè)數相加，或先把后兩個(gè)數相加，再同第三個(gè)數相加，和不變。 3、乘法交換律：兩數相乘，交換因數的位置，積不變。
4、乘法結合律：三個(gè)數相乘，先把前兩個(gè)數相乘，或先把后兩個(gè)數相乘，再和第三個(gè)數相乘，它們的積不變。 5、乘法分配律：兩個(gè)數的和同一個(gè)數相乘，可以把兩個(gè)加數分別同這個(gè)數相乘，再把兩個(gè)積相加，結果不變。
如：（2+4）*5=2*5+4*5 6、除法的性質(zhì)：在除法里，被除數和除數同時(shí)擴大（或縮小）相同的倍數，商不變。 O除以任何不是O的數都得O。
簡(jiǎn)便乘法：被乘數、乘數末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不參加運算，有幾個(gè)零都落下，添在積的末尾。 7、么叫等式？等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質(zhì)：等式兩邊同時(shí)乘以（或除以）一個(gè)相同的數，等式仍然成立。 8、什么叫方程式？答：含有未知數的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式？答：含有一個(gè)未知數，并且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。 學(xué)會(huì )一元一次方程式的例法及計算。
即例出代有χ的算式并計算。 10、分數：把單位"1"平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數，叫做分數。
11、分數的加減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然后再加減。
12、分數大小的比較：同分母的分數相比較，分子大的大，分子小的小。異分母的分數相比較，先通分然后再比較；若分子相同，分母大的反而小。
13、分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。 14、分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。
15、分數除以整數（0除外），等于分數乘以這個(gè)整數的倒數。 16、真分數：分子比分母小的分數叫做真分數。
17、假分數：分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大于或等于1。
18、帶分數：把假分數寫(xiě)成整數和真分數的形式，叫做帶分數。 19、分數的基本性質(zhì)：分數的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數（0除外），分數的大小不變。
20、一個(gè)數除以分數，等于這個(gè)數乘以分數的倒數。 21、甲數除以乙數（0除外），等于甲數乘以乙數的倒數。
數量關(guān)系計算公式方面 1、單價(jià)*數量=總價(jià) 2、單產(chǎn)量*數量=總產(chǎn)量 3、速度*時(shí)間=路程 4、工效*時(shí)間=工作總量 5、加數+加數=和 一個(gè)加數=和+另一個(gè)加數 被減數-減數=差 減數=被減數-差 被減數=減數+差 因數*因數=積 一個(gè)因數=積÷另一個(gè)因數 被除數÷除數=商 除數=被除數÷商 被除數=商*除數 有余數的除法： 被除數=商*除數+余數 一個(gè)數連續用兩個(gè)數除，可以先把后兩個(gè)數相乘，再用它們的積去除這個(gè)數，結果不變。例：90÷5÷6=90÷（5*6） 6、1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1噸=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤 1公頃=10000平方米。
1畝=666.666平方米。 1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 7、什么叫比：兩個(gè)數相除就叫做兩個(gè)數的比。
如：2÷5或3:6或1/3 比的前項和后項同時(shí)乘以或除以一個(gè)相同的數（0除外），比值不變。 8、什么叫比例：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。
如3:6=9:18 9、比例。
