高職機械設計(機械設計基礎的內容簡(jiǎn)介)
1.機械設計基礎的內容簡(jiǎn)介
本書(shū)是根據新形勢下高職院校教學(xué)的實(shí)際情況，結合新時(shí)期高職院校機械設計基礎課程教學(xué)大綱的基本要求編寫(xiě)的。本書(shū)精選了專(zhuān)業(yè)課程中必須掌握的知識、技能，由簡(jiǎn)到繁、由淺入深展開(kāi)講解，不僅介紹了相應的理論知識，還通過(guò)一些實(shí)例來(lái)介紹生產(chǎn)中的實(shí)際應用，使學(xué)生在有限的學(xué)時(shí)內既能學(xué)到電工基礎的知識，又能與實(shí)際工作相結合，達到學(xué)以致用的目的。本書(shū)主要包括靜力學(xué)、材料力學(xué)、螺紋連接與螺旋傳動(dòng)、帶傳動(dòng)與鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)、輪系、軸系零部件、軸承、回轉體的平衡、平面連桿機構、凸輪機構及步進(jìn)運動(dòng)機構等內容。
本書(shū)從高職教育的特點(diǎn)出發(fā)，其特點(diǎn)主要有如下幾個(gè)方面
(1)突出基本概念、基本原理和基本分析方法的講解，采用較多的實(shí)例代替理論分析。
(2)淡化器件內部結構分析，重點(diǎn)介紹器件的符號、特性、功能及應用。
(3)盡量降低理論分析、公式推導和計算難度，加大應用實(shí)例的篇幅。對一些公式，直接給出結論，忽略推導過(guò)程，重點(diǎn)介紹結論的實(shí)際意義和應用，以符合高職教育的特點(diǎn)。
(4)為培養學(xué)生的動(dòng)手能力，拓寬知識面，本書(shū)還增加了技能模塊，以突出高等職業(yè)教育的特色。
(5)采用任務(wù)驅動(dòng)編寫(xiě)形式，適合老師教學(xué)及相關(guān)人員自學(xué)。
2.機械設計基礎的內容簡(jiǎn)介
本書(shū)是根據新形勢下高職院校抄教學(xué)的實(shí)際情況，結合新時(shí)期高職院校機械設計基礎課程教學(xué)大綱的基本要求編寫(xiě)的。本書(shū)精選了專(zhuān)業(yè)課程中必須掌握的知識、技能，由簡(jiǎn)到繁、由淺入深展開(kāi)講解，不僅介紹了相應的理論知識，還通過(guò)一些實(shí)例來(lái)介紹生產(chǎn)中的實(shí)際應用，使襲學(xué)生在有限的學(xué)時(shí)內既能學(xué)到電工基礎的知識，又能與實(shí)際工作相結合，達到學(xué)以致用的目的。本書(shū)主要包括靜力學(xué)、材料力學(xué)、螺紋連接與螺旋傳動(dòng)、帶傳動(dòng)與鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)、輪系、軸系2113零部件、軸承、回轉體的平衡、平面連桿機構、凸輪機構及步進(jìn)運動(dòng)機構等內容。
本書(shū)從高職教育的特點(diǎn)出發(fā)，其特點(diǎn)主要有如下幾個(gè)方面
(1)突出基本概念、基本原理和基本分析方法的講解，采用較多的實(shí)例代替理論分析。
(2)淡化器件5261內部結構分析，重點(diǎn)介紹器件的符號、特性、功能及應用。
(3)盡量降低理論分析、公式推導和計算難度，加大應用實(shí)例4102的篇幅。對一些公式，直接給出結論，忽略推導過(guò)程，重點(diǎn)介紹結論的實(shí)際意義和應用，以符合高職教育的特點(diǎn)。
(4)為培養學(xué)生的動(dòng)手能力，拓寬知識面，本書(shū)還增加了技能模塊，以突出高等職業(yè)教育的特色。
(5)采用任務(wù)驅動(dòng)編寫(xiě)形式，適合老師教學(xué)及相關(guān)人員1653自學(xué)。
3.機械設計基礎的內容提要
本書(shū)根據高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，將工程力學(xué)、機械原理及機械零件的相關(guān)內容進(jìn)行有機整合，從實(shí)用的角度出發(fā)介紹機械設計的基礎知識。全書(shū)分為9章，包括機械設計基礎、理論力學(xué)基礎、材料力學(xué)基礎、常用機構、撓性傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)和蝸桿傳動(dòng)、機械連接與螺旋傳動(dòng)、輪系、軸系零部件等。全書(shū)突出重點(diǎn)知識點(diǎn)，強化職業(yè)技能訓練，既方便高等職業(yè)院校教師教學(xué)，又方便學(xué)生學(xué)習。 本書(shū)可作為高職高專(zhuān)、高級技校、技師學(xué)院的機電、數控、模具、汽車(chē)等專(zhuān)業(yè)的基礎課教材，也可作為機械工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。
