公共職業(yè)能力傾向測試(求助,公共》和《職業(yè)能力傾向測試》,是考什么的呀)
1.求助,公共基礎知識》和《職業(yè)能力傾向測試》,是考什么的呀
是一樣的，你可以參考一下考試大綱：
（一）行政職業(yè)能力測驗
考生務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
要求考生必須用2B鉛筆在答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無(wú)效。
（二）申論
考生務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
使用答題卡進(jìn)行作答的，考生必須用2B鉛筆在申論答題卡指定位置上填涂準考證號，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上用現代漢語(yǔ)作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，成績(jì)無(wú)效。
2.寧夏事業(yè)單位考試,公共基礎知識和職業(yè)能力傾向測試考試都考些什
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《職業(yè)能力傾向測驗》的內容結構有五大部分：第一部分為數量關(guān)系測驗。這一部分主要考察應試者對數量關(guān)系的理解與計算能力，從數字推理和數學(xué)運算兩個(gè)角度測查。
第二部分為語(yǔ)言理解與表達。這一部分主要考察應試者對現代漢語(yǔ)的理解與表達能力。
包括詞語(yǔ)替換、選詞填空、語(yǔ)句表達和閱讀理解四種題型。第三部分為判斷推理。
這一部分測驗應試者的邏輯推理判斷能力。包括事件排序、圖形推理、演繹推理和定義判斷四種題型。
第四部分為常識判斷。這一部分測驗應試者的知識面并考察應試者對常見(jiàn)的現象或事物產(chǎn)生的原因、引起的后果等進(jìn)行分析、歸納、推理的能力。
常識判斷試題取材范圍廣泛，要求對原因或結果進(jìn)行分析，因此應試者平時(shí)的知識積累對完成這部分試題十分重要。第五部分為資料分析。
這一部分測驗應試者對各種資料（主要是統計資料，包括圖表和文字資料）進(jìn)行準確理解、轉換與綜合分析的能力。要求應試者在閱讀理解圖表和文字資料的基礎上，通過(guò)直接觀(guān)察、指標換算、分析、比較或綜合判斷等過(guò)程，作出符合資料實(shí)際情況的結論來(lái)。
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