2.小學(xué)四到六年級數學(xué)公式及概念
部分的小學(xué)數學(xué)知識總匯小學(xué)數學(xué)總的來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難點(diǎn)，要注重對知識的總結和把握！以下是小學(xué)數學(xué)中基礎知識的總結，大家可以看一看！ 一、小學(xué)數學(xué)基礎知識整理（一到六年級） 小學(xué)一年級九九乘法口訣表。
學(xué)會(huì )基礎加減乘。 小學(xué)二年級完善乘法口訣表，學(xué)會(huì )除混合運算，基礎幾何圖形。
小學(xué)三年級學(xué)會(huì )乘法交換律，幾何面積周長(cháng)等，時(shí)間量及單位。路程計算，分配律，分數小數。
小學(xué)四年級線(xiàn)角自然數整數，素因數梯形對稱(chēng)，分數小數計算。 小學(xué)五年級分數小數乘除法，代數方程及平均，比較大小變換，圖形面積體積。
小學(xué)六年級比例百分比概率，圓扇圓柱及圓錐。 二、必背定義、定理公式 三角形的面積=底*高÷2。
公式 S= a*h÷2 正方形的面積=邊長(cháng)*邊長(cháng) 公式 S= a*a 長(cháng)方形的面積=長(cháng)*寬 公式 S= a*b 平行四邊形的面積=底*高 公式 S= a*h 梯形的面積=（上底+下底）*高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 內角和：三角形的內角和=180度。 長(cháng)方體的體積=長(cháng)*寬*高 公式：V=abh 長(cháng)方體（或正方體）的體積=底面積*高 公式：V=abh 正方體的體積=棱長(cháng)*棱長(cháng)*棱長(cháng) 公式：V=aaa 圓的周長(cháng)=直徑*π 公式：L=πd=2πr 圓的面積=半徑*半徑*π 公式：S=πr2 圓柱的表（側）面積：圓柱的表（側）面積等于底面的周長(cháng)乘高。
公式：S=ch=πdh=2πrh 圓柱的表面積：圓柱的表面積等于底面的周長(cháng)乘高再加上兩頭的圓的面積。公式：S=ch+2s=ch+2πr2 圓柱的體積：圓柱的體積等于底面積乘高。
公式：V=Sh 圓錐的體積=1/3底面*積高。公式：V=1/3Sh 分數的加、減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。
異分母的分數相加減，先通分，然后再加減。 分數的乘法則：用分子的積做分子，用分母的積做分母。
分數的除法則：除以一個(gè)數等于乘以這個(gè)數的倒數。三、讀懂理解會(huì )應用以下定義定理性質(zhì)公式 （一）、算術(shù)方面 1、加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。
2、加法結合律：三個(gè)數相加，先把前兩個(gè)數相加，或先把后兩個(gè)數相加，再同第三個(gè)數相加，和不變。 3、乘法交換律：兩數相乘，交換因數的位置，積不變。
4、乘法結合律：三個(gè)數相乘，先把前兩個(gè)數相乘，或先把后兩個(gè)數相乘，再和第三個(gè)數相乘，它們的積不變。 5、乘法分配律：兩個(gè)數的和同一個(gè)數相乘，可以把兩個(gè)加數分別同這個(gè)數相乘，再把兩個(gè)積相加，結果不變。
如：（2+4）*5=2*5+4*5 6、除法的性質(zhì)：在除法里，被除數和除數同時(shí)擴大（或縮小）相同的倍數，商不變。 O除以任何不是O的數都得O。
簡(jiǎn)便乘法：被乘數、乘數末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不參加運算，有幾個(gè)零都落下，添在積的末尾。 7、么叫等式？等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質(zhì)：等式兩邊同時(shí)乘以（或除以）一個(gè)相同的數，等式仍然成立。 8、什么叫方程式？答：含有未知數的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式？答：含有一個(gè)未知數，并且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。 學(xué)會(huì )一元一次方程式的例法及計算。