4.機械設計需要具備哪些基礎知識
基本知識：
機械制圖 數學(xué) 理論力學(xué) 材料力學(xué) 機械設計 機械原理 機械制造 電路原理（雖然看起來(lái)是電氣學(xué)的，但是機械的人一定要掌握電路） 彈性力學(xué)（主要有限元分析方面） 數值分析 TRIZ 機械工程控制 微機原理 （前面8個(gè)很重要）plc
關(guān)于軟件：
cad(solid edge/solidworks/) Ansys（有限元分析） Adams（模擬仿真） mastercam（機床仿真） UGNX abqus hepermesh（主要建模 網(wǎng)格） matlab（信號等分析） labvieW（信號處理）
總之機械設計必須掌握計算機輔助設計分析，計算機發(fā)展的太快，這方面牽涉的軟件太多了，所以建模、分析、仿真的必須得至少各熟練一個(gè)。
5.機械學(xué)習的基礎知識都有哪些
數學(xué)： 微積分、線(xiàn)性代數、概率與統計、數值計算方法、力學(xué)；材料力學(xué)、工程力學(xué) 機械基礎課：機械專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，機械制圖，機械原理，工程材料，機械制造基礎，機械控制工程基
礎，現代加工技術(shù)，數控加工技術(shù)，特種加工技術(shù)，刀具設計，
機械制造裝備技術(shù)，液壓控制系統，機電一體化技術(shù)，等等基本專(zhuān)業(yè)書(shū)
物理課 ： 大學(xué)物理，機械物理，
這些只是機械專(zhuān)業(yè)的入門(mén)基礎課，這些都是書(shū)籍，你上網(wǎng)就可以查出來(lái)相關(guān)的書(shū)，書(shū)名字就是上邊的
機械人不好做，希望幫到你
6.機械設計行業(yè)需要掌握哪些知識
理論部分：力學(xué)是最為重要的。
理論力學(xué)，材料力學(xué)，是絕對要熟練掌握的內容，如果有精力的話(huà)，把流體力學(xué)，結構力學(xué)搞明白會(huì )在設計中有很大的幫助，如果還能學(xué)一點(diǎn)彈性力學(xué)那就更好了。其次是機械原理，機械設計這兩門(mén)課，除了對各種機構有很廣泛的了解，還要知道其中的不同與優(yōu)劣。
材料方面主要掌握一些主要的結構用什么材料，焊接與螺栓連接是最為重要的兩大類(lèi)材料成形的方法，理論計算一定要會(huì )。除了上課以外，所有相關(guān)的課程設計最好都能認真的做一下，對將來(lái)的實(shí)際工作有很基礎的作用。
此外，液壓以及電氣控制都要學(xué)好，機械設計并不僅僅是一個(gè)齒輪，一個(gè)軸的問(wèn)題，做設計的人要有全局的意識。 實(shí)踐部分：機械加工的車(chē)，銑，刨，磨，鏜有機會(huì )的親自操作一下，沒(méi)機會(huì )的話(huà)也一定要認真的看一下。
鑄造的兩箱造型，三箱造型要了解，鉗工一定要親手做一下，對設計有指導作用。 計算機操作方面：CAD一定要精通，三維軟件選一種學(xué)一下。
7.機械設計基礎課程設計總結
原發(fā)布者：不會(huì )飛的鳥(niǎo)yiyi
南京工業(yè)大學(xué)機械設計基礎課程設計計算說(shuō)明書(shū)設計題目系（院）班級設計者指導教師年月日
1：課程設計任務(wù)書(shū)。。。。。。。。。。。。。。。。。12：課程設計方案選擇。。。。。。。。。。。。。。。。23：電動(dòng)機的選擇。。。。。。。。。。。。。。。。。。34：計算總傳動(dòng)比和分配各級傳動(dòng)比。。。。。。。。。。45：計算傳動(dòng)裝置的運動(dòng)和動(dòng)力參數。。。。。。。。。。。56：減速器傳動(dòng)零件的設計與計算（1）V帶的設計與計算。。。。。。。。。。。。。。8(2)齒輪的設計與計算。。。。。。。。。。。。。。13(3)軸的設計與計算。。。。。。。。。。。。。。。177：鍵的選擇與校核。。。。。。。。。。。。。。。。。268：聯(lián)軸器的設計。。。。。。。。。。。。。。。。。。289：潤滑和密封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2910：鑄鐵減速器箱體主要結構設計。。。。。。。。。。。3011：感想與參考文獻。。。。。。。。。。。。。。。。。32一、設計任務(wù)書(shū)①設計條件設計帶式輸送機的傳動(dòng)系統，采用帶傳動(dòng)和一級圓柱出論減速器②原始數據輸送帶有效拉力F=5000N輸送帶工作速度V=1.7m/s輸送帶滾筒直徑d=450mm3工作條件兩班制工作，空載起動(dòng)載荷平穩，常溫下連續（單向）運轉，工作環(huán)境多塵；三相交流電源，電壓為380/220V。4使用期限及檢修間隔工作期限：8年，大修期限：4年。二.傳功