即例出代有χ的算式并計算。 10、分數：把單位"1"平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數，叫做分數。
11、分數的加減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然后再加減。
12、分數大小的比較：同分母的分數相比較，分子大的大，分子小的小。異分母的分數相比較，先通分然后再比較；若分子相同，分母大的反而小。
13、分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。 14、分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。
15、分數除以整數（0除外），等于分數乘以這個(gè)整數的倒數。 16、真分數：分子比分母小的分數叫做真分數。
17、假分數：分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大于或等于1。
18、帶分數：把假分數寫(xiě)成整數和真分數的形式，叫做帶分數。 19、分數的基本性質(zhì)：分數的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數（0除外），分數的大小不變。
20、一個(gè)數除以分數，等于這個(gè)數乘以分數的倒數。 21、甲數除以乙數（0除外），等于甲數乘以乙數的倒數。
（二）、數量關(guān)系計算公式方面 1、單價(jià)*數量=總價(jià) 2、單產(chǎn)量*數量=總產(chǎn)量 3、速度*時(shí)間=路程 4、工效*時(shí)間=工作總量 5、加數+加數=和 一個(gè)加數=和+另一個(gè)加數 被減數-減數=差減數=被減數-差 被減數=減數+差 因數*因數=積 一個(gè)因數=積÷另一個(gè)因數 被除數÷除數=商 除數=被除數÷商 被除數=商*除數 有余數的除法：被除數=商*除數+余數 一個(gè)數連續用兩個(gè)數除，可以先把后兩個(gè)數相乘，再用它們的積去除這個(gè)數，結果不變。例：90÷5÷6=90÷（5*6） 6、1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1噸=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤 1公頃=10000平方米。
1畝=666.666平方米。 1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 7、什么叫比：兩個(gè)數相除就叫做兩個(gè)。
3.誰(shuí)有小學(xué)四年級到六年級全部數學(xué)概念啊
小學(xué)數學(xué)的基礎知識、基本概念 自然數 用來(lái)表示物體個(gè)數的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……叫做自然數。
整數 自然數都是整數，整數不都是自然數。 小數 小數是特殊形式的分數。
但是不能說(shuō)小數就是分數。 混小數（帶小數） 小數的整數部分不為零的小數叫混小數，也叫帶小數。
純小數 小數的整數部分為零的小數，叫做純小數。 循環(huán)小數 小數部分一個(gè)數字或幾個(gè)數字依次不斷地重復出現，這樣的小數叫做循環(huán)小數。
例如：0.333……，1.2470470470……都是循環(huán)小數。 純循環(huán)小數 循環(huán)節從十分位就開(kāi)始的循環(huán)小數，叫做純循環(huán)小數。
混循環(huán)小數 與純循環(huán)小數有唯一的區別：不是從十分位開(kāi)始循環(huán)的循環(huán)小數，叫混循環(huán)小數。 有限小數 小數的小數部分位數是有限個(gè)數字的小數（不全為零）叫做有限小數。
無(wú)限小數 小數的小數部分有無(wú)數個(gè)數字（不包含全為零）的小數，叫做無(wú)限小數。循環(huán)小數都是無(wú)限小數，無(wú)限小數不一定都是循環(huán)小數。
例如，圓周率π也是無(wú)限小數。 分數 表示把一個(gè)“單位1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數，叫做分數。
真分數 分子比分母小的分數叫真分數。 假分數 分子比分母大，或者分子等于分母的分數叫做假分數。
帶分數 一個(gè)整數（零除外）和一個(gè)真分數組合在一起的數，叫做帶分數。帶分數也是假分數的另一種表示形式，相互之間可以互化。
數與數字的區別 數字（也就是數碼）：是用來(lái)記數的符號，通常用國際通用的阿拉伯數字 0~9這十個(gè)數字。其他還有中國小寫(xiě)數字，大寫(xiě)數字，羅馬數字等等。
數是由數字和數位組成。 0的意義 0既可以表示“沒(méi)有”，也可以作為某些數量的界限。
如溫度等。0是一個(gè)完全有確定意義的數。
0是一個(gè)數。 0是一個(gè)偶數。
0是任何自然數（0除外）的倍數。 0有占位的作用。
0不能作除數。 0是中性數。
十進(jìn)制 十進(jìn)制計數法是世界各國常用的一種記數方法。特點(diǎn)是相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是十。
10個(gè)較低的單位等于1個(gè)相鄰的較高單位。常說(shuō)“滿(mǎn)十進(jìn)一”，這種以“ 十”為基數的進(jìn)位制，叫做十進(jìn)制。
加法 把兩個(gè)數合并成一個(gè)數的運算，叫做加法，其中兩個(gè)數都叫“加數”，結果叫“和”。 減法 已知兩個(gè)加數的和與其中一個(gè)加數，求另一個(gè)加數的運算，叫做減法。
減法是加法的逆運算。其中“和”叫“被減數”，已知的加數叫“減數”，求出的另一個(gè)加數叫“差”。
乘法 求n個(gè)相同加數的和的簡(jiǎn)便運算，叫做乘法。其中相同的這個(gè)數及n個(gè)這樣的數都叫“因數”，結果叫“積”。
除法 已知兩個(gè)因數的積與其中一個(gè)因數，求另一個(gè)因數的運算，叫做除法。除法是乘法的逆運算。
其中“積”叫做“被除數”，已知的一個(gè)因數叫做“除數”，求出來(lái)的另一個(gè)因數叫做“商”。 加、減法的運算定律 加法交換律：兩個(gè)數相加，交換兩個(gè)加數的位置，和不變，叫做加法交換律。
加法結合律：三個(gè)數相加，先把前二個(gè)數相加，再加第三個(gè)數，或者，先把后二個(gè)數相加，再加上第一個(gè)數，其和不變。這叫做加法結合律。
在減法中，被減數、減數同時(shí)加上或者減去一個(gè)數，差不變。 在減法中，被減數增加多少或者減少多少，減數不變，差隨著(zhù)增加或者減少多少。
反之，減數增加多少或者減少多少，被減數不變，差隨著(zhù)減少或者增加多少。 在減法中，被減數減去若干個(gè)減數，可以把這些減數先加，差不變。
乘、除法運算定律 乘法的交換律：兩個(gè)數相乘，交換兩個(gè)因數的位置，積不變。這叫做乘法的交換律。
乘法的結合律：三個(gè)數相乘，先把前兩個(gè)數相乘，再乘以第三個(gè)數，或者，先把后兩個(gè)數相乘，再和第一個(gè)數相乘，積不變。這叫做乘法結合律。
乘法分配律：兩個(gè)數的和（或差）與一個(gè)數相乘，等于把這兩個(gè)數分別與這個(gè)數相乘，再把兩個(gè)積相加（或相減）。這叫做乘法分配律。
乘法的其他運算定律 一個(gè)因數擴大若干倍，必須把另一個(gè)因數縮小相同的倍數，其積不變。 除法的運算定律---商不變性質(zhì) 兩個(gè)數相除，被除數和除數同時(shí)擴大或者縮小相同的一個(gè)數（0除外），商的大小不變。
乘法的意義 一道乘法算式一般有下面幾個(gè)意義： 一、求幾個(gè)相同加數的和是多少？例如：27*13，表示求13個(gè)27的和是多少？也可以表示求27的13倍是多少？ 二、求一個(gè)數的若干倍是多少？例如：27*0.3的意義：求27的十分之三是多少？ 除法的意義 一道除法算式，一般有下面幾個(gè)意義： 1、一個(gè)數里有幾個(gè)除數。簡(jiǎn)稱(chēng)“包含除法”。
例如，24÷3表示24里面包含有幾個(gè)3。 2、一個(gè)數是另一個(gè)數的多少倍。
例如：24÷3，表示24是3的多少倍？ 3、把一個(gè)數平均分成若干份，每份是多少？簡(jiǎn)稱(chēng)“等分除法”。 例如：24÷3，表示把24平均分成3份，每份是多少？ 4、已知一個(gè)數的幾分之幾是多少，求這個(gè)數。
例如：24÷3，表示：已知一個(gè)數的三分之一是24，求這個(gè)數。 整除與除盡 整除： 甲數除以乙數（甲、乙為自然數），商是整數，余數為零。
就說(shuō)甲數能被乙數整除。 除盡：甲數除以乙數（乙數不為零），商是有限數。
就說(shuō)甲數能被乙數除盡。 整除可以說(shuō)是除盡，但除盡就不能說(shuō)一定叫整除。
例如：1÷5=0.2，叫除盡，但不叫整除。因為商是小數。
又如：10÷3=3……1，既不叫整除，（因為。
4.請問(wèn)小學(xué)4,5,6年級數學(xué)分別具體學(xué)什么知識
你好我把4,5,6年級上下冊的知識點(diǎn)發(fā)過(guò)來(lái)哦，希望能幫到你.人教版的內容：四年上冊一、大數的認識（數的讀寫(xiě)、比較大小；用將整億、整萬(wàn)數改寫(xiě)成用億或萬(wàn)做單位的數；用四舍五入法求近似數；數的產(chǎn)生、自然數、十進(jìn)制計數法；計算工具的認識及電子計算器的使用。）
●1億有多大？二、角的度量（直線(xiàn)、射線(xiàn)、度、量角、平角和周角、畫(huà)角） 三、三位數乘兩位數（一位數乘兩位數（積在100以?xún)龋┗驇装賻资臄档目谒悖凰俣鹊谋硎痉ǎ粫r(shí)間、速度和路程之間的關(guān)系；積的變化規律、乘法估算） 四、平行四邊形和梯形（垂直與平行、平行四邊形和梯形的認識） 五、除數是兩位數的除法（整十數除整十、幾百幾十的數（商一位數）的口算；兩三位數除以?xún)晌粩档墓P算；商的變化規律；除法估算） 六、統計（縱向復式條形統計圖、橫向復式條形統計圖；運用數據進(jìn)行推理判斷）●你寄過(guò)賀卡嗎？七、數學(xué)廣角（運籌思想及對策論在解決問(wèn)題中的運用---合理安排時(shí)間；）八、總復習 四年下冊一、四則運算（三步以?xún)鹊暮瑑杉夁\算的四則運算、三步以?xún)鹊暮±ㄌ柕乃膭t運算；相應的實(shí)際問(wèn)題；關(guān)于0的計算的總結） 二、位置與方向（根據方向和距離確定物體的位置；描述簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖。） 三、運算定律與簡(jiǎn)便計算（加法交換律、結合律；乘法交換律、結合律和分配律；運用運算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計算；連減、連除運算中的簡(jiǎn)便計算；需要變式后能簡(jiǎn)算的題目，如12*25；題中只有一部分可以簡(jiǎn)算的，如31*2+30*2+26。）
●營(yíng)養午餐 四、小數的意義和性質(zhì)（小數的意義、計數單位、讀寫(xiě)法、比較大小；小數的性質(zhì)；小數點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數大小變化的規律；小數和十進(jìn)復名數的相互改寫(xiě)；用“四舍五入法”求小數的近似數；把較大的數改寫(xiě)成用萬(wàn)或億作單位的小數。） 五、三角形（三角形任意兩邊之和大于第三邊；三角形的內角和是180度；三角形的分類(lèi)；圖形的拼組。）
六、小數的加法和減法（小數加減法；小數加減混合運算；整數加減法運算定律推廣到小數加減法運算中。）七、統計（單式折線(xiàn)統計圖；根據數據變化進(jìn)行合理推測。）
八、數學(xué)廣角（植樹(shù)問(wèn)題）●小管家九、總復習 五年上冊一、小數乘法（小數乘法；整數乘法運算定律推廣到小數乘法運算中。） 二、小數除法（小數除法；去尾法、進(jìn)一法取近似值；循環(huán)小數；用計算器探索規律。）
三、觀(guān)察物體（辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置） 四、簡(jiǎn)易方程（用字母表示數、公式、運算定律；等式的性質(zhì)；方程、解方程；列方程解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。）●量一量找規律 五、多邊形的面積（平行四邊形、三角形和梯形的面積計算；簡(jiǎn)單組合圖形面積的計算。）
六、統計與可能性（等可能性事件及游戲規則的公平性；求簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性；中位數及求法；根據實(shí)際情況合理選擇適當的統計量來(lái)描述數據的特征。）●鋪一鋪七、數學(xué)廣角（數字編碼）八、總復習 五年下冊一 、圖形的變換 （軸對稱(chēng)圖形的特征和性質(zhì)、在方格紙上畫(huà)出一個(gè)圖形的軸對稱(chēng)圖形；圖形旋轉的特征和性質(zhì)，能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形旋轉90°；運用對稱(chēng)、平移和旋轉的方法在方格紙上設計圖案。）
二、因數與倍數 （因數、倍數、質(zhì)數、合數；2、5、3的倍數的特征；） 三 、長(cháng)方體和正方體 （長(cháng)方體和正方體的特征；體積（容積）和體積單位；長(cháng)方體和正方體表面積的計算；長(cháng)方體和正方體體積的計算；不規則物體的體。） ●粉刷圍墻 四 、分數的意義和性質(zhì) （分數的產(chǎn)生、分數的意義；分數與除法的關(guān)系；真分數和假分數；分數的基本性質(zhì)；分數的比較大小；公因數與最大公因數、公倍數與最小公倍數；約分和通分；分數與小數的互化。）
五 、分數的加法和減法 （分數加減法；整數加減法運算定律推廣到分數加減法運算中。） 六、統計 （眾數的含義及求法；根據數據的具體情況，選擇適當的統計量表示數據的不同特征；復式折線(xiàn)統計圖；根據需要，選擇條形或折線(xiàn)統計圖表示數據；對數據進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和預測。）
●打電話(huà) 七 、數學(xué)廣角 （滲透優(yōu)化的數學(xué)思想方法）八、總復習 六年上冊一、位置 （用數對表示具體情境中物體的位置；在方格紙上用數對確定物體的位置。）二、分數乘法 （分數乘法；整數乘法運算定律推廣到分數乘法運算中；求一個(gè)數的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題；倒數。）
三、分數除法 （分數除法；已知一個(gè)數的幾分之幾是多少求這個(gè)數的實(shí)際問(wèn)題；比的意義，比與分數、除法的關(guān)系，比的基本性質(zhì)，化簡(jiǎn)比和求比值；運用比的知識解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。） 四、圓 （圓的特征；畫(huà)圓；圓周率；圓的周長(cháng)和面積的計算。）
●確定起跑線(xiàn) 五 、百分數 （百分數的意義、讀寫(xiě)法；小數、分數和百分數的互化；折扣、納稅、利息的含義及簡(jiǎn)單計算；有關(guān)百分數的問(wèn)題。） 六 、統計（扇形統計圖） ●合理存款 七、數學(xué)廣角（雞兔同籠）八、總復習 六年下冊一、負數 （負數的認識、比較大小；負數在日常生活及數學(xué)中的應用） 二 、圓柱與圓錐 （圓柱和圓錐的認識、圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐的體積） 三、比例 （比例的意義、比例的基本性質(zhì)、解比例；正反比例、正比例圖像；比例尺、圖形的放大和縮小。
5.我上小學(xué)六年級,四,五、六年級上冊的數學(xué)基礎知識不夠啊+都聽(tīng)不
這是很?chē)乐氐膯?wèn)題了，說(shuō)明兩點(diǎn)：（1）你的數學(xué)基礎知識不扎實(shí)；（2）你的數學(xué)思維混亂；
數學(xué)知識不扎實(shí)：
1、找出自己在學(xué)習上不好的習慣，堅決改善，培養良好的數學(xué)學(xué)習習慣；
2、查缺補漏，將自己的短板盡早補好；
3、花時(shí)間去補學(xué)以前的數學(xué)知識點(diǎn)；
數學(xué)思維混亂：
1、尋找老師或家長(cháng)的幫助；
2、從最基礎的數學(xué)開(kāi)始學(xué)，提高對數學(xué)的興趣；
3、通過(guò)參加相關(guān)數學(xué)活動(dòng)提高自己的數學(xué)思維能力；
4、多提問(wèn)，課上課下多與老師之間互動(dòng)；
6.小學(xué)一到六年級的所有數學(xué)知識
一年級上冊1、\x09數一數（1~10）2、\x09比一比（多少、長(cháng)短、高矮、）3、\x091~5的認識和加減法（比大小、第幾、幾和幾、加法、減法、0的認識）4、\x09認識物體和圖形（長(cháng)方體、正方體、圓柱、球、長(cháng)方形、正方形、三角形、圓）5、\x09分類(lèi)6、\x096~10的認識和加減法（連加、連減、加減混合）7、\x0911~20個(gè)數的認識（數位的認識）8、\x09認識鐘表（整時(shí)、半時(shí)）9、\x0920以?xún)鹊倪M(jìn)位加法 （湊十、9、8、7、6加幾，5、4、3、2加幾）10、\x09總復習 一年級下冊1、\x09位置（上下、左右、前后、位置）2、\x0920以?xún)鹊耐宋患臃?、\x09圖形的拼組4、\x09100以?xún)葦档恼J識（數數、數的組成，讀數、寫(xiě)數，數的順序、比較大小、整十數加一位數及相應的減法）5、\x09認識人民幣（簡(jiǎn)單的計算）6、\x09100以?xún)鹊募臃ê蜏p法（一）（1、整十數加減整十數2、兩位數加一位數和整十數3、兩位數減一位數和整十數）7、\x09認識時(shí)間8、\x09找規律9、\x09統計（條形統計圖）10、\x09總復習 二年級上冊1、\x09長(cháng)度單位2、\x09100以?xún)鹊募臃ê蜏p法（二）（1、兩位數加兩位數、不進(jìn)位加、進(jìn)位加2、兩位數減兩位數、不退位減、退位減3、連加、連減和加減混合、加減混合、加減估算）3、\x09角的初步認識4、\x09表內乘法（一）（1、乘法的初步認識2、2~6的乘法口訣）5、\x09觀(guān)察物體6、\x09表內乘法（二）（7、8、9的乘法口訣）7、\x09統計8、\x09數學(xué)廣角9、\x09總復習 二年級下冊1、\x09解決問(wèn)題2、\x09表內除法（一）（1、除法的初步認識、平均分、除法2、用2~6的乘法口訣求商）3、\x09圖形與轉換（銳角和鈍角、平移和旋轉）4、\x09表內除法（二）（用7、8、9的乘法口訣求商、解決問(wèn)題）5、\x09萬(wàn)以?xún)葦档恼J識（1000以?xún)葦档恼J識、10000以?xún)葦档恼J識、整百整千數的加減法）6、\x09克和千克7、\x09萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法（一）8、\x09統計9、\x09找規律10、\x09總復習 三年級上冊1、\x09測量（毫米、分米的認識，千米的認識，噸的認識）2、\x09萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法（二）（1、加法，2、減法3、加減法的驗算）3、\x09四邊形（四邊形、平行四邊形、周長(cháng)、長(cháng)方形和正方形的周長(cháng)、估計）4、\x09有余數的除法5、\x09時(shí)、分、秒（秒的認識、時(shí)間的計算）6、\x09多位數乘一位數（1、口算乘法，2、筆算乘法）7、\x09分數的初步認識（1、分數的初步認識，2、分數的簡(jiǎn)單計算）8、\x09可能性9、\x09數學(xué)廣角10、\x09總復習 三年級下冊1、\x09位置和方向2、\x09除數是一位數的除法（1、口算除法，2、筆算乘法）3、\x09統計（1、簡(jiǎn)單的數據分析，2、平均數）4、\x09年、月、日（年月日、24小時(shí)計時(shí)法）5、\x09兩位數乘兩位數（1、口算乘法，2、筆算乘法）6、\x09面積（面積和面積單位、長(cháng)方形和正方形面積的計算、面積單位間的進(jìn)率、公頃與平方千米）7、\x09小數的初步認識（認識小數、簡(jiǎn)單的小數加減法）8、\x09解決問(wèn)題9、\x09數學(xué)廣角10、\x09總復習 四年級上冊1、\x09大數的認識（億以?xún)葦档恼J識、數的產(chǎn)生、億以上數的認識、計算工具的認識、用計算器計算）2、\x09角的度量（直線(xiàn)、射線(xiàn)和角，角的度量、角的分類(lèi)、畫(huà)角）3、\x09三位數乘兩位數（1、口算乘法，2筆算乘法）4、\x09平行四邊形和梯形（垂直與平行、平行四邊形與梯形）5、\x09除數是兩位數的除法（1、口算除法，2、筆算除法）6、\x09統計7、\x09數學(xué)廣角（烙餅問(wèn)題）8、\x09總復習 四年級下冊1、\x09四則運算2、\x09位置和方向3、\x09運算定律與簡(jiǎn)便計算（1、加法運算定律，2、乘法運算定律，3、簡(jiǎn)便計算）4、\x09小數的意義和性質(zhì)（1、小數的意義和讀寫(xiě)法，2、小數的性質(zhì)和大小比較，3、生活中的小數，4求一個(gè)小數的近似數）5、\x09三角形（三角形的特性、三角形的分類(lèi)、三角形的內角和、圖形的拼組）6、\x09小數的加法和減法7、\x09統計8、\x09數學(xué)廣角9、\x09總復習 五年級上冊1、\x09小數乘法（小數乘整數、小數乘小數、積的近似數，連乘、乘加、乘減，整數乘法定律推廣到小數）2、\x09小數除法（小數除以整數、一個(gè)數除以小數、商的近似數、循環(huán)小數、用計算器探索規律、解決問(wèn)題）3、\x09觀(guān)察物體4、\x09簡(jiǎn)易方程（1、用字母表示數，1、解建議方程）。
